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政教處工作總結(jié)

2024-08-17 工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的政教處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政教處工作總結(jié)1

  一學(xué)期以來(lái),以教育局文件精神和學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)校行政會(huì)決議及政教處行政歷,堅(jiān)持以人為本的教育理念,密切聯(lián)系家庭、班主任、社會(huì),努力開(kāi)展工作,積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境,為教育教學(xué)工作有序、正常地開(kāi)展提供有力的保障。

  一、德育方面:

  我校為遠(yuǎn)離市區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,多數(shù)家長(zhǎng)常年在外打工,留守學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的20%左右,家庭教育薄弱,造成許多學(xué)生是非觀念淡薄,自由散漫,紀(jì)律性差。為此,我們把加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育當(dāng)成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。利用廣播、櫥窗、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)借助各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育教育,使學(xué)生明確對(duì)與錯(cuò),真與假,善與惡,美與丑,從而逐漸成為品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

  1、開(kāi)學(xué)初,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”、“禮儀常規(guī)”教育。

  2、組織開(kāi)展“慶祝祖國(guó)誕辰60周年”演講比賽活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,輪流安排老師在國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)辦好校廣播站、宣傳欄、板報(bào),弘揚(yáng)正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)。

  5、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的考核、評(píng)比工作,營(yíng)造積極向上的良好氛圍。

  二、學(xué)生管理方面:

  樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、掌握住宿生的住宿信息,對(duì)住校生、校外租宿生的.姓名、住址、房東及監(jiān)護(hù)人、電話(huà)等一一登記造冊(cè),以便管理。

  2、會(huì)班主任對(duì)街道上的網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查處理,扼制學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

  3、與各班班長(zhǎng)落實(shí)學(xué)生考勤責(zé)任,做好學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)。

  4、確定學(xué)生自行車(chē)擺放區(qū)域及擺放要求,加強(qiáng)看護(hù)。

  5、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。

  6、督促各班生活委員完成本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的每天“兩掃一撿”。

  三、安全方面:

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全的宣傳與教育活動(dòng),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程。

  2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班、午間及晚自習(xí)前、后的教師值班制度。

  3、安全教育宣傳板報(bào)出有“道路交通安全常識(shí)”、“冬季防火注意事項(xiàng)”、“手足口病等傳染類(lèi)疾病防范常識(shí)”,等,隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施,加大宣傳力度,教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。

  四、法制教育方面:

  1、宣傳欄開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,樹(shù)立學(xué)生的法制意識(shí)。

  2、11月份召開(kāi)了“法制教育大會(huì)”,請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的同志為學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行法制教育。

  今后的工作打算

  1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

  2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

  3、堅(jiān)持每個(gè)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)都有一個(gè)德育主題。

  4、每個(gè)班主任都結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定了切實(shí)可行的養(yǎng)成教育計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),100%的學(xué)生不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正。

  5、著力營(yíng)造班級(jí)文化,豐富了班級(jí)文化陣地內(nèi)容,突顯班級(jí)管理特色。

  6、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系,促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。

  回顧這學(xué)期的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索行之有效的德育工作途徑,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。

政教處工作總結(jié)2

  一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

  我校德育工作自開(kāi)學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。

  通過(guò)改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書(shū)記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)效,同時(shí)在新一屆團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  1、開(kāi)學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。

  2、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過(guò)硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)管理?xiàng)l例》、《政教處工作計(jì)劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂(lè)于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專(zhuān)人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會(huì)干部,并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用,并對(duì)他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過(guò)程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊(duì)伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級(jí)主任、班主任積極組織,認(rèn)真實(shí)施,學(xué)生干部具體開(kāi)展工作,有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評(píng),學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

  二、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓實(shí)學(xué)校的常規(guī)管理,提高德育工作的實(shí)效性

  1、建立健全并進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理?xiàng)l例。

  由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百?gòu)U待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺(tái)了《年級(jí)主任工作職責(zé)》、《年級(jí)主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進(jìn)班集體”考核評(píng)比規(guī)定》、《班級(jí)、年級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項(xiàng)先進(jìn)評(píng)選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請(qǐng)假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書(shū)》、《家長(zhǎng)須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺(tái)為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開(kāi)了3次學(xué)生代表會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、班主任管理的意見(jiàn),加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。

  2、政教處以開(kāi)學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題還多次及時(shí)召開(kāi)廣播會(huì)、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥,?duì)一些嚴(yán)重的違紀(jì)能及時(shí)地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時(shí)有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。

  3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果,因此整頓課堂紀(jì)律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點(diǎn)內(nèi)容之一。我們通過(guò)學(xué)生會(huì)每天的考核記載和值日檢查,了解各班的課堂紀(jì)律情況,然后有

  針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。 政教處針對(duì)自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對(duì)較差的問(wèn)題,及時(shí)出臺(tái)了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補(bǔ)充規(guī)定,經(jīng)過(guò)教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對(duì)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛(ài)護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專(zhuān)題廣播會(huì),并展開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。

  4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日?qǐng)F(tuán)員、值日學(xué)生會(huì)干部的三級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  5、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級(jí)對(duì)學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對(duì)有不良行為學(xué)生的教育,建立個(gè)人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。

  6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  7、切實(shí)重視先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了先進(jìn)班級(jí)評(píng)比工作會(huì)議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的'作用,在每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,各班學(xué)生皆能積極參與。

  8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),專(zhuān)門(mén)編制并給每個(gè)班主任印發(fā)了《班主任工作手冊(cè)》,還召開(kāi)了四次班主任、年級(jí)主任會(huì)議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫(xiě)出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。

  9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長(zhǎng)”教育,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實(shí)班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。

  10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版宣傳欄、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦專(zhuān)刊、邀約專(zhuān)家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  11、積極做好“推優(yōu)評(píng)優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評(píng)出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團(tuán)干部、200名優(yōu)秀團(tuán)員、13名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部和6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

  三、加強(qiáng)安全教育,確保校園的平安和諧

  安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。

  1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國(guó)旗下講話(huà)、廣播會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來(lái),形成了人人參與、個(gè)個(gè)重視的良好局面。

  3、為貫徹上級(jí)的文件精神,政教處在全校開(kāi)展了“交通安全月”和“消防安全月”活動(dòng),牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動(dòng)”,邀請(qǐng)交警領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做了交通安全知識(shí)講座,政教處專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《交通安全專(zhuān)題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個(gè)學(xué)生印制了交通安全知識(shí)小冊(cè)子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。

  4、在加強(qiáng)各類(lèi)安全教育的同時(shí),還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了安全管理和安全監(jiān)督。

  由于積極采取了各項(xiàng)措施,加強(qiáng)了安全管理,加大了安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、深化系列活動(dòng),突出主題教育

  1、對(duì)新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校紀(jì)校規(guī)教育,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

  2、利用每周的升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)和每周一次的主題班會(huì),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。

  3、開(kāi)展了尊師重教,營(yíng)造和諧文明校園的教育。本學(xué)期,我們通過(guò)廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、懸掛宣傳掛畫(huà)等各種形式在校園里造成一種聲勢(shì),并引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,真正把尊師重教落到實(shí)處。

  4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,實(shí)踐公民道德。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起,扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)管理,從文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面加強(qiáng)督促,并積極在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),讓學(xué)生懂得合作、誠(chéng)信是為人之本。

  5、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)了交警領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作專(zhuān)題講座,播放了交通安全專(zhuān)題片,同時(shí)利用校會(huì)、班會(huì)、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識(shí)讀本,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化,這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開(kāi)的。

  6、在10月份開(kāi)展了“交通安全月”活動(dòng),在11月開(kāi)展了“消防安全月”活動(dòng)。

  7、政教處和團(tuán)委組織300多學(xué)生到葉挺

  紀(jì)念館參加了成人宣誓儀式,使學(xué)生樹(shù)立了責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了時(shí)代使命感。 組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù),到惠陽(yáng)區(qū)敬老院慰問(wèn)老人,培養(yǎng)了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心意識(shí)。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)題材的電影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

  五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,齊抓共管

  1、開(kāi)學(xué)初至今,班主任老師通過(guò)家訪、電訪、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式積極與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑,這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

  2、為更好地加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)我校辦學(xué)水平和管理水平的提高,政教處參與成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并成功召開(kāi)了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和四個(gè)級(jí)組的全校性家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

  3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,就學(xué)校、家庭、社會(huì)在教育中的合力進(jìn)行了充分的探討,取得了良好的效果,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和理解。

  通過(guò)努力,逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。

  六、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  1、政教處專(zhuān)門(mén)制訂了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度,并在全體教師中做了動(dòng)員工作,使大家提高了對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。

  2、建立了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案,并給每個(gè)后進(jìn)生安排了至少一個(gè)幫扶教師,進(jìn)行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作,目前這項(xiàng)工作開(kāi)展順利,并取得了初步成效。

  七、強(qiáng)化心理健康教育工作,重視學(xué)生身心的健康發(fā)展

  1、為了使每個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的心理,有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育。

  2、學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)心理學(xué)老師,設(shè)立了“心語(yǔ)軒”心理咨詢(xún)室,方便學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理治療,到目前為止,已進(jìn)行了500人次的心理咨詢(xún)。為幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理,心理咨詢(xún)室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,舉辦了專(zhuān)題講座,以多種形式來(lái)普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識(shí),促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。

  八、存在問(wèn)題及不足

  1、由于單親家庭比例不斷提高,單親子女的教育更是成為德育工作的一個(gè)新課題,如何開(kāi)啟親情失落的心靈,使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長(zhǎng),是我們必須面對(duì)的嶄新課題。

  2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,教育難度增大。

  3、住校學(xué)生人數(shù)眾多,良莠不齊,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時(shí)間、生活習(xí)慣上存在差異,管理難度大。雖然進(jìn)行了很多有效的嘗試,比過(guò)去有了很大進(jìn)步,仍然需要不斷地探索,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、德育科研還是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),本人工作還有很多不 稱(chēng)人意之處, 在這一學(xué)期中,取得了一定的成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。

政教處工作總結(jié)3

  一、抓好政治思想工作

  當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  三、做好學(xué)生工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的.發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

  3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。

  4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

  6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

  7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名!边~進(jìn)的步伐!

政教處工作總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的'環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)?偟恼f(shuō),學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

  預(yù)防手足口病,保障學(xué)生安全

  為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園

  本學(xué)期,政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計(jì)劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

  政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢(qián)雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛(ài)心的。

  一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

政教處工作總結(jié)5

  一年來(lái),政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來(lái),政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

  總結(jié)一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,總結(jié)一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線(xiàn),提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn),帶好一支生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線(xiàn),即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn),帶好一支隊(duì)伍管理管理,班主任教師隊(duì)伍管理管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

  一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”。

  1、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)開(kāi)展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。

  2、開(kāi)展安全宣傳教育。開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,用心開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),全故事的發(fā)生,用心開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開(kāi)了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。生提出要求,并召開(kāi)了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。

  3、開(kāi)展安全避震逃生演練活動(dòng)開(kāi)展安全避震逃生演練活動(dòng)根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對(duì)全體師生員根據(jù)教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對(duì)全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì),兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì)帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無(wú)一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,一人發(fā)生意外。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái),政教處經(jīng)過(guò)調(diào)查、研討,提出了“保安全,一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái),政教處經(jīng)過(guò)調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái),政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái),政教處始終把

  “學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校二,班干部對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì)。第四,合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì)。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報(bào)告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

  二、抓住一條主線(xiàn),即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)抓住一條主線(xiàn),即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”。

  (1)抓不禮貌行為

  抓不禮貌行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說(shuō)臟話(huà),本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說(shuō)臟話(huà),打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.

  (2)抓班會(huì)課質(zhì)量

  (抓班會(huì)課質(zhì)量本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會(huì)課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性的空間抓養(yǎng)成教育。

  (3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。

  帶班干部、值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,帶班干部、值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對(duì)學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

  (4)抓工作落實(shí)

  抓工作落實(shí)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評(píng),效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評(píng),效果良好。

  三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”。

  帶好一支隊(duì)伍管理,一支隊(duì)伍管理班主任教師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的'質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力。我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,政教處就召開(kāi)班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作。

  1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,政教處就召開(kāi)班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃。

  2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì)。各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。構(gòu)成校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式了。在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級(jí)百分評(píng)比細(xì)則》以評(píng)比促提高。

  3、修訂《學(xué)校班級(jí)百分評(píng)比細(xì)則》以評(píng)比促提高。

  加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。舉行系列活動(dòng),

  四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活為提高德育效果。

  本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下:開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下:

  (1)本學(xué)期共開(kāi)展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書(shū)信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書(shū)信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)活動(dòng)質(zhì)量高。備,活動(dòng)質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。

 。2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國(guó)旗下講話(huà)和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,教育,組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。

 。3)舉行全校師生講演比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。

 。4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢(mèng)想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢(mèng)想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

  一年來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、一年來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠?傊,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!來(lái)的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

政教處工作總結(jié)6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  現(xiàn)將我半年來(lái)工作向各位領(lǐng)作述職,有不到之處望各位批評(píng)指正。

  回顧剛剛過(guò)去的半個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用酸、甜、苦、辣四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在李校長(zhǎng)、呂校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校班主任幫助支持下,順利的完成了本部門(mén)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持低調(diào)做人、高調(diào)做事原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事,在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

  3、在學(xué)習(xí)上半年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),在網(wǎng)絡(luò)上下載了余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,配合呂校長(zhǎng)組織每次班主任會(huì)議工作。

  2、要求班主任老師要做到五心即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持以不變應(yīng)萬(wàn)變的原則,要求全體班主任用不變的.愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任以生為本的服務(wù)思想(重點(diǎn)是本部門(mén)負(fù)責(zé)這塊)。

  3、要求班主任做到深入班級(jí)衛(wèi)生第一線(xiàn),眼操、課間操親自到班級(jí)。

  4、與班主任、住宿學(xué)生家長(zhǎng)、招住宿戶(hù)住宿學(xué)生共同簽訂了安全住宿協(xié)議。

  5、與校車(chē)車(chē)主、司機(jī)乘車(chē)學(xué)生,家長(zhǎng)簽訂了安全乘車(chē)安全責(zé)任狀。

  三、衛(wèi)生、兩操

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道。

  2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

  3、組織開(kāi)展了第二套廣播體操時(shí)代在召喚教與學(xué),配合學(xué)校做好縣課間操檢查的準(zhǔn)備工作。

  4、為了提高學(xué)生的安全意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。

  四、其他方面

  1、配合學(xué)生處做好學(xué)校有關(guān)政教方面的工作。

  2、配合呂校長(zhǎng)召開(kāi)好幸福人生教育系列主題班隊(duì)會(huì)的組織工作。

  五、存在的不足

  從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,想要把工作干好,由于工作能力不足,導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求。

  1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。

  2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。

  3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

  4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。

  六、今后努力的方向及打算

  1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問(wèn),多請(qǐng)教。

  2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。

  3、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  4、制定有效可行性易操作的衛(wèi)生、兩操管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管。

  5、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。

  6、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。

政教處工作總結(jié)7

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,以提升德育內(nèi)涵為主線(xiàn),構(gòu)建校本德育課程,降低德育重心到班級(jí),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極推行"中學(xué)生文明禮儀"活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)積極探索適合本校學(xué)生管理的科學(xué)的管理方法。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)6次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),,很多班級(jí)班會(huì)形式活潑,教育意義深刻。

  2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為習(xí)慣進(jìn)行教育培養(yǎng)。

  3、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校至少7次以上對(duì)學(xué)生經(jīng)行法制方面教育。

  4、學(xué)期初對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),軍訓(xùn)后進(jìn)行了新生入校教育和新生軍訓(xùn)匯演,在元旦到來(lái)之際要求各班組織活動(dòng)共慶元旦,全校師生一起慶祝新年到來(lái)。

  5、積極組織家長(zhǎng)會(huì)

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  1、本學(xué)期加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、課間操政教處積極配合體育教師張超偉。

  使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,通過(guò)上好“課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"中學(xué)生文明禮儀"活動(dòng)為了進(jìn)一步改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們尊重師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、他人等的習(xí)慣。

  本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。并狠抓遲到、早退、抽煙、找對(duì)象。

  三、加強(qiáng)了班主任、學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況從新制定了《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作和我校市級(jí)優(yōu)秀班主任推薦參評(píng)工作。

  2、認(rèn)真搞好班主任例會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。

  本學(xué)期政教處增加了每周一班主任例會(huì),通過(guò)加強(qiáng)例會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的.溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  3、學(xué)生會(huì)工作。

  本期以來(lái),政教處及時(shí)組建學(xué)生會(huì)并且進(jìn)行了有效的利用。例如每天檢查學(xué)生遲到早退、上課學(xué)生睡覺(jué)、中學(xué)生文明禮儀等。

  四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕的發(fā)生,防患于未然。五、基本上做好了各項(xiàng)檢查工作

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

政教處工作總結(jié)8

  x年前半學(xué)期,全校2182名學(xué)生(其中初中本學(xué)期總?cè)藬?shù):1236人;男:678人 女:558人;高中本學(xué)期總?cè)藬?shù):946人;

  男:488人女:458人)。政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求,狠抓安全教育,針對(duì)學(xué)生人數(shù)多、班額大、生源質(zhì)量低、來(lái)源復(fù)雜、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差等德育難題,全校黨政一心,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),目的是使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、文明意識(shí)等諸方面得到較大幅度的提升,以促進(jìn)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)生活等方面的全面發(fā)展。為此做出以下的工作安排:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)每月一次的政教處工作會(huì)議,每周召開(kāi)一次部門(mén)工作會(huì)議,安排好周和月工作任務(wù)。為提升班主任素養(yǎng),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感,利用班主任例會(huì)舉辦班主任論壇和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

 。1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

 。2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。前半學(xué)期共組織了2次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

  三、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問(wèn)題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年級(jí)組——班主任和政教處干事三級(jí)安全工作管理責(zé)任,簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  (一)開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。前半學(xué)期共進(jìn)行了2次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線(xiàn)進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

  (二)開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

  (三)具體工作措施;

  一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

  四是,通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

  五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

  四、存在的問(wèn)題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  五、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》。及時(shí)召開(kāi)班主任論壇和班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);8黜(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,我校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

政教處工作總結(jié)9

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建建設(shè)

  一學(xué)期來(lái),我們?cè)趧?wù)實(shí)創(chuàng)新上作了一些努力,學(xué)期開(kāi)始我們擬定了近十項(xiàng)制度,對(duì)每一項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)各年級(jí)各班我們要求都要有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)班主任的出勤、班會(huì)課的組織都有較為可行的考評(píng)機(jī)制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會(huì)議作出小結(jié),以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預(yù)安下發(fā)到各年級(jí),以便管理工作落到實(shí)處。

  面對(duì)-x名學(xué)生,我們深感任務(wù)重、人手緊、責(zé)任大,為了搞好政教管理工作,我們強(qiáng)化本部門(mén)工作人員的工作職責(zé),將責(zé)任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報(bào)課、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動(dòng)工作,勇于擔(dān)當(dāng),工作雷厲風(fēng)行,不拖拉。本學(xué)期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、開(kāi)辦道德講堂,切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂,吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辦師德師風(fēng)講座,著力抓好師德師風(fēng)培訓(xùn)和班主任理論水平的培訓(xùn)工作,讓人人參與德育,個(gè)個(gè)參與管理。

  2、大膽起用年輕班主任,加強(qiáng)培訓(xùn),以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的`老師擔(dān)任班主任,積極利用年級(jí)班主任例會(huì)和學(xué)校班主任會(huì)議對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  3、明確班主任職責(zé),促其成長(zhǎng)。本期中依據(jù)學(xué)校各種考評(píng)方案,我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評(píng)比方案,按月對(duì)班主任進(jìn)行考核,并針對(duì)班級(jí)管理實(shí)際重新設(shè)計(jì)了班主任問(wèn)卷調(diào)查表,采取學(xué)生全員參與的形式對(duì)班主任進(jìn)行民調(diào)。

  三、狠抓常規(guī)管理工作

  (一)、新生入學(xué)工作

  1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級(jí)新生軍訓(xùn)。

  2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對(duì)青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。

  (二)狠抓養(yǎng)成教育

  1、依據(jù)《中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評(píng)比細(xì)則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人,文明做人,爭(zhēng)做主人。

  2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴(yán)格把關(guān),要求門(mén)衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長(zhǎng)和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對(duì)學(xué)生和所在班級(jí)執(zhí)行量化。

  3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室,堅(jiān)持要求各年級(jí)、各班主任、寢管人員查寢室,對(duì)夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個(gè)人量化分和班級(jí)量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來(lái)人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查,對(duì)學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長(zhǎng)發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級(jí)量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門(mén)衛(wèi)、寢室管理員、年級(jí)政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級(jí)管理掛鉤。

  6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū);二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。

  7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級(jí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢(xún)室對(duì)量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

  四、加強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)化守紀(jì)觀念

  1、本學(xué)期充分集合集會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、守紀(jì)教育、集體主義教育,因而學(xué)生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。

  2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認(rèn)真召開(kāi)安全教育會(huì)議,落實(shí)相關(guān)安全文件,并上報(bào)了許多相關(guān)材料,同時(shí)開(kāi)展了“全國(guó)交通安全日”、“憲法宣傳日”活動(dòng)、“1。13禁賭日”活動(dòng)等,通過(guò)廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。

  3、強(qiáng)抓安全工作,防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理,一是堅(jiān)持每月校園安全隱患的排查;二是堅(jiān)持學(xué)生寢室管制刀具的排查;三是堅(jiān)持保衛(wèi)、門(mén)衛(wèi)巡查制度;四是堅(jiān)持對(duì)外來(lái)人員及車(chē)輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使全校無(wú)任何安全事故發(fā)生。

  4、召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),著力將安全工作拓展開(kāi)。積極指導(dǎo)、配合各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通告學(xué)校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),實(shí)行家校聯(lián)合,共創(chuàng)平安校園。

  5、嚴(yán)防學(xué)生疾病,堅(jiān)持晨檢制度。分年級(jí)、分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格注意學(xué)生感冒、衛(wèi)生方面的動(dòng)態(tài),使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習(xí)。

  6、配合學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格食品安全檢查。堅(jiān)持對(duì)食堂衛(wèi)生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學(xué)生就餐無(wú)憂(yōu)。

  五、實(shí)施“快樂(lè)德育”,強(qiáng)化德育科研

  1、本學(xué)期開(kāi)始,政教處大力提倡“快樂(lè)德育”,通過(guò)各種形式對(duì)全體班主任進(jìn)行指導(dǎo),使全體班主任對(duì)“快樂(lè)德育”有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在譚軍校長(zhǎng)的主持下,我校申報(bào)的“快樂(lè)德育”課題,得到了省教科所的批示,現(xiàn)已立項(xiàng),學(xué)校已召開(kāi)“快樂(lè)德育”研討會(huì),目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

  2、積極鼓勵(lì)班主任和教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)德育論文,打破了我校德育工作無(wú)論文的局面。

  3、加大了學(xué)生標(biāo)兵和先進(jìn)班主任的評(píng)選力度,拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們?cè)u(píng)選了學(xué)生思想品德標(biāo)兵,通過(guò)班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。

  4、加強(qiáng)校際交流,吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢(xún)室,參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的校園設(shè)施和德育管理經(jīng)驗(yàn),都受益匪淺。

  六、嚴(yán)格衛(wèi)生管理,美化凈化校園

  1、認(rèn)真督促各年級(jí)各班進(jìn)行區(qū)域、教室、寢室的清掃,嚴(yán)格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,配合總務(wù)處搞好美化和綠化,使我校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境有了較大程度的改觀。

  2、堅(jiān)持由副主任帶隊(duì)檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實(shí)處。

  3、嚴(yán)格學(xué)校保結(jié)員工作的管理,嚴(yán)格要求保結(jié)員清掃的質(zhì)量,確保校園衛(wèi)生達(dá)到潔凈的目的。

  總之,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī),但是在學(xué)生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強(qiáng)。不過(guò),只要政教處一班人秉著“服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于各處室,服務(wù)于人”的工作理念,堅(jiān)持以“勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標(biāo),一定會(huì)將政教工作做得盡善盡美。

政教處工作總結(jié)10

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期以來(lái),我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)期,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線(xiàn),以“十”學(xué)生考級(jí)為主抓手,以創(chuàng)建“德育示范!睘閵^斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

  (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。半學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、班主任會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

  (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、團(tuán)隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、走廊文化、班級(jí)衛(wèi)生、“三個(gè)學(xué)會(huì)”、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

  其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師,將班級(jí)中秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一學(xué)期來(lái),政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設(shè)“安全文明校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識(shí)宣傳片》。每周召開(kāi)一次班主任會(huì)和學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,不定時(shí)進(jìn)行一次__集中收繳工作,及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。

  早在開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全警示欄”,組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。建立問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。加強(qiáng)法制宣傳教育,為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。

  另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會(huì)聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

  (四)強(qiáng)化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。此外,提高全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開(kāi)學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問(wèn)題學(xué)生實(shí)際情況,制定心理健康教育方案,定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。組織教師到濱州接受班主任培訓(xùn)。此外,政教處強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評(píng)選條件、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等,內(nèi)容涉及班級(jí)情況分析、安全教育措施、班務(wù)計(jì)劃、體育節(jié)工作設(shè)計(jì)、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的.工作水平,促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生干部的培養(yǎng)通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行:

  1、推選:開(kāi)學(xué)初,政教處讓各班推報(bào)學(xué)生干部,確定執(zhí)勤人選。

  2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

  3、培訓(xùn):各學(xué)部對(duì)各班級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),利用體育課、綜合實(shí)踐課組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開(kāi)展各類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會(huì),不斷提高工作水平。

  4、實(shí)踐:把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

  三、增強(qiáng)實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

  (一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

  近期以來(lái),我們結(jié)合縣教體局工作部署積極開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。我們組織學(xué)生收看“感動(dòng)中國(guó)人物”事跡報(bào)告、學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng),開(kāi)展感恩讀書(shū)演講、手抄報(bào)評(píng)比、讀書(shū)心得等,使學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向英模學(xué)習(xí)的決心。清明節(jié),組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)”,深受社會(huì)各界好評(píng),充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同時(shí),寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。

  (二)文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

  政教處以籌備學(xué)!按杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“五四”縣文藝會(huì)演、“六一”慶;顒(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),啟動(dòng)了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好低年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還試行高年級(jí)學(xué)生自由跑操,有效地增進(jìn)了學(xué)生體質(zhì),大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極鍛煉的熱情。

  (三)科技教育與“三項(xiàng)活動(dòng)”

  科技教育是我們本學(xué)期一項(xiàng)突出工作。本學(xué)期,我們籌備組織了“全縣科技創(chuàng)新作品大賽”和學(xué)!笆讓每萍脊(jié)”,成立科技特長(zhǎng)組,溫明建親自指導(dǎo)科技活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神,提高了他們動(dòng)手、動(dòng)腦能力和科技素質(zhì)。學(xué)校推報(bào)的科技活動(dòng)和“機(jī)器人作品”代表我縣,參加全市比賽,取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校在3月優(yōu)異成績(jī)順利通過(guò)市“三項(xiàng)活動(dòng)”示范學(xué)校驗(yàn)收。

  四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比,配合志愿者活動(dòng)到“兩戶(hù)一橋”等地清理垃圾,啟動(dòng)“愛(ài)我校園春日游”活動(dòng),創(chuàng)建文明班級(jí),號(hào)召大家開(kāi)展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

  (二)優(yōu)化校園文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校支持下有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,做好宣傳欄、樓梯文化,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  五、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒”、“提升效能”系列活動(dòng)

  3月份以來(lái),我校按上級(jí)安排認(rèn)真開(kāi)展好“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)和“提升效能”活動(dòng),使各班級(jí)真正明白活動(dòng)的意義,不斷挖掘活動(dòng)的內(nèi)涵,從而把該項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  對(duì)青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區(qū)共建,與派出所、交警隊(duì)等建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。

  七、未完成工作及存在問(wèn)題:

  1、未完成工作:清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)。原因:安全問(wèn)題。

  2、存在問(wèn)題:

  (1)常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

  (2)安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  八、今后工作思路:

  1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法。

  2、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師。

  3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度。開(kāi)展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

政教處工作總結(jié)11

  本學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅(jiān)持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí),著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過(guò)程管理,加大正面激勵(lì)作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì)、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來(lái),主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強(qiáng)、效率高的班級(jí)管理隊(duì)伍

  1、多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì),分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開(kāi)放主題班會(huì)課,并進(jìn)行評(píng)議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專(zhuān)欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。

  2、充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作,同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對(duì)每次例會(huì)進(jìn)行考勤,做好記錄,對(duì)每次布置的工作都進(jìn)行考核。考勤和考核納入班主任績(jī)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的.平臺(tái),讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中,相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對(duì)新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對(duì)一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過(guò)兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門(mén)聽(tīng)課,二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織,了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。

  二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力

  1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊(duì)伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動(dòng),在學(xué)生會(huì)組織框架下分三個(gè)年級(jí)組成立三個(gè)年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車(chē)輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計(jì),同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因?yàn)閷W(xué)生值日檢查是學(xué)校對(duì)各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的重要依據(jù),所以這項(xiàng)工作要求較高,每隔一段時(shí)間政教處、團(tuán)委就要對(duì)學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。

  2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊(duì)伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。同時(shí)團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對(duì)一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊(duì)伍,輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項(xiàng)工作的檢查、督促。

  三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序

  1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì)安排的值日隊(duì)伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對(duì)每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個(gè)時(shí)段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請(qǐng)?bào)w育組相關(guān)人員對(duì)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。

  2、強(qiáng)化過(guò)程考核,重視正面激勵(lì)作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過(guò)程考核,通過(guò)每月評(píng)選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、月度文明宿舍正面激勵(lì)各班級(jí)師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評(píng)選出月度管理先進(jìn)班級(jí)、文明宿舍,并在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)全校公布,同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵(lì)先進(jìn),也能為其他班級(jí)樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!

  3、實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個(gè)班級(jí)除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí),又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

  4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)中,我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對(duì)班級(jí)量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評(píng)中去。這樣更有利于進(jìn)行評(píng)比管理,選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。

  四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

  1、通過(guò)主題班會(huì)和國(guó)旗下講話(huà),加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來(lái),政教處根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性的布置了主題班會(huì)。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)、健康心態(tài)等主題,積極營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來(lái),政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對(duì)一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍

  1、通過(guò)家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)狀況,便于及時(shí)與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái),進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時(shí),要求班主任及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)**市安全教育平臺(tái)讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  2、每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)既能向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái),進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)評(píng)比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)更是得到了家長(zhǎng)進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級(jí)還將舉行家長(zhǎng)會(huì),加深與家長(zhǎng)的溝通,提升教育教學(xué)的效果。

  六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強(qiáng)化德育效能

  1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報(bào)以進(jìn)一步增加班級(jí)管理交流平臺(tái),由于多種原因,本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行,預(yù)計(jì)下學(xué)期開(kāi)始著手發(fā)行。

  2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹(shù)立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),同時(shí)也為了班主任隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量,特?cái)M定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報(bào)名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展,下學(xué)期政教處的一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。

  3、為進(jìn)一步了解班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際狀況,在下學(xué)期將實(shí)行班長(zhǎng)例會(huì)制,定時(shí)召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì),既能第一時(shí)間掌握各班級(jí)的質(zhì)態(tài),同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。

政教處工作總結(jié)12

  一年來(lái),我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

  2、真誠(chéng)

  熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評(píng)比、教職工寢室評(píng)比等大型活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的'檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

  反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

政教處工作總結(jié)13

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校,老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開(kāi)展了以下工作:

  我處配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是粉念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對(duì)學(xué)生開(kāi)展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。

  師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面:

  加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處組織實(shí)施,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作。

  重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開(kāi)展了十次班主任工作會(huì)議,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)積極過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的'意識(shí)。

  校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì),并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。

政教處工作總結(jié)14

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《黨>中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)!坝弥腔酆秃顾旎磥(lái)”辦學(xué)理念,推動(dòng)德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái),為百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

  三、主要工作及措施

  1、更新理念,理順?biāo)悸,明確目標(biāo)。

  面對(duì)新形勢(shì),德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),以人為本,從人出發(fā),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見(jiàn)》落實(shí)到位,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此,我校從實(shí)際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機(jī),整合學(xué)校一切德育力量,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

  2、強(qiáng)化德育主陣地,提高德育工作的實(shí)效性

 。1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

  高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

  為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作:

 、僖(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

  ②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

 、蹐(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象,在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象,在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

 、芗訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  其一,組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,架構(gòu)班主任工作交流平臺(tái);

  其二,組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養(yǎng);

  其三,完善班主任工作評(píng)估體制;

  (2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

  能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:

 、傥倚⑿纬梢詫W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團(tuán)委為主要職能部門(mén),構(gòu)建班主任群體,學(xué)生會(huì)為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  ②強(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,班主任工作日常考評(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

 、郯l(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,學(xué)生會(huì),工會(huì)的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

 。3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,拓展德育渠道。

  德育是一門(mén)科學(xué),德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

 、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  其一,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會(huì),貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會(huì)課,社團(tuán)課的師生交流中,進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人生的過(guò)程中,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;

  其二,在課堂教學(xué)中,特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,使德育教育真正走進(jìn)課堂;

  其三,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。

 、诟母锏掠侄危瑯(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

  德育是一種潛移默化的工作,“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式,如對(duì)話(huà)、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。

  其二,學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念日,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

  其三,以“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式,進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識(shí),初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

  其四,加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún),定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),積累個(gè)案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  其五,深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人,創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

  ③積極組織各項(xiàng)活動(dòng),我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等有效途徑開(kāi)展學(xué)校德育工作的同時(shí),積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂(lè)和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力打造活動(dòng)精品。

 、軋(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以校慶為契機(jī),首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育,簽定“承諾書(shū)”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過(guò)把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

 、蓍_(kāi)展民族精神教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

 。4)加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性

  學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題,開(kāi)展德育科研,研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái),保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話(huà),倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

 。5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書(shū)香校園。

 、賹W(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài);《南學(xué)津梁》報(bào)、《炎陵草》雜志要進(jìn)一步提高質(zhì)量,定期出版。

 、陂_(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

  重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的`綜合治理,主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門(mén)的聯(lián)系,切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。

 、坶_(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。

  觀看一部反腐倡廉影視片,并開(kāi)展影評(píng)征文活動(dòng)。

  舉辦一次廉政文化課外活動(dòng)。根據(jù)不同年齡段特點(diǎn),舉辦如征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽、廉政漫畫(huà)征集、小品、社會(huì)調(diào)查等,幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地感知、體悟、探究、思考和積累,增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。

開(kāi)好一次廉政文化主題班會(huì)。結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),分層設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展各類(lèi)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題討論。

 、芾^續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

 、葑龊糜邮小熬G色學(xué)!彬(yàn)收與評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。6)著力抓好創(chuàng)建株洲市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。

  認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

 、偌訌(qiáng)管理,充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓,各條線(xiàn)負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

 、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,積極開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

  環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:

  ——衛(wèi)生包干制

  學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草,無(wú)衛(wèi)生死角。

  ——檢查評(píng)比制

  學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查,每周公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。

  ——考核獎(jiǎng)懲制

  把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。

 、圩ズ脗(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,做到八個(gè)不要:

  A不吃不潔食物。B不亂扔果皮紙屑。C不隨地吐痰。D不亂涂墻壁、課桌。E不隨地大小便。F不破壞綠化及設(shè)施。G不損壞公物。H不打人罵人。

  注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過(guò)程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。

 、転榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量,

  做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報(bào)、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,

  不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率98%以上。

  ⑤為了做好防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

  注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營(yíng)養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲(chóng)感染率的達(dá)標(biāo)工作。

  按照上級(jí)要求,做好除“四害”工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以?xún)?nèi)。

  四、緊緊圍繞“百年校慶”這個(gè)主題,認(rèn)真作好份內(nèi)工作,為“百年校慶”保駕護(hù)航。主要工作如下:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律作風(fēng),以飽滿(mǎn)的精神面貌迎接各位校友。

  認(rèn)真組織好“百年校慶”文藝演出工作。

  精心策劃“百年校慶”學(xué)生迎賓接待工作。

政教處工作總結(jié)15

  一、主要工作亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┬鹿诜窝追乐喂ぷ髯ダ巫(shí)。

  1、成立防控新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)上交要求,把防疫防控工作作為重要工作來(lái)抓,把疫情防控工作壓實(shí)到各處室、年級(jí)、班級(jí),各負(fù)其責(zé)。

  2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。結(jié)合上級(jí)文件精神,制定各種制度、方案、預(yù)案,實(shí)行各種演練,把各種方案認(rèn)真落實(shí)。特別是對(duì)學(xué)生體溫檢測(cè)“一日三檢”,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生,立即按相關(guān)程序處理,并做好因病缺勤及隨訪工作。

  3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。加強(qiáng)師生的新冠肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。,開(kāi)展多種形式的健康教育,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手、正確消毒、開(kāi)場(chǎng)通風(fēng)等,提高師生的自我防護(hù)能力。

  4、暢通渠道,及時(shí)上報(bào)。根據(jù)相關(guān)要求,做好省疫情防控平臺(tái)的信息錄入、使用及各種信息的上報(bào)工作;實(shí)行零報(bào)告制度,于教育行政部門(mén)、縣衛(wèi)生部門(mén)等建立建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制;及時(shí)準(zhǔn)確做好六類(lèi)人員的調(diào)查摸排工作等等。

  5、搞好消毒、衛(wèi)生工作。學(xué)生入校前,對(duì)教室、宿舍、食堂、校園等,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,聯(lián)系志愿組織三次大規(guī)模的消毒工作;平時(shí),要求物業(yè)、各年級(jí)對(duì)宿舍、教室一天三次消毒;每天定時(shí)三次通風(fēng),每次在30分鐘以上;學(xué)生按“七步洗手法”洗手等。

  (二)安全教育工作時(shí)時(shí)抓—安全教育專(zhuān)題月活動(dòng)。

  主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):1、班主任召開(kāi)“有關(guān)防溺水、防校園欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主題班會(huì)課,一周兩個(gè)安全主題;2、開(kāi)展一次校園安全隱患大排查活動(dòng);3、開(kāi)展一次違禁物品大檢查活動(dòng);4、舉行一次緊急疏散演練;5、整治校園騎車(chē)現(xiàn)象;6、整頓學(xué)生儀容儀表(化妝、染發(fā))

 。ㄈ⿲W(xué)生常規(guī)管理方面

  1、緊抓學(xué)生常規(guī)管理,加大校園文明檢查小組檢查力度,對(duì)抽煙、打架斗毆、談戀愛(ài)零容忍;加大校園騎車(chē)、學(xué)生化妝的整治力度。

  2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出入和學(xué)生請(qǐng)假銷(xiāo)假制度。

  3、嚴(yán)查手機(jī)現(xiàn)象。

  4、抓好宿舍的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)較好的休息環(huán)境。

  二、存在的問(wèn)題

  1、班主任隊(duì)伍良莠不齊、管理層次低,對(duì)學(xué)生管理積極性不高,對(duì)學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者居多;

  2、“全員育人、全員管理”,科任教師只教書(shū),不管理,對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽(tīng)之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;如果學(xué)校的任意一個(gè)教職員工看到學(xué)生違紀(jì),都去管一管,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行制止的話(huà),我相信校園秩序會(huì)好得多。

  3、學(xué)校安排的.班會(huì)課,有些班主任只是在黑板上寫(xiě)個(gè)主題,拍個(gè)照片發(fā)到群里應(yīng)付了事;有的班主任讓學(xué)生講講,拍個(gè)照片。

  三、今后的打算

  1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;要求教職工參與學(xué)生管理,要“全員育人、全員管理”。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長(zhǎng),建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、愛(ài)心;提高班主任的積極性。

  3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;晨午檢制度、因病因事缺勤制度要堅(jiān)持。

  4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀“家”集體。

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