在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的多讀書(shū)的建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多讀書(shū)的建議書(shū)1
敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍給我們帶來(lái)的變化,大家有目共睹。假期來(lái)到了,我們要抓住這大好的機(jī)會(huì),多讀書(shū),讀好書(shū),痛痛快快地過(guò)足讀書(shū)癮!
1、必讀書(shū)。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)幾本自己喜歡、有益的好書(shū)?梢允峭掝(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書(shū)目:《風(fēng)之王》(美國(guó)瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書(shū);后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史,讓人讀來(lái)欲罷不能。
2、重溫書(shū)。我們以前還推薦過(guò)很多好書(shū),有:《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會(huì)有新的`收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書(shū)目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書(shū)》。家長(zhǎng)可寫(xiě)讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
要求:
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,做好讀書(shū)筆記,將你讀書(shū)中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái),將讀書(shū)中最深的感受寫(xiě)下來(lái)。
2、就你最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,推薦給親朋好友!
開(kāi)學(xué)后
1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng),
2、學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文比賽。
3、必讀書(shū)目閱讀測(cè)試。
4、家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。
5、評(píng)選出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這冬去春來(lái)、萬(wàn)物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!
多讀書(shū)的建議書(shū)2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
您好!為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以專(zhuān)業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作,機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書(shū)會(huì)”(所謂“空中讀書(shū)會(huì)”,即在保質(zhì)保量完成工作的前提下,根據(jù)自覺(jué)自愿的原則,要求成員必須保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),并通過(guò)郵件等比較方便的方式交流閱讀書(shū)籍、瀏覽專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想),使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過(guò)讀書(shū)、交流學(xué)習(xí)人力資源管理、飛機(jī)維修、英語(yǔ)等方面的知識(shí),交流學(xué)習(xí)和工作心得,從實(shí)踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書(shū)會(huì)”已開(kāi)始籌備,發(fā)起人由王繼營(yíng)、宋麗成、羅;、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成,科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書(shū)會(huì)”,具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負(fù)責(zé)“空中讀書(shū)會(huì)”計(jì)劃成立一個(gè)圖書(shū)庫(kù),希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的'支持,請(qǐng)您為圖書(shū)庫(kù)增磚添瓦,將您的寶貝書(shū)籍與我們“空中讀書(shū)會(huì)”共享(所有權(quán)歸主人所有),書(shū)籍種類(lèi)不限,只要您提供一本共享的書(shū)籍,如果您愿意可以自動(dòng)成為讀書(shū)會(huì)會(huì)員,凡是借閱書(shū)籍的會(huì)員,不用付出任何費(fèi)用但在書(shū)籍還回時(shí)希望您提供一篇電子版的文字,內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書(shū)庫(kù)管理制度,圖書(shū)借閱制度,并設(shè)專(zhuān)人管理。非常希望得到您的支持,非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
多讀書(shū)的建議書(shū)3
古人云:書(shū)為師,多拜多得識(shí)!魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界。從古至今人們都把書(shū)當(dāng)成精神食糧。而我如今也可謂是拜書(shū)為師,結(jié)書(shū)為友,讀書(shū)為糧了!我讀書(shū)很雜,只要是書(shū)我都會(huì)拿來(lái)翻翻,雖然讀書(shū)廣泛,但我也有自己最喜歡的書(shū),如名著,我最?lèi)?ài)《水滸》、三國(guó)》;小說(shuō),我喜歡《福爾摩斯》;漫畫(huà),我愛(ài)看《名偵探柯南》;史書(shū),我覺(jué)得《史記》最好;詩(shī)歌,我覺(jué)得《九日詩(shī)選》為佳。我讀書(shū)的時(shí)候,總是會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí),腦海里呈現(xiàn)出了梁山的`雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí),似乎看見(jiàn)常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見(jiàn)張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬(wàn)師。這種用文字描繪出來(lái)的氣勢(shì),讓我更愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)我拿起一本書(shū)就忘記了時(shí)間在走。有一次,我去西北書(shū)城看書(shū),媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條,我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén),媽媽見(jiàn)我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評(píng)了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)呢。好書(shū)是良師益友,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是指引你走出文盲的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。我們要愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。
多讀書(shū)的建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián),寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài),讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的'好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買(mǎi)過(guò)的除外。
二、熱愛(ài)民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
三、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書(shū)和選讀一本書(shū)活動(dòng)。共讀書(shū)目:六年級(jí)為《上下五千年》,四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。
四、訂好讀書(shū)計(jì)劃,寫(xiě)好心得體會(huì)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng),沉浮字里行間,沐浴書(shū)香墨韻,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨。與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
多讀書(shū)的建議書(shū)5
親愛(ài)的讀者朋友們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象,“響亮”的手機(jī)鈴聲、書(shū)籍上的`“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書(shū)館的神圣,也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。為了讓圖書(shū)館最大限度地服務(wù)讀者,使圖書(shū)館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)借第二圖書(shū)館自習(xí)室即將開(kāi)放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:
1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習(xí)。
2、不吸煙、不亂扔垃圾,進(jìn)館收起雨具。
3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。
4、不在館內(nèi)大聲喧嘩,進(jìn)館自覺(jué)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度,尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
6、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不折頁(yè)、不標(biāo)注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛(ài)護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。
親愛(ài)的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照,讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)我們的精神家園,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。
多讀書(shū)的建議書(shū)6
親愛(ài)的家人們:
大家好!在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì),你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)好好地去讀上一本書(shū)?讀書(shū)是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自我的層次。那么,就讓我們好好讀上一本吧!為此,我們倡議在公司內(nèi)建立一個(gè)圖書(shū)角,希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富員工的業(yè)余生活,提升公司的'內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:
1、鼓勵(lì)各位同事將家中閑置的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),供大家愉悅。
2、圖書(shū)角設(shè)在總部,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛(ài)惜書(shū)籍。
3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,擠出時(shí)間來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。
要知道,讀書(shū)其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,一本書(shū)的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了書(shū)的價(jià)格!
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