教師節(jié)表彰會上書記如何講話?那么,下面請參考公文站小編給大家整理收集的教師節(jié)領(lǐng)導講話(書記),希望對大家有幫助。
教師節(jié)領(lǐng)導講話(書記)1
各位教師、同志們:
今日,我們在這里隆重集會,熱烈診視第xxx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意,教師節(jié)領(lǐng)導發(fā)言稿。同時,也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。
近幾年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長,基礎教育不斷提高,教學成績空飛猛進,教育工作成就可喜可賀,這些成績的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠牢記你們,兩萬父老鄉(xiāng)親永遠感謝你們。 今日,我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會,足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說明,本年的教育成績可喜可賀,召開今日的大會,旨在總結(jié)過去,表彰先進,樹立典型,傳播經(jīng)驗,抓住機遇,與時俱進,為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國打下堅實基礎,從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。 確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現(xiàn)小康社會、富民強鎮(zhèn)、強國的必要保證。
下面,根據(jù)黨委、政府的意見,我講以下兩個地方的問題: 一、xxxx至xxxx學年度,我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧 一年來,全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務主管部門的精心指導下,在全社會的一同參與支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標志是:
1.基礎教育成就得到鞏固
全鎮(zhèn)中小學民素質(zhì)教育為基礎,以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標,,較好地完成了《教育目標管理責任書》中規(guī)定的各項工作和任務,推動了全鎮(zhèn)基礎教育的蓬勃成長。2.控流工作效果顯著
在控流工作中,各校能夠按照上級有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務實上做文章,都采取了:校長包學校,中層領(lǐng)導包年級組班主任包班級,科任教師包學生等一系列包保措施,有效地扼制了學生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子愿不愿意上學,不用你瞎操心”,“考上大學,你拿錢供啊?大學畢業(yè),你承擔責任找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校?梢哉f,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘、認了,表現(xiàn)出廣大教師高風亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎教育成就得到了鞏固。3.教學成績明顯提高
幾年來,一中校長趙成友同志,帶領(lǐng)全班子及全體教師,負重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績,徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面,本年,一中升入重點7高中人,良好的中考成績,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面,直接或者間接帶來了較好的社會效益,得到了社會各界的認同認可。最明顯的是,由過去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生向外縣跑,到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生來我鎮(zhèn)一中就讀,目前,已有180多名學生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書,從某種角度說,一中在教學品質(zhì)上打了翻身仗,提高了辦學知名度。這就是植下梧桐樹,專候鳳凰來。
對于小學的教職員工來講,雖然沒有升學壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進,始終把提高教學品質(zhì)、抓好基礎教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學,由一個教學品質(zhì)較差的學校,經(jīng)過幾年的不懈努力,教學成績逐年提高,躍居全鎮(zhèn)11所小學前列。其中,互助小學王冬梅老師教的二年一班,平均分達到94分,名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。
無論是中學,還是小學,能夠取得較好的教學成績,得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學校領(lǐng)導的治校有方,換句話說,有一個好的`校長,好的領(lǐng)導班子,好的教師隊伍。
4.教學條件明顯改善
全鎮(zhèn)中小學校容校貌布局合理,新穎別致,特別是一中,不等不靠,積極爭取,先后爭取資金100多萬元,對教室、辦公條件都開展了較大的改善。5.全民辦學意識明顯增強面對千頭萬緒、紛繁復雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實,我們的各級干部始終心裝百年大計,情系教育事業(yè),牢記“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的宗旨,把有限的財力、物力和人力,更多的投入到教育事業(yè)中來,互助村為使小學能有一個良好的學習環(huán)境,在財力非常緊張的情況下,籌措1萬多元,為學校修了圍墻,各村能夠在教師節(jié)時,為教師送去溫暖。6.教育管理日益強化各中小學本著一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的宗旨,不斷加大內(nèi)部管理力度,取得了明顯成效。在教學方法管理上,一中、二中、中心校和部分中小學實施封閉式教學管理,杜絕外來因素的干擾,凈化教育環(huán)境,發(fā)言稿。
在基礎教育上,足以校采取領(lǐng)導分線包片的辦法,把教學成績與評先選優(yōu)、評職晉級掛鉤,與班主任津貼和各項獎勵掛鉤,這一制度,激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年,小學的先進校、先進教師,均是教學成績名列前茅的村小和教師。
在升學教育上,初中面對升學的壓力,不斷加大管理力度,引進競爭機制,抽管理要成績、要成就。近幾年,一中在教學管理上,開展了大膽的嘗試,并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制,采取跟的辦法,根除了教一年不管二年,教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法,進而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。在后勤管理工作中,全鎮(zhèn)中小學在狠抓教學管理的同時,也把后勤管理作為重要內(nèi)容,納入主要日程,抓細、抓實、抓好,小學建立備品損耗報廢制度,所有備品登記造冊,不到使用周期,不經(jīng)校長批準,備品不準擅自更換,一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理,籌建學生宿舍和食堂,為前勤教學工作提供良好的服務。在教師隊伍建設上,各中小學結(jié)合自己的現(xiàn)實,扎扎實實做好各項教育工作,小學開展了名師評選活動,實話了名師帶骨干,骨干帶全校的活動,中學開展傳幫帶、公開課競賽和走出去請進來的教學活動。廣大教師不僅在業(yè)務上精益求精,而且在其他工作中,能夠勇挑重擔,象….在領(lǐng)導班子建設上,多數(shù)校領(lǐng)導能夠自覺踐行“三個代表”的重要思想,努力做到廉潔自律,身體厲行,雙身示范。象…….
7.教育投入日益增加一年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位,始終堅持忘啥不忘教育,虧誰不虧教師,苦誰不苦孩子。盡最大努力,加大教育投入,從去年到現(xiàn)在,在鎮(zhèn)政府財力十分緊張的情況下,先后投資17萬余元,為一中、二中、中心校維修校舍,各村累計投資4萬余元,為村小修圍墻,維修校舍,各中小學也把有限的獎金,用在刀刃上;仡櫸益(zhèn)過去一年的教育工作,可以肯定地說,是勵精圖治、負重拼搏的一年;是求真務實、奮力進取的一年;是出成就,出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個教育工作先進校,互助等3個尊師重教 先進村,趙成友等14名先進教育工作者,張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績的同時,我們還必須清楚地意識到,在教育工作中,仍然存在著與成長教育事業(yè)不相適應的這樣和那樣的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個地方。一是個別校領(lǐng)導形象不佳,表率作用不強,缺乏公仆意識、管理意識、服務意識和廉政意識。工作期間喝酒,酒后上班現(xiàn)象時有發(fā)生。二是教師整體素質(zhì)還有等于進一步提高,少部分教師思想水平、文化知識、業(yè)務能力遠遠不適應當前教育工作需要,個別教師工作不細心、不盡心、紀委松弛,不上進,結(jié)工作不承擔責任作,應付了事。
三是教育教改工作不夠深入,成就不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣的問題。這些問題,必須引起我們的高度重視,并且要徹底、認真加以解決,否則,不僅影響自己的形象,誤人子弟,同時也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長。
教師節(jié)領(lǐng)導講話(書記)2
尊重的各位領(lǐng)導、來賓、老師,同窗們:
在這金風送爽、丹桂飄香的美妙節(jié)令里,我們歡聚一堂,獨特慶賀第27個先生節(jié),盛大嘉獎一批進步教師,表揚一批支教助學榜樣,扶助一批優(yōu)秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛苦耕耘、忘我奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全部獲獎者表示熱鬧的慶祝!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、各界人士表現(xiàn)衷心的感激!
一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,好詞好句,是實現(xiàn)中華民族巨大中興的根本大計,也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的久遠之計。近年來,在黨委、政府的剛強領(lǐng)導下,在社會各界的鼎力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱難斗爭下,湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學前提敏捷改良。xxx年至今,年均教育基礎設施投入超過300萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時代,數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學習、生活。我鎮(zhèn)因此先后取得“漣源市捐贊助學先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學校建設先進單位”殊榮,鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育元勛”名稱。二是教學質(zhì)量不斷攀升。xxx年至今,湄江中央學校年年進入漣源市教學質(zhì)量前五強行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐富。湄江中央學校失掉“全國青少年五好小國民教育先進群體”、“漣源市中小學生田徑活動會優(yōu)越單位”等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好后果,長春聯(lián)校學生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸,xxx年湖南省青少年科學考察休會活動啟動典禮在湄江隆重舉辦并獲得美滿……這些結(jié)果都彌補了湄江乃至漣源教育歷史的空缺,在湘中乃至全省發(fā)生了良好影響。
當前,我鎮(zhèn)基本設施建設好戲連臺,207國道改擴建、XX高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大名目建設漸入佳境,湄江發(fā)展的后勁更足,前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機會,作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎和支持的湄江教育任重而道遠。下面,我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點看法。
一、提高認識,確立教育優(yōu)先發(fā)展策略位置
湄江要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)高低一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的主要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟的力度抓教育,以對人民根本好處負責的立場來策劃教育,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。