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教師個人期末工作總結(jié)

2024-08-03 工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的教師個人期末工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師個人期末工作總結(jié)1

  在本學期,我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié)。注意多閱讀材料,幫助解決工作中遇到的問題,在教師例會上學習許多書籍或報刊雜志上有助于教師工作的好文章和教學工作,我會將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗,F(xiàn)就我的工作進行總結(jié):

  一、工藝教學工作:

  在教學工作中,我積極鉆研工藝,研究工藝的教法,認真好備課、上好課、聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務(wù)。

  在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,讓學生帶著快樂學習,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在返工,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中要以鼓勵為主。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,

  充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓學生變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂學習氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

  二、班主任工作:

  充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學,讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。

  在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、在班會課上先由學生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。

  2、要他們努力學習,注意學習方法。如何做人的道理。教會學生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心。

  3、做好個別同學的思想工作;在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生發(fā)脾氣,但適當?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。

  三、師生關(guān)系

  作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我通過電話與家長溝通,站在家長的`角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說,便于老師對學生進行引導和溝通。

  通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情?傊趺垂芾砗靡粋班級,怎么樣讓學生和老師關(guān)系和諧,(站在學生的角度考慮問題、理解學生的想法);怎么讓學生成績提高,學習有成功感。(以鼓勵為主,讓學生看到自己的成績);怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風(培養(yǎng)好班干部);怎么經(jīng)過鍛煉,讓學生正確表達能力越來越強。(抓好值日班長制度)。這些都是我們的教育教學內(nèi)容,使我們的學生在教學基礎(chǔ)階段學習到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標。

教師個人期末工作總結(jié)2

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在團委這塊令人矚目的平臺上做的太少了?偸菬o法動筆寫這份工作總結(jié),但是這份個人工作總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。自從我被選為副會長以來,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上。立足學校,服務(wù)同學,奉獻社會,熱忱的投身于青年志愿者協(xié)會的行動中!“奉獻、友愛、互助、進步”這也是我做為志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的.是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在青年志愿者協(xié)會上做的更好、更出色。

  在思想成長方面:在每一次的例會里,在那里我們揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務(wù)”這句話有了更深的認識,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在那里還有學長和老師很多的經(jīng)典語句,例如:“做個有心人”;“高調(diào)做事,低調(diào)做人”;“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”等等。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領(lǐng)會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提高了很多。

  在學習和生活中:看著團委里面?zhèn)個都是品學皆優(yōu),并沒有因為工作而耽誤了學習,因此在學習上我有很大的壓力。但是我會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。所以我要忙起來,忙學習,去充實的過好每一天,做為青協(xié)的副會長,自然我要帶好我的學弟學妹們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。

  在這一學期的工作里:因為學習上和工作有點沖突,所以這學期我沒有組織活動,在協(xié)助其它部門的工作里,在這方面我做的還不到位。開學時我們開了本學期的第一次會議,布置了這學期工作,本以為本學期活動很多,但是因為甲流,很多校外活動無法正常開展。學期末參加了系學生干部培訓,讓我的服務(wù)意識、責任意識、全局意識有了很大的提高,也讓我的組織協(xié)調(diào)能力、交流溝通能力有了加強。但是自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。在工作和學習的時間上我可能安排的還不夠好,需優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

  總之,因為做為機械系青年志愿者協(xié)會的一員,在今后的工作和學習還有思想上,我會更加嚴格要求自己,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié)、和諧、默契。爭取取得更大的成績。

教師個人期末工作總結(jié)3

  在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在實驗小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”;趯ψ陨淼倪@種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務(wù)實地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人能夠做到認真學習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護學生。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生。

  二、業(yè)務(wù)學習方面

  為了提高自己的.教學水平,經(jīng)常看相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,

  領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學習,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

  三、教學工作方面

 。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。

  (二)增強上課技能,提高教學質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

 。ㄈ┰谡n堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

  四、其它方面

  在搞好教學工作的同時,本期協(xié)助主任搞好工會工作,我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎第一名,在市教育工會組織的排球比賽活動中,我除了堅持每天晚上參加訓練外,以一名工會委員的身份帶頭搞好訓練,從沒缺過一次訓練,我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

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