在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的建議書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
尊敬的校長:
您好。對我們來說,保護環(huán)境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點建議:
一、我經(jīng)?匆姷湍昙壍男⊥瑢W(xué)在花圃里亂摘花草,破壞樹木。我覺我們要有個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級的各個班同學(xué)來管理,希望他們能管好低年級的小同學(xué),教育他們要好好地保護好學(xué)校的花草樹木。為了把每個班同學(xué)的積極性調(diào)動起來,還應(yīng)該每周進行評比,看誰做得好。這樣,學(xué)校一定會更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美!
二、我們學(xué)校的有些同學(xué)常常在墻上亂涂亂畫,把我們學(xué)校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”,我建議校長和老師們叫這些同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫了,要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,應(yīng)該叫同學(xué)們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉,讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛(wèi)生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、我們教學(xué)樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學(xué)校操場上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應(yīng)該操場上寫個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責(zé)!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。
四、我們學(xué)校的有些同學(xué)們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。我建議在各個班級后黑板的墻角設(shè)幾個裝廢紙的大塑料袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。
以上是我的一點點小建議,也許有點天真,不太合理,但我們學(xué)校有些現(xiàn)象確實需要改善,望校長和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。
建議書作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上小學(xué)六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
親愛的同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊䴗缃^。親愛的同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
建議書作文 篇3
尊敬的校長:
您好!
我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開這座美麗的學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué),F(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開放圖書館。
第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會不認真聽講,非常影響學(xué)習(xí)。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。
以上就是我的建議,望校長能采納。
建議人:六年級六班吳於娟
5月14日
建議書作文 篇4
水務(wù)局的叔叔阿姨們:
你們好!在我們的生活中,水是必不可少的,沒有了水,人們就無法生存。我在一份報紙上看到:三天只吃一頓飯,不吃飯的兩天只喝水,即使這樣,身體也沒有太大的問題。這件事告訴我們,水是生命之源,水有時候可以取代食物。我們的祖國雖然水資源很多,可是能食用的也只占百分之一,水對我們來說實在是太重要了。然而,目前社會上浪費水資源的現(xiàn)象太嚴(yán)重了,人們根本沒把水資源當(dāng)成一回事,有的用了水以后,不關(guān)水龍頭,有的洗菜、洗衣服的水就直接放入了下水道等,因此,我想對此提幾條保護水資源的建議;
1、加強宣傳,呼吁廣大市民要節(jié)約用水。增強市民們的節(jié)水意識。
2、平時洗手、洗臉,洗菜的水可以儲存起來,用以澆花、沖廁所等。
3、告訴大家一個小秘密,用淘米水可以醫(yī)治背部騷癢,不信你可以試試。
4、洗完手臉,應(yīng)及時關(guān)好水龍頭,千萬不要讓水龍頭流淚。
5、盡量保護水資源的清潔衛(wèi)生,不要在河邊、湖水里亂扔垃圾等雜物。
6、對節(jié)約用水資源的人,以進行獎勵,對浪費水資源的人,可以進行懲罰。
說實話,人們生活需要的水資源是極其有限的,如果我們現(xiàn)在不加以保護,它將會給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅。肯請水務(wù)局的叔叔阿姨采納我的建議。
谷城欣橋小學(xué)
20xx年10月22日
建議書作文 篇5
位同學(xué):
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:
1、要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2、要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
陳統(tǒng)進
20xx年10月26日
建議書作文 篇6
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,失去了它,我們別無去處。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。誰不希望自己的家園變得更美好呢?可是,看著那隨意被丟棄的垃圾,我不禁想:要是想讓自己的家園變得更美好的話,隨意丟棄垃圾,不正是傷害地球母親的惡人之一嗎?
我分析了一下,地球母親的“病”,主要是:人類隨意砍伐樹木,造成植被大量減少;大量污水、污泥排入河流;汽車尾氣太多;胡亂扔垃圾等。對此,我提出了以下幾點建議:
1、在電視上播出公益廣告,講述保護地球又多么重要,隨意破壞會帶來什么樣的嚴(yán)重后果,提高公眾對保護地球的意識。
2、對清潔工或警察提建議,如果見有人隨意扔垃圾,將對此人進行教育,并罰款處罰。
3、提高垃圾的利用率,讓市民盡量少用一次性制品。
4、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾合理分類,扔到指定垃圾箱中。
5、讓市民少開汽車,多騎自行車。自行車既輕便,又環(huán)保,還鍛煉身體。
6、可以隨處做一個“小樹箱”,讓廣大市民來捐錢。政府可用這些錢來買樹,幫助西部植樹造林,吸收二氧化碳,應(yīng)對全球變暖。
讓我們共同創(chuàng)建一個美好的家園吧!
祝工作順利!
建議書作文 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。作文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的.活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。
三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議書作文 篇8
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!
保護環(huán)境建議書作文二:
縣長叔叔:
您好!
我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.
建議書作文 篇9
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖,我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長:
青春永在,笑口常開
您的學(xué)生:陳林
20xx年5月17日
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