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實習(xí)工作總結(jié)

2021-03-30 工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的實習(xí)工作總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  正式上課的第一周,也許是因為每天都有很多工作,每天都過得充實忙碌,是從高考之后的三年里沒有過得感覺。每天6點半準(zhǔn)時起床,晚上10點半睡覺,把地理書、筆記本、教參放在床邊,做夢也會夢到地理書中的某個知識點,也會一遍遍地回顧已經(jīng)備好的課……

  辦公室的王老師說:“看到你們這么年輕,這么有活力,有熱情,就回想到自己年輕的時候,也是這么認(rèn)真,在放暑假時,還會想念學(xué)生們,想著上課,可是現(xiàn)在沒有激情了,干不動了。你們可要好好干!”聽到王老師的話時,心里感觸頗深。一名心有余力不足,熱愛講臺的老師的鼓舞只會讓我更加充滿動力,更加認(rèn)識到、珍惜這年輕的美好時光。

  真正的站在講臺上才會明白什么是讓老師高興的事,它不是工資漲了,工作少了。而是你在講課時,同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地聽你講課,給你贊賞和認(rèn)可的表情;是同學(xué)們關(guān)心你的嗓子啞了叮囑你下次帶一個擴(kuò)音器上課;是害羞的女生在課下告訴你“老師你長得真漂亮!”

  這些贊美或關(guān)心得話語比的上任何金錢獎勵,它會使你一天開心、幸福,就算是做夢也會是甜美的夢。這種感覺真的是讓你忘懷不掉。

  雖然不可能在每個班級、每節(jié)課都會順利的度過,但是學(xué)生的每個表情都牽動老師的心弦,無論是快樂的還是憂傷的。

  坐在電腦前回想著一幕幕,小組成員也都感觸頗深,每個人都有不能忘懷的一幕,對于自己的第一堂課、第一批學(xué)生、第一個工作崗位總有說不完的話和填不滿的遺憾。我們在一起分享學(xué)生們可愛的表情,有趣的答案,奇特的動作,總是充滿了歡笑。有時候,碰見調(diào)皮的學(xué)生,也會聯(lián)想到自己初中時候犯下的錯誤,體會到當(dāng)時自己老師的感受,萬分后悔做出讓老師操心的事情。

  這一周除了收獲豐富的感情,我們的工作也都步入正軌,上課越來越得心應(yīng)手,治理學(xué)生也有了方法,備課也找到了竅門。我們也共同期待著可以把課講好,課堂能夠越來越活躍,內(nèi)容能更吸引學(xué)生,讓學(xué)生們體會到新式素質(zhì)教育學(xué)習(xí)的樂趣,同時我們也都可以學(xué)有所用。

  總結(jié)這一周,“充實、快樂”是主題。我們也計劃著能夠在未來的幾個星期里辦一些跟專業(yè)相關(guān)的活動,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時增添樂趣。

  第二周,我們還沒有安排班主任的工作,但是我們都做好了準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備接受任務(wù),展現(xiàn)更好的自己。

  依然對即將到來的一周充滿希冀……

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  時間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。

  我想就三個月來的具體的工作來談?wù)劇?/p>

  剛到公司的前兩周,都是進(jìn)行一些公司內(nèi)部的培訓(xùn),其中包括公司制度和112系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),在這兩周的時間里,我基本對公司的規(guī)章制度、公司性質(zhì)以及熟悉公司環(huán)境都有很大的幫助。而且還通過萬海青老師的培訓(xùn),對112系統(tǒng)有一個模糊的輪廓,這些對我以后的工作、特別是現(xiàn)階段還不是特別熟悉系統(tǒng)的時候的工作有著很積極的指導(dǎo)作用。

  在接下來的兩個月里,我先后去過的地方有南海、東莞和江門三個地方,在三個不同的地方的工作當(dāng)中,我其實在三個地方的工作的時候是三種不同的角色。在南海的時候,是我在瑞達(dá)公司的第一次出差,別說工作,其實就連很多基本的生活事情我都不很清楚,說真的我很感謝陳明桂,作為公司的新同事,在南海和東莞的時候他教我很多東西,特別是電信的業(yè)務(wù)知識,如排隊機(jī)、交換機(jī)等方面的知識,讓我在東莞一個人工作的時候能夠單獨和華為公司工程師進(jìn)行電信業(yè)務(wù)割接等等。在東莞的時候,讓我明白了系統(tǒng)部工作的一些工作內(nèi)容,熟悉了ivr112語音機(jī)的很多知識,讓我學(xué)會一個人能夠維護(hù)112語音機(jī),并且能夠修改ivr112語音程序,如修改112和1000號之間的轉(zhuǎn)接程序,更加讓我對自己選擇瑞達(dá)公司表示認(rèn)同。在南海的三天時間,我基本上都沒有進(jìn)行過具體的工作,都是觀察、學(xué)習(xí)。在東莞,就過渡到從觀察到自己動手維護(hù)、自己動手修改代碼,然后自己和局方、華為、科技公司之間溝通討論,到最后在公司的幾天,對董建軍在東莞的一些不熟悉的知識進(jìn)行電話交流,這其實就表明我已經(jīng)獨立進(jìn)行工作。在最近的時間里,我基本上都是在江門電信工作,工作比較多,也涉及到很多新的知識,如中間件技術(shù),在方工的指導(dǎo)下,我對ibss和112系統(tǒng)這一部分還是多了很多的了解。由于前些時間基本上都是做語音程序,這次在江門的工作中,基本上接觸的都是數(shù)據(jù)庫方面的知識(雖然也做語音),雖然很多東西還是新的,但是通過這次的工作,我還是對下次工作比較有信心。

  公司的文化、同事的交流和指導(dǎo)是我喜歡留在瑞達(dá)工作的一個很重要的原因。

  回想試用期間的工作,我深深感覺到個人力量的單薄和集體力量的強(qiáng)大。人,不可能什么都懂,但是只要肯學(xué)、肯做,同時公司有個學(xué)習(xí)的氣氛,我想我還是會很快成長起來的。何況我從來就是個好學(xué)的人。

  關(guān)于我自己,優(yōu)點和缺點都很明顯。在和客戶交往、工作協(xié)調(diào)、語言表達(dá)和文檔編寫方面我都有自己的優(yōu)點,在東莞、江門兩地,客戶配合我們工作都做的不錯。特別是在江門,其他同事和局方的協(xié)調(diào)工作、給局方的方案和文檔,這些工作基本上都是我在做,而且得到同事和局方人員的認(rèn)可。但是我的缺點也是非常明顯的,最明顯的就是對112系統(tǒng)的和ibmcics中間件的不熟悉,我想這些應(yīng)該需要一定的時間的,但我希望自己能夠用最少的時間來熟悉,如果有一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)112的機(jī)會,那將是一個很不錯的事情。

  在xx公司工作的這段時間,我深切的體會到了敢為人先,敢爭第一,敢創(chuàng)大業(yè),自覺奉獻(xiàn)的企業(yè)文化內(nèi)涵,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的`刊物上我都會學(xué)到許多許多的知識,在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,在生活上公司也考慮的很周到:豐盛的伙食,上下班班車接送。公司給我們創(chuàng)在的條件真的很好了,在這樣的環(huán)境中工作是一種幸福,在這樣的環(huán)境中工作我們沒有條件不努力。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著“新老師,早上好”還圍著你問這問那的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊。后來主教老師給我們講解了在園期間的實習(xí)工作。

  第一:先去各個班級做一下進(jìn)班聽課,看常規(guī),做好記錄,談?wù)劼犝n感想,在幾天的聽課過程中我懂的在上課期間必須作好充分的準(zhǔn)備,隨時應(yīng)變幼兒各種怪異的提問的答案。不能讓幼兒覺的老師什么都不會。

  第二:上課,在第一次上主題課中,由于自己對幼兒的了解太少,對于他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點不知所措,在上課期間我也沒有好好的的整頓好幼兒的常規(guī)在上課過程中一樣教具不小心掉到了地上,影起全課堂的幼兒都哈哈大笑,那時候我更顯的不知所措,不知道怎么辦才好,這時主教老師教了我一個方法,在東西掉地時不要緊張,根據(jù)上課內(nèi)容適時把東西揀回來,跟幼兒講解其他方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還,在第二次的上課中我吸取了前依次的經(jīng)驗,就沒顯的那么慌張。不過多次的“實戰(zhàn)”還多是讓我積累更多的經(jīng)驗。 知道不能什么事情都隨著幼兒的思路走,錯的對的都復(fù)合他們,懂的在幼兒聽話時加以表揚(yáng),調(diào)皮時適時的批評。

  第三:在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了要主動提醒幼兒增減衣物,回教室時告訴幼兒在外面玩的有細(xì)菌了,提醒幼兒洗手,洗手時注意水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,喝水時注意排隊,不要擁擠,在喝水時提醒幼兒不能講話,以免被水嗆到,在吃飯時,中班幼兒比較的遵守習(xí)慣,但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話,不能挑食,不吃剩飯,安靜就餐,在睡覺方面,中班幼兒顯的不自覺,沒有老師的提醒他們是不會主動去解小便安靜的睡覺,都要睡覺講話,睡覺小便,后來我實行了小紅花制度,給主動解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

  第四:在其他方面,我發(fā)現(xiàn)本班一個小女孩,叫鮑怡吉,很膽子很小,從不與老師問早上好,說再見,家長么有很著急說小孩子這么大了一點禮貌都沒有,為這見事情我好好的跟家長溝通了一下,叫他們先別太著急,慢慢來,在課余期間我給全班的幼兒講了懂禮貌的故事,在平時點到時加上“老師早上好”在 放學(xué)時提早跟幼兒一個個說再見,就這樣慢慢小女孩有了很大的進(jìn)步,能主動的跟老師問早,說再見了。

  實習(xí)中的不足

  通過實習(xí),我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方,我上課的詞語不夠兒童話,聽起來沒那么親切易懂,對幼兒不夠了解,對于他們的提問顯得的不知所錯,通過這次實習(xí),我堅信很多事情只要用心就可以做的更好!

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  實習(xí)期間和我的指導(dǎo)老師學(xué)到了和多關(guān)于做班主任的經(jīng)驗。

  回顧這半年的生活,感覺指導(dǎo)老師的班級在他精心的管理下越來越好,學(xué)生們從幼稚到成熟,雖然我沒有做班主任,但是在我的指導(dǎo)教師身上我還是學(xué)到了不少東西。下邊就簡單說一說我學(xué)到的如何管理班級。

  一、給班級樹立目標(biāo)、給學(xué)生樹立目標(biāo):樹立目標(biāo)無論是對班級還是對學(xué)生都有著極大的推動作用,樹立班級目標(biāo)和學(xué)生目標(biāo)都是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更加有動力,學(xué)生們會在有目標(biāo)的狀況下更加努力勤奮。

  二、用心督促學(xué)生:開學(xué)前期,指導(dǎo)教師班級成績較差,整個班級的學(xué)風(fēng)太差而導(dǎo)致學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,所以導(dǎo)致考試不理想,但是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)教師采取了各種方法,比如:充分利用早讀的時間來背誦語文和英語,利用晚自習(xí)的時間做一些練習(xí)冊和卷子等,對于進(jìn)步的學(xué)生給與相應(yīng)的獎勵,對后進(jìn)生給與鼓勵與幫忙。

  三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:課堂紀(jì)律的好壞直接影響著班級學(xué)習(xí)壞境和氣氛,還有學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性的高低,完全關(guān)系著學(xué)生們學(xué)習(xí)的情緒,所以必須要對班級提出嚴(yán)格的要求,如果一個班級沒有良好的紀(jì)律,那么這個班級就想一盤散沙。在課堂上對學(xué)生提出相應(yīng)的要求,讓他自己時刻提醒自己,控制自己違反紀(jì)律,這樣就能夠很好的提高課堂氛圍,從而創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  就在指導(dǎo)教師的嚴(yán)格管理下班級此刻越來越好,學(xué)生們成績也在不斷提高?吹竭@樣的結(jié)果,讓我不禁對我的指導(dǎo)教師感到佩服,也讓我從中學(xué)到了很多,也給我在實習(xí)生活和實習(xí)工作中很大幫忙。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定:在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

  實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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實習(xí)工作總結(jié)

2021-03-30 工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的實習(xí)工作總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  正式上課的第一周,也許是因為每天都有很多工作,每天都過得充實忙碌,是從高考之后的三年里沒有過得感覺。每天6點半準(zhǔn)時起床,晚上10點半睡覺,把地理書、筆記本、教參放在床邊,做夢也會夢到地理書中的某個知識點,也會一遍遍地回顧已經(jīng)備好的課……

  辦公室的王老師說:“看到你們這么年輕,這么有活力,有熱情,就回想到自己年輕的時候,也是這么認(rèn)真,在放暑假時,還會想念學(xué)生們,想著上課,可是現(xiàn)在沒有激情了,干不動了。你們可要好好干!”聽到王老師的話時,心里感觸頗深。一名心有余力不足,熱愛講臺的老師的鼓舞只會讓我更加充滿動力,更加認(rèn)識到、珍惜這年輕的美好時光。

  真正的站在講臺上才會明白什么是讓老師高興的事,它不是工資漲了,工作少了。而是你在講課時,同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地聽你講課,給你贊賞和認(rèn)可的表情;是同學(xué)們關(guān)心你的嗓子啞了叮囑你下次帶一個擴(kuò)音器上課;是害羞的女生在課下告訴你“老師你長得真漂亮!”

  這些贊美或關(guān)心得話語比的上任何金錢獎勵,它會使你一天開心、幸福,就算是做夢也會是甜美的夢。這種感覺真的是讓你忘懷不掉。

  雖然不可能在每個班級、每節(jié)課都會順利的度過,但是學(xué)生的每個表情都牽動老師的心弦,無論是快樂的還是憂傷的。

  坐在電腦前回想著一幕幕,小組成員也都感觸頗深,每個人都有不能忘懷的一幕,對于自己的第一堂課、第一批學(xué)生、第一個工作崗位總有說不完的話和填不滿的遺憾。我們在一起分享學(xué)生們可愛的表情,有趣的答案,奇特的動作,總是充滿了歡笑。有時候,碰見調(diào)皮的學(xué)生,也會聯(lián)想到自己初中時候犯下的錯誤,體會到當(dāng)時自己老師的感受,萬分后悔做出讓老師操心的事情。

  這一周除了收獲豐富的感情,我們的工作也都步入正軌,上課越來越得心應(yīng)手,治理學(xué)生也有了方法,備課也找到了竅門。我們也共同期待著可以把課講好,課堂能夠越來越活躍,內(nèi)容能更吸引學(xué)生,讓學(xué)生們體會到新式素質(zhì)教育學(xué)習(xí)的樂趣,同時我們也都可以學(xué)有所用。

  總結(jié)這一周,“充實、快樂”是主題。我們也計劃著能夠在未來的幾個星期里辦一些跟專業(yè)相關(guān)的活動,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時增添樂趣。

  第二周,我們還沒有安排班主任的工作,但是我們都做好了準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備接受任務(wù),展現(xiàn)更好的自己。

  依然對即將到來的一周充滿希冀……

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  時間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。

  我想就三個月來的具體的工作來談?wù)劇?/p>

  剛到公司的前兩周,都是進(jìn)行一些公司內(nèi)部的培訓(xùn),其中包括公司制度和112系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),在這兩周的時間里,我基本對公司的規(guī)章制度、公司性質(zhì)以及熟悉公司環(huán)境都有很大的幫助。而且還通過萬海青老師的培訓(xùn),對112系統(tǒng)有一個模糊的輪廓,這些對我以后的工作、特別是現(xiàn)階段還不是特別熟悉系統(tǒng)的時候的工作有著很積極的指導(dǎo)作用。

  在接下來的兩個月里,我先后去過的地方有南海、東莞和江門三個地方,在三個不同的地方的工作當(dāng)中,我其實在三個地方的工作的時候是三種不同的角色。在南海的時候,是我在瑞達(dá)公司的第一次出差,別說工作,其實就連很多基本的生活事情我都不很清楚,說真的我很感謝陳明桂,作為公司的新同事,在南海和東莞的時候他教我很多東西,特別是電信的業(yè)務(wù)知識,如排隊機(jī)、交換機(jī)等方面的知識,讓我在東莞一個人工作的時候能夠單獨和華為公司工程師進(jìn)行電信業(yè)務(wù)割接等等。在東莞的時候,讓我明白了系統(tǒng)部工作的一些工作內(nèi)容,熟悉了ivr112語音機(jī)的很多知識,讓我學(xué)會一個人能夠維護(hù)112語音機(jī),并且能夠修改ivr112語音程序,如修改112和1000號之間的轉(zhuǎn)接程序,更加讓我對自己選擇瑞達(dá)公司表示認(rèn)同。在南海的三天時間,我基本上都沒有進(jìn)行過具體的工作,都是觀察、學(xué)習(xí)。在東莞,就過渡到從觀察到自己動手維護(hù)、自己動手修改代碼,然后自己和局方、華為、科技公司之間溝通討論,到最后在公司的幾天,對董建軍在東莞的一些不熟悉的知識進(jìn)行電話交流,這其實就表明我已經(jīng)獨立進(jìn)行工作。在最近的時間里,我基本上都是在江門電信工作,工作比較多,也涉及到很多新的知識,如中間件技術(shù),在方工的指導(dǎo)下,我對ibss和112系統(tǒng)這一部分還是多了很多的了解。由于前些時間基本上都是做語音程序,這次在江門的工作中,基本上接觸的都是數(shù)據(jù)庫方面的知識(雖然也做語音),雖然很多東西還是新的,但是通過這次的工作,我還是對下次工作比較有信心。

  公司的文化、同事的交流和指導(dǎo)是我喜歡留在瑞達(dá)工作的一個很重要的原因。

  回想試用期間的工作,我深深感覺到個人力量的單薄和集體力量的強(qiáng)大。人,不可能什么都懂,但是只要肯學(xué)、肯做,同時公司有個學(xué)習(xí)的氣氛,我想我還是會很快成長起來的。何況我從來就是個好學(xué)的人。

  關(guān)于我自己,優(yōu)點和缺點都很明顯。在和客戶交往、工作協(xié)調(diào)、語言表達(dá)和文檔編寫方面我都有自己的優(yōu)點,在東莞、江門兩地,客戶配合我們工作都做的不錯。特別是在江門,其他同事和局方的協(xié)調(diào)工作、給局方的方案和文檔,這些工作基本上都是我在做,而且得到同事和局方人員的認(rèn)可。但是我的缺點也是非常明顯的,最明顯的就是對112系統(tǒng)的和ibmcics中間件的不熟悉,我想這些應(yīng)該需要一定的時間的,但我希望自己能夠用最少的時間來熟悉,如果有一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)112的機(jī)會,那將是一個很不錯的事情。

  在xx公司工作的這段時間,我深切的體會到了敢為人先,敢爭第一,敢創(chuàng)大業(yè),自覺奉獻(xiàn)的企業(yè)文化內(nèi)涵,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的`刊物上我都會學(xué)到許多許多的知識,在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,在生活上公司也考慮的很周到:豐盛的伙食,上下班班車接送。公司給我們創(chuàng)在的條件真的很好了,在這樣的環(huán)境中工作是一種幸福,在這樣的環(huán)境中工作我們沒有條件不努力。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著“新老師,早上好”還圍著你問這問那的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊。后來主教老師給我們講解了在園期間的實習(xí)工作。

  第一:先去各個班級做一下進(jìn)班聽課,看常規(guī),做好記錄,談?wù)劼犝n感想,在幾天的聽課過程中我懂的在上課期間必須作好充分的準(zhǔn)備,隨時應(yīng)變幼兒各種怪異的提問的答案。不能讓幼兒覺的老師什么都不會。

  第二:上課,在第一次上主題課中,由于自己對幼兒的了解太少,對于他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點不知所措,在上課期間我也沒有好好的的整頓好幼兒的常規(guī)在上課過程中一樣教具不小心掉到了地上,影起全課堂的幼兒都哈哈大笑,那時候我更顯的不知所措,不知道怎么辦才好,這時主教老師教了我一個方法,在東西掉地時不要緊張,根據(jù)上課內(nèi)容適時把東西揀回來,跟幼兒講解其他方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還,在第二次的上課中我吸取了前依次的經(jīng)驗,就沒顯的那么慌張。不過多次的“實戰(zhàn)”還多是讓我積累更多的經(jīng)驗。 知道不能什么事情都隨著幼兒的思路走,錯的對的都復(fù)合他們,懂的在幼兒聽話時加以表揚(yáng),調(diào)皮時適時的批評。

  第三:在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了要主動提醒幼兒增減衣物,回教室時告訴幼兒在外面玩的有細(xì)菌了,提醒幼兒洗手,洗手時注意水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,喝水時注意排隊,不要擁擠,在喝水時提醒幼兒不能講話,以免被水嗆到,在吃飯時,中班幼兒比較的遵守習(xí)慣,但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話,不能挑食,不吃剩飯,安靜就餐,在睡覺方面,中班幼兒顯的不自覺,沒有老師的提醒他們是不會主動去解小便安靜的睡覺,都要睡覺講話,睡覺小便,后來我實行了小紅花制度,給主動解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

  第四:在其他方面,我發(fā)現(xiàn)本班一個小女孩,叫鮑怡吉,很膽子很小,從不與老師問早上好,說再見,家長么有很著急說小孩子這么大了一點禮貌都沒有,為這見事情我好好的跟家長溝通了一下,叫他們先別太著急,慢慢來,在課余期間我給全班的幼兒講了懂禮貌的故事,在平時點到時加上“老師早上好”在 放學(xué)時提早跟幼兒一個個說再見,就這樣慢慢小女孩有了很大的進(jìn)步,能主動的跟老師問早,說再見了。

  實習(xí)中的不足

  通過實習(xí),我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方,我上課的詞語不夠兒童話,聽起來沒那么親切易懂,對幼兒不夠了解,對于他們的提問顯得的不知所錯,通過這次實習(xí),我堅信很多事情只要用心就可以做的更好!

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  實習(xí)期間和我的指導(dǎo)老師學(xué)到了和多關(guān)于做班主任的經(jīng)驗。

  回顧這半年的生活,感覺指導(dǎo)老師的班級在他精心的管理下越來越好,學(xué)生們從幼稚到成熟,雖然我沒有做班主任,但是在我的指導(dǎo)教師身上我還是學(xué)到了不少東西。下邊就簡單說一說我學(xué)到的如何管理班級。

  一、給班級樹立目標(biāo)、給學(xué)生樹立目標(biāo):樹立目標(biāo)無論是對班級還是對學(xué)生都有著極大的推動作用,樹立班級目標(biāo)和學(xué)生目標(biāo)都是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更加有動力,學(xué)生們會在有目標(biāo)的狀況下更加努力勤奮。

  二、用心督促學(xué)生:開學(xué)前期,指導(dǎo)教師班級成績較差,整個班級的學(xué)風(fēng)太差而導(dǎo)致學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,所以導(dǎo)致考試不理想,但是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)教師采取了各種方法,比如:充分利用早讀的時間來背誦語文和英語,利用晚自習(xí)的時間做一些練習(xí)冊和卷子等,對于進(jìn)步的學(xué)生給與相應(yīng)的獎勵,對后進(jìn)生給與鼓勵與幫忙。

  三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:課堂紀(jì)律的好壞直接影響著班級學(xué)習(xí)壞境和氣氛,還有學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性的高低,完全關(guān)系著學(xué)生們學(xué)習(xí)的情緒,所以必須要對班級提出嚴(yán)格的要求,如果一個班級沒有良好的紀(jì)律,那么這個班級就想一盤散沙。在課堂上對學(xué)生提出相應(yīng)的要求,讓他自己時刻提醒自己,控制自己違反紀(jì)律,這樣就能夠很好的提高課堂氛圍,從而創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  就在指導(dǎo)教師的嚴(yán)格管理下班級此刻越來越好,學(xué)生們成績也在不斷提高?吹竭@樣的結(jié)果,讓我不禁對我的指導(dǎo)教師感到佩服,也讓我從中學(xué)到了很多,也給我在實習(xí)生活和實習(xí)工作中很大幫忙。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

  大學(xué)生實習(xí)自我鑒定:在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

  實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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