小學(xué)電教工作總結(jié)

2024-10-13 工作總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)電教工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)電教工作總結(jié)1

　　學(xué)校電教工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。學(xué)期初中小學(xué)合并之后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)�，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

　　1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

　　“配”：本學(xué)期來，我校經(jīng)各方努力，更新大會議室投影的配置，裝備了新桌椅。副校長室配備一臺新電腦，安裝監(jiān)控；政教處、學(xué)校超市分別安裝了監(jiān)控器，這為進(jìn)一步提高我校信息技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程。

　　“管”：主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的`檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師教學(xué)資源使用的記錄。

　�。�1）對機(jī)房48臺電腦的主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等損壞情況進(jìn)行及時維修和更換；各辦公室的電腦、打印機(jī)等電教設(shè)備，出現(xiàn)問題及時上報維修，解決問題，保障了教師教育教學(xué)工作的正常開展。

　�。�2）定期檢查維護(hù)多媒體室的電腦、投影儀，音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，使之能正常運轉(zhuǎn)，充分保障學(xué)校各類活動的順利開展。

　　（3）配合學(xué)校完成各種活動：各種會議、講座（弟子規(guī)）、演出（篝火晚會）、競賽（六年語數(shù)英）、校本教研等所有活動的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像及轉(zhuǎn)播。

　　“用”：主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用現(xiàn)有的多媒體教室電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

　　2、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。

　　3、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識

　　采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果�？傊緦W(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來我們將以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越。

小學(xué)電教工作總結(jié)2

　　本學(xué)年度年我校實驗室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，秉承上級實驗室和電教工作要求，努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作，勤儉節(jié)約，安全第一，順利的完成了本年度的工作任務(wù)，先總結(jié)如下。

　　一、取得的成績

　�、�、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神，全面啟動學(xué)�，F(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理，認(rèn)真對照我校的具體實際情況，按時完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作。在這期間，我們實驗室和電教工作人員經(jīng)常加班加點，做了大量的工作。

　�、�、充分發(fā)揮實驗室、微機(jī)教室和各班多功能多媒體教室作用。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn)，組織教師開展白板說課競賽，初步具備一定的課堂教學(xué)能力，本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動中，學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用。

　�、纭嶒炇�、微機(jī)教室和多媒體教室落實專人管理。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā)、入檔工作外，還兼管理衛(wèi)生，安全等日常工作。

　　實驗室物品擺放整齊，室內(nèi)外環(huán)境整潔，各項制度和實驗課表張貼上墻，賬冊，教學(xué)計劃，實驗通知單，實驗報告單，教師實驗教案等各項資料齊全。在今年四月份教育局組織的專項檢查中，市教育局陳主任做了高度的評價。

　　㈣、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦，學(xué)校每月對教師的電教使用情況進(jìn)行一次專項檢查，檢查中我們看到了老師們在各學(xué)科的課堂教學(xué)中，電教手段的使用率很高，教師已從簡單的幻燈片的使用向多元的，立體的圖文，音響，動漫發(fā)展，極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識。使課堂教學(xué)變的更加靈動，高效。

　�、�、培養(yǎng)了學(xué)生的'實踐能力，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校實驗室，微機(jī)教室和多媒體教室每周正常開放，三年級以上的科學(xué)課，微機(jī)課全部安排在實驗室和微機(jī)房上課，課堂教學(xué)中，各任課老師努力做到精心備課，認(rèn)真上課，重視學(xué)生實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　認(rèn)真開展科學(xué)實驗活動，三到六年級教師演示實驗和學(xué)生分組實驗率達(dá)百分之一百。

　　㈥、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。綜合實踐課程老師在教學(xué)中，組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性，觀賞性的手工制作。科學(xué)課集合本教材教學(xué)實際，組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報，社會實踐等教學(xué)活動。

　　二、存在的問題

　�、濉W(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高，電子備課平臺，電子辦公平臺，資源共建平臺的建設(shè)和使用達(dá)不到上級主管部門的要求。

　�、�、教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束，后期的管理與使用要

　　求高，難度大，學(xué)校對有關(guān)功能室要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)培訓(xùn)，確保管理規(guī)范正

　　常。

　　以上總結(jié)如有不妥，請予指正。

小學(xué)電教工作總結(jié)3

　　我校課題組根據(jù)課題申報的計劃，結(jié)合本課題的實際情況，按照期初所定的計劃認(rèn)真落實執(zhí)行。下面，就開展的工作，簡要地作一下總結(jié)。

　　20xx年9月，我們根據(jù)實際情況，成立了課題研究小組，并選擇了經(jīng)驗足和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實際情況選擇了相應(yīng)的子課題，并討論制定了本學(xué)期的總體研究計劃，再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計劃。各位老師也都嚴(yán)格的按照課題計劃認(rèn)真的執(zhí)行并做了詳細(xì)的記錄。

　　在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論，學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國電化教育》，《電化教育研究》，《中小學(xué)電教》，《江蘇電教》。另外，還讓信息技術(shù)老師對各子課題組中的骨干教師進(jìn)行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn)，有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的班級網(wǎng)頁，并指導(dǎo)班主任對其中的內(nèi)容進(jìn)行的及時的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實際也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷�，現(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實，每個欄目都有專門人員負(fù)責(zé)更新與審核，更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時，教師結(jié)合自己上課的實際情況，及時的撰寫了心得體會，并進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會的交流，組織教師撰寫相關(guān)的電教論文，通過交流和總結(jié)使課題組成員對信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解，為進(jìn)行課題研究打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

　　根據(jù)實際的情況，我們對教研組的網(wǎng)頁進(jìn)行了重新的思考，每個教研組都建立了專門的網(wǎng)頁，并組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實際使用價值，并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后，把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負(fù)責(zé)人，每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站，以方便以后資料的收集和統(tǒng)計、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇，讓教師能夠及時反饋教育教學(xué)中的問題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。

　　同時，信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時間指導(dǎo)學(xué)生申請和建立個人博客，并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客，讓學(xué)生也體驗到網(wǎng)絡(luò)的'作用與樂趣。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動，何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課，并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時，我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識點，調(diào)查學(xué)生的興趣和實際需求，了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源，確定便于學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，并同時制作出精美的課件或?qū)ｎ}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進(jìn)行探究和嘗試。

　　課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動，并對研討課進(jìn)行評議分析，研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，分析其中的得失，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

　　課題組成員在校內(nèi)舉行的揚中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出，獲得較好名次，繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級比賽，并獲獎。

　　課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎，陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表，楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。

　　在短短一學(xué)期的研究中，我們重新的認(rèn)識了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念，并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用，今后我們將更加深入的分析和研究，讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

小學(xué)電教工作總結(jié)4

　　本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：

　　一、電教工作有計劃，有落實

　　學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學(xué)期工作計劃，計劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

　　我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則等制度，職責(zé)的建立與完善，進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實處，這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

　　堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

　　我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進(jìn)行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，教師也可以通過校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上備課，學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長、家長與學(xué)生，家長與學(xué)校之間的溝通。

　　三、電教常規(guī)與取得成績

　　1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠(yuǎn)資源、自制課件）等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提長虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。

　　2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。

　　3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

　　4、期初、期末的'電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

　　5為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。

　　6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學(xué)設(shè)計等，不斷學(xué)習(xí)與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所需要改進(jìn)，主要有以下幾個方面：

　　1、教師培訓(xùn)的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

　　2、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

　　3、加大獎勵力度，進(jìn)一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。

小學(xué)電教工作總結(jié)5

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校電教工作始終以縣電教館工作計劃為根本，以學(xué)校具體安排為工作目標(biāo)，本著教育教學(xué)為中心、服務(wù)全校師生的思想，踏實肯干的工作態(tài)度，務(wù)本求實的工作作風(fēng)圓滿地完成了本年度的電教工作。

　　二、完成的主要工作

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真完成上級部門布置的任務(wù)

　　組織教師積極參與省資源及國家資源中心建設(shè)，做好教師注冊信息維護(hù)，完成向省資源及國家資源中心“上傳下載”任務(wù)。組織學(xué)生參加英語聽力競賽，并取得較好的成績。同時還把我校開展的電教活動以信息形式向電教站匯報。

　�。ǘ┳龊脤W(xué)校的服務(wù)工作

　　電教本來就是一個帶有服務(wù)性質(zhì)的工作，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)好，這就是我的工作根本。

　　我校計算機(jī)比較多，并且教師們工作中依靠電腦的程度也比較高，機(jī)器出現(xiàn)問題勢必影響他們的工作，所以在教師報修后我都會及時趕到處理問題，能夠解決的自我立即解決，解決不了的，向電教站的領(lǐng)導(dǎo)和教師們請教。使我校的機(jī)器在第一時間內(nèi)得到維修。

　　認(rèn)真做好“遠(yuǎn)教”資源下載工作，并逐一登記，分類造冊，為教師查閱供給方便。及時做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。

　�。ㄈ├^續(xù)做好教學(xué)軟件的采集、保管與借用工作

　　教師借用光盤等資料，履行借用手續(xù)，使借用教師能及時歸還物品，也能使校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教學(xué)軟件的`使用情景。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)

　　1、抓住外出培訓(xùn)機(jī)會，加強(qiáng)與外界的學(xué)習(xí)與交流。

　　2、主動自學(xué)。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站，天天看一下與信息技術(shù)有關(guān)的文章，了解信息技術(shù)發(fā)展中的新東西，學(xué)習(xí)一點新知識，掌握一點新技術(shù)。

　　3、經(jīng)常動手動腦

　　在工作中，經(jīng)常動手做些東西。比如說課件，網(wǎng)頁之類的，這樣不但能夠解決工作中的實際需求，更主要的是能夠?qū)W習(xí)掌握新的知識。動手的過程中可能出現(xiàn)意想不到的問題，在解決問題中，就會學(xué)到更多的東西。當(dāng)然在這個過程中自我的確付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，這點可能沒人明白，大家看到的只是結(jié)果。越是不斷的學(xué)習(xí)，越是感到自我欠缺的太多，總有一種緊迫感，使自我不敢懈怠。當(dāng)然，我在工作上也不像以前似的單打獨斗，有了問題總是自我悶頭干，加強(qiáng)了網(wǎng)上交流和校際交流，發(fā)揮團(tuán)體的力量，與時俱進(jìn)。

　�。ㄎ澹╇娊淘O(shè)備的使用情景

　　電教設(shè)備的維護(hù)主要包括學(xué)校辦公電腦的維護(hù)，電教設(shè)備的維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。電教設(shè)備的維護(hù)是很花時間和精力的事情，學(xué)校統(tǒng)籌安排，使每一教室都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師職責(zé)明確，除了定期維護(hù)自我的設(shè)備，并且都留下了使用記錄，異常是電教設(shè)備維修的記錄更是詳實。

　　三、工作中的不足

　　電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性，對電教設(shè)備的維修不是很精通，今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，充實自我，同時還要樹立服務(wù)意識，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)好。

小學(xué)電教工作總結(jié)6

　　本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

　　為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

　　1、做好班班通的使用與維護(hù)，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并對各班班班通使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

　　2．進(jìn)一步完善各處室的.電腦使用制度、物品借用制度，各班班通教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

　　3、對各種電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好班班通教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

　　4、增強(qiáng)服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。

　　二、加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

　　我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　1、對老年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校班班通平臺的使用培訓(xùn)，縮小了青年教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息并能熟練使用班班通平臺的備課系統(tǒng)和授課系統(tǒng)，保證了學(xué)校班班通平臺的正常使用。

　　2、對全體教師進(jìn)行了“如何使用好班班通”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

　　三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

　　1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實學(xué)校教育資源。

　　2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料

　　1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。

　　2、充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學(xué)校教學(xué)資源庫。

　　經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，（但只是最為共享資源使用，沒有審核上傳服務(wù)器）目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

　　總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

小學(xué)電教工作總結(jié)7

　　我縣電教工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在局黨組的大力支持下,廣大電教同仁格盡職守,克服困難,努力工作，我縣電教教材的推廣使用工作取得了較大的發(fā)展,開創(chuàng)了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的新局面。目前，我縣共有代收電教教材費學(xué)校244所，其中一類學(xué)校117所，二類學(xué)校49所，三類學(xué)校78所，同時，我們還要及時總結(jié)幾年來電教教材費收管用工作的情況和經(jīng)驗，進(jìn)一步認(rèn)識電教教材在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,明確新形勢下，加強(qiáng)電教教材費收管用工作重要意義。

　　一、進(jìn)一步提高對電教教材費管理工作的重要性和必要性的認(rèn)識,充分體會其在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，增強(qiáng)推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感和自覺性。

　　1、大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。目前，我縣已有13萬多名中小學(xué)在校生，他們將成為我縣新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，要把他們培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和手段，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，全面實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化，這既是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求，也是我們教育事業(yè)的必由之路。

　　2、大力推廣和運用電教教材是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。近幾年，我縣的教育事業(yè)取得了顯著成就，為新世紀(jì)教育的振興奠定了堅實的基礎(chǔ)，但是,我縣教育發(fā)展水平仍然偏抵，教育結(jié)構(gòu)和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，粉筆、黑板加課本的傳統(tǒng)教學(xué)模式仍然占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位，教育信息技術(shù)與各學(xué)科間的融合、滲透水平較抵。所有這些已經(jīng)成為制約我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要因素，因此，盡快實現(xiàn)教學(xué)水平的現(xiàn)代化，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)是實現(xiàn)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的最直接、最快速的途徑之一。因為現(xiàn)代教育技術(shù)既是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容也是實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化的重要手段�，F(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用正在引發(fā)一場深刻的教育革命，能把我縣的基礎(chǔ)教育帶入一個充滿活力的新境地。

　　二、我縣電教教材費收管用工作情況匯報。

　　近年來，我縣教體局嚴(yán)格按照文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,多次組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和電教負(fù)責(zé)人采取自查、互查、抽查等措施，對申報受費學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真審核，然后報省、市教育行政主管部門審批。通過對各級各類達(dá)標(biāo)學(xué)校的認(rèn)真審核，促進(jìn)了學(xué)校硬件的配備，有效地改善了辦學(xué)條件。我們的具體措施是：

　　1、認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)重視。實踐證明，認(rèn)識程度決定著工作開展的深度和廣度，我們在實踐中普遍認(rèn)識到，新形勢下電教教材使用工作是服務(wù)于素質(zhì)教育、培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才實現(xiàn)教育信息化，推動教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵，要主動把這項工作納入教育發(fā)展的整體規(guī)劃之中，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，如：衛(wèi)賢、鉅橋、王莊等地，領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，工作扎實，效果明顯，使這項工作上了一個新的臺階，在我縣的教育改革和發(fā)展中占有主要地位。

　　3、組織健全，措施得力。組織和措施是開展現(xiàn)代信息技術(shù)的基本保證，目前，我縣從教體局到各縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦、學(xué)校都建立了現(xiàn)代教育技術(shù)的專門機(jī)構(gòu)，各級各類學(xué)校大都成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，全縣基本形成了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校三級管理網(wǎng)絡(luò)，使現(xiàn)代教育技術(shù)工作層層有人管，級級有人抓，從而保障了這項工作的順利進(jìn)行。

　　4、抓好典型，以點帶面。開展現(xiàn)代教育技術(shù)是一項全新的工作，要在沒有成功經(jīng)驗可借鑒的情況下進(jìn)行，首先要抓試點，培養(yǎng)典型，取得經(jīng)驗后再向面上推廣，如在##一中開展的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”活動、##等地選擇不同類型、探索新的教學(xué)模式和經(jīng)驗都是值得提倡的，另外，我縣從省電教館審批的75所代收電教教材費實驗學(xué)校，都為這項工作的示范和普及探索了新路子。

　　5、重視科研，不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)律，我縣不少學(xué)校注重抓課題試驗研究，不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，探討現(xiàn)代教育設(shè)備、多媒體教學(xué)軟件運用于學(xué)科教學(xué)而形成的教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式等，提高了現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進(jìn)了教育教學(xué)的改革和發(fā)展，并經(jīng)常組織學(xué)科觀摩課和研討活動，達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)的目的。

　　6、是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)。學(xué)校信息技術(shù)專、兼職教師和電教、儀器專干必須通過電教部門培訓(xùn)。

　　7、是繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作，推動我縣教育信息資源庫的建設(shè)。這項工作仍是我縣今后一段時間電教工作的頭等大事，我們必須堅定不移地把這件事做好、做實。

　　8、對代收電教教材費學(xué)校的審批工作，是一項嚴(yán)肅的事情，不能有絲毫的大意，我們按文件精神認(rèn)真審查學(xué)校的'收費資格，實事求是地按時足額上報省館。

　　9、代收的電教教材費做到�？顚Ｓ�，決不挪做他用。對有挪用他用的學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要認(rèn)真查處，不能姑息。學(xué)校所購買的電教教材必須是經(jīng)過省電教教材審定委員會審定目錄中推薦的，未經(jīng)審定推薦的，學(xué)校一律不準(zhǔn)購買。這一點，我縣做的較好受到了上級主管部門的多次表彰。

　　10、開展豐富多采的現(xiàn)代教育技術(shù)活動，促進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化的發(fā)展。針對我縣信息技術(shù)教育起步較晚，現(xiàn)代教育意識薄弱的局面，我們今年舉辦了“信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評選、“自制軟件展評”、“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評比、承辦了“市現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活動等活動，組織了中小學(xué)生參加市電教館舉辦的電腦繪畫比賽活動，組織電化教育優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)等活動。以此來調(diào)動廣大中小學(xué)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性，推動我縣現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)是一項基本建設(shè)，也是一項長期建設(shè)，要充分認(rèn)識到其在教學(xué)改革上的重要性和先進(jìn)性，要有前瞻性，克服保守思想，敢于迎接新事物，接受變革、勇于創(chuàng)新。從教育發(fā)展?fàn)顩r和趨勢看這項工作越來越受到師生的歡迎，因為，寓教于樂的教學(xué)方法符合學(xué)生的心理特點，解決了“教與學(xué)”的問題，明顯加快了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。從社會的要求看，推動了素質(zhì)教育，加快了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此，在新的一年里，我們更要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗室建設(shè)工作，把這項工作納入日常教學(xué)活動中，納入素質(zhì)教育的軌道上，讓其在教學(xué)改革中，在現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

小學(xué)電教工作總結(jié)8

　　在過去的一學(xué)期里，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破�，F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加大投入。

　　期初，學(xué)校校委會召開了電教工作專題會，制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一向經(jīng)過，再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣，它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。所以，本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施，學(xué)�；�6萬余元添置了15臺筆記本電腦，全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備，在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程，真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

　　2、加強(qiáng)管理，注重培訓(xùn)，激勵應(yīng)用。

　　學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理，培訓(xùn)教師，落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦，學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識；二是培訓(xùn)資源下載技巧；三是培訓(xùn)資源整合本事；四是培訓(xùn)如何建好自我的工作博客。經(jīng)過培訓(xùn)，全體教師使用電腦的`水平上了一個新臺階，為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情，提高設(shè)備的使用率，學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設(shè)備，多上電教課，上好電教課。

　　3、搭建平臺，組織活動，落實應(yīng)用。

　　為了使電教工作落到實處，學(xué)校搭建了多個活動平臺，促進(jìn)工作落實，促進(jìn)教師成長。一是搭建研討平臺，本學(xué)期校本教研活動，除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外，強(qiáng)調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討，既促使教師認(rèn)真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組，對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學(xué)校資源庫，為之后的教學(xué)工作供給了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù)，目前，新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個，課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備；二是搭建學(xué)習(xí)的平臺，每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動，并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示，給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會，促進(jìn)教師課件制作水平的提高；三是搭建競爭的平臺，每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作進(jìn)取性，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。經(jīng)過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處，全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)（不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個）。電教課已經(jīng)成了師

　　生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎，六年級學(xué)生徐李欣的作品順利經(jīng)過省級復(fù)賽，7月份將參加國家級決賽，期望他為我校再次捧回大獎。

　　4、今后工作設(shè)想。

　　（1）加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。

　�。�2）多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的本事，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　�。�3）引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步構(gòu)成教師無紙化備課、研討。

小學(xué)電教工作總結(jié)9

　　隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮創(chuàng)意，進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

　　一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

　　1．參與活動，做好協(xié)助工作。開學(xué)初，能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實際情景，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的'歸檔工作，并將所有的媒體資料共享，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究供給了方便。另外電教室還進(jìn)取協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學(xué)生試卷等。上傳學(xué)校的各類新聞與報道；做好南京市中小學(xué)生電腦小報和電腦繪畫評比等，為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

　　2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，電教室定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修，盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的進(jìn)取性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。

　　3．嚴(yán)格落實各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。

　　4．扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校僅有一個計算機(jī)教室，且網(wǎng)絡(luò)速度較慢，但學(xué)校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼�，使學(xué)生在掌握技能的同時，也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。

　　二、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

　　1、重視理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先本人注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，深入閱讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

　　2、立足青藍(lán)工程，繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學(xué)校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進(jìn)行課件制作的專項培訓(xùn)，并要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件制作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)�，F(xiàn)代化教育的有效開展。

　　一學(xué)期的工作有收獲，也會有很多不足，我會繼續(xù)努力，爭取做到更好。

小學(xué)電教工作總結(jié)10

　　今年上期，我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

　　一、不斷探索電教科研

　　為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進(jìn)行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。

　　二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

　　為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入課堂，在縣教委的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。

　　全校已有計算機(jī)25臺，收錄機(jī)10臺，投影儀4臺，電視機(jī)12臺，影碟機(jī)12臺、實物投影2臺。至今學(xué)校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、抓好電教培訓(xùn)工作

　　根據(jù)上級關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的.有關(guān)培訓(xùn)文件精神和學(xué)校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的實施方案，為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認(rèn)真制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓(xùn)計劃，扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

　　四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

　　認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在各年級開設(shè)信息技術(shù)課，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

　　努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。

　　欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。

小學(xué)電教工作總結(jié)11

　　一年來，電教組從學(xué)校的中心工作出發(fā)，為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

　　一、本年度我們電教組成員對幾個常用軟件進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，對學(xué)校的工作也起到了促進(jìn)作用。對學(xué)校教師的培訓(xùn)我們也不放松，我們積極輔導(dǎo)和幫助每一位教師學(xué)習(xí)電腦以及網(wǎng)絡(luò)知識。

　　二、一年中我們對學(xué)校的電腦進(jìn)行不定期維護(hù)，讓老師們都能在電腦上完成編寫教案、教育故事等工作。

　　三、每學(xué)期初電教設(shè)備也及時發(fā)放到需要的教師手中，保證使用效果，讓這些設(shè)備發(fā)揮最大作用。認(rèn)真執(zhí)行電教資料借還制度，保證了教師借用方便、即時。

　　四、每周的升旗儀式和每天的課間操，我們都提前準(zhǔn)備，保證了學(xué)校這兩項工作正常運行。

　　五、我們對學(xué)校音響、音樂鈴、校園廣播等設(shè)備也進(jìn)行了檢查、維修和調(diào)試，確保了這些設(shè)施使用正常。

　　六、學(xué)校組織的各種講課活動，我們也全力相助，為每一位講課教師，都進(jìn)行課堂實錄，讓他們課后就能看到自己講課的實錄，及時發(fā)現(xiàn)自己在課堂上的優(yōu)缺得失。

　　七、我們?yōu)榱俗尷蠋煾奖氵\用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)常深入了解多媒體教室使用情況，有問題及時解決。不管哪位教師在課堂上遇到多媒體故障，我們都會全力以赴去幫助解決。當(dāng)時解決不了的，下課后或?qū)W生休息日解決，自己解決不了的找售后服務(wù)部門。

　　八、在我們學(xué)校組織的文藝匯演中，不管是彩排還是正式演出，我們都是早做準(zhǔn)備，認(rèn)真調(diào)試，在校領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下，完成文藝匯演。

　　九、每學(xué)期期末，我們積極配合班主任完成了期末考試成績錄入統(tǒng)計任務(wù)，做到了準(zhǔn)確無誤。

　　十、根據(jù)學(xué)校安排繼續(xù)在校訊通這個平臺上與家長互動，取得了良好的效果。家長通過這個平臺了解了近期學(xué)校的動態(tài)，學(xué)校也從這個平臺得到了家長的.反饋意見。這個平臺拉近了學(xué)校和家長的距離，給孩子營造了一個安全、和諧、溫馨受教育的環(huán)境。

　　十一、除完成常規(guī)工作外，我們還協(xié)助完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待、直至任務(wù)圓滿結(jié)束。

　　電教工作頭緒多、任務(wù)重、吃苦受累、加班加點是常有的事。但是我們誰也沒有怨言，一切從學(xué)校的工作出發(fā)，盡心竭力把各項工作做好。學(xué)校教師的信息教育技術(shù)水平（包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機(jī)操作水平）決定著學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展，為了學(xué)校更加美好的明天，讓我們一起去努力吧！

小學(xué)電教工作總結(jié)12

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《繁昌縣教育局21XX年工作要點》，以“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“在線課堂”為主線，全面提升我校教師信息化水平，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)�，F(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：

　　一、做好應(yīng)用工作

　　1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作，促進(jìn)教育公平。“在線課堂”實驗工作實施以來，我校一直把此項工作作為工作重點，并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。XX年3月3日，省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”，蕪湖市教育局局長王紅月、繁昌縣縣長胡金貴等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。3月18日，參加安徽省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo)，在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校，就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進(jìn)行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué)，現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機(jī)室等功能室，調(diào)研組觀成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

　　2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學(xué)期，學(xué)校及時召開新增實驗教師動員會，加強(qiáng)對實驗教師的培訓(xùn)，規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初，中心小學(xué)對全鎮(zhèn)各校分片又進(jìn)行了一次電子備課專項培訓(xùn)。加強(qiáng)對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查，每周抽查部分備課資料，對備課情況進(jìn)行檢查評價，印發(fā)檢查通報，納入學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)考核評價。XX年5月22日，學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學(xué)校專項培訓(xùn)。XX年3月21日，市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下，來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。呂主任和張館長對我校電子備課工作給予很高的評價。

　　3、加強(qiáng)對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作，我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機(jī)室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備，先后為兩所完小引進(jìn)了圖書管理系統(tǒng)，為寒塘小學(xué)配備了計算機(jī)室等。要求各校使用和管理好各專用功能室，提高各功能室的使用率，每生每學(xué)期至少借閱12本圖書，每班每周使用班班通不少于15節(jié)，3---6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，音樂、美術(shù)課要在專用教室上課，按規(guī)定上科學(xué)課的分組實驗和演示實驗，要求各校及時做好使用記錄，并對以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。

　　4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度，針對運行過程中出現(xiàn)的問題，及時反饋、整改。本學(xué)期，學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常，管理到位，每周每班做到至少使用15節(jié)以上，課程使用率較高，使用效果良好。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏，遇到大事進(jìn)行滾動宣傳，重視對學(xué)生德育、安全、法制的教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

　　二、做好管理工作

　　1、學(xué)期初要求學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行初期普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

　　2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強(qiáng)管理，簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。

　　3、管理好學(xué)生機(jī)房，提高機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。

　　三、做好研究工作

　　1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的.同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中，我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎，蕪湖市三等獎的好成績。

　　2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對全體教師進(jìn)行計算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)�，F(xiàn)代化教育的有效開展。

　　3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期，學(xué)校組織老師參加了安徽省“教學(xué)點教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動，黃紹萍、孫華林兩位老師獲得了省級二等獎，汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

小學(xué)電教工作總結(jié)13

　　本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗收為契機(jī)，以教育信息化為主線，以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學(xué)期，我們認(rèn)真作好學(xué)校電教工作，重點做了以下幾方面的工作：

　　一、抓住機(jī)遇，提升環(huán)境

　　20xx年12月，縣教育局對我校要進(jìn)行教育現(xiàn)代化驗收，我校抓住機(jī)遇，迎難而上：20xx年9月，學(xué)校召開專用教室負(fù)責(zé)人會議，明確各人職責(zé)，提出要求，發(fā)放各類設(shè)備的使用記錄表，對新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒體設(shè)備已在使用，基本保證了每個教室的多媒體設(shè)備全部到位；教師辦公電腦2臺，每個辦公室都有一臺電腦用于辦公；機(jī)房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束，更換了部分主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤，保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校園網(wǎng)的光纖接入，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度，全面提升硬件與軟件環(huán)境。

　　二、完善制度，加強(qiáng)管理

　　進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計算機(jī)室管理制度，圖書室借閱制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

　　加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

　　各功能室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進(jìn)

　　行了詳細(xì)的記錄，電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。

　　三、組織培訓(xùn)，注重運用

　　組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備，不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。

　　努力抓好電教培訓(xùn)，計劃詳細(xì)，效果很好。本學(xué)期，我校網(wǎng)站計劃運行，于是，學(xué)校開展了相關(guān)的培訓(xùn)活動，請有經(jīng)驗的老師來做指導(dǎo)，效果相當(dāng)明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用，組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn)，老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識的學(xué)習(xí)，更好的為教學(xué)服務(wù)。

　　充分利用先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備，上好計算機(jī)課。計算機(jī)房專人管理，計算機(jī)課教師能有計劃地開展教學(xué)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)興趣越來越濃。回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路，提高了教育、教學(xué)效率。今后，我們將更加努力，搞好學(xué)校電教工作，對電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化，使電教工作更上新臺階，為學(xué)校教育、教學(xué)工作，做出新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)電教工作總結(jié)14

　　xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成。

　　1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運作，讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同，公司每周四都會派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù)，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

　　2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí)，并全部經(jīng)過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。

　　3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的'現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識：PPT的制作的培訓(xùn)，教師們都說學(xué)到的許多有用的知識，將這些所學(xué)能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。

　　4、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象，作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。

　　5、本人還在王副校的支持幫忙下，到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，此刻投入使用。在使用后，學(xué)校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。

　　6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中，本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識，能更好地為我校的電教工作服務(wù)，對于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

　　7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用，為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。

　　在此，本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方，因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機(jī)�？梢妼Χ嗝襟w教學(xué)平臺的維護(hù)要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。

小學(xué)電教工作總結(jié)15

　　小學(xué)電教工作總結(jié)長征小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度，本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標(biāo)為"開展科研興教，加強(qiáng)各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。

　　一、抓學(xué)習(xí)提高。

　　加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全面展開"的工作安排，組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的`聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。

　　二、抓基本功訓(xùn)練。

　　刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

　　三、抓軟件開發(fā)

　　組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進(jìn)行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

　　四、抓課題研究

　　學(xué)校對教師實行"高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求"，每上科目都有學(xué)科的實驗課題，每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù)，目前開展的實驗課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。

　　五、抓師德修養(yǎng)

　　學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學(xué)辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進(jìn)步。