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上課傳紙條的檢討書

2020-11-29 檢討書

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編整理的上課傳紙條的檢討書,希望能夠幫助到大家。

上課傳紙條的檢討書1

親愛的老師:

  您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

  我的自我控制能力是比較差的,有時是學校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的反射。您平時會經(jīng)常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經(jīng)驗中學習。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣?次业膶嶋H行動吧!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課傳紙條的檢討書2

親愛的老師:

  您好!今天因為在課上傳紙條影響了班級正常的上課紀律,現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚,在此特向老師您表達我深深的歉意:老師,對不起,我保證以后絕對不會再發(fā)生類似的情況!

  上課傳紙條這件事從自己的方面來講,說明自己沒有專心聽講,沒有珍惜課堂上向老師學習的機會,沒有珍惜課堂上寶貴的時間;從別人的角度來看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學也無法專心聽講;從集體的角度來看,上課傳紙條,嚴重影響班級正常的上課紀律,影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學工作。對我的行為造成以上不好的影響,我內(nèi)心非常難過,希望老師您能夠原諒,給我一次改過自新的機會!

  如果老師能夠原諒,我將在以后的學習過程中更加嚴格要求自己,認真遵守課堂紀律,認真聽講;如果老師您不能原諒我,說明我還做得不夠,我將繼續(xù)努力,以期早點得到老師您的原諒!

  此致

敬禮!

  姓名:

  20xx年x月x日

上課傳紙條的檢討書3

尊敬的班主任老師:

  我霹靂組全體成員向您認錯了,我們愿意每節(jié)課都認真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我們愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學課傳遞了紙條,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

  然而,俗話說:“笑一笑,十年少!崩蠋,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過?墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。

  事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

  在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質問題。

  寬容是荊棘叢中生長出來的稻谷——普列姆昌德

  寬容所激發(fā)的道德震動遠比責罰激發(fā)得多——蘇霍姆林斯基

  霹靂組全體成員簽字

  20xx年x月x日

上課傳紙條的.檢討書4

尊敬的老師:

  我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)性,上課傳紙條。現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候傳紙條,有可能影響班級紀律性。都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  xxx

  20xx年x月x日

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