期末工作總結(jié)

2024-10-27 工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

期末工作總結(jié)1

　　數(shù)月時間轉(zhuǎn)瞬即逝，自我加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部快一年了，充滿著激但是不知不覺，在學(xué)生會這片沃土上我已經(jīng)成長了許多，收獲了許多。

　　在這下學(xué)期的幾個個月的時間里，我和其他幾位部員在我們部兩位部長的帶領(lǐng)下一起舉辦了兩次活動，其中包括之指舞飛揚打字比賽,及和體育部聯(lián)合舉辦的男生女生向前沖活動�；顒硬⒉皇呛芏啵ㄟ^參與組織這些活動，我的確是受益匪淺，對個人工作有以下幾點體會。

　　首先，要做好一件工作，責(zé)任心是必不可少的，當帶著責(zé)任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奮，天下沒有免費的午餐，正是這個道理。

　　在獲得工作經(jīng)驗的同時，我也學(xué)會了許多做人的道理。剛進入學(xué)生會時，部長就都說過，不要以為進入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利，學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團體，做工作就要有為同學(xué)服務(wù)的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

　　但是在收獲經(jīng)驗的同時，，我也得到了許多教訓(xùn)。比如，工作若不能及時完成，到最后慌亂之下再去做就會影響工作質(zhì)量，影響進程；在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí)，顧此失彼，就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩；不能合理安排時間，就會事倍功半……現(xiàn)將學(xué)習(xí)部半學(xué)年工作總結(jié)如下：

　　一、部門的日常工作

　　考勤：每個晚自習(xí)檢查每個班的`出勤率，班級衛(wèi)生和班級紀律并記錄無故未到的人員。在每周四我們會對這一周檢查的情況進行匯總，并把匯總情況交給老師。

　　部門例會：每周二中午在教室舉行例會，以便總結(jié)上一周的工作情況和分配本周的工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。也讓我們在以后的工作中能夠做得更好。

　　班長學(xué)習(xí)委例會：每兩周開一次，在第二周的星期四。我們會在例

　　會中宣讀上一周的匯總情況，并對各個班出現(xiàn)的問題進行分析。在例會中我們也會讓各班班長提出各個班出現(xiàn)的情況和學(xué)習(xí)部出現(xiàn)的問題。以便我們更好的工作及交流。

　　二、部門舉辦的活動

　　指舞飛揚打字比賽：比賽為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣，為了更多的同學(xué)在這次活動體會到打字的樂趣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計算機的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　男生女生向前沖：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高計算機科學(xué)系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神。體現(xiàn)當代大學(xué)生朝氣蓬勃、團結(jié)奮進、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會。

　　以上就是學(xué)習(xí)部半學(xué)年的工作總結(jié)。

　　學(xué)期快要結(jié)束了，在這里，我希望學(xué)習(xí)部能夠在以后的日子里走得更好。我們部門一定會以更加積極的態(tài)度迎接每一天，一定會更加團結(jié)，我們相信沒有最好，只要更好。正如：山越登越高，永不停攀，我們方能臨絕頂展望未來，我們信心十足！

期末工作總結(jié)2

　　又即將面臨一年一次的“練兵”時刻會考，在平時的教學(xué)過程中，深刻體會到抓會考任務(wù)的艱巨，由于在抓會考這方面我經(jīng)驗還不足，只能在摸索中積累一些在會考復(fù)習(xí)中能派上用場的經(jīng)驗。

　　1、時間是取勝的關(guān)鍵

　　我是于2月中旬結(jié)束八下的新課，便立即轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)。時間較緊迫，好在對于會考，學(xué)校很重視，為了能增加復(fù)習(xí)時間，保證充足時間進行復(fù)習(xí)，學(xué)校提出每天早餐后第一節(jié)課前的二十分鐘時間，讓學(xué)生讀生地，這是相當寶貴的。

　　2、劃定復(fù)習(xí)范圍，整理復(fù)習(xí)綱要

　　時間短，又想在這段時間里取得較為理想的復(fù)習(xí)效果，真要對每個知識點逐一復(fù)習(xí)，面面俱到也是不可能的。我的做法是：為學(xué)生整理了一份涵蓋整本書的知識綱要，用了一節(jié)課對其中的要點、重點、難點做了說明、分析并加以強調(diào)。而后對學(xué)生做出要求：將綱要分三部分要求在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容的背誦，對于基礎(chǔ)好的，我要求要理解背誦，對于基礎(chǔ)差的我不反對死記硬背。我想考題無論怎么出，都要緊扣書本，所以基礎(chǔ)知識的熟背是很有必要的。

　　3、抓落實，保證復(fù)習(xí)效率

　　布置了背誦任務(wù)，就要抓落實，否則只會流于形式。我的做法是：兩手抓，兩手都要硬。

　　“兩手抓”指生物小組長抓背誦、我本人抓抽背。生物小組長是有意識地從平時單元考分數(shù)在40、50分數(shù)段中物色的人選，我想這些學(xué)生多平時懶于背誦，但成績有進步的可能，在他們對本組6、7個成員的抽查的過程，自己也讀了6、7遍，這對他們的復(fù)習(xí)有幫助。況且身為小組長，對他們也具有一定的激勵作用。果然這種做法效果不錯，在指定的40名小組長中，只有5名這次期末考沒及格。我本人抓抽背的目的是為了杜絕某些學(xué)生背誦時偷工減料或組長同組員互相包庇少背的現(xiàn)象。凡小組長那沒背過關(guān)的均登記并給予相應(yīng)的懲罰。我抽背沒過關(guān)的，我會通知他在指定時間找我再背，再沒過關(guān)同樣采取一些懲罰措施。因為兩方面的狠抓，多數(shù)學(xué)生不敢怠慢，甚至于有些學(xué)生拿其他課在背，這說明這種方法還是有一定威懾作用。

　　4、課后輔導(dǎo)，注重輔差

　　為了能在這次考試中及格率能有所突破，提高年段整體教學(xué)質(zhì)量，就需要對學(xué)生進行適當?shù)闹笇?dǎo)，特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生，因為他們是決定及格率、平均分高低的主要因素。輔導(dǎo)時應(yīng)有耐心、常鼓勵，增強自信心。這次期末復(fù)習(xí)中，他們就是我抽背的主要對象。當然在抽背時對他們降低了要求，提問時盡量簡單，并適時鼓勵，對于重要知識點不厭其煩地多問幾遍或幫助找巧記規(guī)律，提高識記效率。

　　5、強化訓(xùn)練，鞏固復(fù)習(xí)效果學(xué)生在背誦后，須有針對性地出相應(yīng)習(xí)題以檢驗對知識的掌握情況。

　　為此，我出了四份練習(xí)，在每講評一份練習(xí)的過程中，均注意總結(jié)學(xué)生存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)并及時講清，在下一份練習(xí)中有意識地對這些易錯、易混的知識點出相應(yīng)的習(xí)題進行強化訓(xùn)練。如，在學(xué)生做題時發(fā)現(xiàn)學(xué)生識圖能力差，就專門出了份填圖題。期末總共印發(fā)了5張試卷（1張知識綱要，4張練習(xí)卷），為了避免期末多科集中復(fù)習(xí)，學(xué)生精力有限，會影響到生物該科的讀背時間，我大膽地要求學(xué)生集中精力、全力過關(guān)這5張試卷，并放話只要這5張能過關(guān)，期末考沒問題，有了這句話，多數(shù)學(xué)生認為只要我有付出，肯定有回報，而且讀背量少而變得肯讀。應(yīng)該說學(xué)生的讀背熱情的調(diào)動，使成績的進步成為了可能！

　　以上是我在這次期末復(fù)習(xí)中的一些做法，可能有些做法有些老師不提倡，如給學(xué)生總結(jié)提綱要點，認為這樣會助長學(xué)生的惰性，而且會使學(xué)生失去某些能力，但它確實在這次考試中發(fā)揮了一定的作用。希望在座各位老師能給予寶貴的.意見，互相學(xué)習(xí)。

　　接下來，我再說說這次備戰(zhàn)會考的一些打算。

　　1、教學(xué)進度

　　我所任班級已于上學(xué)期完成了八下兩章的教學(xué)，準備于4月中旬結(jié)束功課轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)。

　　2、復(fù)習(xí)計劃

　　復(fù)習(xí)順序打算從七上開始，接著七下、八上、八下，我想對于七年級內(nèi)容掌握不好的學(xué)生來說，這樣的順序會更易于接受。

　�。�1）第一輪復(fù)習(xí)———————全面復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打

　　第一輪復(fù)習(xí)是以課本為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，可分章節(jié)進行，復(fù)習(xí)注重知識的全面性，把握知識主干，幫助學(xué)生進行知識梳理，如類似的、易混淆的知識點或聯(lián)系緊密的知識點要指導(dǎo)學(xué)生進行分類、比較和歸納。通過由淺入深的講解，突出重點、攻破難點。有時間的話，可制作相關(guān)課件輔助復(fù)習(xí)，能更好地將課程內(nèi)容濃縮，系統(tǒng)化，條理化，這樣做可節(jié)省板書時間，大大提高復(fù)習(xí)效率，尤其對抽象難理解的知識點，運用多媒體復(fù)習(xí)效果會更好，如“免疫”這部分的內(nèi)容，就可利用動畫演示，化抽象為具體，這樣即提高了學(xué)生復(fù)習(xí)的效率和積極性，也解決了復(fù)習(xí)課枯燥無味這個問題。

　�。�2）第二輪復(fù)習(xí)———————精選題目，夯實基礎(chǔ)

　　訓(xùn)練可以把平時所講的一切落在實處。但訓(xùn)練的效果，同時又取決于訓(xùn)練題的質(zhì)量與數(shù)量，不能沒有選擇，更不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。所以應(yīng)注意所設(shè)計的訓(xùn)練題應(yīng)精心挑選，應(yīng)該反映新的出題意向，以便把新精神及時落實到每一位學(xué)生的具體學(xué)習(xí)過程中。當然考綱及其說明中的樣題是值得參考的，因為這或多或少使我們明確了大體的命題方向與難易程度。其次，命制的模擬試題，必須依據(jù)考試大綱中要求的考試知識點及其能力目標要求，對識記、理解和運用三個不同層次知識的明確定位，突出重要的主干知識，便于減輕學(xué)生負擔(dān)，也便于學(xué)生正確把握三個層次的知識。

期末工作總結(jié)3

　　轉(zhuǎn)眼間，一年的實習(xí)期立刻結(jié)束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。應(yīng)對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解，還是教學(xué)方法和教學(xué)潛力的積累和提高，以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失狀況加以總結(jié)。

　　一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認真學(xué)習(xí)了“認真、專業(yè)、務(wù)實”作風(fēng)效能建設(shè)活動，使自己的思想觀念時刻與我黨持續(xù)一致。

　　二、教學(xué)方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)潛力得到不斷的進步和提高。

　　三、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我透過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的'最新動向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)資料能與時俱進。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

　　四、業(yè)務(wù)潛力方面：自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機應(yīng)用潛力中級、高級培訓(xùn)等，并透過了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)潛力。

　　五、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給校園添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友�！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都就應(yīng)遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的潛力，很多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

　　六、校園工作：我嚴格要求自己，工作實干，并完成了校園安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外，還有很多的校園工作要做，我服從黨和校園領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了校園電腦的維護，還完成了校園的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加用心地配合校園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為校園的完美明天更加努力。

　　作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝校園的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的這天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。

期末工作總結(jié)4

　　一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了�；仡櫼粋€學(xué)期的工作，作為一名老師，我可以說已經(jīng)盡了最大的努力。在以后的工作中，我會繼續(xù)堅持之前的工作目標和想法。黨員和老師會在學(xué)期末總結(jié)自己的工作。在我十年的教學(xué)生涯中，我的教學(xué)水平和經(jīng)驗都有了很大的提高，我有信心可以做得更好，這是毋庸置疑的。未來的教學(xué)工作還在繼續(xù)，我堅信我能在這條路上堅持下去，做得更好！

　　帶著教育的夢想，我懷著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期過去了，新的一學(xué)期即將到來。這半年來，我深深體會到了當老師的苦與樂。我把青春都奉獻給了自己喜歡的教育，奉獻給了每一個學(xué)生。一個學(xué)期的'工作結(jié)束了，我收獲了很多。這是上學(xué)期的工作總結(jié):

　　一、出席情況。

　　在做好教育教學(xué)工作的同時，我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個人的關(guān)系。一個學(xué)期沒缺過一次課，每天晚上都加班。在完成學(xué)校所有任務(wù)的同時，準備教材，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。新學(xué)期，我要更加勤奮，為學(xué)校多做一些事情，自己多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識，上一層樓，讓自己的專業(yè)水平上去。

　　二、主要成就。

　　這一學(xué)期，作為一個剛參加工作的新老師，應(yīng)該說還是有一定成績的。第一學(xué)期參加了全市統(tǒng)一審批，成績還是喜人的，平均分xx分，全市第十；參加市首屆信息技術(shù)課件大賽，作品《計算機的組成》獲三等獎；20xx年中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中，《我對省級中學(xué)信息技術(shù)教材改革的看法》獲三等獎；20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作大賽，輔導(dǎo)學(xué)生作品《小橋流水人家》獲初中組三等獎；科技發(fā)展與理論發(fā)展的矛盾和前兩個月在講臺上的心情發(fā)表在我校20xx校刊上，工作總結(jié)是黨員教師的期末工作總結(jié)。我會在今后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中更加努力。

　　三、思想認識。

　　上學(xué)期，作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，按照黨員的要求嚴格要求和鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和同學(xué)的心目中作出表率。積極參加學(xué)校組織的各種政治活動，比如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。在過去的一個學(xué)期里，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷和同事們的幫助下，通過自己的努力，克服自己的不足，取得更大的進步。新學(xué)期來了，我會更加努力，好好學(xué)習(xí)，好好實踐，讓自己真正成為一個經(jīng)得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

　　四、教學(xué)工作。

　　在教學(xué)工作方面，整個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常繁重。我在學(xué)期初上了13節(jié)課的信息技術(shù)課。但是，為了提高自己的教學(xué)水平，我總是閱讀計算機報紙、信息技術(shù)奧林匹克書籍等。，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案來研究。也嘗試過出去聽課，學(xué)習(xí)別人的長處，了解教學(xué)藝術(shù)，平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。備課過程中，認真分析教材，根據(jù)教材特點和學(xué)生實際情況設(shè)計教案。在過去的一個學(xué)期里，我們認真?zhèn)湔n、聽課、聽課、評課，及時批改和點評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛覆蓋各類知識，形成了較為完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生有所收獲，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。

　　在教學(xué)上，因為學(xué)校這學(xué)期在裝修，所以沒有機房。對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的實踐能力，所以教和學(xué)都有一定的難度。但是為了教好這門課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我做了充分的準備。每次上課前，我都會查閱各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校的舊電腦配件給學(xué)生看，讓課堂盡量活躍起來，布置起來。在整個教學(xué)過程中，因為是課堂課，所以我每節(jié)課都特別添加課本以外的計算機基礎(chǔ)知識，比如“計算機發(fā)展史”、“dos基本命令”等。還幫助家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)了一些課外知識，收到了不錯的效果。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有很多計算機小能手，比如幫助學(xué)生參加信息技術(shù)奧賽，制作網(wǎng)頁，用word制作小報，也取得了豐碩的成果。助學(xué)小報制作獲吳江初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱難。通過這些輔導(dǎo)，學(xué)生獲得了更多的輔導(dǎo)經(jīng)驗，學(xué)到了一些東西，增強了學(xué)習(xí)的興趣和信心。

　　這學(xué)期，我還自己承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》的開發(fā)和教材編寫。從任務(wù)一開始，我就感覺壓力很大。首先，初中生學(xué)習(xí)如何制作asp網(wǎng)頁，這是一種新的嘗試性教學(xué)模式。我在整個教材編寫和探索的過程中查閱了大量的書籍和資料。其次，asp是針對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。初高中沒有教材可以借鑒。再次，我剛大學(xué)畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗不足。

期末工作總結(jié)5

　　本學(xué)期的教育教學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期，不禁要好好的想想自己這一學(xué)期做到了什么，學(xué)到了什么，不足的地方有什么？這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。在整個教學(xué)過程中，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌握體育的.知識、技術(shù)與技能，并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強體質(zhì)的實效。

　　這學(xué)期我們重點抓了課間操。因為課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。小學(xué)生正是長身體的時候，在這個時候他們更需要多參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。這學(xué)期主要是教學(xué)生們第三套廣播體操《七彩陽光》，這套操同學(xué)們沒有學(xué)過，但是在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們都很認真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作。在教操的過程當中，我們一再的強調(diào)動作的標準性以及協(xié)調(diào)性，教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學(xué)，讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。在教操的過程當中加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。主要表現(xiàn)在以下幾點：

　　1、在做示范時一在強調(diào)動作要要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美，這樣學(xué)生才能學(xué)習(xí)的更加標準。反過來，如果老師做的就是不規(guī)范的動作或是錯誤的動作那么學(xué)生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準確無誤。

　　2、在課上講解要少而精，留給學(xué)生自己練習(xí)的機會較多。

　　3、教師在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

　　4、口令要清楚、洪亮、準確。

　　5、糾正錯誤動作要及時。

　　本學(xué)期我除了常規(guī)的教學(xué)內(nèi)容外，還繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的籃球興趣課。在興趣課中，全校每個年級的學(xué)生都會有，所以，我要根據(jù)學(xué)生年級段制定2套不同的教學(xué)計劃，使學(xué)生們有計劃，有目的的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，另外，我還在興趣課中穿插游戲，使學(xué)生們不僅玩了，也使學(xué)生們達到了練習(xí)的目的，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，得到了學(xué)生的熱愛。當然也有不足的地方，不過我會在今后的教育教學(xué)工作中加倍努力，爭取讓興趣課上的更好。

　　社會在不斷地發(fā)展，時代也在不斷地進步，學(xué)生的特點和問題同樣也在發(fā)生著變化。我們必須以高度的精力去觀察，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生教育教學(xué)和教學(xué)管理工作中的新情況、新問題。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時改進工作中存在的問題和不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。

期末工作總結(jié)6

　　一個學(xué)期的工作生活即將結(jié)束，回顧起來，的感受就是匆忙。但匆忙中也確實有著上自己感到欣慰幸福的時候。下面我就與大家做簡單地交流：

　　我與大家一樣的是用著同樣的時間，在工作著。除了班主任工作，語文學(xué)科的教育教學(xué)工作以外，還承擔(dān)著校本課程3――6年級的心理健康教學(xué)工作。我提煉了七項與別人不同的內(nèi)容：

　　1、寒假時間，與在坐的幾位老師一同編寫了1――6年級的`心理健康教材;共39節(jié)。并且在這學(xué)期的課堂實踐過程中，進行著修改，每節(jié)課后，都做了反思、修改、補充的意見。

　　2、為了讓自己在心理健康教育工作方面有更快的成長，更大的進步，這學(xué)期，學(xué)校的邀請課(生命教育主題-生命中的重要五人)，校本競賽課(挫折教育――風(fēng)雨過后是彩虹)，我都上的是心理健康教育課。

　　3、我還將心理健康教育與班主任工作進行了有效結(jié)合。緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實、合作”等，開展團體心理訓(xùn)練活動，加強思想教育。通過團體訓(xùn)練活動(解手鏈――團隊合作與溝通，)，調(diào)整學(xué)生的認知，提升他們認識自己的意識，促進他們的自我管理能力。

　　4、家校平行教育，做了一些研究性的工作。其主要過程就是：對留守兒童進行多方位的教育，即家長、委托監(jiān)護人、老師做到：保持經(jīng)常性的聯(lián)系，共同商討對留守兒童教育的策略和方法，讓孩子能在溫暖的環(huán)境中，良好的心理狀態(tài)成長。這方面我也積累了一些材料，也算是“關(guān)愛留守兒童”課題攻關(guān)的一點收獲吧。

　　5、承擔(dān)了心理咨詢室、團體訓(xùn)練室的文化布置。經(jīng)過幾次修改，現(xiàn)已基本定稿。

　　6、語文學(xué)科方面，進行了“一課一感悟”的習(xí)作訓(xùn)練。這一訓(xùn)練幫助那些中下等生再次或者深入理解課文內(nèi)容。本學(xué)期都進行訓(xùn)練十四次，效果較好。

　　7、參加了縣心理健康教育研究中心組織的心理健康教育研討會，并在會上做了一節(jié)自信心培養(yǎng)的團體訓(xùn)練課。

　　8、做班主任，�？普n停課，理應(yīng)在本班上課，可經(jīng)常與我的心理課發(fā)生沖突，特別與樊校長搭班，她經(jīng)常是忙于少先隊工作，德育校長的工作，事務(wù)性的工作特別多。因此經(jīng)常穿梭于東西樓之間，三樓至六樓之間的我很是疲憊，就更是疲憊了。特別是每個班一個月才能上到一節(jié)心理課，面對學(xué)生的期待，我不忍心不上，因此，常與別的班主任串課，除極其特別情況時，我才沒有補上。一學(xué)期嗓子均處于疲勞狀態(tài)，只盼著假期修養(yǎng)呢!

　　9、一學(xué)期的工作馬上要結(jié)束了，我很珍惜這四個月來，自己用心做的每一項工作。我會在進一步總結(jié)反思，調(diào)整自己的心態(tài)和生活節(jié)奏。打開心窗，讓陽光進來。因為，我堅信，只有心踏實地，才能突破自我設(shè)限，真正享受工作與生活帶給自己的那份快樂。

期末工作總結(jié)7

　　酷日炎炎，但難以阻擋學(xué)期結(jié)束帶來的輕松�；仡欁哌^來的日子，心中不免感慨不已。教書二十余年了，學(xué)生在我心里如同我的孩子一樣，我不愿意承認也不愿意別人說他們差。但其實我們這個班的學(xué)生的確特殊，因此我只有默默地在心里想辦法，盡量帶領(lǐng)孩子們一起改變現(xiàn)狀。

　　一．營造一個好的氛圍

　　我一直堅信，世上每一朵花都會有綻放的時候，每一個孩子都愿意讓別人看到他最驕傲的一面。作為教師，應(yīng)該無限相信每個孩子都有學(xué)習(xí)的愿望，無限相信每個孩子都有學(xué)好的可能。

　　為了讓每個孩子都有充分的自信心，我總是告誡他們一句話：“世界上沒有蠢人，只有懶人。”我就是要告訴我的孩子們，即使你比別人差一點，但只要你肯于承認自己的不足，肯于刻苦努力，你都會有進步和提高的。我從不隱瞞哪個孩子比別人差一些，我就是要讓他們明白：哪怕是一個班的同學(xué)也是有差距的，但這個差距是可以去縮短的。

　　為了讓孩子們時刻有一個動力，當然這也許是很幼稚的，我讓孩子們每一節(jié)課起立時高喊“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”不管他們成了習(xí)慣也好，也不管他們言不由衷也罷，我想，每一天，每節(jié)課都能脫口而出，多多少少總有點效應(yīng)吧�！耙蝗罩嬙谟诔��！泵刻煸绯课叶荚缭绲叫＃H自到班督促孩子們讀書。

　　我的性子比較急，以前我總是動不動發(fā)脾氣，甚至很多孩子的手和屁股我都打過。但每當事后，我總是深深地后悔，我想起我以前讀書時，如果被老師批評我都會難過好多天，所以我盡量克制自己。我總是對自己說：“好孩子是夸出來的！”只要有孩子進步了，哪怕是一個小小的進步，我也會夸上他幾句。哪怕是摸摸他的頭，握握他的手，甚至親他一下也許就是對他最好的獎勵。孩子被肯定了被夸贊了心里會激動萬分的，也就會為下一次的努力創(chuàng)造動力的。

　　二．創(chuàng)造一個好的平臺

　　首先我教育全班同學(xué)，我們就如同一輛火車，每一個孩子就是一個車輪，一個輪子不轉(zhuǎn)就影響了整輛車。并且要想整輛車行駛得好，每個同學(xué)都必須團結(jié)，要懂得互幫互助。當一個學(xué)習(xí)任務(wù)布置后，完成得快的好的同學(xué)會自覺去幫助慢的差的；當一個同學(xué)取得了進步或有成就時，全班同學(xué)會情不自禁地真誠祝賀。我就是要讓孩子們認識到集體的重要，也只有在集體中進步才會更快些。

　　每個孩子都是想進步的，更愿意成為別人羨慕的`對象，但是有的孩子就是不知道該怎么去努力，該怎么學(xué)習(xí)。為了讓他們有自己的目標，我就跟班主任一起給每一個孩子配一個學(xué)習(xí)對手，讓他們都有自己同一層次的學(xué)習(xí)伙伴。這樣每一次學(xué)習(xí)、紀律等各方面讓他們互相比賽著提高。在排座位時，我們也是注重“幫帶組合”，這樣便于讓略差點的孩子身邊有目標有方向，從優(yōu)秀孩子身上他們會學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法，知道自己學(xué)法的不足，也有去趕的動力。紀律差的孩子被同桌一帶動，不知不覺會慢慢學(xué)會約束自己，也會在潛移默化中一同去學(xué)習(xí)，共同去進步了。

　　三．給予一個好的階梯

　　只要給予足夠的陽光雨露，每一朵花都會開得很鮮艷，盡管花朵有大小，但依然會艷麗無比的。我想孩子們也一樣，只要我們給了足夠的關(guān)心和愛護，他們都會有提高的，盡管腳步有大有小，只要在向前邁步就行。

　　教育是多方面的。一個孩子的進步光有集體有同學(xué)的幫助是遠遠不夠的。這個學(xué)期，我跟很多家長取得了聯(lián)系，有的利用家訪跟家長交流了孩子在校的情況。更多的是我主動跟家長電話聯(lián)系，張佳誠、張釗、寧永勝、劉遠、郭康、朱偉梁等幾位同學(xué)家的電話，我打過多次。有時為他們在校的表現(xiàn)，有時因家庭作業(yè)，這樣老師與家長緊密聯(lián)系，孩子不至于游走于教育的邊沿。

　　每個孩子總希望自己能得到老師的重視。往往有很多孩子，思想不穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)習(xí)各方面也會時好時壞。王晰是個活潑好動而且很聰明的女孩子，但她自律性很差，總是管不住自己，學(xué)知識非常不扎實，簡直就是個“花腳貓”。平時聰明得很，但一考試總是紅分都達不到。這個學(xué)期我找她談了幾次話，讓她知道她時時刻刻被老師“盯”住了，這樣她就會慢慢學(xué)會了沉靜。這次考試，她考了九十多分。轉(zhuǎn)學(xué)來的雙胞胎李星楠李雅楠，剛來時可能對老師對同學(xué)都不適應(yīng)，上課總是漫不經(jīng)心，家庭作業(yè)也是應(yīng)付了事，從她們的日記中，她們非常懷念以前的老師和同學(xué)。我就找她們的媽媽，并找她倆多次談心。我告訴她們：“懷念以前的老師同學(xué)說明你們是有感情的孩子。但現(xiàn)在既然轉(zhuǎn)到這里來了，更應(yīng)該慢慢適應(yīng)這里的老師和同學(xué)，這樣你才會發(fā)現(xiàn)這里老師和同學(xué)的好……”同時，我在班上找了幾個優(yōu)秀孩子，讓她們主動找雙胞胎玩，慢慢地她們?nèi)谌肓诉@個大集體。這次考試她們雙科都是紅分，李星楠的語文還得了年級第一的高分。

　　這一學(xué)期我們班被抽了十五個孩子練習(xí)節(jié)目，從開學(xué)不久一直到期末考試他們每天都在排練。說對學(xué)習(xí)沒影響那是假的，但我們必須支持他們。更壞的是有幾次孩子心都飛了，對學(xué)習(xí)不上心。除了例行的補習(xí)外，我更多的是做他們的思想工作。因為他們大多是學(xué)習(xí)特別輕松，各方面優(yōu)秀的孩子。有一段時間，何健、項奕欽、黃蕭蕊等學(xué)習(xí)大滑坡，我做了很多工作，既讓他們覺得自己能做更多的事感到驕傲，也讓他們知道只有不影響學(xué)習(xí)才算是真正優(yōu)秀的孩子，期末考試他們都得九十分以上的高分。

　　本學(xué)期在師生共同努力，家長積極配合，多方大力支持下，我教學(xué)的班級幾率都居年級第一，更重要的是后進生們都在原來基礎(chǔ)有不同的提高，這是我最感欣慰的地方。本期還在校領(lǐng)導(dǎo)充分信任下，承擔(dān)了去全縣三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“送課下鄉(xiāng)”活動，贏得了大家的一致好評。

　　教育是一個漫長而又充滿學(xué)問的科研課題，必須要不斷探索的。我想只要我還在三尺講臺一天，我一定會盡心盡力去爭做一個最好的教師的。

期末工作總結(jié)8

　　一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的.教育。

　　2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　3、充分利用中隊板報、校刊等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：

　　一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;

　　二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

　　2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

　　3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　根據(jù)少先隊計劃，德育計劃，開展了一系列的活動。

期末工作總結(jié)9

　　在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的`發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下：

　　一、首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;

　　二、面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦

　　三、要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

　　四、本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學(xué)生做了極好的表率。

　　五、在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。

　　六、積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;

　　七、采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

期末工作總結(jié)10

　　一、制度建設(shè)

　　本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校在原有的制度外通過全校教職工大會通過了學(xué)�？记谥贫�、教師個人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時又通過學(xué)校評先選優(yōu)工作方案(試行)，完善了學(xué)校的評價體系，真正體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)評發(fā)展思路。做到了有規(guī)可依，有章可循的工作模式。

　　二、安全工作

　　創(chuàng)建和諧、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作、學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展：

　　1.措施到位，責(zé)任到人

　　學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。將安全管理納入班級量化考核中，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。

　　2.大力宣傳，形成共識

　　學(xué)校利用國旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會等多種形式進行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。

　　3.強化安保巡查，及時制止事故

　　學(xué)校強化了保安的值班巡查，值班室保證24小時專人值守，做好外來人員及車輛的盤查登記，杜絕了不法人員進入校園;上課期間安排專人值守監(jiān)控室，隨時關(guān)注校園內(nèi)各個區(qū)域的學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。

　　4.成果與不足

　　本學(xué)期學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，獲得“畢節(jié)市安全文明校園”稱號;發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故，同時，學(xué)生過馬路的行為習(xí)慣還夠文明，因此下學(xué)期還要繼續(xù)加強監(jiān)控管理、課間巡查力度和交通安全教育。

　　三、教學(xué)工作

　　1、加強常規(guī)管理

　　本學(xué)期一開始，學(xué)校就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃，合理安排學(xué)�？傉n表，嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊、開足課程。

　　為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將教學(xué)常規(guī)納入了教師個人考核方案，教務(wù)處根據(jù)教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查表，并認真開展好每月一次的常規(guī)檢查，一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個方面的完成情況。

　　2.開展教研活動，拓寬專業(yè)視野

　　本學(xué)期，學(xué)校在教務(wù)處和語數(shù)教研組的統(tǒng)籌下，扎實有效的開展了多次教研活動，所有教師輪流上課，在上、聽、評中不斷磨練自己，提升自我的專業(yè)水平;同時本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團教研觀摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動;與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節(jié)市實驗學(xué)校開展了一次同課異構(gòu)活動;并組織語文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，對提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。

　　3.將教學(xué)成績納入教師個人考核，且占相對較大的比重，充分體現(xiàn)了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。

　　四、德育工作

　　本學(xué)期，我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生行為禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣為重點，以“一評三管好”、“一做三彎腰”主線，扎實有效的開展德育工作。

　　1.組織開展內(nèi)容豐富的主題實踐活動，教育引導(dǎo)學(xué)生增強愛國情感，確立遠大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。

　　2.以每周一的升國旗儀式為載體，倡導(dǎo)文明禮儀伴我行，狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

　　3.以每周二的班會活動為載體，開展思想道德教育活動。各班設(shè)置主題班會活動，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。

　　4.通過值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗齊抓共管，有效地改善了學(xué)生們的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5.通過紅領(lǐng)巾廣播站曝光，夸獎與批評同時進行的方式，大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識。

　　6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區(qū)文明校園”稱號。

　　五、后勤總務(wù)工作

　　1.總務(wù)處人員認真履行職責(zé)，工作認真負責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。

　　2.勤儉節(jié)約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

　　3.學(xué)校已配備了三間休息室，共20余個床位，基本可保證教師們午休條件。

　　4.通過向辦事處申請補貼的方式，解決了老師們低費午餐問題。

　　5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。

　　六、師德師風(fēng)建設(shè)

　　學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，作為學(xué)校工作計劃和支部工作計劃的首要內(nèi)容。

　　1.開展“師德教育周”活動，開展了師德師風(fēng)演講比賽，組織全體教師再次學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀，樹立忠誠人民教育事業(yè)的理想，堅定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念，提高教師的思想政治覺悟和加強師德修養(yǎng)的自覺性。

　　2.要求教師通過讀書、看報刊、雜志、收聽、收看廣播、電視，觀看"最美教師"錄像等方式向先先進人物學(xué)習(xí)，樹立師德形象。

　　七、繼續(xù)教育工作

　　1.重視開展教研活動，在公開課中，我們做到了：集中備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié)，一課三議、三課一評落到實處，不走過場，把每一次“公開課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個機會，互相學(xué)習(xí)，取長補短。為保證研究質(zhì)量，我們提出做好加減法，即有針對性地減少教研課的數(shù)量，提高教學(xué)研討的質(zhì)量，落實到位，活動時校長、教研組長、全體教師全程參與，提高了活動的'實在性。

　　2.學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理，把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期，校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況，有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動，根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求，設(shè)立不同的內(nèi)容，采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新，與時俱進，適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查，注重過程管理，建立教師繼續(xù)教育個人檔案，詳細記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。

　　八、其它工作

　　1.通過全校行政、教師的共同努力，學(xué)校順利通過了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的省級督導(dǎo);

　　2.學(xué)校順利通過了“區(qū)級語言文字示范�！彬炇�;

　　3.學(xué)校各功能室的打造已近完成，為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強有力的保證。

　　4.各社團活動正常開展，并從“六一”活動和“書畫比賽”活動中可以看出已初顯成效。

　　5.學(xué)�！岸Y儀校園”和“書香校園”的建設(shè)已初步成型，走廊書吧、孔子像、小書亭、文化長廊的打造讓校園充滿了書卷味。

　　九、工作中存在不足和努力方向

　　1.雖然我們的平時工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平等需要我們不斷自我認識，自我提高;

　　2.各類考核方案中的部分細則與我們學(xué)校的實際情況還存在偏差，需再細化、修正。

　　3.個別教師大局觀欠缺，思想觀念陳舊，與學(xué)校的長遠發(fā)展背道而馳。

　　4.互助、互信、互愛的校訓(xùn)在實際工作中體現(xiàn)不夠，集體意識、團結(jié)意識還需加強。

　　5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。

期末工作總結(jié)11

　　在感嘆時間飛逝的時候,我們已經(jīng)抓不住時間的尾巴,而能夠抓的惟有烙在心海里的記憶......

　　工作一直在輪回,但每一個輪回又有所不同,因為每一次輪回里都有著不同的人,不同的事......

　　生活也一直在延續(xù),但又不是得過且過,因為每一天都有新的內(nèi)容......

　　就這樣,一個學(xué)期又是轉(zhuǎn)瞬而逝,當我把疲憊的眼神用力搭在日歷上那標明七月的醒目一頁時,自我感覺----又勝利了,勝利地完成了自己的目標,完成了為人師者的低標準心愿----做好自己!!教好學(xué)生!!!! 工作中我想我應(yīng)該是敬業(yè)的,每天都去認真準備自己的課,雖然只有一個班的'課,但是卻更加的慎重,因為沒有了比較和反思改進的機會,所以就只有盡力再盡力地準備!但是說到創(chuàng)新,我想我做的還不夠,或許是熱情已減,智慧已退吧......但我能延續(xù)之前自己想出的一些好的點子,讓孩兒們在將來的某一時刻不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧......

　　而這其中最引以為傲的就是每周的賽詩小會了,那真是詩的海洋,聲的聚納,靈的碰撞! 課堂是我的舞臺,課堂讓我***四溢,熱血沸騰!!! 當然還是有不足的,某些時候這個讓我衷愛的地方卻因為個人情緒的影響而變的壓抑,沉寂......這將是我今后應(yīng)該改進的地方,否則不單單是誤人子弟!還會損己之健康,劃不來哦! 班主任工作是我最喜歡的工作,因為我喜歡和一群天真有活力的猴孩子在一起,但這份差事也真是讓你疲憊苦惱的!N年的循環(huán)經(jīng)歷,積累的經(jīng)驗不多,卻銷蝕了我寶貴的青春熱情和精力!今年當面對八.一班五十個皮猴時,滋味頗多......

　　初二這一年,訓(xùn)過的最多的話就是:珍惜時間!端正態(tài)度!找準方法!真實定位!應(yīng)該說班內(nèi)的學(xué)風(fēng)還是較為濃厚的哦!大家競爭,攀比學(xué)習(xí)不服輸?shù)膭蓬^都很足!所以也就呈現(xiàn)了前六由我主宰的局面! 驕人之成績,我所欲也,而自重大氣\承擔(dān)的做人原則更為我所欲也! 對學(xué)生的養(yǎng)成教育我一向很重視,從言談舉止到待人接物,應(yīng)該說較為嚴格,甚至我想我都應(yīng)該自我反省一下,自己處理問題的思路和方法.今后啊!意識里切不可將自己奉為救世主!每個人都有選擇的權(quán)利,都有自己的路要走!!!方法上也要切忌急噪,更不能動粗,要淡定!!! 學(xué)校中自己所承擔(dān)的一些工作,我理所應(yīng)當?shù)厝プ龊?只是有時會因為個人能力有限而差強人意,不過本人有牛的勤懇,會學(xué)乖的! 前日,新買了幾本書,閑暇時讀上幾頁,頗受益!尤其是《趣說漢字》,想想讀書還是最好的事情啊! 給今后的自己提點希望吧!希望自己: 多讀書以融會貫通補給幼小而單純的心靈少生氣求健康優(yōu)秀貢獻貧瘠而質(zhì)樸的山鄉(xiāng) 時間的尾巴永遠在我之前,但我仍然快步追趕! 噓......

期末工作總結(jié)12

　　幾個月教學(xué)工作已接近尾聲，回顧本學(xué)期的工作，取得了一定的成績，但也存在著一定的缺點和不足，為了吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使我的教學(xué)能力進一步提高，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

　　一、教學(xué)工作：

　　本學(xué)期我在教學(xué)中能夠認真遵照新課改理念和思想，根據(jù)本學(xué)科的特點，按時完成這半學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。認真制作教案、認真?zhèn)湔n、認真講課，從一定程度上向新課改靠近，能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主，合作意識，并已取得一定的進展。按時上好每一節(jié)課，讓新課改走進課堂，真正做到把課堂還給學(xué)生。切實做好培優(yōu)補差工作，并做到有計劃有記錄，真正使每個學(xué)生的個性特長得到長足發(fā)展，并及時作好記錄，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)使他們好上加好，對學(xué)有困難的'學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助，讓其盡可能跟上其它同學(xué)。生物課是一門實驗性較強的課程，為使學(xué)生的興趣上來，我采取了多種教學(xué)方法，與其它科教學(xué)相關(guān)聯(lián)，抓住學(xué)生的興趣所在，設(shè)法變苦學(xué)為樂學(xué)，變要他學(xué)為他要學(xué)。

　　二、教研活動方面：

　　本學(xué)期我能夠積極參加學(xué)校開展的各項教研和教改活動，積極參加競賽課活動；認真聽課，記好記錄，吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗和方法。在以后的教學(xué)中逐步加強課堂教學(xué)管理，使學(xué)生在有趣的教學(xué)氛圍中做到玩中學(xué)、樂中學(xué)。我一定在教學(xué)中多讀書，積極參加教育研究和實踐，提高課堂的教學(xué)能力，更好地完成各項教學(xué)任務(wù)。

　　三、業(yè)務(wù)提高：

　　本學(xué)期我積極地完成各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。積極參加繼續(xù)教育，深刻領(lǐng)會新課改的精神，積極探索語文教學(xué)中新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。使自己這半學(xué)期的教育教學(xué)改革有很大的進步。認真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，并及進做好筆記。加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練，包括普通話水平，粉筆字等�？傊磺袨樘岣邆€人的業(yè)務(wù)水平努力。

　　以上就是我本學(xué)期的工作情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。

期末工作總結(jié)13

　　——“松馳的琴弦，永遠奏不出美妙的樂曲”

　　自入職以來，我對自己嚴格要求，要求自己能夠盡早融入新集體，能夠沉下心為學(xué)生教學(xué)，能夠總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷出新，能夠積極參與校內(nèi)外各種教研活動，豐富自己的教學(xué)理論。20xx年度是我任高二（1）班班主任第一學(xué)期，教高二1、2、16、17班歷史科任老師。在20xx年度我參加了學(xué)校及上級部門的相關(guān)活動，完成相關(guān)任務(wù)和安排。包括出外學(xué)習(xí)，聽課交流，教研活動，參與比賽，主持公開課，撰寫論文，記錄心得，現(xiàn)將20xx年9月以來的教學(xué)教研活動、獲獎及發(fā)表文章等情況作一回顧與總結(jié)：

　　一、獲獎及發(fā)表文章方面：

　　20xx年9月帶領(lǐng)xx中學(xué)學(xué)生參加xx區(qū)第三屆反腐倡廉綜藝五句半大賽，獲教育局賽區(qū)一等獎，總決賽校園組第二名。20xx年9月發(fā)表論文《清代中期花旗參的輸入及其影響》，《古今農(nóng)業(yè)》20xx年03期。20xx年10月獲xx區(qū)歷史教研室中學(xué)歷史”我心中的優(yōu)質(zhì)課”論辯會一等獎。

　　課題方面：

　　20xx年2月被聘為xxxx中學(xué)xx省教育教研“十二五”規(guī)劃課題《新課程改革下高中歷史“小組合作分層教學(xué)”模式探究》項目組成員。20xx年11月被聘為xx區(qū)xx中學(xué)xx省教育教研規(guī)劃課題《互動反饋技術(shù)支持下的教學(xué)創(chuàng)新案例研究》項目組成員。

　　二、教學(xué)教研實踐方面：

　　20xx年9月20日—22日參加由xx市社科聯(lián)、xx區(qū)政府、xx大學(xué)主辦、xx大學(xué)十三行研究中心承辦的“xx十三行文獻研究暨博物館建設(shè)”學(xué)術(shù)研討會，并提交《節(jié)物風(fēng)光不相待—試析行商制度到買辦制度變遷的影響及評價》一文。

　　20xx年10月16日在xx區(qū)第一中學(xué)高中部參加了區(qū)教研室舉辦的學(xué)歷史“我心中的優(yōu)質(zhì)課”論辯賽的教研活動。在通過調(diào)查問卷、訪談等基礎(chǔ)上組織材料參加辯論賽，獲一等獎，寫了《引學(xué)生走一條陽光大道——xx區(qū)高中歷史教研室“我心中的優(yōu)質(zhì)課”論辯賽》。

　　20xx年10月19日—20日參加佛山全國中小學(xué)德育管理與班主任思維創(chuàng)新高級研修班，聽了四位名師的講座，包括李鳳遐老師的《用師愛成就自己和學(xué)生精彩的未來》，周慧玲老師的《家校合作與家校指導(dǎo)》，周紅五老師的《教育教學(xué)管理中師生交往的'藝術(shù)》，余國良老師的《探索教育之根》的講座，寫了《要想身體好，班主任干到老——參加佛山全國中小學(xué)德育管理與班主任思維創(chuàng)新高級研修班聽李鳳遐等老師講座有感》。

　　20xx年11月14日參加了區(qū)教研室歷史教研活動，聽取xx市教研室劉xx老師主講的《研究高考試題，明確備考方向》的講座。

　　20xx年12月3日參加在xx中學(xué)舉行的xx區(qū)“十二五”全國教育技術(shù)20xx年課題開題報告會，并成為我校xx主持的《互動反饋技術(shù)支持下的教學(xué)創(chuàng)新案例研究》成員。

　　20xx年12月5日是xx中學(xué)教學(xué)開放日，高二歷史備課組推出我的《西學(xué)東漸》，效果反響還是不錯的。寫了《改過遷善從不嫌遲——公開課反思》。下午與特級名師陳維堅老師受xx省第二師范學(xué)院附屬中學(xué)的邀請赴廣二師附中進行交流，參加“名師引領(lǐng)，打造高效課堂——20xx年省名師與二師附中骨干教師同課異構(gòu)活動”，寫了《理念好比春風(fēng)、行動恰如疾風(fēng)——記陳維堅名師工作室成員到廣二師附中授課交流學(xué)習(xí)》。

　　20xx年12月24日—26日在韶關(guān)市武江區(qū)韶關(guān)第五中學(xué)參加了20xx年xx省歷史課堂教學(xué)研討會暨中學(xué)歷史學(xué)科教研組建設(shè)理念與實踐探索課題研討會，并撰寫了《問道韶州行囊滿，回望名郡耳目新——20xx年韶關(guān)xx省歷史課堂教學(xué)研討會暨中學(xué)歷史學(xué)科教研組建設(shè)理論與實踐探索課題研討會紀事與感受》。

　　三、學(xué)�；顒臃矫妫�

　　20xx年9月27日前后與蘇xx老師等帶領(lǐng)學(xué)生參加由xx區(qū)紀委、區(qū)政務(wù)監(jiān)察和審計局舉辦的全區(qū)反腐倡廉綜藝五句半創(chuàng)作表演大賽，并獲教育局賽區(qū)一等獎，總決賽校園組第二名。

　　20xx年11月30日與楊xx老師帶領(lǐng)學(xué)生參加由區(qū)交通局主辦的“暢行xx——走進鎮(zhèn)街交通安全系列宣傳活動容桂站”交通形象大使比賽活動。

　　四、班級教育管理方面

　　空白。

　　總結(jié)，由此可見，瞎白忙活一場，教不得法，育不得人，緊隨習(xí)總腳步，第二年度改革。

期末工作總結(jié)14

　　這一學(xué)期非常的短暫!一學(xué)期以來，我做到熱愛自己本職工作，不斷更新教育教學(xué)觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)

　　一、思想政治方面在一學(xué)期中，我在思想上嚴于律已，熱愛自己的教育事業(yè)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟和政治水平。

服從學(xué)校的安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項工作。在工作中，我積極、主動、勤懇，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、教育教學(xué)、年級組管理方面

　　1、在知識學(xué)習(xí)上。雖然一學(xué)期的教學(xué)時間緊，但我為了把自己的教學(xué)水平提高。不斷學(xué)習(xí)，并且經(jīng)常上網(wǎng)查閱一些新的教育理念，為自己的大腦充電。認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課堂教學(xué)，從中汲取在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法，從聽課中領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

　　2、在教學(xué)工作上。我認真抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平

　　3、在班主任工作上。作為三(2)班主任，我要讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人!關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的.班主任，每天能快樂充實;同時讓三(2)班的孩子們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點。通過開展一系列的班隊活動，創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助，勤學(xué)上進，凝聚力較強的班集體。

　　4、在年級組管理工作上。我認真做好年級組每一件事，團結(jié)教師，帶領(lǐng)辦公室教師共同進步。在每周繁忙的情況下，安排好自己的條線工作，做到進行合理計劃，及時反思小結(jié)，在年級組工作上主動完成工作，希望自己能最大限度地為學(xué)校的獻出微弱的力量。教師之間能做到顧全大局，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)、管理工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，熱忠于自己的教育事業(yè)，以培養(yǎng)對社會有用的人才為自己的教育宗旨。不斷學(xué)習(xí)、探索，努力使自己跟上時代的發(fā)展。

期末工作總結(jié)15

　　本年來，總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點，認真落實學(xué)期初制定的各項工作計劃，充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱情，積極推進各項工作，順利圓滿地完成了學(xué)校賦予我們的各項工作任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，我們主要做好了以下幾個方面。

　　上學(xué)年，由于兩校后勤人員合并，造成一崗多人、人員過剩的復(fù)雜局面，工作上扯皮拉筋，不負責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn)，嚴重影響了后勤服務(wù)工作的順利進行。為此，學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件，對人事進行了調(diào)整，將部分人員調(diào)整至前勤任教，剩余人員一人一崗，職責(zé)分明�？倓�(wù)室又將各項管理制度及崗位職責(zé)進行了完善，從而使得后勤全體人員工作目標明確，責(zé)任意識增強，有效促進了后勤工作順利進行，本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

　　一直以來，我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點工作，派專人嚴格落實各項安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來，全國各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進校園傷害學(xué)生、老師的額性事件后，我們深感安全形勢更加嚴峻、安全責(zé)任更加重大，安全工作也做得更加扎實有效。

　　1、加強對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn)，添置警棍器械和服裝，增強保衛(wèi)能力。同時嚴把人員車輛進出關(guān)，加強校園內(nèi)的安全巡邏，確保全天24小時有人值班。

　　2、加強食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理，始終堅持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的'工作制度。同時，成立綜合治理小組，嚴防校園內(nèi)非法經(jīng)營點出現(xiàn)，把好食品進校檢查關(guān)，確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

　　本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)費依然緊張，為使學(xué)校順利渡過這一難關(guān)，總務(wù)室積極應(yīng)對，采取了一系列行之有效的措施：一是嚴格控制大項支出，在基礎(chǔ)設(shè)施方面，不是師生反映強烈及安全方面的一律停止；二是加強校產(chǎn)管理，多維修，少添置；三是加強各部門購物、打印費用、低值易耗品管理，控制浪費，減少支出；四是加強食堂、超市、打印室的經(jīng)營管理，努力增強職工服務(wù)意識，提高經(jīng)濟效益，緩解學(xué)校經(jīng)費緊張，為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻；五是財務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費的使用，精打細算，多方籌措，保學(xué)校正常運行，保教職工人員經(jīng)費的落實。

　　一年來，總務(wù)室取得的成績是主要的，為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題。

　　2、厲行節(jié)約，增收節(jié)支仍是我校當前應(yīng)十分重視的，本年度雖做了一些工作，取得了一些成效，但這遠遠不夠，要在短時間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費緊張，不能讓經(jīng)費問題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙，這也是后勤在下一個學(xué)期工作的一個重心。

　　總結(jié)一年來的工作，感到欣慰，展望未來，任重道遠。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動踏實的工作，為學(xué)校的進一步發(fā)展作出我們更大的貢獻。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué)期即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下。

　　在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結(jié)合社會、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。