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學(xué)生安全意見和建議書

2024-07-14 建議書

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書在寫作上具有一定的格式要求。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生安全意見和建議書,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生安全意見和建議書1

親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實處,部分同學(xué)還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運氣不好,安全意識相當(dāng)?shù)。你是否明?一起安全事故的發(fā)生,對于一個學(xué)校來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責(zé)任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的`一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”,F(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。朋友們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個同學(xué)的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!

學(xué)生安全意見和建議書2

親愛的少先隊員們:

  踏著新春的鼓點,和著歡快的笑聲,我們將暫別學(xué)校,暫別老師,暫別同學(xué),回到溫馨的家里去過寒假生活。社會和家庭將和我們有更多的接觸,我們將融入這一豐富多彩的世界,學(xué)到更多課堂之外的知識本領(lǐng)。為使大家過一個歡樂、充實、健康、平安的寒假,現(xiàn)對大家的寒假生活提幾點建議:

  一、牢記安全,與健康永相隨

  有平安才有幸福,有健康才能實現(xiàn)遠大的理想,希望大家在假期中牢固樹立安全第一的意識:

  1.外出注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩;虼螋[;未滿12周歲的學(xué)生不騎車上街,以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電,不做危險游戲,不去影響身心健康的娛樂場所;不參與賭博、封建迷信活動。過節(jié)燃放煙花爆竹是我國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,很多隊員對它寵愛有加,希望一定要在指定的網(wǎng)點購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹,燃放時一定要有大人陪伴,注意安全。3.講究健康飲食,不暴飲暴食;不購買和食用“三無”食品;講究個人衛(wèi)生。4.遠離網(wǎng)吧和電子游戲室,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

  二、參與實踐,與快樂共成長

  在假期中,你們擁有了更多的閑暇時間,如果能夠?qū)⑦@些時間充分利用起來,你們一定會有意想不到的收獲,為此學(xué)校建議:

  1.準(zhǔn)備作息時間表并體驗:將每天起床、睡覺與學(xué)習(xí)、運動(如踢毽子、跳繩等)、勞動的時間制定一個綜合作息時間表,嚴(yán)格執(zhí)行。在家長指導(dǎo)下及自我監(jiān)督下,參照綜合作息時間表,完成各種必做項目,學(xué)會簡單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊員們可將過程和結(jié)果拍成照片,做成小報,發(fā)到班級博客上,開學(xué)時和大家一起分享。

  2.感受民族文化精神:一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,這其中蘊含豐富的傳統(tǒng)文化,凝結(jié)了厚重的民族情感。我們在歡度節(jié)日的同時可以更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史典故、民間習(xí)俗,去感受博大精深的民族文化,過一個有意義的春節(jié)。

  3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng):竹子象征著清廉、高潔,在寒假期間,讓我們一起來挖掘并學(xué)習(xí)它的高貴品質(zhì),以“清廉如勁松,蔚然中國風(fēng)”為主題,做手工畫,編手抄報。

  要求如下:1)利用竹的葉子、筍的.殼、竹片等元素制作手工畫,描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主,編抄手抄報,描述學(xué)生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫大幅作品為1米以上,小幅作品不小于39ⅹ55cm,手抄報作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。

  _隊員們要妥善保管作品,并在作品后下方寫上班級、姓名,下學(xué)期開學(xué)時同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學(xué)前上交周銀輝老師處,我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國風(fēng)”文化活動。各班上交數(shù)量如下:一至四年級各班2幅小幅手工畫作品,五、六年級各班1幅大幅手工畫作品及2幅小幅手工畫作品,三至六年級各班還需上交3幅手抄報,如有其它形式作品也可上交。

  三、相伴好書,與書香同行進

  “書籍是人類進步的階梯! 假期中,休閑的同時更不要忘記給大腦充電,和書做個好朋友。我們?yōu)殛爢T們推薦了幾本課外書,大家按推薦的書目購買書籍,每天堅持至少讀書半個小時。

  隊員們讀完書后,需寫一篇讀書心得,將在書中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限,內(nèi)容積極健康,有自己的認(rèn)識和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。

  _每位隊員需在開學(xué)時將讀書心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進行評選,并推薦三篇上交大隊部。我們會對優(yōu)秀作品進行評獎,全部獎品將由新華書店提供。(此次活動由我校和新華書店聯(lián)合舉辦,隊員們可攜帶新華書店的優(yōu)惠券前往購買書籍。)

  溫馨提示:20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時間:20_年2月26日(正月十七),請于早上8:00準(zhǔn)時返校。返校時需將寒假作業(yè)、讀書心得、工藝畫、手抄報一同交給班主任。

  最后,祝大家度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!

學(xué)生安全意見和建議書3

x:

  經(jīng)過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場,加上與有關(guān)人員交流,對金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:

  1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理,負責(zé)公司級宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場監(jiān)督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。

  2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化,安全管理基礎(chǔ)不錯,但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方,應(yīng)重新修訂。如工程驗收簽字應(yīng)由各部門負責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。

  3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。

  (1)特種作業(yè)(登高、動火、動土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。

  (2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應(yīng)對其施工管理人員資質(zhì)、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的'安全責(zé)任;ㄌ帒(yīng)與安環(huán)處加強溝通,加強對外來施工單位的現(xiàn)場安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。

  (3)危險源識別與評價應(yīng)每年重新識別;

  (4)環(huán)境危害因素識別與評價應(yīng)建立并每年重新識別;

  (5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;

  (6)各類臺賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)

  (7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓(xùn))。

  4、各級員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。

  5、職業(yè)健康安全管理體系組織機構(gòu)圖應(yīng)建立。

  6、為健全職業(yè)健康安全管理體系,車間應(yīng)設(shè)立兼職安全員,可由車間副主任兼職;后勤處室可指定一名科長任本部門的兼職安全員

  7、生產(chǎn)現(xiàn)場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

  8、各級安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問題。

  9、安全措施費用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺賬。

學(xué)生安全意見和建議書4

尊敬的老師:

  你好!

  暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在那里提幾點推薦,期望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;

  二、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?三、在讀書方面就應(yīng)做出明確的.要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫?

  四、在方面,就應(yīng)不止必須數(shù)量的作文,而且要求必須認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

  五、的數(shù)量方面,大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇,把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗洠材軌蝈憻拰懽鳚摿,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的推薦也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝老師對孩子的關(guān)照!

學(xué)生安全意見和建議書5

同學(xué)們:

  平安是和諧的基礎(chǔ),平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對于平安三門建設(shè)來說,責(zé)任重大,意義深遠。

  各位同學(xué)是學(xué)校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此,我們號召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩(wěn)定。在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、全面提高個人素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護校園交通安全。

  四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設(shè)施。

  五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

  六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的'通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。

  一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災(zāi)害吧!

學(xué)生安全意見和建議書6

親愛的老師、同學(xué)們:

  校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園安全事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點而言,責(zé)任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導(dǎo)致事故的發(fā)生。而學(xué)校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的.幸福安寧和社會穩(wěn)定。

  就我學(xué)校而言,學(xué)校有部分學(xué)生寄宿。我也連續(xù)四年擔(dān)任學(xué)生的生管班主任,從事學(xué)生的管理工作,所以深知校園安全與學(xué)生安全的重要性。

  就這幾年的經(jīng)驗,我對寄宿生安全有一點體會:

  一、寄宿生校內(nèi)生活安全

  1、寄宿生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守作息時間,有規(guī)律地生活、作息,文明活動。不打架、不罵人、不參與危險性活動,時刻注意安全。

  2、一周之內(nèi)確需離;丶遥仨氂谐渥愕睦碛,填寫請假條交班主任簽字同意后將準(zhǔn)假條交當(dāng)晚自習(xí)輔導(dǎo)老師方可離校。

  3、寄宿生必須在符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂就餐,注意飲食衛(wèi)生,不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質(zhì)、過期變質(zhì)及“三無”等食物。用餐時不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時應(yīng)有序排隊,相互禮讓,防止?fàn)C傷。

  4、學(xué)會關(guān)心、照顧自己,根據(jù)天氣冷暖添減衣服,若生病要及時就醫(yī),并報告學(xué)校、班主任或值班老師。

  5、在參加各種鍛煉活動中,要注意安全,杜絕事故發(fā)生。

  二、寄宿生宿舍區(qū)安全

  1、學(xué)生就寢由當(dāng)天值班教師、領(lǐng)導(dǎo)共同管理,值班人員必須到崗,巡視學(xué)生就寢情況,了解住校生生活困難,處理偶發(fā)事件,維護就寢紀(jì)律,清點住校生數(shù)。

  2、寢室門要及時上鎖,晚上就寢后關(guān)好門、窗,上課期間不準(zhǔn)隨意進寢室,保管好個人貴重錢、物,也可交由班主任老師代為保管,防止失竊。嚴(yán)禁亂拿亂翻別人的東西。

  3、有家長或親屬來訪,必須到門衛(wèi)室、班主任或值班老師處登記,拒絕陌生人進入宿舍區(qū)。

  4、嚴(yán)禁攜帶刀具、有傷害性的玩具(如打火機、玩具槍等)、易燃易爆危險物品等進入寢室。

  5、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)打逛、追逐、做危險性游戲。

  6、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)打手電筒或點蠟燭看書。

  7、嚴(yán)禁帶火種進寢室,不準(zhǔn)在寢室內(nèi)點燃蚊香、燒開水煮飯,嚴(yán)防火災(zāi)及開水燙傷事故發(fā)生,不準(zhǔn)觸摸帶電設(shè)施及私拉亂接電線。如有意外發(fā)生要及時向?qū)W校及老師報告。

  8、各班選好寢室室長,并認(rèn)真履行職責(zé)。

  9、嚴(yán)禁互串寢室、私換鋪位,未經(jīng)班主任允許,不準(zhǔn)留宿他人。

  10、愛護公共財物設(shè)施,損壞公物照價賠償。

  學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

學(xué)生安全意見和建議書7

  期末班級管理工作的幾點建議:

  一、強化班級常規(guī)管理,向優(yōu)質(zhì)管理要成績。

  每到期末階段,隨著考試的臨近,不少人一味強調(diào)復(fù)習(xí),只談學(xué)習(xí),其他的就不去理會了,這種做法不可取。越到期末復(fù)習(xí),越是不能忽視常規(guī)管理,只有有嚴(yán)格的管理,班級才有氛圍;只有有良好的習(xí)慣做保證,學(xué)生才會有濃厚的學(xué)風(fēng)!提以下幾點建議:

  1、加強班級宿舍兩休和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的管理:加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。(重點)

  2、強化紀(jì)律意識,早晨、晚飯間、自習(xí)課等班主任要安排好班干部監(jiān)管,更要做好巡視,使用好班級公約和流水賬本,做到有章必循、令行禁止;

  3、用好班級管理團隊的成員,全面掌控班級情況;及時交流,增強他們的自助管理能力。

  4、利用好班會、夕會等教育主陣地,重正面思想引導(dǎo),發(fā)揮輿論力量,創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。

  5、還需注意做好安全、愛護公物和防控疾病等方面的工作。

  二、營造濃厚的復(fù)習(xí)迎考氛圍,形成你追我趕的良好態(tài)勢。

  1、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用。陶行知說過:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。”教師尤其是班主任,在潛移默化中對學(xué)生產(chǎn)生著巨大深遠的影響。只有班主任自己高度重視期末考試,學(xué)生才會從你的態(tài)度中獲得潛移默化的'感悟,才會重視考試,才會比學(xué)趕幫超,敢拼敢贏。

  2、制定期末奮斗目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生制定期末個人奮斗目標(biāo),討論達成班級整體奮斗目標(biāo)。班級之間開展挑戰(zhàn)賽,學(xué)生之間也可以開展這話總競賽,以期形成你追我趕的良好氛圍;

  3、加強指導(dǎo)。班主任要加強復(fù)習(xí)方法(如把早讀時間分開、學(xué)科知識的記憶方法等)、考試技巧和態(tài)度的指導(dǎo),盡最大可能幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

  4、建議各班開展倒計時活動,增強學(xué)生的緊迫感。當(dāng)然班主任要加以引導(dǎo),讓倒計時不僅上墻,更要入心。

  三、注重與學(xué)生的情感交流,走進學(xué)生內(nèi)心,相互溝通、相互理解。

  期末復(fù)習(xí)學(xué)生本身壓力很重,有的老師一直強調(diào)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣容易讓學(xué)生背負更重的包袱。在重壓之下,學(xué)生內(nèi)心的各種想法如果得不到宣泄與交流,一旦爆發(fā)后果就會非常嚴(yán)重,我們不能等閑視之。在考前復(fù)習(xí)的時間內(nèi),密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),真心關(guān)心,分層分批找學(xué)生談話交流,尤其是班級的“問題學(xué)生”,“個別人”等,鼓舞他們的信心、緩解壓力;也可以適當(dāng)?shù)睦孟䲡r間組織學(xué)生表演個自創(chuàng)節(jié)目等,活躍氣氛,這樣雙管齊下,復(fù)習(xí)的效果或許會更好。

  期末工作千頭萬緒,任務(wù)繁重,希望我們能夠調(diào)整心態(tài),靜下心來,全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真做好每件小事,一絲不茍地抓嚴(yán)每個細節(jié),為本學(xué)期的班級管理工作劃上一個圓滿的句號。

學(xué)生安全意見和建議書8

親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,碧樹芳草;燈火輝煌,耕耘不輟;師生和睦,自尊自愛。我們水口山高中這塊精致的校園里到處充滿了活力,充滿了希望,充滿了溫馨。但是,一些不和諧的因素也在時時作祟:亂扔紙屑和隨意丟棄零食包裝袋隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的.臟話隨處可聞,偶爾還有拳腳相加而鑄就的現(xiàn)象發(fā)生,?種植晃拿韉男形??鮮匙盼頤欠岣歡?叛諾男T?文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。

  學(xué)校是我家,文明靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美潔凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此校德育處、團委、學(xué)生會聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康,思想高雅。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;杜絕打架斗毆,用"拳頭說話";不看書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。

  2、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

  3、遵守公共規(guī)則,在校園內(nèi)必須將?ㄅ鍘г谛厍懊黠@位置,進出校園主動接受檢查,維護正常校園秩序。

  4、尊重他人,積極配合團委、學(xué)生會干部、班干部、門衛(wèi)和其他學(xué)生工作人員的工作;不隨意涂改、撕損黑板上的通知。

  5、儀容儀表符合學(xué)生身份,服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物,不穿拖鞋進入教學(xué)區(qū)。

  6、以校為家,愛護公共設(shè)施,鄙視損壞公物的行為,拒絕"課桌"文化。

  7、維護公共衛(wèi)生,自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不損壞花草樹木;講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  8、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。

  9、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間開、熄燈,杜絕"長明燈"。

  10、就餐時遵守紀(jì)律,自覺排隊,不爭不搶;用餐時不隨地亂丟飯菜,不浪費糧食。

  11、加強體育鍛煉,進行文明體育活動,不赤膊參加體育鍛煉,午休時、晚自習(xí)后嚴(yán)禁進行任何體育活動。

  12、休息時間不在教室、寢室內(nèi)喧嘩吵鬧,晚寢熄燈后保持就寢紀(jì)律,不影響他人休息。

  13、遵紀(jì)守法,不吸煙,不喝酒,不賭博。

  14、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

  15、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  16、珍愛生命,遵守交通規(guī)則,不亂穿越馬路。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣,樹立水口山高中文明勤奮形象,培育水口山高中學(xué)子個個"紳士淑女"風(fēng)度氣質(zhì)。

  同學(xué)們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

學(xué)生安全意見和建議書9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  安全無小事,為了進一步強化大家的安全意識,養(yǎng)成文明規(guī)范的行為,提高自我保護的意識和能力,在這里,我倡議:讓我們攜起手來,自覺學(xué)習(xí)安全保護常識,牢固樹立安全意識,規(guī)明行為。力爭做到:

 、僮⒁饨煌ò踩呗芬呷诵械,沒有人行道的要靠邊走,不東張西望,不追逐打鬧,不爭道搶行;穿越馬路要走人行橫道線。 ②注意飲食衛(wèi)生,不買街頭攤點的食物、飲料,不喝生水,以防止食物中毒,不把零食等東西帶進校園。

 、圩⒁庀腊踩,愛護學(xué)校里的各種消防設(shè)施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及管制刀具。學(xué)習(xí)了解和掌握一些基本的消防自護自救的常識,如:發(fā)現(xiàn)火情,如何報警,身處險境如何自護自救等等。

 、懿慌逝罉淠、圍墻、欄桿等;不進入危險地帶;不到河邊、池塘玩耍,防止溺水。

 、莶坏骄瓢、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

  ⑥課間不追逐打鬧,不在樓道上玩耍,上下樓梯靠右行走;集會、做操、放學(xué)排隊有序行走;發(fā)生緊急事故時服從學(xué)校統(tǒng)一指令,有序疏散。

  ⑦學(xué)會簡單的'自救自護。

 、喟l(fā)生不安全因素,要及時向老師、家長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從我做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!對學(xué)生安全家長意見和建議書(四)

  感謝老師這一年多對我家孩子的照顧,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。

  學(xué)習(xí)一向持續(xù)穩(wěn)定,生活上獨立性增強,這與老師的諄諄教誨離不開。

  高二是高中最重要的一個階段,我很慶幸我的孩子在他重要成長階段有您的教導(dǎo)。您不唯分?jǐn)?shù)論,而是在孩子理解知識的同時,他學(xué)會了重要做人。他的心態(tài)極佳,雖然不是次次考試得百分,但是他就是喜歡到上學(xué)校,喜歡和老師同學(xué)在一齊,他主動快樂的學(xué)習(xí)著,對老師,沒有懼怕,只有親切。他對事物有自我的辨別潛力,他能主動的對父母給她的照料毫不矯做的說多謝,也能把自我的心里話告訴我們。始終持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的兒子理解了良好的教育。他有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給他太多是壓力,他個性發(fā)揮空間很大,他能夠有時光有精力做自我喜歡做的事情。他學(xué)會了辨別是非、好壞、美丑,人格得到了健全;雖然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐漸的矯正。看到孩子的成長,我深感欣慰。

  多謝老師一向以來的悉心教導(dǎo)。

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