在現(xiàn)實生活或工作學習中,會議紀要在處理事務(wù)上起到的作用越來越大,會議紀要是在會議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件。那么擬定會議紀要真的很難嗎?以下是小編為大家收集的培訓學校會議紀要,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間:xxxx年xx月xx日
地點:會議室
主持人:xxx
參加人員: 全體教師
會議主題: 學習《學校消防安全實施方案》
會議內(nèi)容:學校消防安全實施方案
徹落實教育部、公安部頒布的《學校消防安全管理規(guī)定》,進一步提升我校的消防安全管理水平,有效預防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)縣教育局工作委員會,公安局《關(guān)于消防安全實施方案的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、總體目標
貫徹“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作原則,前移火災(zāi)預防關(guān)口,以提高學校檢查消除火災(zāi)隱患,組織撲救初起火災(zāi),組織人員疏散逃生,開展消防宣傳教育培訓的“四個能力”為核心內(nèi)容。全面提升我校消防安全管理水平,優(yōu)化校園消防安全環(huán)境,有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、工作任務(wù)
(一)全面落實學校及各單位消防工作責任
1.組織領(lǐng)導責任。
2.管理責任。
3.設(shè)施建設(shè)責任。
4.完善管理規(guī)定。
(二)全面落實開展消防安全“四個能力”建設(shè)
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力,做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除”。
2.組織撲救初起火災(zāi)能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
3.組織人員疏散逃生能力,做到“能火場逃生自救,會引導人員疏散”。
4.消防宣傳教育培訓能力,“做到消防設(shè)施標識化、消防常識普及化”。
三、工作要求
(一)提高思想認識。
(二)嚴格落實標準。
(三)加強檢查督導。
在今后的工作中,學校消防安全管理,將認真落實“四個能力”建設(shè),努力創(chuàng)建“平安校園”。營造良好的校園消防安全氛圍。
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