在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到建議書，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編為大家整理的保護環(huán)境的建議書，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的建議書1
親愛的少先隊員們，敬愛的叔叔阿姨們：
大家好!
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我，感覺杭州灣濕地真美!
這學年，我們在老師的帶領下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀??咱們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領巾，向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議：
1、自覺地愛護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內外游客來慈溪觀光游覽!
有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動人場景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游??
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保護環(huán)境的建議書2
臨湘市環(huán)保局：
地球是我們人類賴對我來說存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己怕家園變得更美好？然而現(xiàn)實的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累，保護環(huán)境，愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來，所以我們要做到以下幾點：
1、不到處亂扔果皮，節(jié)約用水，看到垃圾要主動撿起來；將垃圾分類投放，變廢為寶；
2、不用一次性塑料和餐具，減少生活垃圾；
3、不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音；
4、保護環(huán)境，不亂殺動物，動物也是我們的朋友；
5、關愛樹木，積極造林，愛護我們身邊的每一棵花草；
為保護環(huán)境，造福后代貢獻你們的力量作文 ，在此，保護環(huán)境人人有責。
保護環(huán)境的建議書3
親愛的市長：
你們好！我是XXX�。〞诺母袷剑�
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，此刻有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就務必尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選取有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個完美的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題務必從此刻做起，為了地球的明天，我們務必要從自我開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說：“保護地球就是保護自我！”“拯救地球就是拯救未來！”請您理解��！
祝：年年有余，福如四海！
XXX
某某小學！
保護環(huán)境的建議書4
尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨：
你們好!
近幾年來，在你們的
可是在環(huán)保細節(jié)中還存在著一些不足之處：比如在我們住的小區(qū)里，緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢，這些為小區(qū)添了生機和綠意。然而，小區(qū)里許多老人，為了夏天可以在樓下聊天、打牌，打算將草坪上的植物鏟除，鋪上地磚，還要建一張水泥方桌。他們說干就干。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電，也學著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵，也鋪上地磚，為了掩埋真相，還撒上了一層沙子�？蛇@到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了�？赡銈冎绬幔驮谀銈儎倓傠x開，那個單元的老人們又卷土重來，硬是將那片廢墟修好了。我們三單元那位鄰居將地磚送回了遠處，可是那片生機盎然的草坪已經(jīng)寸草不生，呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。
從此，每到夏天，晚上老人們都在樓下高聲談笑，吵得樓上的人無法學習、休息。他們既擾亂了我們的正常作息，又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時勸阻，并建議你們在合適的地點修建一些供人休息健身、娛樂的設施。
還有，每到秋天，就會有幾個孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩，弄得漫天黑煙，希望你們及時制止并告知孩子們的家長，因為他們的防火意識太差，萬一釀成火災就糟了!
保護環(huán)境，人人有責。為了把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好，請采納我的建議。同時，也希望居民們愛護花草樹木，保護小區(qū)環(huán)境，從我做起，顧全大局，共同美化我們的家園!
XXX小學五年級學生
xx年xx月xx日
保護環(huán)境的建議書5
親愛的朋友們：
你們好！
我們生活在一個星球上，她的名字是神圣的，那就是——地球！地球是我們的家園，而我們的家園的環(huán)境跟我們更是息息相關的！
原來，我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球，是那么的美麗、漂亮，像個亭亭玉立的窈窕淑女，而現(xiàn)在，我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了！被我們人類毀滅的不像樣了！好像一個“陌生人”，也好像變了一個人似的，也好似生命即將垂危的老人，即將要奄奄一息……
這些，那些，都是誰造成的，其實罪魁禍首就是我們——人類！所以我要向，我們地球村的村民們提出一些建議，并希
誰是人類的生命之源，跟我們人類有著不可分說的關系，
你知道是為什么嗎？那是因為人可以幾天不吃飯，但是卻不可以幾天不喝水，所以水對我們來說實在是太重要了！因此我對，珍惜我們不可缺少的水，提出了一些建議：
�、�、隨手關緊水龍頭，做一下舉手之勞！
�、�、提倡一水多用，比如：洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶！
�、�、用淘米水洗菜，既不浪費水，又能把菜上的細菌、蟲子、農(nóng)藥清除干凈！
�、�、不隨便浪費水資源，也不玩水，并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰！
�、�、不要浪費每一滴水，能節(jié)約的水一定要盡量節(jié)約！
水是寶貴的，我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們，要盡到自己的義務，從自己的身邊做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水！保護地球資源！
建議人：
保護環(huán)境的建議書6
親愛的同學們：
你們好!
當我們坐在寬敞明亮的教室時，當我們走在寬闊的大道時，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關好;走出教室不會隨手關燈，關電器。同學們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護環(huán)境，珍惜資源的意識而已。
同學們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點建議：
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請隨手把它們扔入垃圾箱內。
2.如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學把教室中的空調，電燈這些電器的'電源都關閉掉。
3.如果在洗水間內，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關或沒關緊，請你隨手將它關好。
4.吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完，不要浪費。
同學們，這個世界是我們的家園，我們應該盡自己最大的力量去保護它，而不是去破壞它。你們說，對嗎?
保護環(huán)境的建議書7
五年四班的同學們:
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾，廢紙。在下課時沒有把他們扔進垃圾筒，隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。
除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。
建議人:酈XX
日期:20xx年4月26日
保護環(huán)境的建議書8
國民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?
最近研究調查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責任。
“節(jié)約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節(jié)省一噸水，那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。
針對以上兩點，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。
用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。
保護環(huán)境的建議書9
尊敬的學生家長：
你們好！
綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會賦予我們的歷史使命；建設生態(tài)縣，就是使社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧共處。
為了進一步改善我們身邊的生活環(huán)境，提升我們居住的城市品位，紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學生和家庭成員發(fā)出如下倡議：
一、樹立環(huán)保新風尚。
要充分認識到愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會義不容辭的責任，牢固樹立綠色環(huán)保意識，積極學習環(huán)保知識，把環(huán)保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面，珍惜資源，愛護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營造“保護環(huán)境，人人有責”的良好社會風尚。
二、養(yǎng)成環(huán)保好習慣。
要從生活的每個環(huán)節(jié)入手，自覺節(jié)約能源，反對鋪張浪費，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護生活環(huán)境。
要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水，自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，愛護環(huán)境衛(wèi)生，從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習慣和生活方式。
三、共建環(huán)保新家園。
要響應號召、積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)縣”活動，影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動中，樹立科學、文明、健康的科學生活方式，打造天藍、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。
讓我們行動起來吧！學習文明健康環(huán)保知識，積極參加文明健康環(huán)保活動，從點滴做起，講究文明，提倡健康，保護環(huán)境，共建“天藍水清、宜居樂業(yè)”的幸福家園！
保護環(huán)境的建議書10
親愛的朋友們：
在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒�，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
保護環(huán)境的建議書11
親愛的同學們：
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利
用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
平谷九小三一班
保護環(huán)境的建議書12
尊敬的校長：
您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西，一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議：
1、讓同學們參加一些環(huán)境保護的活動，讓同學們認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓同學們制造一些保護環(huán)境的標語牌。
3、讓同學們積極參加活動，重點關注環(huán)境保護的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們，因為不保護大自然，就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動，讓同學和家長都參加，加強環(huán)保意識。
校長，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點時間，看看我的建議書，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
保護環(huán)境的建議書13
尊敬的市民朋友：
我們的國家級風景名勝區(qū)---xx江，以水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美而名聞遐邇，成為我國國家級風景區(qū)當中唯一以田園山水風光見長的景區(qū)。景區(qū)那迷人的山川，迷人的溪流，迷人的村落，迷人的風情，已吸引著越來越多的海內外游客來此觀光游賞，已成為我們永嘉的一筆巨大財富。
然而，令人痛心、不堪回首的是當我們置身戶外，沉醉于xx江迷人的景色，盡情的享受大自然的恩澤時，你是否留意到xx江的生態(tài)環(huán)境遭到了人為的破壞，你是否留意到水土流失和水體污染，你是否留意到山巒上的不經(jīng)意的廢紙，你是否留意到馬路邊的白色包裝袋，你是否留意到溪灘里隨處可見花花綠綠的垃圾，你是否留意到舉手投足間被踩倒的花草，你是否留意到草坪上的瓜皮果殼呢?是否留意到……
你是否曾想過，也恰恰是在這點點的經(jīng)意與不經(jīng)意之間，嚴重影響了xx江的形象。我們必須清醒的認識到：保護母親河———xx江，就是保護人類文明的血脈和搖籃，就是保護我們賴以生存和發(fā)展的環(huán)境，就是保護我們的家園，就是保護我們自己!
隨著“文化xx江戰(zhàn)略”的深入實施，xx江旅游業(yè)已漸入佳境，在今年的“五一”黃金周里，游客人數(shù)、旅游總收入同比均有大幅度增長。再過幾天，就是“國慶”黃金周，xx江旅游的高潮，來自五湖四海的游客將暢游xx江。
為此“國慶”黃金周即將到來之際，我們倡議：
1、爭做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，特別是在用餐零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
2、不用或少用一次性塑料用品，提倡使用可降解環(huán)保塑料袋，開展垃圾分類回收有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
3、為xx江畔的綠化、美化、凈化獻計獻策。積極參加xx江的生態(tài)環(huán)境保護活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
4、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境，堅決做到從我做起，從現(xiàn)在做起。
市民朋友們!為了山、為了水、為了空氣、為了森林、為了我們xx江的良好生態(tài)環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。讓我們的行動成為我們xx江景色中最靚麗的一道人文景觀吧!
倡議人：
日期：
保護環(huán)境的建議書14
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的�，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少白色污染.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復使用；分類回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬物共存；同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？
保護環(huán)境的建議書15
市長叔叔：
我是平行路小學的一名小學生，我從小就在雙鴨山長大，雙鴨山是怎么變化的，我都看到了。
一次我在等車時，看見旁邊的鐵垃圾箱淌出臭水，發(fā)出臭臭的腐爛味，當時我心想，好好的垃圾怎么會淌出臭水呢？我觀察了一陣子這才發(fā)現(xiàn)垃圾箱是固定的，并且每天旁邊的飯店都會倒出一些菜啊、湯啊。鐵一受到湯泡漸漸生了銹，就會腐爛，很快就會淌出臭水，所以我想向市長叔叔要求造一種美觀、干凈、不是固定的垃圾箱。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了一個蠻嚴重的問題。我看見許多商店經(jīng)常燒垃圾，燒的東西有塑料、包裝袋及各種雜物，很不環(huán)保。所以我提倡每個月評比文明商店、文明學校、文明街道，如果哪個商店每天都很干凈并且不燒垃圾，就評它為“文明商店”。
希望市長叔叔能采納我的建議，如果多多采納別人的建議，世界可能變成美麗的天堂！
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