在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的給的建議書作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給的建議書作文 篇1
尊敬的小區(qū)物業(yè)辦的領(lǐng)導:
你好!
我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先,感謝你們一直以來的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務,使我們一直擁有一個像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來有一片片的草地、花池,草地的周圍和路邊,生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹,樹上還開著粉色的花,景色美極了!
可是,最近新搬來了一些住戶,他們中有的是買的房子,有的是租房戶?赡苁撬麄兂鮼碚У剑欢^(qū)內(nèi)物業(yè)管理的條例,由于他們自由主義,小區(qū)內(nèi)的整個環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著樹枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹,靠近下方的大部分樹枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡直是慘不忍睹。小區(qū)內(nèi)的業(yè)主,各個都是怨聲載道。
作為小區(qū)業(yè)主中的一員,迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導,能在百忙之中抽出時間親自到小區(qū)走訪,親身體會一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環(huán)境,我想提幾條建議,供你們參考:
1、應該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復,恢復以前的優(yōu)美環(huán)境。
2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹木的行為,制定一個合理的獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類似此類的事件,請物業(yè)辦的領(lǐng)導認真監(jiān)督執(zhí)行。
3、把管理小區(qū)規(guī)章制度的文件,復印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規(guī)的業(yè)主,抽時間耐心的給他們講解“小區(qū)是我家,維護靠大家”的道理。
4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境,是每個業(yè)主應盡的義務。
5、盡快重新整理、修復小區(qū)內(nèi)被破壞的綠地和花草樹木,我們迫切希望讓昔日的美景重現(xiàn)在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨,讓我們的小區(qū)更加美麗!
x號樓業(yè)主:xx
20xx年10月26日
給的建議書作文 篇2
環(huán)保部門的叔叔阿姨們:
我是來自南山外國語學校的一名學生,我看到生活當中有很多不良的現(xiàn)象,想說說自己的看法和建議。
我們家周圍本來有一塊很漂亮的'地方,很多樹,鳥兒會經(jīng)常在林間里飛來飛去,人們會經(jīng)常到樹底下沉涼,但是現(xiàn)在,出現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那里的時候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別惡心,白天蚊子到處飛來飛去,并且有時候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進入睡眠,所以請你們部門,關(guān)注此事,做一個考察,做出相應的措施或規(guī)定,阻止他們不在此地擺地攤,還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情,想向你們反應,當我每次去坐地鐵的時候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峰期的時候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應的兩件事。
xxx
xx年xx月xx日
給的建議書作文 篇3
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校六年級的學生陳xx。
校長先生,最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
2、對于那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。
以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
給的建議書作文 篇4
親愛的同學們:
每當走出我們的學校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點點的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。
我們不僅僅要把學校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因為校門口,也是我們學校的臉面。走到校門口,我們時常都能看到以下這些情況:上學前,一些同學因為趕時間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當然的扔在地面上?墒,你們可有想過,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會變得如何?
再來說說學校內(nèi)部吧。在我們學校舞臺上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標語,如“垃圾也想有個家,請你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家。”但是,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當中又有多少人,會看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?
就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔,也有在教室吃糖。可是,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學,有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。
校園,是我們學習的地方。大家想想看,一個是垃圾滿天飛的學習環(huán)境,一個是潔凈美麗的學習環(huán)境,你會選擇哪一個呢?
保護環(huán)境就是保護未來。為了我們的學習環(huán)境,為了未來的地球,我們應該保護環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護環(huán)境,貢獻出自己的一份力量!
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