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新教師的年終工作總結(jié)

2020-12-30 工作總結(jié)

  時(shí)間過得飛快,一年的工作又將告一段落;厥走@不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,該總結(jié)這一年的得與失,為下一年的工作奠定基礎(chǔ)了。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的新教師的年終工作總結(jié),歡迎大家分享。

  新教師的年終工作總結(jié)1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼XX年就要過去了。在XX年上半年,我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),結(jié)束了我的學(xué)生時(shí)代。從七月份開始,開始我的教師生涯。

  我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我這半年來的教學(xué)工作進(jìn)行得還算順利。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、鉆研教學(xué)內(nèi)容,提升能力。

  我在本科、研究生階段都是學(xué)習(xí)的法學(xué),現(xiàn)在卻從事民族理論與政策的教學(xué)工作,看上去二者之間有一些聯(lián)系,但是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是太大了。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。對(duì)此,我沒有退縮,我相信自己的自學(xué)能力,也很感謝教研室的老師在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,收集案例,查找有用的圖片,其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時(shí)很少,但是我卻每天都很忙,因?yàn)槲铱偸窃趯W(xué)習(xí),在思考。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲,尤其是看到學(xué)生在學(xué)習(xí)體會(huì)里說老師講的很仔細(xì),我感覺這都是我鉆研教學(xué)內(nèi)容打下了基礎(chǔ)才能做到的。

  二、研究教學(xué)方法,理清教學(xué)思想。

  在準(zhǔn)備教師資格證考試的時(shí)候,我仔細(xì)閱讀了教育學(xué)和教育心理學(xué)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的一些情況綜合考慮,不斷的調(diào)整教學(xué)方法,并且越來越清楚了教學(xué)的思想。我上課的班級(jí)是三個(gè)兩年制新疆班。在教學(xué)過程中,我首先擺正心態(tài),平等的去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,但是哪個(gè)班上又沒有成績相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個(gè)班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,為此,我也不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí),這在上面一點(diǎn)里我已經(jīng)講到。我還對(duì)于課件的制作特別的用心,因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力。在學(xué)院舉行的電子課件比賽中,我有幸獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,還有很多需要改進(jìn)和向其他老師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和思考的習(xí)慣。通過我對(duì)于民族理論與政策這門課程的備課情況,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這門課不像通常人們認(rèn)為的那樣枯燥。而之所以產(chǎn)生這樣的誤解,我覺得是在很大程度上我們剝奪了學(xué)生去自己思考的權(quán)利。我們告訴他們結(jié)論,卻從來不啟發(fā)他們?nèi)ニ伎紴槭裁磿?huì)得出這樣的結(jié)論,久而久之,他們自己也就習(xí)慣于被動(dòng)的接收,然后就覺得這門課程很枯燥。我想要消除這樣的誤解還需要很長的時(shí)間和很多的努力,對(duì)此,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎難而上。

  三、為人師表,引導(dǎo)學(xué)生。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴,一言一行都影響著一批?即我所教育對(duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)于需要幫助的學(xué)生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,也和一些學(xué)生長期保持著通信、談話的聯(lián)系,希望能夠幫助他們了解自己,看到自己的價(jià)值,并且鼓勵(lì)他們朝著人生的.夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé),光有知識(shí)是不夠的,我的研究生導(dǎo)師要我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。

  新教師的年終工作總結(jié)2

  一、個(gè)人總結(jié)

  作為一名新的老師,同時(shí)也擔(dān)任著小班的教學(xué)任務(wù),這一年是遇到了很多的困難的。小班的孩子還不是很適應(yīng)幼兒園的生活,也經(jīng)常會(huì)哭鬧,所以我們老師其實(shí)是很難去開展工作的;叵肫鹱约核鶐У陌嗉(jí)第一天來上學(xué)時(shí)的狀況,現(xiàn)在想起都會(huì)覺得非常的頭痛。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生就沒有幾個(gè)是不哭的,剛剛哄好了這一個(gè)又要去哄下一個(gè),自己的工作能力也不是很好,所以經(jīng)常是手忙腳亂的,還好有其它有經(jīng)驗(yàn)的老師一起,不然一天的工作就要在哄學(xué)生中結(jié)束了,F(xiàn)在自己已經(jīng)能夠很游刃有余的去照顧好每一個(gè)孩子的情緒的,再加上他們也已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,哭鬧的情況沒有那么的嚴(yán)重的,工作可以說是輕松一些了。

  二、工作收獲

  我知道作為一名老師,特別是幼兒園的老師,是必須要有耐心的。尤其是我面對(duì)的還是小班的這些剛剛上幼兒園的孩子,就更加的需要耐心了。跟小孩子溝通是會(huì)比較的困難的,他們很多的事情都還不是很懂,所以一個(gè)事情要說很多遍,也要語氣溫柔的去跟他們說話。作為老師也要有愛心,要愛自己的學(xué)生才能夠更好的去教育他們。在這一年的工作中我是學(xué)到了很多的東西的,現(xiàn)在的我可以說是一名合格的老師了,我相信今后我是一定能夠更好的去完成自己的工作的。

  三、明年的工作計(jì)劃

  1、保持著一顆熱愛工作、熱愛學(xué)生的心,幫助他們?cè)谟變簣@更好的養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)到更多的東西。

  2、向幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力和工作能力,更好的去完成自己的工作。

  3、多去反思,在完成了一個(gè)教學(xué)任務(wù)之后對(duì)自己這一次的教學(xué)進(jìn)行反思,去尋找自己在這個(gè)過程中的不足,和自己的一些做的還不夠好的地方。

  4、多閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師。

  新一年的工作馬上就要開始了,希望自己在新的一年能夠達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)。

  新教師的年終工作總結(jié)3

  進(jìn)入幼兒園教中班才一年,還是個(gè)新的教師,畢竟我的工作經(jīng)驗(yàn)相比于其他老師肯定是不夠看的。在已經(jīng)過去的時(shí)光里,我進(jìn)入中班教學(xué),也讓我明白幼兒園的老師不是那么好做的,所要去付出的心力是很多的,至少比想象中的要多。工作既已結(jié)束,那也該對(duì)一年工作進(jìn)行簡單總結(jié)了。

  一年來,我在工作里認(rèn)真的教學(xué),努力的學(xué)習(xí)關(guān)于幼師的知識(shí),不斷的向園里有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),從做教案、備課到講課,我都是一步步的學(xué)習(xí)并適應(yīng)下來的。工作上沒有出過什么大問題,但是小問題卻是不斷出現(xiàn)的。出現(xiàn)的問題,我一般都會(huì)盡可能的早解決,因?yàn)槲颐靼讍栴}如果積累,到后面就無法正常處理。作為新人教師,我深度去解析課文,只有自己弄懂了課本上的知識(shí),我才能去對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)。我還記得第一次上課的時(shí)候,因?yàn)闆]有深入解讀課文,講課講的一塌糊涂,要不是當(dāng)時(shí)有別的老師聽課,我想我應(yīng)該是不會(huì)有那么快的長進(jìn)的。所以我深知老師了解課本的重要性,才能在課堂上把知識(shí)教給幼兒,不然幼兒是理解不了的。

  在入幼兒園工作后,我遵守著園里的制度,嚴(yán)格去要求自己的行為,做一個(gè)師風(fēng)師德優(yōu)良的老師,給幼兒做好榜樣。上班在這一年沒有一次遲到,工作期間也不曾做出玩手機(jī)、聊無關(guān)工作的事情,都是盡量以工作為中心,畢竟自己還是個(gè)新人,在剛?cè)肼殘龅臅r(shí)候,是必須要做好老師的工作的,不然也不符合做老師的要求,更不能給孩子們樹立好的榜樣。做中班的老師,相對(duì)來說是稍輕松的,畢竟孩子們已經(jīng)有了一年的幼兒園生活,也比較適應(yīng)了,所以我給他們上課的時(shí)候,也相對(duì)就變得輕松一點(diǎn),至少孩子們紀(jì)律還是不錯(cuò)的。

  本年度,是我做幼師的第一年,對(duì)我而言意義很大,也是成長最快的一年,我懂得了工作必須要付出很多,才能得到回報(bào),不然是不可能會(huì)取得成績的。因而工作的時(shí)候,我心無旁騖的做著工作,認(rèn)真看幼兒的作業(yè),認(rèn)真的批改他們的作業(yè)和試卷,盡可能的做好老師的工作,不讓家長和孩子失望。

  明年我相信自己在本崗位上一定可以做出更好的一個(gè)成績,能夠真正的融入幼兒園生活,與大家一起經(jīng)營好幼兒園,讓更多的幼兒可以在園里學(xué)到東西。

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  新教師的年終工作總結(jié)1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼XX年就要過去了。在XX年上半年,我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),結(jié)束了我的學(xué)生時(shí)代。從七月份開始,開始我的教師生涯。

  我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我這半年來的教學(xué)工作進(jìn)行得還算順利。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、鉆研教學(xué)內(nèi)容,提升能力。

  我在本科、研究生階段都是學(xué)習(xí)的法學(xué),現(xiàn)在卻從事民族理論與政策的教學(xué)工作,看上去二者之間有一些聯(lián)系,但是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是太大了。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。對(duì)此,我沒有退縮,我相信自己的自學(xué)能力,也很感謝教研室的老師在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,收集案例,查找有用的圖片,其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時(shí)很少,但是我卻每天都很忙,因?yàn)槲铱偸窃趯W(xué)習(xí),在思考。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲,尤其是看到學(xué)生在學(xué)習(xí)體會(huì)里說老師講的很仔細(xì),我感覺這都是我鉆研教學(xué)內(nèi)容打下了基礎(chǔ)才能做到的。

  二、研究教學(xué)方法,理清教學(xué)思想。

  在準(zhǔn)備教師資格證考試的時(shí)候,我仔細(xì)閱讀了教育學(xué)和教育心理學(xué)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的一些情況綜合考慮,不斷的調(diào)整教學(xué)方法,并且越來越清楚了教學(xué)的思想。我上課的班級(jí)是三個(gè)兩年制新疆班。在教學(xué)過程中,我首先擺正心態(tài),平等的去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,但是哪個(gè)班上又沒有成績相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個(gè)班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,為此,我也不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí),這在上面一點(diǎn)里我已經(jīng)講到。我還對(duì)于課件的制作特別的用心,因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力。在學(xué)院舉行的電子課件比賽中,我有幸獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,還有很多需要改進(jìn)和向其他老師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和思考的習(xí)慣。通過我對(duì)于民族理論與政策這門課程的備課情況,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這門課不像通常人們認(rèn)為的那樣枯燥。而之所以產(chǎn)生這樣的誤解,我覺得是在很大程度上我們剝奪了學(xué)生去自己思考的權(quán)利。我們告訴他們結(jié)論,卻從來不啟發(fā)他們?nèi)ニ伎紴槭裁磿?huì)得出這樣的結(jié)論,久而久之,他們自己也就習(xí)慣于被動(dòng)的接收,然后就覺得這門課程很枯燥。我想要消除這樣的誤解還需要很長的時(shí)間和很多的努力,對(duì)此,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎難而上。

  三、為人師表,引導(dǎo)學(xué)生。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴,一言一行都影響著一批?即我所教育對(duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)于需要幫助的學(xué)生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,也和一些學(xué)生長期保持著通信、談話的聯(lián)系,希望能夠幫助他們了解自己,看到自己的價(jià)值,并且鼓勵(lì)他們朝著人生的.夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé),光有知識(shí)是不夠的,我的研究生導(dǎo)師要我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。

  新教師的年終工作總結(jié)2

  一、個(gè)人總結(jié)

  作為一名新的老師,同時(shí)也擔(dān)任著小班的教學(xué)任務(wù),這一年是遇到了很多的困難的。小班的孩子還不是很適應(yīng)幼兒園的生活,也經(jīng)常會(huì)哭鬧,所以我們老師其實(shí)是很難去開展工作的。回想起自己所帶的班級(jí)第一天來上學(xué)時(shí)的狀況,現(xiàn)在想起都會(huì)覺得非常的頭痛。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生就沒有幾個(gè)是不哭的,剛剛哄好了這一個(gè)又要去哄下一個(gè),自己的工作能力也不是很好,所以經(jīng)常是手忙腳亂的,還好有其它有經(jīng)驗(yàn)的老師一起,不然一天的工作就要在哄學(xué)生中結(jié)束了,F(xiàn)在自己已經(jīng)能夠很游刃有余的去照顧好每一個(gè)孩子的情緒的,再加上他們也已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,哭鬧的情況沒有那么的嚴(yán)重的,工作可以說是輕松一些了。

  二、工作收獲

  我知道作為一名老師,特別是幼兒園的老師,是必須要有耐心的。尤其是我面對(duì)的還是小班的這些剛剛上幼兒園的孩子,就更加的需要耐心了。跟小孩子溝通是會(huì)比較的困難的,他們很多的事情都還不是很懂,所以一個(gè)事情要說很多遍,也要語氣溫柔的去跟他們說話。作為老師也要有愛心,要愛自己的學(xué)生才能夠更好的去教育他們。在這一年的工作中我是學(xué)到了很多的東西的,現(xiàn)在的我可以說是一名合格的老師了,我相信今后我是一定能夠更好的去完成自己的工作的。

  三、明年的工作計(jì)劃

  1、保持著一顆熱愛工作、熱愛學(xué)生的心,幫助他們?cè)谟變簣@更好的養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)到更多的東西。

  2、向幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力和工作能力,更好的去完成自己的工作。

  3、多去反思,在完成了一個(gè)教學(xué)任務(wù)之后對(duì)自己這一次的教學(xué)進(jìn)行反思,去尋找自己在這個(gè)過程中的不足,和自己的一些做的還不夠好的地方。

  4、多閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師。

  新一年的工作馬上就要開始了,希望自己在新的一年能夠達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)。

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  進(jìn)入幼兒園教中班才一年,還是個(gè)新的教師,畢竟我的工作經(jīng)驗(yàn)相比于其他老師肯定是不夠看的。在已經(jīng)過去的時(shí)光里,我進(jìn)入中班教學(xué),也讓我明白幼兒園的老師不是那么好做的,所要去付出的心力是很多的,至少比想象中的要多。工作既已結(jié)束,那也該對(duì)一年工作進(jìn)行簡單總結(jié)了。

  一年來,我在工作里認(rèn)真的教學(xué),努力的學(xué)習(xí)關(guān)于幼師的知識(shí),不斷的向園里有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),從做教案、備課到講課,我都是一步步的學(xué)習(xí)并適應(yīng)下來的。工作上沒有出過什么大問題,但是小問題卻是不斷出現(xiàn)的。出現(xiàn)的問題,我一般都會(huì)盡可能的早解決,因?yàn)槲颐靼讍栴}如果積累,到后面就無法正常處理。作為新人教師,我深度去解析課文,只有自己弄懂了課本上的知識(shí),我才能去對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)。我還記得第一次上課的時(shí)候,因?yàn)闆]有深入解讀課文,講課講的一塌糊涂,要不是當(dāng)時(shí)有別的老師聽課,我想我應(yīng)該是不會(huì)有那么快的長進(jìn)的。所以我深知老師了解課本的重要性,才能在課堂上把知識(shí)教給幼兒,不然幼兒是理解不了的。

  在入幼兒園工作后,我遵守著園里的制度,嚴(yán)格去要求自己的行為,做一個(gè)師風(fēng)師德優(yōu)良的老師,給幼兒做好榜樣。上班在這一年沒有一次遲到,工作期間也不曾做出玩手機(jī)、聊無關(guān)工作的事情,都是盡量以工作為中心,畢竟自己還是個(gè)新人,在剛?cè)肼殘龅臅r(shí)候,是必須要做好老師的工作的,不然也不符合做老師的要求,更不能給孩子們樹立好的榜樣。做中班的老師,相對(duì)來說是稍輕松的,畢竟孩子們已經(jīng)有了一年的幼兒園生活,也比較適應(yīng)了,所以我給他們上課的時(shí)候,也相對(duì)就變得輕松一點(diǎn),至少孩子們紀(jì)律還是不錯(cuò)的。

  本年度,是我做幼師的第一年,對(duì)我而言意義很大,也是成長最快的一年,我懂得了工作必須要付出很多,才能得到回報(bào),不然是不可能會(huì)取得成績的。因而工作的時(shí)候,我心無旁騖的做著工作,認(rèn)真看幼兒的作業(yè),認(rèn)真的批改他們的作業(yè)和試卷,盡可能的做好老師的工作,不讓家長和孩子失望。

  明年我相信自己在本崗位上一定可以做出更好的一個(gè)成績,能夠真正的融入幼兒園生活,與大家一起經(jīng)營好幼兒園,讓更多的幼兒可以在園里學(xué)到東西。

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