寫給學(xué)生的建議書

2024-08-01 建議書

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，建議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。建議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的寫給學(xué)生的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給學(xué)生的建議書1

親愛的大姚校長：

　　您好!我是附小六(3)班的一名學(xué)生。附小是一個(gè)豐富多彩的美麗家園，其多元課程使附小學(xué)子能夠得到全面發(fā)展。我們學(xué)校的多元課程，種類豐富，形式別具一格，舞蹈、油畫、中國節(jié)、武術(shù)、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn)，舞蹈課程只有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員才能報(bào)名參加，這讓許多熱愛中國舞，想學(xué)習(xí)卻無法報(bào)名舞蹈課程的同學(xué)感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受，我想向您提一點(diǎn)兒建議。

　　我希望學(xué)校在校隊(duì)以外，再建立一個(gè)舞蹈社團(tuán)，供不是校隊(duì)卻又想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)加入。這樣學(xué)校就有了兩個(gè)舞蹈社，一個(gè)給校隊(duì)同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練，另一個(gè)，可以讓所有對(duì)舞蹈有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。為此，我想了一些具體的實(shí)施方法:

　　第一，騰出一間寬敞的教室，打掃干凈，四面墻壁都安裝上鏡子，做新舞蹈社的教室。

　　第二，添加一些練功墊和練功磚，供課堂使用。

　　第三，定制一些與校舞蹈隊(duì)不同的'練功服、舞蹈鞋，供學(xué)生上課使用。

　　第四，邀請(qǐng)幾位專業(yè)的中國舞老師來授課。

　　第五，如果有幸此建議被附小采納，可以在本學(xué)期暑假期間將新舞蹈社放入報(bào)名系統(tǒng)中，供學(xué)生報(bào)名。我還想給新舞蹈社起個(gè)名字—“繁花”!

　　以上就是我的一點(diǎn)兒小建議，臨畢業(yè)之際，想給學(xué)弟學(xué)妹們留下些什么，希望我的建議能被您采納。

　　祝您

　　青春常在

　　建議人：六(3)班

寫給學(xué)生的建議書2

　　親愛的全校師生們：

　　我是一名六年級(jí)學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機(jī)勃勃，鳥語花香??可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費(fèi)糧食。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響著校園的'美麗。

　�。z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。＂從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食�？墒�，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊!每天，同學(xué)們吃中餐時(shí)，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進(jìn)了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費(fèi)多少糧食啊!盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓�。要知道，這浪費(fèi)的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢呢!

　　針對(duì)上述問題，我在此提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、吃飯時(shí)盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食。

　　2、針對(duì)珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊(duì)活動(dòng)課，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　3、共同搜集關(guān)于珍惜糧食的口號(hào)，詩歌等。制作出手抄報(bào)，每班選出幾張，參加學(xué)校評(píng)選。

　　4、提高珍惜糧食的意識(shí)，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勞。

　　5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。

　　最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起!

　　肖湘漪

　　20xx年2月8日

寫給學(xué)生的建議書3

尊敬的校長：

　　您好！

　　一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您意見。

　　學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的'早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀！

　　還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)�；顒�(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？

　　校長，以上幾條請(qǐng)您三思，如有冒犯，請(qǐng)您包含。

寫給學(xué)生的建議書4

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級(jí)六班的同學(xué)。

　　在六年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)校和老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，讓我們從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)成熟的小學(xué)生。

　　現(xiàn)在，我要離開這所美麗的學(xué)校，離開日夜相處的同學(xué)。

　　現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有，成了設(shè)施玩具的學(xué)校，所以大家在這里學(xué)習(xí)也很容易。

　　但是，作為校長和老師，工作并不是完美的。

　　所以我在這里給校長一些建議。

　　第一，建議校長開設(shè)圖書館，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍對(duì)我們非常重要，現(xiàn)在有了電腦，每個(gè)人都變得不喜歡讀書，遇到什么

　　把問題放在電腦上，我們要養(yǎng)成愛讀書的'好習(xí)慣，所以請(qǐng)開圖書館。

　　第二，因?yàn)橄奶靵砹�，天氣很熱，有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，對(duì)學(xué)習(xí)影響很大。

　　有時(shí)候，天氣太熱了，我們會(huì)打開風(fēng)扇，但是太熱了，我們根本感覺不到風(fēng)的存在，所以我建議學(xué)校安裝空調(diào)，讓學(xué)生在涼爽的風(fēng)中學(xué)習(xí)。

　　第三，學(xué)校的米飯要煮一點(diǎn)，每次吃到嘴里的米飯要么煮得不好，要么有什么味道。

　　還有阿姨和叔叔幫我們的學(xué)生做飯，他們?cè)谧鲲垥r(shí)戴著口罩，否則他們會(huì)在說話時(shí)吐泡沫。

　　廚師在烹飪時(shí)不要放太多的油，這樣吃起來不好吃，又浪費(fèi)。

　　以上是我的建議，希望校長能采納。

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)生的建議書5

同學(xué)們：

　　眾所周知，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越差，人們使用的資源也逐年減少。我希望我們能從自己的一點(diǎn)一點(diǎn)做起，因?yàn)槊總€(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我給你舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)的石榴河，在我爸小的.時(shí)候，依然清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天，他們總是去水里玩，打水仗。但是我們現(xiàn)在看到的石榴河根本不是過去的風(fēng)景。它已經(jīng)成為一條魚蝦絕跡的污水河，上面充滿了垃圾和氣味。

　　因此，我鄭重地為大家提出幾點(diǎn)建議：

　　1、不得將垃圾扔進(jìn)河道或街道，必須放入垃圾桶；

　　2、洗手后一定要擰緊水龍頭，以免漏水；

　　3、不用電就是隨意關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；

　　4、寫字時(shí)不要有幾個(gè)字寫錯(cuò)了就撕掉整張紙的行為；

　　5、不隨地吐痰，不產(chǎn)生噪音；

　　6、盡量少用一次性用品，多用耐用品。不要使用塑料袋，減少白色污染；

　　7、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨加入我們的團(tuán)隊(duì)，為保護(hù)自然環(huán)境和子孫后代做出貢獻(xiàn)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境迫在眉睫！

寫給學(xué)生的建議書6

同學(xué)們：

　　你們好!

　　畢業(yè)考試快到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但我們班還是有一個(gè)不好的現(xiàn)象。比如老師進(jìn)教室的時(shí)候總是擦黑板，下課鈴響了就跑出去玩，上課鈴響了就上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂課，下樓時(shí)踩樓梯，大聲喧嘩，影響其他班的`紀(jì)律。給老師和學(xué)生留下了不好的印象。

　　為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下良好的印象，我提出以下建議

　　首先，請(qǐng)不要在每節(jié)課上安靜地說話，因?yàn)槿绻氵@樣做，它會(huì)影響學(xué)生，浪費(fèi)老師的時(shí)間來批評(píng)你的行為。

寫給學(xué)生的建議書7

尊敬的校長：

　　您好!首先肯定您對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)，這并不是我的奉承之言，我之所以這么說，是因?yàn)�，再肯定您的同時(shí)，我想提一個(gè)小小的建議，當(dāng)然這并不是您的問題，我就是辮子扎高了點(diǎn)，老師從儀容儀表上要求我不要這么做，但是，我想，對(duì)于這樣的老師，難免讓人想到咄咄逼人，就因?yàn)檫@點(diǎn)，我特意向您建議，建議您讓這位老師打消這樣的想法。因?yàn)�，我這并沒有違反學(xué)校的明文規(guī)定，又沒有過分之舉(除非強(qiáng)詞奪理的話)，我相信，英明的校長您，不會(huì)不明白其中的道理，一個(gè)學(xué)校，如果因?yàn)檫@樣的小事而大動(dòng)干戈，那外人的想法將不得而知，最后，我想只要我不違反學(xué)校的規(guī)章制度，也懇請(qǐng)學(xué)校不要為難我，讓我們自由成長，希望學(xué)校能顧全大局，不要因小失大。

　　最后懇請(qǐng)校長能明白我的建議，祝您工作順利，萬事大吉!

　　敬愛的校長：

　　在小學(xué)生活六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

　　我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的`知識(shí)。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的：

　　①如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

　�、跒榱俗屚瑢W(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書，③而且，讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。而且，還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣，愛看書的同學(xué)越來越多，讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

　　建議人：六(1)班的李澤權(quán)

寫給學(xué)生的建議書8

　　小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，作為實(shí)小的一名學(xué)生，也出于告別母校，我給您提一點(diǎn)兒建議。

　　三月植樹節(jié)即將來臨，我希望學(xué)�？梢蚤_展一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)：去公園植樹。

　　如果開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們，對(duì)我們的城市都有幫助：

　　1、我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，也讓大家得到更多的知識(shí)。

　　2、對(duì)于城市來說樹木就是它的肺部，我們種植樹木，就是讓城市變得更加美好，也可以讓城市空氣變得更加清新，可以減少城市噪音。

　　為了辦好本次綜合實(shí)踐，我想了一些具體方法：

　　第一：學(xué)校先購買水桶、鏟子、樹苗，放入倉庫，等待植樹節(jié)的到來。

　　第二：每一個(gè)班級(jí)都分成若干小組，每個(gè)小組平均配發(fā)鏟子、水桶，樹苗。

　　第三;在公園內(nèi)放置牌子，每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子，并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里。

　　第四：找六個(gè)老師，給每個(gè)年段的'學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深，水要澆多少。

　　第五：評(píng)出種得最快，最好的班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　另外，我還有一個(gè)建議：建設(shè)一個(gè)飲水站。這個(gè)飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩�。在夏天的時(shí)候，大家都容易口渴，必須要足夠的水分保持體力，特別是有體育課的時(shí)候。為了建起這個(gè)飲水站，我再提幾個(gè)建議：

　　第一：要購買一些一次性水杯，以防很多同學(xué)沒帶水。

　　這些就是我的建議，請(qǐng)校長您可以從百忙之中，抽出空來，看一看。

　　建議人：六（1）班李XX

　　20xx年X月X日

寫給學(xué)生的建議書9

尊敬的校長：

　　您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了，母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少歡樂的笑聲，留下了我們多少歡樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……學(xué)校里組組完美的鏡頭，叫我怎能忘懷立刻就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎校長，我提議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的，可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有歡樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中，校長，您說對(duì)嗎校長，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的`源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，能夠發(fā)展動(dòng)作的和諧，還能夠鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

　　以上是我的兩個(gè)提議，期望您能研究一下，多謝!祝您，工作順利!

　　提議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給學(xué)生的建議書10

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)貌同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)秘于環(huán)保的小知識(shí)。

　　2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的.評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

　　以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

寫給學(xué)生的建議書11

親愛的老師：

　　離中考一個(gè)月給老師一些建議:

　　1.雖然學(xué)校和整個(gè)小組都制定了計(jì)劃，但一定要有適合班級(jí)的計(jì)劃，這樣才能更具指導(dǎo)性和可操作性。

　　2.每節(jié)課都要幫學(xué)生安排專題復(fù)習(xí)，因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校你面對(duì)的是一群迷茫的孩子。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生制定自己的課后復(fù)習(xí)計(jì)劃，原則是避免老師白天在課堂上安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，找到自己的弱點(diǎn)作為突破口，確保各種問題同時(shí)穩(wěn)步前進(jìn)，無遺漏。

　　4。無論時(shí)間有多緊，任務(wù)有多重，目前的考試成績(jī)有多差，在學(xué)生面前，教師都要始終保持冷靜，教學(xué)工作要始終以有序的面貌出現(xiàn)。不要抱怨學(xué)生，不要打擊每一個(gè)積極的問題，耐心地解釋學(xué)生向你尋求幫助的任何問題，特別是非常簡(jiǎn)單和簡(jiǎn)單的基本問題，鼓勵(lì)學(xué)生放棄困難的問題。要知道，在這個(gè)學(xué)生心理承受能力極其脆弱的時(shí)刻，老師的一點(diǎn)點(diǎn)過激行為無疑會(huì)讓學(xué)生雪上加霜，把他們推到崩潰的邊緣。此時(shí)此刻，保持學(xué)生的自信很重要。

　　5。不斷幫助學(xué)生糾正復(fù)習(xí)方法和技巧。比如背誦的時(shí)候一定要做好標(biāo)記，在第二輪或者第三輪的時(shí)候挑出難點(diǎn)再背誦；建議學(xué)生適當(dāng)刪除、簡(jiǎn)化或更換書面表達(dá)范文中太難太深的表達(dá)；對(duì)于單項(xiàng)選擇的復(fù)習(xí)，建議學(xué)生先背誦知識(shí)點(diǎn)，然后直接做題，最后提取錯(cuò)題中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦，這樣可以重復(fù)很多次；鼓勵(lì)學(xué)生每天完成旅行和閱讀，每天兩次閱讀和一次完形；任務(wù)閱讀適當(dāng)訓(xùn)練，多注意詞形的變化，收集這類問題中的熱門詞匯進(jìn)行背誦；對(duì)于書面表達(dá)，更多的是關(guān)于培訓(xùn)材料來思考應(yīng)該寫什么，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)生的.頭腦中并不缺乏詞匯，缺乏的可能只是寫作的角度或內(nèi)容。好的復(fù)習(xí)方法和技巧可以讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)到最多的內(nèi)容。

寫給學(xué)生的建議書12

尊敬的老師：

　　您好

　　經(jīng)過一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)和對(duì)中國大學(xué)教育的一點(diǎn)了解，我對(duì)你的教學(xué)有一些建議。我希望它能對(duì)你未來的教學(xué)有所幫助。

　　1.在開始一門課程的教學(xué)時(shí)，首先要向?qū)W生介紹本課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在未來工作或生活中的應(yīng)用，以及是否會(huì)為未來的`一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有方向和動(dòng)力。

　　2、適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)速度。由于大學(xué)的一些課程仍然很難理解，我認(rèn)為老師的教學(xué)速度有點(diǎn)快，并根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)速度。

　　3、在上課的過程中，老師最好能充滿情感，能適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯幸饬x的活動(dòng)。

　　4、在不影響你的情況下，下課后可以盡量多留一會(huì)兒，讓學(xué)生和你討論問題，因?yàn)橛行﹩栴}最好在課堂上解決。

　　5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。你可以在課間與學(xué)生交流，詢問我們的作業(yè)，或者讓我們做一些反饋，這樣你就可以更有效地上課，讓學(xué)生更接近你。

　　6、你可以在課堂上提到一些即將到來或正在舉行的相關(guān)專業(yè)比賽，讓學(xué)生及時(shí)理解和準(zhǔn)備，或者做一些簡(jiǎn)單的指導(dǎo)。

　　7.我希望老師能允許學(xué)生在沒有導(dǎo)師的情況下請(qǐng)假。有時(shí)學(xué)生會(huì)有一些緊急情況，不能及時(shí)上課。我真誠地希望老師能在這方面放松一點(diǎn)。

　　我真誠地希望以上建議能對(duì)老師有所幫助。如有不合理之處，希望老師能理解。

　　祝老師身體健康！

　　工作順利!

　　xxx

　　x年xx月xx日

寫給學(xué)生的建議書13

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我們是21世紀(jì)的青少年，每天都享受著幸福的生活。

　　你一定看到，每天都有環(huán)衛(wèi)工人在路邊，或者在社區(qū)里努力工作——把地上的垃圾帶走，留下整潔的云煙。但你有沒有想過呢？如果我們每個(gè)人都不亂扔每一張紙，不僅會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人少花很多力氣，還會(huì)讓我們的`空氣更新鮮，天空更藍(lán)，防止沙塵暴等自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。

　　我見過這樣一個(gè)消息，在上海外灘，也有環(huán)衛(wèi)工人清理海面和海灘。他們發(fā)自內(nèi)心地說：“我希望以后來這里的游客不要亂扔垃圾。”所以，請(qǐng)有意識(shí)地讓垃圾回家——放進(jìn)垃圾箱！

　　“青山、綠水、藍(lán)天、白云，這就是我們的家�！按蜷_藍(lán)天的窗戶，打開青山的門，走進(jìn)環(huán)保世界，分享美好生活�！敖鹕姐y山，不如綠水青山。“綠色環(huán)境，生態(tài)家園，關(guān)愛動(dòng)物，保護(hù)資源�！白屆恳坏嗡记宄和该�，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮空氣永遠(yuǎn)留在世界上�！白屛覀冇涀∵@些口號(hào)，并努力去做吧！

　　節(jié)省我們身邊的一點(diǎn)一點(diǎn)，相信我們的地球會(huì)變得更好！

寫給學(xué)生的建議書14

親愛的同學(xué)們：

　　環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。中國宣布環(huán)境保護(hù)是中國的一項(xiàng)基本國策。因此，要努力做好環(huán)保工作。然而，現(xiàn)在有很多不好的.現(xiàn)象，比如：很多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境和家園，我提出以下建議：

　　1、垃圾分類。這樣既能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，又能更好地利用廢物，減少污染。

　　2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)少用塑料袋，盡量用竹籃。盡量用筆換芯，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)和垃圾量。

　　3、外出吃飯時(shí)盡量不要使用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少用一次性用品，多用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)自然的一切。

　　5、要從我做起，首先要選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這個(gè)問題，我們必須從現(xiàn)在開始，為了地球的明天，我們必須從自己開始努力保護(hù)環(huán)境！