在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的全國教育工作會議講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國教育工作會議講話稿1
尊敬的各位
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表新處鄉(xiāng)中心小學(xué)四百多名師生、代表新處鄉(xiāng)所有莘莘學(xué)子,向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進(jìn)步的各位
我們新處小學(xué)地處貧困山區(qū),自然條件差,交通不方便,信息相對閉塞,人民文化素質(zhì)低,學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。建校以來,我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo),本著厚實(shí)、純樸之方志,逐漸形成了苦干、實(shí)干的新處小學(xué)
20xx學(xué)年,在各級
借著學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善的契機(jī),面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實(shí)際,我校又適時(shí)的向鄉(xiāng)
隨著學(xué)校硬件設(shè)施的改善,各村校撤班并點(diǎn)工作的基本完成,學(xué)校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教科研水平有了明顯的進(jìn)步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎和縣一等獎?wù)冀甑?0%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為麗水市教育強(qiáng)鄉(xiāng)。
另外,我校又注重從細(xì)節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設(shè)持之以恒,學(xué)生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實(shí)際,20xx年3月,我們提出有時(shí)在傳授,常常在啟發(fā),永遠(yuǎn)在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學(xué)會了什么?思一思,今天我做對了什么行為口號,引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴開始,撖實(shí)基礎(chǔ),為將來的幸福人生做好準(zhǔn)備。我校還依托少先隊(duì)陣地,定時(shí)做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、文明班級文明寢室的評比等。學(xué)生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度,成了我校的特色:學(xué)生病了,班主任端湯送藥;學(xué)生起矛盾了,生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學(xué)生有困難了,老師、同學(xué)一起幫助著排解老師的工作做細(xì)了,做活了,工作方式方法對頭了,遠(yuǎn)離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學(xué)習(xí)興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學(xué)校。我校男子乒乓球隊(duì)屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學(xué)唯此一所。20xx年10月,我校運(yùn)動隊(duì)又獲得縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨(dú)特,賞心悅目。
近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報(bào)》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報(bào)《走進(jìn)大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪松陽縣新處鄉(xiāng)中心小學(xué)》為題報(bào)道了我?喔伞(shí)干辦教育的先進(jìn)事跡。浙江日報(bào)、麗水日報(bào)、麗水電視臺、松陽報(bào)、松陽電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進(jìn)行了多次報(bào)道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹
薪火相傳,力鑄輝煌;仡櫄v史,我們倍感自豪,新處小學(xué)的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅(jiān)定,新處小學(xué)的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學(xué)的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級
我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位
謝謝大家!
全國教育工作會議講話稿2
尊敬的各位
今天,很高興前來參加鎮(zhèn)內(nèi)的教育工作會議,值此,我代表麻柳鎮(zhèn)
近年來,麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級組織的關(guān)懷支持下,學(xué)校建設(shè)取得長足進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,素質(zhì)教育全面推進(jìn),“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),教師業(yè)務(wù)能力逐步加強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣日趨濃厚,社會各界關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的熱情日趨高漲,學(xué)校已逐漸成為特色鮮明的育人樂園。但在我們看到成績的同時(shí),還應(yīng)清醒地認(rèn)識到,我鎮(zhèn)教育事業(yè)仍處于全縣中游,與人民群眾的需求尚差一定距離,基礎(chǔ)教育發(fā)展還不夠均衡,教育管理水平有待于進(jìn)一步提升。一是學(xué)校硬件建設(shè)相對落后,部室建設(shè)緊缺甚至根本沒有;二是教師嚴(yán)重缺編,師資結(jié)構(gòu)極不合理;三是學(xué)校文化底蘊(yùn)不足,無特色無品牌支撐;四是教研教改、課題研究相對滯后。針對這些問題,我們在座的一班人應(yīng)引以高度重視,認(rèn)真對待,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
我們將以新的班子調(diào)整為起點(diǎn),以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),努力搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷更新教育觀念,謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。為盡早使我鎮(zhèn)步入市縣教育強(qiáng)鎮(zhèn)行列,我代表麻柳鎮(zhèn)人民政府做如下表態(tài):
一、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,真正把教育放在全鎮(zhèn)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。把教育工作列入政府工作重要議事日程。定期召開會議,專題研究,解決教育發(fā)展的各類問題。
二、搶抓機(jī)遇,多方匯報(bào),力爭在全縣內(nèi)首批啟動中心學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。以此為前提,進(jìn)一步加大規(guī)模辦學(xué)力度。對需長期保留的一至二所村級完小,我們將按照寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),由政府出面,積極向上爭取項(xiàng)目,予以新建和擴(kuò)建,其余各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)生源變化情況,由所在村委會負(fù)責(zé)按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻修或擴(kuò)建。
三、積極爭取項(xiàng)目資金和社會廣泛支持,不斷改善辦學(xué)條件。麻柳鎮(zhèn)人民政府將向上級積極爭取盡早啟動中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場擴(kuò)建工程,完善部室建設(shè),改善教師住宿條件。
四、在進(jìn)一步加強(qiáng)支教教師管理的基礎(chǔ)上積極呼吁,爭取從根本上解決我鎮(zhèn)教師缺編問題,使山里孩子享受到真正意義上的教育公平。
五、指導(dǎo)各校根據(jù)自身特點(diǎn),打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成為學(xué)校發(fā)展的靈魂依托。
六、指導(dǎo)并督促各類學(xué)校以中心學(xué)校為龍頭,全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立長效機(jī)制,全方位激發(fā)教師工作積極性,消除職業(yè)倦怠,努力鍛造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,師德高尚,富有研究氣息的教師團(tuán)隊(duì)。
通過三年的努力,把我鎮(zhèn)中心學(xué)校建設(shè)成為有高品位文化底蘊(yùn),高質(zhì)量辦學(xué)水平的特色學(xué)校,務(wù)必使全鎮(zhèn)教育躋身于省市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行列。
謝謝大家!
全國教育工作會議講話稿3
同志們:
今天上午,我們召開全鎮(zhèn)20xx年新學(xué)年教育工作會議,集中研究和部署新學(xué)年的工作,首先,我代表Xx鎮(zhèn)
今天參加會議的是學(xué)校中層以上的行政
20xx年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能不能順利完成,關(guān)鍵在
三個(gè)觀念,就是:
一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子,又要帶好隊(duì)伍,既要管好教職員工,又要管好學(xué)生,任務(wù)重,責(zé)任大,必須樹立正確的政績觀,防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是教書育人的主陣地,衡量學(xué)校
二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個(gè)效益問題,教育也有個(gè)投入與回報(bào)的問題,這就是效益。如何在投入不變的情況下,爭取更大的產(chǎn)出,爭取更大的效益,這就是每一位學(xué)校
三是要樹立真抓實(shí)干的教育行動觀。真抓實(shí)干就是在實(shí)際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣。真抓實(shí)干不只是個(gè)工作作風(fēng)的問題,還是個(gè)
四個(gè)增強(qiáng),就是:
一是增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)。古人云:“不謀全局者,不足謀一域;不謀長遠(yuǎn)者,不足謀一時(shí)”。增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng),最重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提,是發(fā)展的前提,是創(chuàng)新的前提。面對新的挑戰(zhàn)和壓力,我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn),以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干,以學(xué)習(xí)凝聚智慧,以學(xué)習(xí)開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時(shí)間來多讀書學(xué)習(xí),多思考問題,多謀劃發(fā)展,把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的生活方式和基本功,努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型干部,做有
二是增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)。落實(shí)就是能力,落實(shí)就是水平,落實(shí)就是實(shí)績。20xx年的全鄉(xiāng)教育工作任務(wù)非常繁重,為確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成,希望我們在座的各位,要不斷提高執(zhí)行力,在狠抓落實(shí)上下功夫,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、志在必成的
三是增強(qiáng)保質(zhì)量的本領(lǐng)。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范,培育和實(shí)踐三種
四是增強(qiáng)促和諧的本領(lǐng)。平安穩(wěn)定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一個(gè)家庭的破碎,都可能是無盡的悲痛,都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,也要承擔(dān)起加強(qiáng)常規(guī)管理、維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任,切實(shí)把“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。各單位主要負(fù)責(zé)人都要承擔(dān)起、承擔(dān)好應(yīng)盡的工作責(zé)任,做到在崗、在心、在狀態(tài),保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開,組建教代會,實(shí)施參與式管理,凡重大事項(xiàng)決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項(xiàng),都要提交教代會討論決定。
老師們、同志們,教之有道,則人才興;學(xué)之有道,則事業(yè)興。教育是關(guān)系全局,關(guān)系未來的基礎(chǔ)性事業(yè)。希
祝全鎮(zhèn)廣大教師在新的一年身體健康,工作順利!
謝謝大家!
全國教育工作會議講話稿4
各位
大家好!
作為一名小學(xué)六年級畢業(yè)班老師坐在這里和大家一起交流,我感覺到的不僅是一種榮耀,更多的是一份沉甸甸的責(zé)任。這份責(zé)任源于畢業(yè)班的重?fù)?dān),更源于新課改、新理念下如何教好學(xué)生的壓力。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我希望通過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力,在
一、
離考試越來越近,所有學(xué)生或多或少會有浮燥心里,會有考不好的擔(dān)心和焦慮,會覺著累,學(xué)生的這些消極的心理需要得到釋放和渲泄,作為老師,我們可以采用這樣的方式為他們減壓,譬如:個(gè)別面談、小組交流、座談會、班隊(duì)活動等方式給予關(guān)注,以人為本,留心學(xué)生心理健康。
同時(shí),復(fù)習(xí)過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師如果只是一味地講,不斷地考,注入式的滿堂灌,那學(xué)生就會覺著枯燥無味,自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學(xué)方法,運(yùn)用多種手段,把復(fù)習(xí)課上得象新授課那樣精彩,那樣耐人尋味。
機(jī)械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌,我們應(yīng)該努力避免。我們所組織的復(fù)習(xí)方式應(yīng)當(dāng)力求鮮活,就是要在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過變式、變序、綜合的方法,把知識學(xué)活用活。并且盡力做到鼓勵學(xué)生自己組織,自己準(zhǔn)備,自己主持,自己
二、注重教材內(nèi)容,適當(dāng)拓展延伸
畢業(yè)班教師要把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),
以教材為本,通過復(fù)習(xí),對教材的內(nèi)容充分掌握,讓學(xué)生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,變換類型進(jìn)行訓(xùn)練,將教材內(nèi)容適當(dāng)拓展,以激活知識的發(fā)展區(qū),讓學(xué)生得到知識的升華。
三、抓住要點(diǎn)難點(diǎn),切忌平均用力
我認(rèn)為對于畢業(yè)班的復(fù)習(xí)來說,應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重,抓住要害。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行強(qiáng)化。老師應(yīng)注意復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性,切忌平均用力。
我們將通過分析近幾年的畢業(yè)檢測試題,認(rèn)真搞好每個(gè)單元的檢測,根據(jù)檢測情況,分析教學(xué)中的得與失,組內(nèi)教師共同商討,查找學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對有進(jìn)步的學(xué)生多表揚(yáng)和鼓勵。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,達(dá)成齊抓共管
如果僅依靠教師的教和學(xué)生的學(xué),往往不能取得預(yù)期的效果,因?yàn)閷W(xué)生家庭環(huán)境、個(gè)人素質(zhì)都不盡相同,所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業(yè)班家長會、個(gè)別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯(lián)系方式,加強(qiáng)與家長交流,向他們介紹當(dāng)前的教育形勢和我們的現(xiàn)實(shí)情況,就如何抓畢業(yè)班工作提出我們的設(shè)想,傾聽他們對提出的寶貴意見,以達(dá)到齊抓共管的目的。
我們堅(jiān)信有各級
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