教師個人簡歷

2022-01-07 簡歷

　　簡歷是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚”。以下是小編為大家整理的教師個人簡歷范文（精選5篇）相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　教師個人簡歷篇1

　　基本簡歷

　　姓　　名：

　　國籍：

　　目前所在地：

　　民族：

　　戶口所在地：

　　身材：

　　婚姻狀況：

　　年齡：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：文教法律類：音樂老師、鋼琴老師(兼職)、文教法律類：教育工作者(學生處團委)、經營/管理類：音樂方面

　　工作年限： 4

　　職稱：無職稱

　　求職類型：全職

　　可到職日期：隨時

　　月薪要求： 2000--3500

　　希望工作地區(qū)：廣州

　　個人工作經歷：

　　公司名稱：湖北省黃河藝術學校

　　起止年月：2009-01 ～ 2009-11

　　公司性質：所屬行業(yè)：

　　擔任職務：音樂老師兼鋼琴老師

　　工作描述： 2007年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術學校兼音樂教練。

　　2008.10 湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

　　2009.5 參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。

　　離職原因：

　　公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院起止年月：2004-09 ～ 2007-09

　　公司性質：所屬行業(yè)：

　　擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師

　　工作描述： 2004.10 在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。

　　2005.1 參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。

　　2005.4 帶藝術團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。

　　2005.5 在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。

　　2005.11 廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。

　　2005.12 廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。

　　2006.1底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

　　2006.4任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。

　　2006.5任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。

　　2006.7任廣州增城青年歌手大賽評委。

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：湖北省長江大學

　　最高學歷：本科畢業(yè)日期： 2004-06-01

　　所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：

　　受教育培訓經歷：

　　起始年月終止年月學校(機構) 專　業(yè) 獲得證書證書編號

　　2000-09 2004-06 湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金

　　語言能力

　　外語：英語　良好

　　國語水平：良好粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　獲得證書：

　　2000.9-2004.6 大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。

　　2003年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。

　　2003.12取得全國高等學�！坝嬎銠C一級”證書。

　　2004.4取得全國師范學院“普通話”證書。

　　2004.3取得中華人民共和國機動車駕駛證C1牌。

　　2004.6取得“高級中學教師”資格證。

　　2004.6取得湖北省長江大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。

　　2004.6取得“大學英語四級”證書。

　　2005.10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。

　　2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。

　　2006年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。

　　詳細個人自傳

　　有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。

　　較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。

　　個人聯系方式

　　通訊地址：

　　聯系電話：家庭電話：

　　手　　機： QQ號碼：

　　電子郵件：個人主頁：

　　教師個人簡歷篇2

　　基本簡歷

　　姓名:

　　國籍：

　　目前所在地

　　民族：

　　戶口所在地：

　　身材：

　　婚姻狀況：

　　年齡：

　　培訓認證：

　　誠信徽章：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：文教法律類：教師(藝術)、建筑/房地產/物業(yè)管理類：室內設計、

　　工作年限： 3 職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職- 隨時

　　月薪要求： XX--3500 希望工作地區(qū)：廣州

　　個人工作經歷

　　公司名稱：廣州現代信息工程職業(yè)技術學院

　　起止年月：XX-08 ～

　　公司性質：所屬行業(yè)：

　　擔任職務：專職教師

　　工作描述：在學校中，擔任CAD,3D,PHOTOSHOP等設計軟件的教學工作。本人認真做好了備課及教學工作，能認真對教材、教案進行研究，利用多媒體課件進行教學。

　　在教學中，能夠采用理論授課和實踐操作相結合的方法對學生進行講解。能夠積極了解學生的作業(yè)水平，針對薄弱環(huán)節(jié)對學生進行鞏固講解。

　　離職原因：

　　公司名稱：廣州華成理工職業(yè)技術學校起止年月：XX-06 ～ XX-07

　　公司性質：所屬行業(yè)：

　　擔任職務：校報編輯兼干事

　　工作描述：熟練操作辦公軟件，處理辦公事務。

　　擔任學校校報的搞件收集，報紙編排等工作，能獨立出校報。

　　擔任學院XX年元旦晚會的舞臺策劃，

　　擔任學院編輯部記者團的指導老師。

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：湖南理工學院

　　最高學歷：本科獲得學位: 學士學位畢業(yè)- XX-07-01

　　所學專業(yè)一：藝術設計所學專業(yè)二：

　　受教育培訓經歷：

　　起始年月終止年月學校(機構) �！I(yè) 獲得證書證書編號

　　XX-09 XX-07 湖南理工學院藝術設計畢業(yè)證、學士學位

　　語言能力

　　外語：英語　一般

　　國語水平：一般粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　專業(yè)簡介：

　　本專業(yè)主要學習的課程有：室內設計，園林景觀設計，建筑制圖基礎，AUTOCAD,3DMAX,PHOTOSHOP，設計概論，透視學，人體工程學，建筑裝飾構造，家具與陳設，商業(yè)展示與設施設計，建筑模型設計，建筑裝飾工藝與預算，建筑與環(huán)境設計效果圖等。

　　通過學習和實踐我對設計有了更多的了解。當然設計最需要的就是想法和創(chuàng)新。要在“以人為本”的設計前提下，不斷的開拓和創(chuàng)新，力求設計出更加人性化更舒適的空間環(huán)境。

　　學校設計學會會員，擔任系模特隊模特，擔任班級女生委員組織女生工作。

　　證書：

　　高級中學教師資格證、國際商業(yè)設計師B級證書

　　詳細個人自傳

　　本人性格活潑，積極參加社團活動;為人樸實誠懇，待人熱情;能吃苦耐勞，承受較大的工作壓力;具有高度的責任心、敬業(yè)精神以及良好的團隊協(xié)作意識;具有良好的溝通能力和組織協(xié)調能力;勇于創(chuàng)新，富有進取精神。做事塌實，自覺服從紀律，思想活躍，極富創(chuàng)造性，易于溝通，社會適應能力強，能認真的對待工作。

　　月薪要求：2500-3000元以上

　　教師個人簡歷篇3

　　姓　　名：

　　國籍：

　　目前住地：

　　民　　族：

　　戶籍地：

　　身高體重：

　　婚姻狀況：

　　年　　齡：

　　求職意向及工做經歷

　　人才類型：應屆畢業(yè)生

　　應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：

　　工作年限： 0 職　　稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳

　　工作經歷：

　　實習及社會經驗

　　2005學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

　　2006學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

　　2006學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

　　2006學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

　　2006學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術學院

　　最高學歷：大專畢業(yè)日期： 2007-06-01

　　所學專業(yè)：小學藝術教育第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)

　　培訓經歷： 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)2005年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書

　　2005年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書

　　語言能力

　　外　　語：英語　一般

　　國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良

　　細致個人自傳

　　我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。

　　專業(yè)學問上

　　聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的'提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

　　工作上

　　大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

　　思想修養(yǎng)上

　　質量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

　　實習與社會實踐上

　　我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。

　　教師個人簡歷篇4

　　基本信息

　　姓名：

　　性別：

　　出生年月

　　民族：

　　最高學歷

　　現居住地：

　　工作年限：

　　到崗時間：

　　身高：

　　婚姻狀況：

　　聯系電話：

　　求職意向

　　應聘類型：專/兼職皆

　　可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術

　　應聘行業(yè)：化工/水利/電力/能源/地質,教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構,廣告/會展/公關/市場推廣

　　期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)

　　期望月薪：面議

　　自我評價

　　曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書；是09屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生；曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書；業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證；自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。

　　教育背景

　　2005-9至2009-7學校名稱：云南師范大學

　　專業(yè)名稱：化學教育（應用化學方向）

　　取得學歷：本科

　　校內活動職務描述

　　2005年10月—2007年07月院學生會外聯部干事及部長

　　2007年09月—2008年07月院學生會團委副書記

　　2006年03月—2007年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長

　　2005年10月—2008年07月福特基金綠色芳香環(huán)保社團文藝部干事及部長

　　2007年09月—2008年07月校信

　　教師個人簡歷篇5

　　姓名：

　　性別：

　　出生日期：

　　籍貫：

　　目前城市：

　　工作年限:

　　聯系電話：

　　E-mail：

　　應聘方向

　　求職行業(yè)：教育/培訓

　　應聘職位：教師

　　求職地點：xx市

　　薪資要求：面議

　　工作經歷

　　20xx/03—現在：XXX公司

　　所屬行業(yè)：教育/培訓

　　主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

　　20xx/07—20xx/03：北京xx外語培訓學校

　　所屬行業(yè)：教育/培訓

　　教育中學教師

　　主要職責：教授小學及初中英語，教材為《xx國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

　　20xx/02—200xx/06：xx師范大學xx學生課堂

　　所屬行業(yè)：教育/培訓

　　教育小學教師

　　主要職責：編輯兼教師，負責《xxxx》系列英語教材的編輯工作，《xxxx》系列英語教材是由xx師范大學xx學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

　　20xx/06—20xx/01：xx外語學校

　　所屬行業(yè)：教育/培訓

　　教育中學教師

　　主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在xx杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證。

　　教育培訓

　　19xx/09—20xx/06：xxx大學英語本科

　　課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。

　　職業(yè)技能

　　外語：英語：熟練

　　日語：一般

　　證書：20xx/07教師資格證書

　　20xx/03普通話等級證書