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檢討學生的檢討書

2021-06-07 檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書10篇,歡迎大家分享。

檢討學生的檢討書 篇1

  尊敬的教員您好:

  我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員您發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:xx

  時間:

檢討學生的檢討書 篇2

敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好??,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因五一放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的假我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  保證!

  會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  會用事實證明!

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師及各位領導:

  你們好

  上周三,我和幾個朋友在一群社會上的朋友的慫恿下我和幾個同學抽了煙。在抽煙的那個時候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和面子問題,把老師們的教導都拋諸腦后(表示你很有義氣),為此我感覺十分羞愧無顏面對師長為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師我才沒有泥足深陷。我在這里感謝某老師(感謝兩字讀音要重,表示你不是好惹的),我會好好報答他的指導之恩)。本人決定痛改前非,好好學習,為成為祖國的棟梁而奮斗!請老師同學給我一次機會!謝謝!

  檢討人:

  時間:

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是

  嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,

  今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  200X年X月

檢討學生的檢討書 篇6

  ***老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。

  今天我聽到了***老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。***老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結(jié)的重要.今后我們一定會變得團結(jié)起來的!

  檢討人:***

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有來上課,反而曠課在宿舍里面睡覺,也是沒有很好的來對待學習,作為一名大一的學生,可以說這是非常的不應該,自己也是抱歉,沒有認真的來聽課,在此也是要反省自己曠課的一個行為,要做好檢討。

  自己之所以沒有起來,也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲,導致了自己完全是沒有什么心思放在學習上,同學叫我我也是沒有醒,更何況后來同學電話來跟我說也是沒有聽見的,可以說一上午的課就那么的睡過去了,后來同學來到宿舍和我說起,我也是知道老師發(fā)現(xiàn)了我的曠課,很對不起,由于自己的松懈,沒有認真的來對待,的確大學是比較的自由也是不會管我們這樣通宵,或者做其他的事情,但是學習還是要重視起來,我們以前高中的學習本來就是很辛苦,好不容易考上了大學,更是不該放松,這是一個很值得去學習的機會,但是自己依舊是沒有很好的去珍惜。反而覺得來到了大學,老師沒有怎么的管我們了,反而自己就是松懈了,不去想學習的事情,老是想著該如何的來玩,如何的來享受我們大學的生活。

  可是卻忽略了當初的努力是不容易的,我沒有珍惜,老師雖然沒有生氣,但是也是對于我的行為做出了批評,我知道自己很不該如此,但事情也是發(fā)生了,我知道無法去改變,只能說以后盡量的少玩游戲,多花些心思到學習上面來,也是不能再這樣曠課了,而是該好好的來聽課,做好課堂的一個筆記,讓自己真的能在大學有收獲,不去浪費了這么寶貴的學習機會,老師,您的操心我也是很感謝,對不起,沒有珍惜上課的機會我知道也是對于自己的一個不負責任,今后也是不能再這樣干了,而是要自己好好的來對待學習,去認真的看到學習的重要性,同時也是感激老師此次的批評,也是讓我醒悟過來,大學不是用來玩的,更是不該這么浪費時間,我今后會做好,也是不能再讓老師來操心我的學習情況了,更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個付出。

  自己的行為我也是知道做的不好,努力反省后意識到這個問題,也是會去改好的,我也是必須要對自己去負責,而不能說來到大學,卻不珍惜在這學習的機會,我很感激也是要努力的去做的更好才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇8

  對不起!我犯下了嚴重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養(yǎng)我的父母.昨天我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,外班的女生上課時總看著我.為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節(jié)課去買面罩.誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,俺們長那么大,從來沒見過驢畫畫.便在旁邊也看了一整天.

  我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被碎尸萬段,應該被千刀萬剮.但是,My dear班sir 您卻沒有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力.此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您的憤怒的火焰.那么,整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能,所以我并不恨你.

  有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人.如果我還是死性不改,就讓我在教室里看不成小說,在學校交不上女朋友,在街上掙不到回頭率,在網(wǎng)上碰不到MM,做夢全是班主任您的影子……

  另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費,從而使我聲益鵲起,就連在學校餐廳吃飯時也有MM對我指指點點了,所以非常之感謝啊!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇9

  今天上午第三節(jié)課的時候,我同桌在看《青春風》這篇課外讀物,由于我也很喜歡看,所以我便和同桌說起話,問他什么時候可以把這本書借給我看,沒想到,數(shù)學老師早已注意到我和同桌,給了好幾次提醒,我和他就是沒有注意到,過后程老師就下來翻同桌的抽屜,找到一部手機,說他上課玩手機,同桌說是在看書,所以他們僵持著……到了中午,我的同桌被班主任劉老師給說了一頓,我的同桌一氣之下,就叫家人到校來接他,他不讀啦!事情就是這個樣子,程老師,對不起你,您上課認真講課時,我竟然當著你面開小差,這是我的不對,我沒有做好一個同桌,在同桌不對的時候,我沒有制止他,而是和他一起開小差,其性質(zhì)是惡劣的,

  其影響之壞無法想象,我希望同學們不要學我,程老師,他確實沒有玩手機,我沒有維護他,他確實是帶了手機到教室來,放在抽屜里,但是,那個時候他真的沒玩,我和他在看《青春風》,程老師,我和我同桌影響了全班的正常上課秩序,我和他都該罰,程老師,我向您誠懇的說句對不起!現(xiàn)在同桌走了,我想請程老師和班主任劉老師能原諒他這一次,給他改過自新的機會,

  他很倔強,但說實話,他的本質(zhì)其實并不壞,就是調(diào)皮,還有一些毛病,學校是教育學生的地方,是教學生做人的地方,是讓學生從新做人的地方,在此,我希望,程老師,和班主任劉老師能給他一次讀書的機會,他現(xiàn)在也只有十幾歲,可以說出了學校就是死路一條,我覺得,這些都是不懂事的表現(xiàn),不懂得做人,做個學生的表現(xiàn),所以我懇請程老師以及班主任劉老師能給他一次徹底改過自新的機會,

  對于同桌來說,我對不起他,是我害了他,是我沒有制止他,所以他現(xiàn)在沒有讀書的機會,是我影響了班級,由于我的不制止,所以他才會沒有讀書的機會,程老師,班主任劉老師,我對不起你們,辜負你們的期望,我深刻的認識到我的錯誤,我愿接受所有的處罰,要不是我,他也不會沒有讀書的機會的,在此,程老師,班主任劉老師,我懇請你能給他改過自新的機會,我和他定會好好學習,一門心思學習,學校的紀律,班級的規(guī)定,我和他一律都不會犯,如果犯啦,就嚴懲我和他,程老師,班主任劉老師,我懇請你們能給他機會,也給我可以做個好同桌的機會。!我會努力學習,上課認真聽講。!您們的學生,二九班,劉成森

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檢討學生的檢討書

2021-06-07 檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書10篇,歡迎大家分享。

檢討學生的檢討書 篇1

  尊敬的教員您好:

  我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員您發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:xx

  時間:

檢討學生的檢討書 篇2

敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好??,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因五一放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的假我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  保證!

  會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  會用事實證明!

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師及各位領導:

  你們好

  上周三,我和幾個朋友在一群社會上的朋友的慫恿下我和幾個同學抽了煙。在抽煙的那個時候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和面子問題,把老師們的教導都拋諸腦后(表示你很有義氣),為此我感覺十分羞愧無顏面對師長為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師我才沒有泥足深陷。我在這里感謝某老師(感謝兩字讀音要重,表示你不是好惹的),我會好好報答他的指導之恩)。本人決定痛改前非,好好學習,為成為祖國的棟梁而奮斗!請老師同學給我一次機會!謝謝!

  檢討人:

  時間:

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是

  嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,

  今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  200X年X月

檢討學生的檢討書 篇6

  ***老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。

  今天我聽到了***老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。***老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結(jié)的重要.今后我們一定會變得團結(jié)起來的!

  檢討人:***

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有來上課,反而曠課在宿舍里面睡覺,也是沒有很好的來對待學習,作為一名大一的學生,可以說這是非常的不應該,自己也是抱歉,沒有認真的來聽課,在此也是要反省自己曠課的一個行為,要做好檢討。

  自己之所以沒有起來,也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲,導致了自己完全是沒有什么心思放在學習上,同學叫我我也是沒有醒,更何況后來同學電話來跟我說也是沒有聽見的,可以說一上午的課就那么的睡過去了,后來同學來到宿舍和我說起,我也是知道老師發(fā)現(xiàn)了我的曠課,很對不起,由于自己的松懈,沒有認真的來對待,的確大學是比較的自由也是不會管我們這樣通宵,或者做其他的事情,但是學習還是要重視起來,我們以前高中的學習本來就是很辛苦,好不容易考上了大學,更是不該放松,這是一個很值得去學習的機會,但是自己依舊是沒有很好的去珍惜。反而覺得來到了大學,老師沒有怎么的管我們了,反而自己就是松懈了,不去想學習的事情,老是想著該如何的來玩,如何的來享受我們大學的生活。

  可是卻忽略了當初的努力是不容易的,我沒有珍惜,老師雖然沒有生氣,但是也是對于我的行為做出了批評,我知道自己很不該如此,但事情也是發(fā)生了,我知道無法去改變,只能說以后盡量的少玩游戲,多花些心思到學習上面來,也是不能再這樣曠課了,而是該好好的來聽課,做好課堂的一個筆記,讓自己真的能在大學有收獲,不去浪費了這么寶貴的學習機會,老師,您的操心我也是很感謝,對不起,沒有珍惜上課的機會我知道也是對于自己的一個不負責任,今后也是不能再這樣干了,而是要自己好好的來對待學習,去認真的看到學習的重要性,同時也是感激老師此次的批評,也是讓我醒悟過來,大學不是用來玩的,更是不該這么浪費時間,我今后會做好,也是不能再讓老師來操心我的學習情況了,更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個付出。

  自己的行為我也是知道做的不好,努力反省后意識到這個問題,也是會去改好的,我也是必須要對自己去負責,而不能說來到大學,卻不珍惜在這學習的機會,我很感激也是要努力的去做的更好才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇8

  對不起!我犯下了嚴重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養(yǎng)我的父母.昨天我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,外班的女生上課時總看著我.為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節(jié)課去買面罩.誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,俺們長那么大,從來沒見過驢畫畫.便在旁邊也看了一整天.

  我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被碎尸萬段,應該被千刀萬剮.但是,My dear班sir 您卻沒有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力.此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您的憤怒的火焰.那么,整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能,所以我并不恨你.

  有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人.如果我還是死性不改,就讓我在教室里看不成小說,在學校交不上女朋友,在街上掙不到回頭率,在網(wǎng)上碰不到MM,做夢全是班主任您的影子……

  另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費,從而使我聲益鵲起,就連在學校餐廳吃飯時也有MM對我指指點點了,所以非常之感謝啊!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇9

  今天上午第三節(jié)課的時候,我同桌在看《青春風》這篇課外讀物,由于我也很喜歡看,所以我便和同桌說起話,問他什么時候可以把這本書借給我看,沒想到,數(shù)學老師早已注意到我和同桌,給了好幾次提醒,我和他就是沒有注意到,過后程老師就下來翻同桌的抽屜,找到一部手機,說他上課玩手機,同桌說是在看書,所以他們僵持著……到了中午,我的同桌被班主任劉老師給說了一頓,我的同桌一氣之下,就叫家人到校來接他,他不讀啦!事情就是這個樣子,程老師,對不起你,您上課認真講課時,我竟然當著你面開小差,這是我的不對,我沒有做好一個同桌,在同桌不對的時候,我沒有制止他,而是和他一起開小差,其性質(zhì)是惡劣的,

  其影響之壞無法想象,我希望同學們不要學我,程老師,他確實沒有玩手機,我沒有維護他,他確實是帶了手機到教室來,放在抽屜里,但是,那個時候他真的沒玩,我和他在看《青春風》,程老師,我和我同桌影響了全班的正常上課秩序,我和他都該罰,程老師,我向您誠懇的說句對不起!現(xiàn)在同桌走了,我想請程老師和班主任劉老師能原諒他這一次,給他改過自新的機會,

  他很倔強,但說實話,他的本質(zhì)其實并不壞,就是調(diào)皮,還有一些毛病,學校是教育學生的地方,是教學生做人的地方,是讓學生從新做人的地方,在此,我希望,程老師,和班主任劉老師能給他一次讀書的機會,他現(xiàn)在也只有十幾歲,可以說出了學校就是死路一條,我覺得,這些都是不懂事的表現(xiàn),不懂得做人,做個學生的表現(xiàn),所以我懇請程老師以及班主任劉老師能給他一次徹底改過自新的機會,

  對于同桌來說,我對不起他,是我害了他,是我沒有制止他,所以他現(xiàn)在沒有讀書的機會,是我影響了班級,由于我的不制止,所以他才會沒有讀書的機會,程老師,班主任劉老師,我對不起你們,辜負你們的期望,我深刻的認識到我的錯誤,我愿接受所有的處罰,要不是我,他也不會沒有讀書的機會的,在此,程老師,班主任劉老師,我懇請你能給他改過自新的機會,我和他定會好好學習,一門心思學習,學校的紀律,班級的規(guī)定,我和他一律都不會犯,如果犯啦,就嚴懲我和他,程老師,班主任劉老師,我懇請你們能給他機會,也給我可以做個好同桌的機會。!我會努力學習,上課認真聽講。!您們的學生,二九班,劉成森

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