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教師的工作總結(jié)

2021-02-07 工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的教師的工作總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師的工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我們學(xué)校也開展了“一幫一”結(jié)隊子活動,我有幸與朱國紅老師結(jié)隊,拜她為師,學(xué)習(xí)她在教育教學(xué)方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。跟著朱老師我自己在思想、教學(xué)、科研等各個方面均取得了很大的進步與提高,現(xiàn)將我的一些進步與感想談?wù)劊?/p>

  首先,從思想上來講,我非常重視和珍惜這難得的機會,我抓住每一次學(xué)習(xí)和提高的機會,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給自己定目標(biāo),下任務(wù)。朱老師教學(xué)基本功扎實,我深刻認(rèn)識到作為一名老師要專業(yè)扎實,才能駕馭課堂,也才能讓學(xué)生喜愛,自信心才能提高。

  其次,我堅持跟班聽課,虛心向朱老師教師學(xué)習(xí)。一個學(xué)期以來,我認(rèn)真聽課,作好筆記,學(xué)習(xí)朱教師的授課方式,吸收他們教學(xué)內(nèi)容的精華部分。對自己的教學(xué)工作以及自己的進步都有很大的幫助。朱老師的專業(yè)素質(zhì)讓我感到了自己的差距很大,朱老師都是直接一節(jié)課不看書很流暢的講完,知識的深度,連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復(fù)問自己“什么時候才可以像朱老師那樣!庇袝r常常會感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責(zé)的老師,在這一學(xué)期中,每周朱老師也會來聽我的她課,每次都指出我的不足,我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問題,這樣我才能在以后的教學(xué)中反思自己,這樣我才能成長。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),從而不斷改進課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。其次做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度

  再次,按照學(xué)校的要求,每周跟老教師一起備課一次,探討教學(xué)過程中的疑點和難點問題。作到每周一次,新老教師在一起交流、探討,在爭鳴中進步、提高。備課過程中,老教師悉心指導(dǎo),細(xì)心解答新教師提出的每一個問題;新教師虛心請教,向老教師學(xué)習(xí)。

  通過一個學(xué)期的師徒結(jié)對子活動,我更加體會到教育教學(xué)工作的特殊與艱難,也更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)進步的重要,我在以后將在更多方面更加虛心向老教師學(xué)習(xí),提高自己。將結(jié)對子活動推向深入。

教師的工作總結(jié) 篇2

  線上課堂已經(jīng)實施了一段時間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線上學(xué)習(xí)時間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時需要考慮的內(nèi)容。

  首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識,傳統(tǒng)的課堂中,師生互動,老師能夠及時了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們在電腦的另一端,老師是對著電腦屏幕授課,無法及時監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。

  我在教學(xué)時使用QQ屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時邊暫停邊講解,讓每個學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時間對學(xué)生進行提問解答,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進行講解,要讓每個學(xué)生都能學(xué)會。有時候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。

  線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!

教師的工作總結(jié) 篇3

  在去年8月份,本人自愿報名,參加我縣教師轉(zhuǎn)崗分流的競聘考試,最終被縣少體校錄用。在新單位工作的一年時間里,本人積極學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,學(xué)習(xí)縣委縣政府的各項文件精神,不斷提高政治思想覺悟;在少體校工作積極,努力學(xué)習(xí),虛心請教,及時適應(yīng)新的工作環(huán)境,發(fā)揮自身的能力水平,取得一定的成績,得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,F(xiàn)將一年來的思想工作情況總結(jié)如下:

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)

  本人堅持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙報刊等途徑,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的“十八大”精神,深刻理解和領(lǐng)會黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場堅定,堅持把握先進文化前進方向,辦事情、想問題能從實際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點,積極提高自身思想政治素質(zhì)。

  二、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作

  教師轉(zhuǎn)崗分流,是縣委、縣政府的崗位制度改革,而對于全縣教師,是一次難得的機遇。新的工作環(huán)境,是一個新的開始;新的工作單位,是一個新的挑戰(zhàn)。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質(zhì),工作內(nèi)容和工作方向,學(xué)習(xí)掌握少體校工作實質(zhì),結(jié)合工作

  實際,加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點,積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的.貢獻。

  三、遵守體校各項制度,扎實工作

  在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學(xué)習(xí)處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項考評制度,準(zhǔn)時上下班,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫體校各項工作計劃、總結(jié),和各項比賽申請、報告、請示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體!岸小苯ㄔO(shè),以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計生、財產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱,方便各種文件匯報,報道體育賽事新聞,為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實,成績突出,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。

  四、不足與改進方面

  在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學(xué)習(xí)不夠積極,業(yè)務(wù)知識水平不專業(yè),處理單位事務(wù)不夠主動,辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時間內(nèi),加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

  2xxx年8月29日

教師的工作總結(jié) 篇4

  不知不覺,時間已走到了10月份的尾期。加入曹老師工作室已三個多月了。在這個溫暖的大家庭中,我努力在追隨著導(dǎo)師的腳步,感受著工作室成員工作的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著,一路前行,一路成長,一路收獲!

  一、統(tǒng)籌安排,高效完成學(xué)校內(nèi)日常工作事務(wù)。

  xxxx-xxxx學(xué)年度,對我來說注定是忙碌的一年,我給自己的口號是“不求感動別人,但求感動自己”。

  1、開學(xué)伊始,就投入到縣局開展得熱火朝天的“高效課堂人人過關(guān)”活動中,按照武功縣教育局、普集學(xué)區(qū)“高效課堂人人過關(guān)”實施方案精神,我制訂了普集鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂人人過關(guān)實施方案。目前,已安排并組織了第一、二階段的聽評課活動。對工作室成員及青年教師的課堂作了指導(dǎo)。

  2、積極指導(dǎo)前往咸陽高新一中、道北小學(xué)參觀學(xué)習(xí)的老師寫好心得,并于xxxx年9月29日下午教研活動時間主持召開了匯報交流大會,效果良好。

  3、10月份,根據(jù)縣局要求,策劃并組織了我校規(guī)范漢字聽寫大賽,從制卷、考試到頒獎均安排細(xì)致。推薦四名學(xué)生代表學(xué)區(qū)參加了縣局預(yù)決賽,取得了優(yōu)異的成績。

  二、認(rèn)真扎實,完成曹老師工作室各項任務(wù)。

  曹老師工作室讓我找到了家的感覺,每天,無論多忙,我都會關(guān)注工作室的群消息,感受姐妹們的思想智慧,及時得到導(dǎo)師新的指引。我堅信勤能補拙。

  1、積極認(rèn)真地完成了曹老師工作室的各項任務(wù)。及時加入QQ群、微信群,完成個人基礎(chǔ)資料的提交,一篇心得體會,一份《成語故事》閱讀指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計,獨立完成了名師工作室成員考核細(xì)則,并及時上傳博客。

  2、緊緊圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)研究》,與五年級王宣利老師、二年級郭彥俠老師一起指導(dǎo)學(xué)生購買了閱讀書目,開展了課前三分鐘讀書匯報與親子閱讀活動,收集了部分優(yōu)秀讀書體會并上傳了工作室博客。指導(dǎo)郭彥俠完成了《沒頭腦和不高興》的閱讀指導(dǎo)設(shè)計,王宣利完成了《伊索寓言》的閱讀指導(dǎo)設(shè)計。

  三、不斷提升,做好引領(lǐng),讓一縷陽光照得更遠(yuǎn)。

  1、xxxx年8月1日-8月8日,參加了陜西省優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會及陜西省優(yōu)秀教師師德建設(shè)座談會,作了大會交流。

  2、9月13日-9月19日,在上海參加了第十批特級教師后備人選高級研修,大師們的講座提升了自己對教育的認(rèn)識,豐富了教育理論;所參觀學(xué)校的辦學(xué)理念及開放、多元的課堂讓我明白了適合學(xué)生的課堂才是真正的高效課堂。

  3、國慶期間,完成了特級教師后備人選的首次申報材料表冊的填寫,10月7日按時上交。成立了自己的工作室團隊,并聯(lián)系了武功鎮(zhèn)大學(xué)街小學(xué)2名教師、河道鄉(xiāng)明德小學(xué)2名教師、大莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2名教師、南仁鄉(xiāng)興城小學(xué)1名教師為手拉手幫扶教師。其中,南仁鄉(xiāng)興城小學(xué)的梁亞飛老師在武功縣優(yōu)教杯大賽中獲二等獎。創(chuàng)建了個人工作室QQ群及博客,召開了工作室會議,明確了目標(biāo)、任務(wù),及時上傳教學(xué)資源至博客,發(fā)揮了輻射帶動作用,也體現(xiàn)了曹老師工作室的宗旨。

  4、10月10日及10月14日先后赴武功縣河道學(xué)區(qū)、長寧學(xué)區(qū)送教下鄉(xiāng),做示范課并在大會給參會老師做經(jīng)驗交流。

  5、9月21日-9月25日,在陜西師范大學(xué)參加了由咸陽市武功縣和漢中市略陽縣承擔(dān)的xxxx示范性網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合項目培訓(xùn)者培訓(xùn)。和我縣教研室副主任王水俠老師共同擔(dān)任武功縣小學(xué)語文坊主,制訂了工作坊實施方案,創(chuàng)建了學(xué)員QQ群,并及時完成著坊主的任務(wù)。

  四、明確方向,繼續(xù)前行。

  1、繼續(xù)圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)研究》開展好各類活動,如:課前三分讀書匯報、故事會、寫心得、親子閱讀等,并收集好相關(guān)紙質(zhì)、電子、影像資料,及時上傳工作室網(wǎng)站。

  2、計劃利用教研活動時間開展一次讀書指導(dǎo)觀摩課,以期帶動更多的老師參與到閱讀指導(dǎo)的行列來。

  3、積極思考,及時總結(jié),力爭有2篇關(guān)于讀書方法指導(dǎo)和3篇關(guān)于高效課堂的論文在省級刊物發(fā)表。

教師的工作總結(jié) 篇5

公司領(lǐng)導(dǎo):

  本人自3月份到市公司市場部學(xué)習(xí)以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人在這兩個月以來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要匯報。

  一、自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)意識和個人能力。

  1、思想上要有提高。盡管在縣公司熟悉各種不同的業(yè)務(wù)種類,崗位規(guī)則,但環(huán)境的改變,讓我從思想上有了全新的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)期間,我努力融入市場部這個團隊,對工作作風(fēng)有了全新的認(rèn)識,市場部每周一召開的工作例會,每個人都要認(rèn)直總結(jié)上周的工作情況,并匯報出來。經(jīng)理針對我們的工作深度,提出工作方法和指導(dǎo)意見。通過學(xué)習(xí),我的工作效率有了很大進步。在學(xué)習(xí)期間,根據(jù)經(jīng)理安排的工作,我迅速進入工作角色,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,撰寫業(yè)務(wù)發(fā)展方案。遇到不懂的問題,積極向市場部、大客戶中心的同事請教,爭取在最短的時間學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識。

  2、行動要有落實,在工作中,我努力學(xué)習(xí)國際業(yè)務(wù)知識和國內(nèi)代收貨款知識,通過經(jīng)理的指導(dǎo),結(jié)合工作要求,我撰寫了《關(guān)于進一步加快我市“省內(nèi)—香港次晨達”業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》、

  《關(guān)于進一步推進我市代收貨款業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》兩個實施方案,通過學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展實際,綜合我市速遞業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的對業(yè)務(wù)的發(fā)展提供參考。其間,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文件資料及相關(guān)政策規(guī)定。注重加強對自身理論知識的強化和提高,不斷完善自身的知識體系,使我很快找到工作方法。

  3.實踐要有指導(dǎo)。在工作中,我經(jīng)常與部門同事、大客戶中心的同事外出了解客戶情況。針對省公司下發(fā)文件說聯(lián)通公司要推出網(wǎng)上商城業(yè)務(wù),我和劉智一同去聯(lián)通公司了解具體情況,并策劃開通代收貨款業(yè)務(wù),全面了解該業(yè)務(wù)的運作流程,為以后的業(yè)務(wù)開發(fā)又打下了基礎(chǔ)。通過不斷的實踐,對提高自己的工作能力有較大的促進作用。

  二、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

  嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管好自己的言行、管好自己的思想,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

  當(dāng)然,在自己的工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多不足。

  在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職的工作要求還存在有一定的差距。通過這兩個月來工作實踐,使我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。業(yè)務(wù)知識的不熟悉,將會直接影響到業(yè)務(wù)的發(fā)展。在今后的工作中,還需要進一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),力爭早日成為一名精通業(yè)務(wù)的務(wù)實工作者,最大限度的為公司的事業(yè)貢獻自己的熱血和青春。

  這兩個月的學(xué)習(xí)是短暫而充實的,也讓我清楚地了解自己所熟知的業(yè)務(wù)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以支撐業(yè)務(wù)發(fā)展的需求,所以,我向公司領(lǐng)導(dǎo)申請,允許我繼續(xù)在市公司學(xué)習(xí)一段時間,讓我有機會了解更廣的業(yè)務(wù)層面,讓我有機會更加深入地讀懂不斷在創(chuàng)新、不斷在改革中的速遞物流。

  在今后的工作中,我還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,熟悉本職工作,希望自己能更加出色地完成好各項工作任務(wù)。

     申請人:

     二0一二年四月二十七日

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教師的工作總結(jié)

2021-02-07 工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的教師的工作總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師的工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我們學(xué)校也開展了“一幫一”結(jié)隊子活動,我有幸與朱國紅老師結(jié)隊,拜她為師,學(xué)習(xí)她在教育教學(xué)方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。跟著朱老師我自己在思想、教學(xué)、科研等各個方面均取得了很大的進步與提高,現(xiàn)將我的一些進步與感想談?wù)劊?/p>

  首先,從思想上來講,我非常重視和珍惜這難得的機會,我抓住每一次學(xué)習(xí)和提高的機會,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給自己定目標(biāo),下任務(wù)。朱老師教學(xué)基本功扎實,我深刻認(rèn)識到作為一名老師要專業(yè)扎實,才能駕馭課堂,也才能讓學(xué)生喜愛,自信心才能提高。

  其次,我堅持跟班聽課,虛心向朱老師教師學(xué)習(xí)。一個學(xué)期以來,我認(rèn)真聽課,作好筆記,學(xué)習(xí)朱教師的授課方式,吸收他們教學(xué)內(nèi)容的精華部分。對自己的教學(xué)工作以及自己的進步都有很大的幫助。朱老師的專業(yè)素質(zhì)讓我感到了自己的差距很大,朱老師都是直接一節(jié)課不看書很流暢的講完,知識的深度,連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復(fù)問自己“什么時候才可以像朱老師那樣。”有時常常會感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責(zé)的老師,在這一學(xué)期中,每周朱老師也會來聽我的她課,每次都指出我的不足,我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問題,這樣我才能在以后的教學(xué)中反思自己,這樣我才能成長。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),從而不斷改進課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。其次做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度

  再次,按照學(xué)校的要求,每周跟老教師一起備課一次,探討教學(xué)過程中的疑點和難點問題。作到每周一次,新老教師在一起交流、探討,在爭鳴中進步、提高。備課過程中,老教師悉心指導(dǎo),細(xì)心解答新教師提出的每一個問題;新教師虛心請教,向老教師學(xué)習(xí)。

  通過一個學(xué)期的師徒結(jié)對子活動,我更加體會到教育教學(xué)工作的特殊與艱難,也更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)進步的重要,我在以后將在更多方面更加虛心向老教師學(xué)習(xí),提高自己。將結(jié)對子活動推向深入。

教師的工作總結(jié) 篇2

  線上課堂已經(jīng)實施了一段時間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線上學(xué)習(xí)時間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時需要考慮的內(nèi)容。

  首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識,傳統(tǒng)的課堂中,師生互動,老師能夠及時了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們在電腦的另一端,老師是對著電腦屏幕授課,無法及時監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。

  我在教學(xué)時使用QQ屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時邊暫停邊講解,讓每個學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時間對學(xué)生進行提問解答,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進行講解,要讓每個學(xué)生都能學(xué)會。有時候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。

  線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!

教師的工作總結(jié) 篇3

  在去年8月份,本人自愿報名,參加我縣教師轉(zhuǎn)崗分流的競聘考試,最終被縣少體校錄用。在新單位工作的一年時間里,本人積極學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,學(xué)習(xí)縣委縣政府的各項文件精神,不斷提高政治思想覺悟;在少體校工作積極,努力學(xué)習(xí),虛心請教,及時適應(yīng)新的工作環(huán)境,發(fā)揮自身的能力水平,取得一定的成績,得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。現(xiàn)將一年來的思想工作情況總結(jié)如下:

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)

  本人堅持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙報刊等途徑,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的“十八大”精神,深刻理解和領(lǐng)會黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場堅定,堅持把握先進文化前進方向,辦事情、想問題能從實際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點,積極提高自身思想政治素質(zhì)。

  二、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作

  教師轉(zhuǎn)崗分流,是縣委、縣政府的崗位制度改革,而對于全縣教師,是一次難得的機遇。新的工作環(huán)境,是一個新的開始;新的工作單位,是一個新的挑戰(zhàn)。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質(zhì),工作內(nèi)容和工作方向,學(xué)習(xí)掌握少體校工作實質(zhì),結(jié)合工作

  實際,加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點,積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的.貢獻。

  三、遵守體校各項制度,扎實工作

  在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學(xué)習(xí)處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項考評制度,準(zhǔn)時上下班,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫體校各項工作計劃、總結(jié),和各項比賽申請、報告、請示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體!岸小苯ㄔO(shè),以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計生、財產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱,方便各種文件匯報,報道體育賽事新聞,為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實,成績突出,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。

  四、不足與改進方面

  在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學(xué)習(xí)不夠積極,業(yè)務(wù)知識水平不專業(yè),處理單位事務(wù)不夠主動,辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時間內(nèi),加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

  2xxx年8月29日

教師的工作總結(jié) 篇4

  不知不覺,時間已走到了10月份的尾期。加入曹老師工作室已三個多月了。在這個溫暖的大家庭中,我努力在追隨著導(dǎo)師的腳步,感受著工作室成員工作的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著,一路前行,一路成長,一路收獲!

  一、統(tǒng)籌安排,高效完成學(xué)校內(nèi)日常工作事務(wù)。

  xxxx-xxxx學(xué)年度,對我來說注定是忙碌的一年,我給自己的口號是“不求感動別人,但求感動自己”。

  1、開學(xué)伊始,就投入到縣局開展得熱火朝天的“高效課堂人人過關(guān)”活動中,按照武功縣教育局、普集學(xué)區(qū)“高效課堂人人過關(guān)”實施方案精神,我制訂了普集鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂人人過關(guān)實施方案。目前,已安排并組織了第一、二階段的聽評課活動。對工作室成員及青年教師的課堂作了指導(dǎo)。

  2、積極指導(dǎo)前往咸陽高新一中、道北小學(xué)參觀學(xué)習(xí)的老師寫好心得,并于xxxx年9月29日下午教研活動時間主持召開了匯報交流大會,效果良好。

  3、10月份,根據(jù)縣局要求,策劃并組織了我校規(guī)范漢字聽寫大賽,從制卷、考試到頒獎均安排細(xì)致。推薦四名學(xué)生代表學(xué)區(qū)參加了縣局預(yù)決賽,取得了優(yōu)異的成績。

  二、認(rèn)真扎實,完成曹老師工作室各項任務(wù)。

  曹老師工作室讓我找到了家的感覺,每天,無論多忙,我都會關(guān)注工作室的群消息,感受姐妹們的思想智慧,及時得到導(dǎo)師新的指引。我堅信勤能補拙。

  1、積極認(rèn)真地完成了曹老師工作室的各項任務(wù)。及時加入QQ群、微信群,完成個人基礎(chǔ)資料的提交,一篇心得體會,一份《成語故事》閱讀指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計,獨立完成了名師工作室成員考核細(xì)則,并及時上傳博客。

  2、緊緊圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)研究》,與五年級王宣利老師、二年級郭彥俠老師一起指導(dǎo)學(xué)生購買了閱讀書目,開展了課前三分鐘讀書匯報與親子閱讀活動,收集了部分優(yōu)秀讀書體會并上傳了工作室博客。指導(dǎo)郭彥俠完成了《沒頭腦和不高興》的閱讀指導(dǎo)設(shè)計,王宣利完成了《伊索寓言》的閱讀指導(dǎo)設(shè)計。

  三、不斷提升,做好引領(lǐng),讓一縷陽光照得更遠(yuǎn)。

  1、xxxx年8月1日-8月8日,參加了陜西省優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會及陜西省優(yōu)秀教師師德建設(shè)座談會,作了大會交流。

  2、9月13日-9月19日,在上海參加了第十批特級教師后備人選高級研修,大師們的講座提升了自己對教育的認(rèn)識,豐富了教育理論;所參觀學(xué)校的辦學(xué)理念及開放、多元的課堂讓我明白了適合學(xué)生的課堂才是真正的高效課堂。

  3、國慶期間,完成了特級教師后備人選的首次申報材料表冊的填寫,10月7日按時上交。成立了自己的工作室團隊,并聯(lián)系了武功鎮(zhèn)大學(xué)街小學(xué)2名教師、河道鄉(xiāng)明德小學(xué)2名教師、大莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2名教師、南仁鄉(xiāng)興城小學(xué)1名教師為手拉手幫扶教師。其中,南仁鄉(xiāng)興城小學(xué)的梁亞飛老師在武功縣優(yōu)教杯大賽中獲二等獎。創(chuàng)建了個人工作室QQ群及博客,召開了工作室會議,明確了目標(biāo)、任務(wù),及時上傳教學(xué)資源至博客,發(fā)揮了輻射帶動作用,也體現(xiàn)了曹老師工作室的宗旨。

  4、10月10日及10月14日先后赴武功縣河道學(xué)區(qū)、長寧學(xué)區(qū)送教下鄉(xiāng),做示范課并在大會給參會老師做經(jīng)驗交流。

  5、9月21日-9月25日,在陜西師范大學(xué)參加了由咸陽市武功縣和漢中市略陽縣承擔(dān)的xxxx示范性網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合項目培訓(xùn)者培訓(xùn)。和我縣教研室副主任王水俠老師共同擔(dān)任武功縣小學(xué)語文坊主,制訂了工作坊實施方案,創(chuàng)建了學(xué)員QQ群,并及時完成著坊主的任務(wù)。

  四、明確方向,繼續(xù)前行。

  1、繼續(xù)圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)研究》開展好各類活動,如:課前三分讀書匯報、故事會、寫心得、親子閱讀等,并收集好相關(guān)紙質(zhì)、電子、影像資料,及時上傳工作室網(wǎng)站。

  2、計劃利用教研活動時間開展一次讀書指導(dǎo)觀摩課,以期帶動更多的老師參與到閱讀指導(dǎo)的行列來。

  3、積極思考,及時總結(jié),力爭有2篇關(guān)于讀書方法指導(dǎo)和3篇關(guān)于高效課堂的論文在省級刊物發(fā)表。

教師的工作總結(jié) 篇5

公司領(lǐng)導(dǎo):

  本人自3月份到市公司市場部學(xué)習(xí)以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人在這兩個月以來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要匯報。

  一、自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)意識和個人能力。

  1、思想上要有提高。盡管在縣公司熟悉各種不同的業(yè)務(wù)種類,崗位規(guī)則,但環(huán)境的改變,讓我從思想上有了全新的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)期間,我努力融入市場部這個團隊,對工作作風(fēng)有了全新的認(rèn)識,市場部每周一召開的工作例會,每個人都要認(rèn)直總結(jié)上周的工作情況,并匯報出來。經(jīng)理針對我們的工作深度,提出工作方法和指導(dǎo)意見。通過學(xué)習(xí),我的工作效率有了很大進步。在學(xué)習(xí)期間,根據(jù)經(jīng)理安排的工作,我迅速進入工作角色,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,撰寫業(yè)務(wù)發(fā)展方案。遇到不懂的問題,積極向市場部、大客戶中心的同事請教,爭取在最短的時間學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識。

  2、行動要有落實,在工作中,我努力學(xué)習(xí)國際業(yè)務(wù)知識和國內(nèi)代收貨款知識,通過經(jīng)理的指導(dǎo),結(jié)合工作要求,我撰寫了《關(guān)于進一步加快我市“省內(nèi)—香港次晨達”業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》、

  《關(guān)于進一步推進我市代收貨款業(yè)務(wù)發(fā)展的措施》兩個實施方案,通過學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展實際,綜合我市速遞業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的對業(yè)務(wù)的發(fā)展提供參考。其間,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文件資料及相關(guān)政策規(guī)定。注重加強對自身理論知識的強化和提高,不斷完善自身的知識體系,使我很快找到工作方法。

  3.實踐要有指導(dǎo)。在工作中,我經(jīng)常與部門同事、大客戶中心的同事外出了解客戶情況。針對省公司下發(fā)文件說聯(lián)通公司要推出網(wǎng)上商城業(yè)務(wù),我和劉智一同去聯(lián)通公司了解具體情況,并策劃開通代收貨款業(yè)務(wù),全面了解該業(yè)務(wù)的運作流程,為以后的業(yè)務(wù)開發(fā)又打下了基礎(chǔ)。通過不斷的實踐,對提高自己的工作能力有較大的促進作用。

  二、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

  嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管好自己的言行、管好自己的思想,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

  當(dāng)然,在自己的工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多不足。

  在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職的工作要求還存在有一定的差距。通過這兩個月來工作實踐,使我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。業(yè)務(wù)知識的不熟悉,將會直接影響到業(yè)務(wù)的發(fā)展。在今后的工作中,還需要進一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),力爭早日成為一名精通業(yè)務(wù)的務(wù)實工作者,最大限度的為公司的事業(yè)貢獻自己的熱血和青春。

  這兩個月的學(xué)習(xí)是短暫而充實的,也讓我清楚地了解自己所熟知的業(yè)務(wù)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以支撐業(yè)務(wù)發(fā)展的需求,所以,我向公司領(lǐng)導(dǎo)申請,允許我繼續(xù)在市公司學(xué)習(xí)一段時間,讓我有機會了解更廣的業(yè)務(wù)層面,讓我有機會更加深入地讀懂不斷在創(chuàng)新、不斷在改革中的速遞物流。

  在今后的工作中,我還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,熟悉本職工作,希望自己能更加出色地完成好各項工作任務(wù)。

     申請人:

     二0一二年四月二十七日

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