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學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2020-12-05 工作總結(jié)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,下面是小編為大家收集的學(xué)校2020年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  本學(xué)期,我校在市教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行學(xué)校行政班子考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。

  2、深入開展行風(fēng)評(píng)議和教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度,開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。

  3、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

  二、以新課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)

  在新課改的形勢(shì)下,我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)了教師的整體素質(zhì)。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。每雙周晚自習(xí)由校骨干教師組織理論學(xué)習(xí),理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。并經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)實(shí)錄觀摩活動(dòng),以提高教師的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng),并采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期教科室進(jìn)行了一系列的課程培訓(xùn)和教師教育技術(shù)培訓(xùn),并分批組織教師到其他學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),組織骨干教師參加上級(jí)組織的集中培訓(xùn)。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

  為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等五個(gè)方面提出了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),克服了以前?重結(jié)果,輕內(nèi)容?,?重教學(xué)成績(jī),輕教法?的弊端。

  四、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高

  本學(xué)期,教科室深入開展以探究高效課堂為主題的教研教改活動(dòng),以教研為龍頭,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  1、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。本學(xué)期,教科室組織教師在校內(nèi)外開展了一系列的教研活動(dòng),教師參與率達(dá)百分之百。

  2、做好教研教改的總結(jié)與匯報(bào)工作。本學(xué)期,教科室重點(diǎn)抓了 ‘以學(xué)習(xí)小組建設(shè)為抓手’

  的高校課堂建設(shè)探究實(shí)踐活動(dòng)的開展,通過請(qǐng)專家指導(dǎo)、教師自主探究、學(xué)校跟蹤輔導(dǎo)督導(dǎo),教師經(jīng)驗(yàn)交流等一系列教研活動(dòng),初步探索出一系列適合自己校慶情的可行的的高校課堂建設(shè)的`經(jīng)驗(yàn)。

  五、重視教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵。學(xué)生全面素質(zhì)的高低,在一定程度上取決于教師全面素質(zhì)的高低,因此,建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師隊(duì)伍至關(guān)緊要,加之我校青年教師所占比例較大,實(shí)行崗位練兵,校本培訓(xùn)勢(shì)在必行。我們不僅重視青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng),而且從不忽視對(duì)中老年教師的再培訓(xùn)。組織他們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,更新知識(shí),借鑒新教法,及早打破舊框框,杜絕陳舊的教學(xué)方法。鼓勵(lì)青年教師通過函授、自考等方式提高學(xué)歷,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  在全體教職員工的共同努力下,本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,也存在的很多不足,在今后工作中應(yīng)及時(shí)整改。

  六、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作

  利用校園廣播、畫廊、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、上安全教育課等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。通過舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。

  七、強(qiáng)化依法治教工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專人負(fù)責(zé),在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育工作。

  2、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī),做到有筆記,有考核,有成績(jī)。

  3、深入開展法制宣傳教育活動(dòng),通過開設(shè)法制教育課,舉辦?普法?知識(shí)講座,開展?教師依法育人,學(xué)生帶法回家?教育活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。

  八、高度重視后勤保障工作,給師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤保證

  1、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度。學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理和校園環(huán)境管理,杜絕食物中毒和流行病的發(fā)生,抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作,對(duì)學(xué)生寢室、廁所等實(shí)行定期消毒,在室內(nèi)衛(wèi)生上以干凈和干燥為標(biāo)準(zhǔn),綠化以實(shí)用、少花錢為前提,在校園環(huán)境上以?樹人?,營(yíng)造良好育人氣氛為宗旨,讓師生在良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。

  3、對(duì)學(xué)生食堂的管理和學(xué)生飲食、飲水安全,設(shè)施安全是后勤工作的重中之重,總務(wù)處隨時(shí)檢查并督促食堂搞好環(huán)境衛(wèi)生、炊具消毒,隨時(shí)檢查設(shè)施是否存在安全隱患。

  九、加強(qiáng)民主治校,完善校務(wù)公開

  教師是學(xué)校的主人,學(xué)校的興旺與否,取絕于內(nèi)部團(tuán)結(jié)形成的凝聚力。我們要繼續(xù)做好民主治校,校務(wù)公開的工作。

  存在的問題及改進(jìn)措施:

  學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)

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2020-12-05 工作總結(jié)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,下面是小編為大家收集的學(xué)校2020年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  本學(xué)期,我校在市教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行學(xué)校行政班子考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。

  2、深入開展行風(fēng)評(píng)議和教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度,開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。

  3、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

  二、以新課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)

  在新課改的形勢(shì)下,我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)了教師的整體素質(zhì)。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。每雙周晚自習(xí)由校骨干教師組織理論學(xué)習(xí),理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。并經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)實(shí)錄觀摩活動(dòng),以提高教師的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng),并采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期教科室進(jìn)行了一系列的課程培訓(xùn)和教師教育技術(shù)培訓(xùn),并分批組織教師到其他學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),組織骨干教師參加上級(jí)組織的集中培訓(xùn)。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

  為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等五個(gè)方面提出了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),克服了以前?重結(jié)果,輕內(nèi)容?,?重教學(xué)成績(jī),輕教法?的弊端。

  四、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高

  本學(xué)期,教科室深入開展以探究高效課堂為主題的教研教改活動(dòng),以教研為龍頭,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  1、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。本學(xué)期,教科室組織教師在校內(nèi)外開展了一系列的教研活動(dòng),教師參與率達(dá)百分之百。

  2、做好教研教改的總結(jié)與匯報(bào)工作。本學(xué)期,教科室重點(diǎn)抓了 ‘以學(xué)習(xí)小組建設(shè)為抓手’

  的高校課堂建設(shè)探究實(shí)踐活動(dòng)的開展,通過請(qǐng)專家指導(dǎo)、教師自主探究、學(xué)校跟蹤輔導(dǎo)督導(dǎo),教師經(jīng)驗(yàn)交流等一系列教研活動(dòng),初步探索出一系列適合自己校慶情的可行的的高校課堂建設(shè)的`經(jīng)驗(yàn)。

  五、重視教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵。學(xué)生全面素質(zhì)的高低,在一定程度上取決于教師全面素質(zhì)的高低,因此,建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師隊(duì)伍至關(guān)緊要,加之我校青年教師所占比例較大,實(shí)行崗位練兵,校本培訓(xùn)勢(shì)在必行。我們不僅重視青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng),而且從不忽視對(duì)中老年教師的再培訓(xùn)。組織他們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,更新知識(shí),借鑒新教法,及早打破舊框框,杜絕陳舊的教學(xué)方法。鼓勵(lì)青年教師通過函授、自考等方式提高學(xué)歷,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  在全體教職員工的共同努力下,本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,也存在的很多不足,在今后工作中應(yīng)及時(shí)整改。

  六、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作

  利用校園廣播、畫廊、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、上安全教育課等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。通過舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。

  七、強(qiáng)化依法治教工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專人負(fù)責(zé),在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育工作。

  2、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī),做到有筆記,有考核,有成績(jī)。

  3、深入開展法制宣傳教育活動(dòng),通過開設(shè)法制教育課,舉辦?普法?知識(shí)講座,開展?教師依法育人,學(xué)生帶法回家?教育活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。

  八、高度重視后勤保障工作,給師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤保證

  1、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度。學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理和校園環(huán)境管理,杜絕食物中毒和流行病的發(fā)生,抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作,對(duì)學(xué)生寢室、廁所等實(shí)行定期消毒,在室內(nèi)衛(wèi)生上以干凈和干燥為標(biāo)準(zhǔn),綠化以實(shí)用、少花錢為前提,在校園環(huán)境上以?樹人?,營(yíng)造良好育人氣氛為宗旨,讓師生在良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。

  3、對(duì)學(xué)生食堂的管理和學(xué)生飲食、飲水安全,設(shè)施安全是后勤工作的重中之重,總務(wù)處隨時(shí)檢查并督促食堂搞好環(huán)境衛(wèi)生、炊具消毒,隨時(shí)檢查設(shè)施是否存在安全隱患。

  九、加強(qiáng)民主治校,完善校務(wù)公開

  教師是學(xué)校的主人,學(xué)校的興旺與否,取絕于內(nèi)部團(tuán)結(jié)形成的凝聚力。我們要繼續(xù)做好民主治校,校務(wù)公開的工作。

  存在的問題及改進(jìn)措施:

  學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)

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