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學(xué)校社團(tuán)會議總結(jié)

2020-09-26 會議總結(jié)

  導(dǎo)語:轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期也得以告終,那么關(guān)于學(xué)校社團(tuán)會議總結(jié)范文怎么寫呢?歡迎閱讀原文參考!

  篇一:學(xué)校社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)

  過去,展望未來,為更好的發(fā)展建設(shè)好,繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本我社的做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來?萍紕(chuàng)新社秉承“科技,科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會各項(xiàng)工作的開展,積極主動開展本社的各項(xiàng)工作。在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。我社主要劃分為四個部門:開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部;旧厦總星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。

  其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的,采取了讓社員“獨(dú)立自主”自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加),這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。為方便社團(tuán)內(nèi)部,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!

  但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開思考,爭取更大的成績;仡欉@個學(xué)期,我社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中園的燈火布場工作,受到校和社聯(lián)的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作,為社團(tuán)注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合,于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南園之行的郊游活動;11月15日,在校團(tuán)委的大力支持下,在東區(qū)場舉辦了本學(xué)年首次義務(wù)維修活動;為弘揚(yáng)社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報······總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步!

  篇二:中國畫社團(tuán)學(xué)期總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期的國畫社團(tuán)活動也得以告終。也得好好總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué) 生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

  在這個學(xué)期的國畫社團(tuán)活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會:

  一、切實(shí)的教學(xué)計劃

  在興趣小組的活動中,有一份切實(shí)的教學(xué)計劃,可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術(shù)魅力。

  二、多樣的教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線、面的運(yùn)用;又加以欣賞實(shí)物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

  三、長期的奮斗目標(biāo)

  有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

  加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的'綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  國畫社團(tuán)的活動是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時,不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。

  通過一學(xué)期的國畫教學(xué),我深深體會到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進(jìn),在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育,讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊(yùn)。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行技法訓(xùn)練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎(chǔ)不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學(xué)。

  國畫社團(tuán)的活動是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時,不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。

  篇三:學(xué)校社團(tuán)個人工作自我總結(jié)

  期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):

  (一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項(xiàng)活動與會議。

  九月份的社團(tuán)招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。

  (二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:

  評議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團(tuán)申請表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財務(wù)抽查審核和會費(fèi)審計;還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評。

  評議部是社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。

  然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。 此外,在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳。

  (三)今后的工作打算

  在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加塌實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。

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