小學四年級三愛三節(jié)主題班會教案

2020-11-25 會議方案

　　三愛三節(jié)愛學習，愛勞動。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，下面是小編給大家整理收集的小學四年級三愛三節(jié)主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　小學四年級三愛三節(jié)主題班會教案1

　　一、四年級三愛三節(jié)班會目標：

　　1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

　　2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

　　3. 通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

　　4. 利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

　　二、四年級三愛三節(jié)班會準備：

　　1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

　　2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

　　3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

　　三、四年級三愛三節(jié)班會過程：

　　(一) 序

　　“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的`后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。

　　(二)、“三愛三節(jié)”

　　1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。

　　主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

　　2、學生談自己的表現(xiàn)。

　　主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

　　小結(jié)

　　3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情? 主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

　　學生說明，教師小結(jié)

　　(1) 節(jié)水節(jié)電，點滴開始。

　　(2) 鋤禾日當午，汗滴禾下土。

　　(3) 愛惜糧食，杜絕浪費。

　　(4) 離開時請讓電燈休息。

　　4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

　　5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)

　　(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧

　　6.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

　　7、講述愛勞動的故事。

　　8、小故事辯真錯。

　　三、四年級三愛三節(jié)總結(jié)

　　師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，

　　再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

　　“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

　　小學四年級三愛三節(jié)主題班會教案2

　　班會目的：

　　1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

　　2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

　　3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

　　班會過程：

　　1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識

　　2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

　　3、節(jié)儉的事例

　　(1)毛澤東的節(jié)儉生活，周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

　　電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

　　(2)徐特立的《粉筆詩》

　　徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

　　半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

　　諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

　　他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，

　　反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

　　4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

　　5、倡議書勤儉節(jié)約，從我做起

　　建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量，將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙，家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電，盡量少用。

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