中學學籍工作總結(jié)

2024-01-31 工作總結(jié)

　　時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，是時候認真地做好工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編為大家整理的中學學籍工作總結(jié)（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

　　中學學籍工作總結(jié) 1

　　學籍管理工作是學校教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，我校主要好學籍管理工作有以下幾個方面：

　　一、學籍管理基本情況

　　我校目前共有17個教學班，七年級有6個教學班，八年級有6個教學班，九年級有5個教學班。在校生數(shù)896人，其中女生437人，男生有459人。轉(zhuǎn)入32人，轉(zhuǎn)出9人，招生338人。

　　二、加強投入，提升管理檔次

　　我校配備學籍管理辦公室，配有專用檔案柜。為了把學籍管理工作落到實處，專門成立了以校長為組長，分管教學副校長為副組長，教務處主任、學籍管理員及各班主任為成員的學籍管理領(lǐng)導小組及控輟工作領(lǐng)導小組；制定學籍相關(guān)制度，和班主任簽訂學籍管理責任書。

　　三、認真學習有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量

　　我校認真學習《中華人民共和國義務教育法》、各級部門的義務教育階段學籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學規(guī)律，規(guī)范管理，嚴格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、借讀、休學和復學等手續(xù)。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績，對學生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，不辦人情事。熱情接待學生家長，為他們排憂解難。

　　四、從嚴求實，做好管理工作

　　為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會，由校長負責，學籍管理員把關(guān)，抽調(diào)教師組織嚴格測試，依據(jù)0—12周歲適齡兒童花名冊，建立應入學兒童花名冊，保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理，又是義務教育升高中、中職的依據(jù)，也是控流工作的關(guān)鍵，首先及時填寫各種表冊，按期驗印，然后把學籍檔案分類做好臺賬，在畢業(yè)考試前，召開家長會，強調(diào)了畢業(yè)升學的重要性，使學生能得到家長的'支持，保證了學生順利畢業(yè)。

　　控流是義務教育就學階段的關(guān)鍵，也是義務教育的目的。為了做好控流工作，我們電話訪問調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定入學兒童花名冊，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點，我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表，調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表，使控流有了目標，又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育，又在學習上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學，學校動員全校教師和學生，積極開展“希望工程”活動，幫助貧困學生解決生活困難，捐款、捐物、學習用品，防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。

　　學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

　　五、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。

　　學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

　　1、是購置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　2、是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。

　　3、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。

　　六、做好學籍上報工作

　　做好學籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。

　　一學期以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，如有個別的轉(zhuǎn)出學生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學手續(xù)，造成管理的不便；另外在學籍管理上加大力度，強化管理�？傊覀儧Q心在縣教委的領(lǐng)導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階。

　　中學學籍工作總結(jié) 2

　　本學期，學籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導下嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理，不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學服務。

　　開學初，我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理，認真核對每一項學籍信息，補充完善漏項信息，重籍的學生我們保留了實際的班級，刪除了多余的學籍信息，對于學籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動，做到每個學生知道去向。

　　實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學籍資料填寫報送及存檔，是學籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。

　　學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是：堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的`學生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學生變相擇校，嚴把轉(zhuǎn)學關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學生，查看戶口，轉(zhuǎn)學證明，不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報更是認真核對，絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應的現(xiàn)象。

　　這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進一步的完善，如個別轉(zhuǎn)出的學生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉(zhuǎn)學手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭取在更短的時間完成更有效的任務。

　　附學籍工作日程安排：

　　2月份：

　　1、學籍月報

　　2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息，并上報基教科數(shù)據(jù)

　　3、辦理部分手續(xù)

　　3月份：

　　1、學籍月報

　　2、核對平臺數(shù)據(jù)，提交刪除的部分學籍信息及修改的數(shù)據(jù)

　　3、對照平臺異動和B1表，核對部分學籍手續(xù)

　　4、準備迎接市督政檢查（鞏固率），準備各種表格，匯總各項數(shù)據(jù)

　　5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數(shù)，并提交平臺

　　6、辦理部分手續(xù)

　　中學學籍工作總結(jié) 3

　　20xx—20xx學年第一學期總的感覺非常忙，因為隨著xx級新生的到來（今年達到5122人的規(guī)模），以及大三學生畢業(yè)前的準備工作和日常的`各種學籍業(yè)務，所以總的來說學籍工作任務重、戰(zhàn)線長、節(jié)奏緊。

　　我在暑期七月中旬開始至八月底輔助孟兆文處長開始專升本工作。由于今年專升本首次實行網(wǎng)上填報志愿，所以我和孟處長為我院參加專升本的大專生專門進行了網(wǎng)上填報志愿的情況說明和技術(shù)操作的培訓會，發(fā)榜期間不斷回答考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學生報名表，接待學生及學生家長。

　　九月初開始學籍注冊（大專生），辦理新生學生證以及助學金咨詢工作。并開始匯總、核對在校生生學籍異動匯總表，處理在校生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

　　十月初參加省教育廳的學籍網(wǎng)上操作培訓會，并在在此期間到省教育廳辦理各種與學生相關(guān)的學籍異動業(yè)務。十月中旬配合新華社河南分社的同志開始xx級畢業(yè)生信息采集工作。

　　十月底到十一月初開始進行獎助學金政策公示、申請、上報、審核工作。由于獎助學金上報程序較為繁瑣，上報院校較多，網(wǎng)絡擁堵現(xiàn)象比較嚴重，所以上報工作都必須在夜間12點至凌晨6點這個時間段進行。獎助學金涉及的人數(shù)較多，金額數(shù)目較大，在學校及社會上的影響范圍較廣，又因為獎助學金上報程序是不可逆操作，所以進行數(shù)據(jù)處理時必須格外謹慎，工作強度較大。

　　十一月中旬開始向省教育廳上報我院注冊大專生的學生數(shù)據(jù)。十一月底開始整理成人畢業(yè)生資料（照片及個人信息核對）。

　　十二月初至中旬開始辦理成人畢業(yè)證。十二月中旬辦理部分轉(zhuǎn)學學生業(yè)務。十二月中下旬開始對xx級大專新生5000多份檔案進行整理（通知書編號、檔案規(guī)整）。

　　十二月末至一月初五年制電子注冊辦理五年制畢業(yè)證。其它數(shù)據(jù)統(tǒng)計，檔案提取，文件整理，以及和教育廳老師協(xié)調(diào)各種有關(guān)的學籍問題在日常工作中穿插進行。

　　我在這一學期中工作較為緊張，有很多疏忽或者遺漏的問題，在下個學期我更要努力工作，工作中要細心、耐心，為學院多做貢獻！

　　中學學籍工作總結(jié) 4

　　依法治教，加強學校教育、教學工作的管理，深化教育，教學改革教研的改革，特別是新課程與評價方案的研究，促進學校全面貫徹教育方針，為每個家庭打造希望，學籍管理是前提。只有加強學籍管理，九年制義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時入學，為依法治教，為教育、教學、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。

　　一、基本情況

　　20xx年9月1日我校學生179人，分布在6個教學班。

　　二、加強有關(guān)法規(guī)文件的管理與學習

　　《小學管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務教育法》、《徐州市九年制義務教育學校學籍管理》等，學籍管理的有關(guān)法規(guī)文件，能遵循辦學規(guī)律，適應當前基礎(chǔ)教育改革的需要，促進辦學效益，規(guī)范地管理學校，管理學籍，提供了法律的依據(jù)。組織老師們學習了學籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認識到。要依法辦學，學校管理工作才會走上新臺階。

　　《管理細則》第一章十三條提出，“應從德、智、體、美勞等方面評價學生”，這一條要求老師們不能只認學習成績而忽視了其它，我們不但要培養(yǎng)學生成才，更重要的是培養(yǎng)學生成人，新課標理念要求做到教師是學生的朋友，教師與學生同步成長，要求每一位老師關(guān)心學生，熱愛學生，滿腔熱情地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學習，老師們對依法辦學、基本有了新的認識，使我校的教育教學及學籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學化和法制化。

　　三、能加強轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學籍的管理

　　《徐州市九年義務教育學校學籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序，保證學校全面貫徹教育方針，對全體學生負責，全面提高學生的素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》法定年齡為六周歲，我校根據(jù)初教科的指示精神，對學校所屬范圍的四個社區(qū)居委會，首先進行走街串戶認真宣傳貫徹上級文件精神，宣傳黨的九年制義務教育政策，熱情地接待家長，為家長排優(yōu)解難，每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底，造冊登記且按時發(fā)放《義務教育入學通知書》。在報名工作中能嚴查有關(guān)證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學率每年都是百分之百，并在開學的一個月內(nèi)填好分班名冊，學號，使每個學生取得合法的學籍。

　　四、能加強特困生學籍的管理

　　普通家庭的正常學生，按常規(guī)管理就能達到預期的目的，對于因家庭的原因造成的學習上的困難的學生的管理必須因才而論，因人而管。我校今年20名學生家庭拿低保，我校為了使這些特困家庭學生受完九年制義務教育，除免除雜費和部分書費外，逢年過節(jié)校長、班主任積極響應，全體黨團員分期、分批走訪特困生家庭，然后根據(jù)特困難程度給于特困生家庭、學生捐款、捐物且召開全校師生大會，當場為特困生發(fā)禮品，極大地激勵了學生學習的熱情，堅定了他們學習的信心；

　　五、能加強流動人口學生學籍的'管理

　　國家教委，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，我國流動人口規(guī)模不斷擴大，流動兒童少年就學問題日趣突出，并已成為普及義務教育工作的一個難點和社會關(guān)注的問題，流動兒童少年能否就學關(guān)系到“普九”目標的實現(xiàn)和全民族素質(zhì)的提高。

　　六、能加強異動學生的學籍管理《細則》第五章十三條至十六條規(guī)定：

　　“學生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉(zhuǎn)學者，必須由父母或監(jiān)護人向居住地和新居地教育行政部門提出申請，凡符合正常轉(zhuǎn)學條件的學校應積極安排，不得推諉�！�

　　我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款，依法把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān)，一切按學籍管理的五項制度辦事，做到手續(xù)齊全，出有接收證，入學有轉(zhuǎn)學證，

　　七、能加強各種表冊學籍檔案的管理《學籍管理條例》第一條規(guī)定：

　　“學校建立學生的學籍登記表，記載學生入學、升學、轉(zhuǎn)學、休學、復學以及在校期間各科成績，操行獎懲，升級、健康狀況等有關(guān)的情況作為學籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>

　　中學學籍工作總結(jié) 5

　　在校長直接部署與安排下，我校采集學生信息工作緊鑼密鼓地開展起來，這項工作持續(xù)了將近十多天。在這次工作中，我主要負責我們班級的這項工作。在這次參與中，我感觸極深。

　　一、準備工作

　　為了做好這項工作，我做了這幾項準備工作：

　　1、了解此方面工作的經(jīng)驗與方法。我在網(wǎng)上搜集有關(guān)采集信息方面成功做法，將它整理并記錄下來，留作完成此項工作的理論基礎(chǔ)。

　　2、核對與完善了跟家長之間的聯(lián)系方式。我重新建立了家長電話薄，要求是真實的，保證自己與家長信息暢通。另外，家長與學生的.qq及時清理與核對，指派專人負責，保證信息互動。

　　3、初步摸底。為了了解學生有關(guān)信息，我先讓學生模擬填寫有關(guān)信息。在學生交上來之后，我仔細核對，第一時間發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長交流，解決問題。這樣一則保證自己做到“知彼”，二則給家長留足解決問題的空間。

　　二、發(fā)現(xiàn)的問題

　　1、學籍與戶口名字不符的共有10人。

　　2、年齡不符的2人。

　　3、監(jiān)護人不符的4人。

　　4、學生身份證號碼同號2人。

　　5、民族情況與戶口不符的一共12人。

　　6、住址不符15人。

　　7、有學籍人不在1人。

　　8、人在學籍沒有1人。

　　三、完成的具體工作

　　1、完成了確定的正確信息的輸入。

　　2、指導家長正確修改相關(guān)信息，保證此項工作順利開展。

　　3、逐一多次審核班級學生相關(guān)信息，確保萬無一失。

　　4、配合學校完成這項繁瑣的工作。

　　四、反思工作

　　在這次工作中，我收獲頗多。一則熟悉了學生的有關(guān)信息，為今后更好地開展工作做好了準備；二則使自己明白：想做好工作，不動腦、不積極、不付出，是絕對不行的。

　　中學學籍工作總結(jié) 6

　　三年前因工作需要，我被安排管理學籍這項工作，由于這項工作比擬繁瑣，所以管理此學籍必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成每學期學生學籍新生、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補錄學籍，從而不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好的為學校教育教學效勞。

　　1、把好招生新入生和畢業(yè)關(guān)。

　�。�1）每個學期我校從外校轉(zhuǎn)來的學生較多。這為我們的招生工作和學生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩，也為我校的學生變動和學生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時，我們首先根據(jù)新生入學通知，制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學和信息登記，我們采取留下戶口復印件、方便入學的方式進行歸檔，這樣保證了入學新生的信息比擬準確，奠定了學生學籍工作的根底。

　　（2）每年的畢業(yè)班管理工作是我們學籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細從嚴入手。對即將畢業(yè)的年段學生的信息和變動情況首先進行摸排。即將畢業(yè)時，要求班主任對外來學生，做好畢業(yè)前變開工作，也為外地學生回當?shù)刂袑W讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表，最后學年結(jié)束，全額如數(shù)的完成畢業(yè)。

　　2、學生學籍異動轉(zhuǎn)學嚴格操作。

　　每年我校都有將近500多名學籍異動轉(zhuǎn)學學生。這些就為我們學籍工作中的學生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學期開學前，我都事先準備好省內(nèi)，及跨省轉(zhuǎn)學申請登記表、學籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學申請登記表；轉(zhuǎn)出的學生必須事先登記好個人信息、上交學生轉(zhuǎn)學申請登記表；休學的必須提供醫(yī)學證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人、年級主任是執(zhí)行學籍管理的的催促人。加強班主任學籍管理培訓工作。讓班主任參與學生轉(zhuǎn)學申請和了解中來，這樣所有的事情就會簡化很多。

　　3、建立學生標準檔案。

　　根據(jù)學生的信息，我們?yōu)槊總€學生都建立了學籍檔案。每年的新生的信息，我們的做法都是教務處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學生的'學籍卡每學期期末，教務處都會組織檢查一次。這樣保證了學生檔案填寫的準確性。

　　4、真實、準確的上報學生信息。

　　學生的各種信息的上報的準確率做好根底工作。好在我們在三年前，就建立了小學學生電子信息檔案，每學年只要把新生進行就行。每次開學，在學生電子信息檔案中把每個班上學期的學生打印給各個班主任，讓他們照此進行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)中有未報到的學生，就在上注明；由教務處帶來的新報到的學生也在上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學生報到情況，修改好的上交教務處，教務處重新進行、登記；然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學期班級人數(shù)和班級學生的個人信息，為本學期填寫其他表格提供依據(jù)。教務處也因此明確了學生學籍變動的具體了學生學籍變動的具體信息，還可以和教務處學生花名冊的登記進行核對，使學校的學生信息更加準確。

　　中學學籍工作總結(jié) 7

　　我們學校是個城鄉(xiāng)結(jié)合的公立學校，而且?guī)熧Y力量雄厚，校長領(lǐng)導有方。常言道：一個好校長決定一個好學校，所以我們學校也有了一定的名氣；又加上學校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多，由于鄉(xiāng)下學籍建立還不夠完善，轉(zhuǎn)入生沒有學籍的也很多。每學期學校都能核查出60人左右沒有學籍的，這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學生家長直接聯(lián)系，讓其家長上交學生戶口本復印件以及家長復印件、及開始為這些學生備案為下一次通知補錄做好準備。這幾年里，在學籍管理中，雖然取得了一些成績，但也存在缺乏。在以后的工作中我將彌補缺乏，多聽取領(lǐng)導的珍貴意見，努力將學籍管理工作做到更好。

　　崔各莊實驗學校本學期有學生580多人。由于學生流動性大，使學校學籍管理工作的難度增大了許多。但是我們認識到學籍的重要性，比方學生入學、升學、留級、轉(zhuǎn)學、退學、休學以及學生在校期間的各科成績、操行、獎懲、出勤等諸多情況及畢業(yè)生檔案的抄寫、保管、統(tǒng)計、歸納，各種報表的輸入、打印、上報等工作，同時還要為各級領(lǐng)導提供有關(guān)學生的各項指標和數(shù)據(jù)。所以學籍管理工作是學校各項工作當中的一個重要的常規(guī)工作，它政策性強，責任大，工作面寬且繁雜，瑣碎，過程管理非常重要。由于學校經(jīng)濟條件限制，負責學籍管理的老師即學校校長，雖然人手少，但工作起來決不拖拉，不磨增，做到了按時、圓滿地完成了各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表、學籍管理等工作。每學期可以說從一開學就忙，一直要忙到學期結(jié)束，沒有一天的清閑。如每學年初，新生入學后，我們要分別與家長簽訂，同時把新生的根本情況輸入?yún)f(xié)議書。每次都做到了準確的統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，及時的上報教委和有關(guān)領(lǐng)導。

　　每個學生有兩張存檔，一份學籍卡片一份學生根本情況登記卡，全校每個學生的考試成績、出勤情況、獲獎受表彰情況都是我們一筆一筆抄寫上去的。我認為學生建立個人的檔案，本著對學生負責的精神，我們從不怕麻煩。

　　8月10日，教育局組織了對各單位的檔案管理培訓。一天的雖然時間短暫，但學習強度很大，巨大的收獲是不容置疑的。通過學習，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的根本知識，以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到日后管理檔案工作的開展方向。雖然，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索，不斷地進步。

　　下面我談談自己的認識、收獲和體會。

　　當今世界已進入知識經(jīng)濟和信息時代，信息已成為比資本更為重要的`戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成局部，檔案作為一種信息資源，作為學校教學、教研、師生評價、學籍管理及各項等活動的真實記錄和一項根底性工作，在學校管理等各方面正積極地發(fā)揮應有的重要作用。

　　培訓學習期間，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊，沖擊于資源的搜集、檔案的分類方法，我深知參加檔案培訓的目的，就是要把理論知識效勞于實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去，是當前應該面對和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進行分門別類，才能保證檔案準確、有效地收集和利用。為檔案的收集、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計等管理工作提供根底，表達檔案的價值所在。

　　檔案工作既是一項業(yè)務性工作，又是一項管理效勞性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實實的業(yè)務功底，又要有較強的管理能力和效勞意識。知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡信息時代的沖擊，以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式，給檔案管理人員提出了更高的要求。

　　中學學籍工作總結(jié) 8

　　本年度，本人繼續(xù)擔任教務學籍管理員工作�，F(xiàn)將我校的學籍管理工作的基本情況總結(jié)如下：

　　在上級教育部門和校本部的直接領(lǐng)導下，我校區(qū)堅持教育的“三個面向”原則，與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展，在學籍管理工作上不斷拓展新視野，想出新辦法。以嚴謹?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理、求實的精神、創(chuàng)新的理念，提高我校的學籍管理水平。幾年來，通過全校教師的`共同努力，我校的學籍管理工作日臻完善，學校的教育教學秩序穩(wěn)定，加強學校教育教學工作的管理，深化教育教學的改革，促進學校全面貫徹教育方針。

　　學籍信息是學校的一項重要的數(shù)據(jù)資源，學籍管理也是學校的一項常規(guī)性的重要工作。嚴格按照高中新課標《學籍管理規(guī)定》保存學籍檔案：新生名冊，畢業(yè)名冊，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生能及時記載學生變動情況，學生學籍卡，廣東省普通中學生檔案，學生評價手冊等，能按縣局有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。加強學校的學籍管理工作，對進一步規(guī)范辦學行為，確保高中教育的具體落實有著重要的作用，因此我校領(lǐng)導高度重視這項工作，想盡一切辦法，配備學籍管理專用室，購學籍管理專用電腦與檔案柜，為確保學校學籍管理工作的制度化、規(guī)范化，把學籍管理工作落到實處，專門成立了以教學副校長為負責人，教務處主任、副主任與學籍管理員為成員的學籍管理領(lǐng)導小組；制定學籍相關(guān)制度。保證了學籍管理工作科學、有序、準確地進行。本學期，學校的學籍管理工作也進行了電腦管理時代，學生的學籍號不僅輸入到了學校教導處的電腦上，而且每個班級學生的變動情況以及其它信息，學生或者班主任都可以在教導處查找到，這樣既增加了學籍管理的透明度，又增強了學校學籍管理的各種工作的時效性。為了管理好學籍網(wǎng)，我特地設置了學籍網(wǎng)登陸密碼，公共郵箱，分發(fā)給每位班主任，要求教師分權(quán)限來管理班級與輸錄成績，老師們做得比較有秩序。平時，協(xié)助教務處做好各項工作。學期初的教學檢查、教學計劃等等，上級的各類檢查，月測成績、期中、期末成績單的打印，畢業(yè)班的名冊打印，都能完滿地完成。比如，教學檢查、教學反饋表成績登記等等，學生的各科題目印發(fā)、成績錄入統(tǒng)計，成績對比、學生的培優(yōu)的輔導，潛能生的輔導，多媒體小平臺的使用記錄登記、圖書室的管理和使用登記、閱覽室的管理和使用等工作、各類獲獎學生的名單輸錄等等按部就班地完成好，雖然工作很煩瑣，也經(jīng)常會招來非議，誤會與責怪經(jīng)常伴隨，也沒有顯著的成績，但積累了許多經(jīng)驗，值得欣慰。在開學初期時做好教輔用書的發(fā)放與整理工作，確保教學工作正常進行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項檢查，詳細記錄教師獲獎情況，在今后的工作中，我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業(yè)、腳踏實地地工作作風，完善本職工作提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發(fā)展要求，強化“六個意識”：

　　第一，強化自我完善意識；

　　第二，強化教務管理意識；

　　第三，強化信息網(wǎng)絡意識；

　　第四，強化合作意識；

　　第五，強化創(chuàng)新意識；

　　第六，強化服務意識。

　　協(xié)助學校領(lǐng)導和同事搞好我校的教育教學工，為創(chuàng)建和諧校園而努力。

　　中學學籍工作總結(jié) 9

　　在20xx年中，和平片的學籍管理工作在區(qū)教育局基教科的領(lǐng)導下，有條不紊地完成了各項工作，現(xiàn)將從我片各校之間互幫互助方面來總結(jié)這一年的工作。

　　1、規(guī)范程序，及時溝通。

　　對于區(qū)內(nèi)學生入學管理，我片的各個學校都嚴把入學關(guān)，尤其從本學期開始，只錄取分配學生以及有相關(guān)證件的流動人口子女，對于片內(nèi)其他兄弟學校的分配生轉(zhuǎn)入，不隨便接受，必須要求學生到分配學校開具轉(zhuǎn)學證并持居住證或房產(chǎn)證才可接受，若轉(zhuǎn)學過程中出現(xiàn)了校與校之間的問題，我們各個學校也做到了及時溝通，確保學生的準時入學。對于要求跨區(qū)域就讀的學生，各個學校都能嚴把證件關(guān)，確定無誤后報基教科審核通過后，安排好外來務工子女入學，保證外來務工子女及時進校進班就讀。由于我片的和平中學、金鶴園學校等處于武昌、洪山、青山交界處，因此跨區(qū)轉(zhuǎn)學的學生較多，對于這樣的學生，我們都嚴格審查學生手續(xù)，堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、防流控輟，交流經(jīng)驗。

　　為落實《義務教育法》，建立健全五項管理制度，明確落實各學校和有關(guān)人員的控輟職責，嚴格控制輟學率。我片各校都通過各種方式或豐富多彩的'校園活動做好學生思想教育工作，防止學生因家貧、學困而放棄學習，同時我們各校學籍管理員還經(jīng)常通過網(wǎng)絡或電話相互講述自己學校的各種措施做法，討論如何進一步完善防流控輟工作，讓防流控輟工作落實到位。

　　3、兩證打印，相互協(xié)助。

　　上學期的中學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證》采取的是從珂博打印的新方式，一改以往手填的方式，這就涉及到打印設施及技術(shù)問題了。我片當時有很多學校打印機不能打印兩證，我們就資源共享，例如挽月中學就到和平中學借用打印機來打印兩證，陳效同志花費了很長時間耐心耐煩地幫忙將兩證打印完畢。其他學校學籍管理員也在網(wǎng)上相互之間傳授打印經(jīng)驗，相互協(xié)助圓滿地完成了兩證的打印發(fā)放工作。

　　4、省網(wǎng)重整，共同努力。

　　在本學期，省網(wǎng)學生信息全部重整，并且根據(jù)上級要求，將學生信息全部完善，同時省網(wǎng)學籍數(shù)與珂博學籍數(shù)要求一致，這就需要花大量時間，并有計劃有方法的進行此項工作。在完成這項工作中，各校都碰到了很多問題，例如：身份證號不對、學生數(shù)據(jù)導入緩慢，總是出現(xiàn)錯誤等等，有時一天還上傳不了幾個學生，這時我片的各個學校又發(fā)揮了互幫互助的精神，這個學校網(wǎng)速慢就到另一學校去上傳，這一學校學生數(shù)據(jù)總是不能審核過關(guān)，就通過網(wǎng)絡發(fā)給其他學校學籍管理員幫忙檢查，就這樣相互協(xié)助，共同努力，提高了工作效率，我片各個學校都按上級的要求及時準確地完成了省網(wǎng)學籍重整的工作。

　　5、領(lǐng)導重視工作初見成效

　　學籍管理被列入績效管理來，各校十分重視這項工作，配備了相應硬件設備和與之相對的高素質(zhì)學籍管理員。楊春湖中學本學年黃老師接受此項工作是不長，但很快進入角色，通過自己的努力學習能夠基本掌握學籍管理工作程序并得到學校領(lǐng)導好評。張家鋪中學吳老師可謂新手不新，努力學習虛心請教，樂于幫助他人，工作中即有激情又有熱情。金鶴園學校印輝老師肩負全校音樂教學的重任，工作量大丈夫也經(jīng)常出差，孩子小需要照顧，但她克服重重困難，依然學籍工作完成得非常出色。

　　20xx年即將過去新的一年已經(jīng)到來，在過去的工作中還有很多不足之處，今后我片的工作將仍然會一如既往地堅持各�；突ブ木�，共同學習，改進學籍管理工作中的不足，努力將我片的學籍管理工作做到有條不紊，更加細致規(guī)范，使我們片的學籍管理工作再上一層樓。

　　中學學籍工作總結(jié) 10

　　學籍管理工作是學校教育教學管理中的一項基礎(chǔ)工作，是學校整體工作和諧發(fā)展的基本保證。本學期為進一步貫徹落實吉林市教育局《關(guān)于進一步加強普通中小學學籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學學籍管理工作的具體要求，在工作中，結(jié)合我校自身的實際情況，圍繞我校學籍管理中的重點、難點問題，不斷探索和完善學籍管理的長效運行機制，努力破解新生入學、建籍，均衡分班等群眾關(guān)心的熱點問題，現(xiàn)總結(jié)我校在學籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。

　　（一）、領(lǐng)導重視，學籍管理人員素質(zhì)強。

　　在學籍管理方面，我校一把手親自主抓，體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對學籍管理工作的高度重視。同時配備了從事學籍管理統(tǒng)計工作多年、思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強、工作經(jīng)驗豐富、學籍管理及報表曾多次受到上級領(lǐng)導表揚的`老教師負責學籍管理工作。學籍管理員在學籍管理方面能夠盡職盡責，加強日常管理，工作上堅持原則。無論是對上級領(lǐng)導、本校校長及學生、學生家長都能認真地負起自身的責任來。

　�。ǘ�、專室管理，檔案資料齊全完整。

　　學籍檔案資料齊全完整，文本檔案有專室專柜存放，有專人保管做到了按年度、按年級合理分類整理，一目了然。

　　初中學籍檔案里有學生名冊、小學升初中學生登記表、學籍變動證明、學籍卡片、初中學生登記表，同時體育教師處還存有體育達標卡、校醫(yī)處還存有學生健康檢查表。

　　小學學籍檔案里有學生名冊、學籍變動證明、小學生登記表，同時體育教師處也存有體育達標卡、校醫(yī)處也存有學生健康檢查表。

　�。ㄈ�、人在籍在，表冊合牙。

　　隨著九年義務教育的真正實施，學校免收學生雜費國家按學生數(shù)撥付公用經(jīng)費，在校學生數(shù)特別重要已經(jīng)是所有同仁的共識。為此，本學期初校領(lǐng)導和學籍管理人員一起深入到班級逐班清點學生數(shù)，然后如實登記在校生名冊，認真核對學籍管理軟件中的在籍學生數(shù)真正做到人在籍在，表冊合牙。

　�。ㄋ模⒓哟笸度�，為學籍管理夯實基礎(chǔ)。

　　我校是首批20xx年為學籍管理人員配備專用上網(wǎng)電腦的，無論是在管理軟件升級上，還是配件購置及平時耗材購買上，我校毫不吝嗇，該上的上、該買的買，幾年來累計投入已經(jīng)超過萬元。今年又配備了新的電腦，并配備了21英寸液晶顯示器，速度比原來快了很多非常有利于我們上網(wǎng)操作，我校按上級文件要求達到了專人專機，只是現(xiàn)在尚差一臺專用的打印機。學籍管理人員能夠運用現(xiàn)代化的手段進行學籍管理方面的日常業(yè)務處理，基礎(chǔ)教育科領(lǐng)導是滿意的！

　　（五）、制度明確，有章可尋，有法可依。

　　我校依據(jù)《樺甸市中小學學籍管理工作評估細則》制定了老金廠九年一貫制學校學籍管理制度，并做到了學年初有計劃，學年末有總結(jié)。

　�。�、報表及時，數(shù)字準確。

　　我校在期初、期末及平時上報有關(guān)數(shù)據(jù)及報表上，能夠做到按時統(tǒng)計，準確上報，不參雜使假，實事求是。雖是很普通的報表，我校卻能得到上級領(lǐng)導的認可和表揚。

　　（七）、使我們感到吃力的是轄區(qū)內(nèi)流動人口較多，外地學生轉(zhuǎn)入不建籍國家不撥款，建籍這部分學生走時什么都不要，增加了“學籍管理”的難度。希望上級領(lǐng)導能做出專項規(guī)定！

　　以上是我校學籍管理方面的點滴做法，雖然取得了一些成績，但是距離學籍管理規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化還存在一定的差距，不足之處，還懇請領(lǐng)導給與指正，在今后的工作中，我們將積極進取，再接再厲！

　　現(xiàn)在，我校正在爭取兩年一度的吉林地區(qū)學籍管理評比先進單位，我們有決心、有信心摘牌；也有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！

　　中學學籍工作總結(jié) 11

　　學籍管理是一項十分重要的學校常規(guī)管理工作，做好學生學籍管理工作，對于實施素質(zhì)教育，穩(wěn)定教育秩序，建立教育公平，提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義。基于此要求學籍管理員對學校的學生學籍管理工作必須有全面的認識和了解，熟悉學籍管理的.具體細節(jié)和流程，及時掌握學校學生學籍變動情況，做好資料整理歸檔工作，及時完成上級教育主管部門布置的各項工作，力求正確、及時、無誤。

　　20xx年3月，我校根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于認真做好中小學學生電子學籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》精神，認真組織、合理安排本次核查，現(xiàn)就核查問題總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想高度重視

　　在接受核查任務后，學校隨即召開全體教師會，傳達讀省文件精神和中心校核查工作思路。各位教師也對學籍核查工作獻計獻策，會上確立了以校長為核心的核查隊伍和主要負責人，并全力投入到核查工作中。

　　二、學校學生學籍基本情況

　　我校共有學籍數(shù)149個，其中在20xx年春學期轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出兩人：分別為二年級的張曉東和六年級的張賢鋒；有學籍而不在校的學生有16人，詳細去向及信息見附表，現(xiàn)實際在校學生131人。

　　在排查后，學生的錯誤信息為0。六年級的xxx由于身份證號（xxx）被他人非法使用，而未能成功上報身份證號，根據(jù)省文件精神，現(xiàn)更改使用其父親xxx的身份證號（xxxx）。

　　三、存在的問題

　　由于學生數(shù)多，教師精力有限，再加之學生家長外出和部分家長對學校工作的不配合，從而很可能會導致學生學籍信息的細小誤差；學校教師資源不充足，不能實現(xiàn)專人專管。但我們堅信，經(jīng)過我們的努力，學生學籍會更加的完善與準確。