總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的月度個人工作總結簡短，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月度個人工作總結簡短1
時刻照舊遵循亙古不變的規(guī)律持續(xù)著，又一個月結束了。國家對白酒消費稅的調整，在業(yè)界引起了騷動，隨后又是嚴打酒駕和地方性的禁酒令，這一路走來的喜悅和悲傷、困惑和感動、興奮和無奈，現將11月白酒銷售工作總結如下：
一、個人的成長和不足
做銷售的這一行須要公司領導的支持下，和同事之間的相互幫忙。這一年我無論是在組織協調、業(yè)務拓展、管理方面都取得了很大的提升：
1、處理應急問題、對他人的心理狀態(tài)的把握潛質增加了。
2、心態(tài)的自我調整潛質增加了。
3、團隊的管理閱歷和整體區(qū)域市場的運作潛質有待提升。
4、對整體市場相識的高度有待提升;5。學習潛質、對市場的`預見性和限制力潛質增加了。
二、銷售業(yè)績回顧與分析
這一個月的業(yè)績還是很不錯的：
1、奠定了公司在魯西南，以濟寧為中心的重點區(qū)域市場的運作的基礎工作。
2、勝利開發(fā)了四個新客戶。
3、月度總現金回款10萬，超額完成公司規(guī)定的任務。
對于我取得的的業(yè)績我分析為以下幾點：
1、我公司在山東已運作了整整三年，因此吸取前幾年的閱歷教訓，今年我個人也把找尋重點市場放在以金鄉(xiāng)為核心運作濟寧市場，透過兩個月的市場運作也摸索了一部分閱歷，為明年的運作奠定了基矗。
2、新客戶開放面，落實了4個新客戶，俗話說“選取比發(fā)奮重要”，經銷商的“實力、網絡、配送潛質、協作度、投入意識”等，干脆確定了市場運作的質量。
3、雖然完成了公司規(guī)定的現金回款的任務，但距我自己制定的200萬的目標，相差甚遠。
主要緣由有：
(1)、公司服務滯后，特性是發(fā)貨，嚴峻影響了市場，和經銷商的銷售信念;
(2)、新客戶拓展速度太慢，且客戶質量差;
(3)、重點市場定位不明確不堅決。
三、工作中的不足
這個月我走訪的新客戶中，有10多個意向都很劇烈，但正因在于后期跟蹤不到位，自己信念也不足，但最終落實很少，奢侈了大好的資源!
對于xx市場，基礎還是很好的，只是經銷商投入意識和公司管理太差，這個市場失誤有幾點：
1、沒有在適當的時候找尋相宜的其他潛在優(yōu)質客戶作補充。
2、沒有能夠引導經銷商根據我們的思路自己運作市場。
對于平邑市場，雖然地方愛護嚴峻些，但我們透過關聯的協調，經銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農村市場消費的。在淡季來臨前，由于我沒有能夠同經銷商做好有效溝通，再加上服務不到位，最終經銷商把精力大都偏向到啤酒上了。
最終在白酒銷售工作總結中，我作為一名白酒銷售人員，我對公司的幾點舉薦：
1、注意品牌形象的塑造。
2、完善各種規(guī)章制度和薪酬體制，使之更能充分發(fā)揮人員的主觀能動性。
3、加強產品方面的硬件投入，產品的第一印象要給人一種“物有所值、物超所值”的感覺。
月度個人工作總結簡短2
轉瞬間十一月份的工作已經接近尾聲了，十一月主題“嬌嬌交的新摯友”教學活動也畫一個圓滿的句號。我們全班孩子的在本月的活動中，很好的培育了的交往實力。
一、教學活動
對于幼兒來說，摯友是和他一起學習、一起嬉戲的伙伴，與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學習人際關系的起先。因此，借助“嬌嬌交的'新摯友”這個主題，我們希望讓幼兒更熟識四周的人、事、物，并進一步學習與他人相處的方法，既適應團體生活并培育育人互助合作的看法。另外，也讓幼兒了解在生活四周也有很多東西可以當成我們的摯友，借以培育懂得珍惜所擁有的物品意識。
我們的特色是愛朗勝利教化和愛朗藝術教化，為了讓這些課程發(fā)揮的效果，我們在教學活動的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術活動內容中，我們借助制作瓶偶——我的好摯友;制作摯友樹;繪畫——我的好摯友;手工——送給摯友的卡片等活動，讓幼兒視察在班上有哪些人是自己的好摯友，自己與好摯友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達自己對好摯友的愛意。在整個課程活動過程中，全部幼兒對本月課程產生了極大的愛好，主動參加活動。班里都能嫻熟的操作電腦進入。
二、班級日常工作：
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此，和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好方法，我們和幼兒探討活動規(guī)則，如區(qū)域活動的規(guī)則，活動時搞亂材料，破壞他人創(chuàng)建好不好?不好，我們就應當仔細選擇，學習與他人協作創(chuàng)作、敬重他人成果等;玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你興奮嗎?那我們就應當相互謙讓，或合作玩。為完善常規(guī)管理，我們也注意團隊精神增加班級凝合力，培育幼兒建立集體榮譽感，在我們的努力下，現在我班大部分幼兒在特性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：有初步的憐憫心和責隨意識，能關注自己熟識的人，并懂得與同伴共享歡樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣，午餐時漏飯、掉飯現象明顯好轉;在一日活動中，孩子們能主動、主動地參加;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。
天氣越來越涼了，我們班的仔細做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增加的身體素養(yǎng)。
三、工作
因為天氣的關系，常常出現幼兒身體不適不能按時來園的狀況。為此，我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施，全須要家長的協作，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，常常與溝通，了解在家的狀況析緣由，商討方法。引導主動投入到園的各項
活動中來，共建家園合作一樣的模式。在本月我班幼兒家長能夠根據老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，主動協作老師的工作，除此之外，“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們三位仔細填寫，將幼兒在園狀況精確剛好的反饋給各位家長，讓了解幼兒在園狀況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些狀況剛好告知，家園互動幫助更快更好的進步，讓他們在健康、歡樂中成長!
我們還有一些方面須要改進：幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;的禮貌有待加強，特殊是對其他不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)須要不斷加強。
以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力，同心協力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力
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