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信息工作計(jì)劃

2022-03-21 工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的信息工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

信息工作計(jì)劃 篇1

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立政務(wù)信息公開機(jī)制

  為使政務(wù)信息公開工作不流于形式,不走過場(chǎng),我局著眼于建立政務(wù)信息公開長(zhǎng)效機(jī)制,使政務(wù)公開成為一種自覺的意識(shí)和行為。

  一是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”。同時(shí),強(qiáng)化“一把手掛帥,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到股、室,落實(shí)到人頭”的整體推進(jìn)工作機(jī)制。

  二是建立健全各項(xiàng)制度。我局通過建立健全“信息公開審查制度”、“信息依申請(qǐng)公開制度”、“信息公開責(zé)任追究制度”等,促進(jìn)政務(wù)信息公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  (二)嚴(yán)把公開信息質(zhì)量關(guān),提高政務(wù)信息質(zhì)量

  一是公開的內(nèi)容更加充實(shí)。對(duì)政務(wù)信息公開的范圍、政務(wù)信息公開的內(nèi)容、政務(wù)信息公開的形式、政務(wù)信息公開的制度等作了進(jìn)一步的明確。按照組織健全、制度嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、運(yùn)作規(guī)范的要求,做好政務(wù)信息公開以及已公開內(nèi)容存檔備查工作。

  二是公開的時(shí)間更加及時(shí)。針對(duì)公開內(nèi)容的不同情況,確定公開時(shí)間,做到常規(guī)性工作定期公開,臨時(shí)性工作隨時(shí)公開,固定性工作長(zhǎng)期公開。

  三是公開重點(diǎn)更加突出。堅(jiān)持把群眾最關(guān)心、最需要了解檔案部門事項(xiàng)公開作為政務(wù)信息公開的重點(diǎn),從信息公開、電子政務(wù)和便民服務(wù)三個(gè)方面入手,加大推行政務(wù)公開的力度。全年共發(fā)布信息30余條。

  (三)運(yùn)用載體,完善政務(wù)信息公開形式

  在進(jìn)一步堅(jiān)持和完善政務(wù)信息公開欄這一公開形式的基礎(chǔ)上,按照便利、實(shí)用、有效的原則,認(rèn)真創(chuàng)新政務(wù)公開的新載體、新形式,使政務(wù)信息公開的形式呈現(xiàn)靈活多樣。

  一是依托政府的網(wǎng)站,推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)上政務(wù)公開。內(nèi)容涵括組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)信息、辦事指南等政務(wù)信息資源。

  二是利用檔案調(diào)閱和業(yè)務(wù)指導(dǎo)兩個(gè)服務(wù)窗口。

  三是舉辦培訓(xùn)班。

  (四)強(qiáng)化監(jiān)督,確保政務(wù)信息公開落到實(shí)處

  在狠抓內(nèi)部制約機(jī)制的同時(shí),重點(diǎn)以《行政許可法》實(shí)施為突破口,抓好外部監(jiān)督制約機(jī)制的完善,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。

  一是強(qiáng)化督查制度。將政務(wù)信息公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)綜合進(jìn)行安排、部署和檢查。嚴(yán)把公開內(nèi)容和項(xiàng)目關(guān),既防止該公開的不公開,搞半公開、假公開,又防止不該公開的亂公開。

  二是推行定期通報(bào)制度。每季通報(bào)近期本單位、本部門的重要工作、重大事項(xiàng)、重大決策,努力做到重大事項(xiàng)都公開進(jìn)行,規(guī)范運(yùn)作。

  三是我們把政務(wù)信息公開工作納入干部考核的重要內(nèi)容,積極鼓勵(lì)職工多寫信息,寫出高質(zhì)量信息,切實(shí)抓緊抓好政務(wù)信息公開工作。

  20xx年我們將進(jìn)一步健全和完善政務(wù)信息公開制度,規(guī)范公開內(nèi)容,提高公開質(zhì)量。重點(diǎn)抓好公開形式、公開實(shí)效等規(guī)范化建設(shè)和建立健全“四項(xiàng)制度”,即定期公開和臨時(shí)公開制度;政務(wù)公開評(píng)議和考核制度;政務(wù)信息公開責(zé)任追究制度;政府信息公開情況統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,促使我局政務(wù)信息公開工作朝規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。進(jìn)一步突出政務(wù)信息公開的重點(diǎn)。

  在深化完善和鞏固提高上下功夫,加大“真公開”的力度。同時(shí),要求按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)效能建設(shè)有關(guān)要求,進(jìn)一步公開辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果,并在工作質(zhì)量、態(tài)度、時(shí)效等方面作出承諾,不斷增強(qiáng)工作透明度。突出政務(wù)信息公開的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。繼續(xù)開展政務(wù)公開信息目錄編制工作。繼續(xù)優(yōu)化辦事服務(wù),對(duì)各項(xiàng)信息公開進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化。使我局的政務(wù)信息公開工作得到進(jìn)一步深化。

信息工作計(jì)劃 篇2

  虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線,得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:

  工作目標(biāo):認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處對(duì)本校信息化工作的安排,對(duì)學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。

  工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能,為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。

  3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫(kù)的升級(jí),做好日志記錄。

  4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。

  5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

  6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)校總務(wù)室及校長(zhǎng)室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人,職責(zé)到人。

  7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

  8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁(yè)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。

  9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽,爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。

  工作措施:

  在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng),讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能,同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能,促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

  完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

  指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生在自己的努力下通過本學(xué)年中文打字比賽,期終的全市信息科技考試。在提升學(xué)生能力的同時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  電腦設(shè)備是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn),如何管理好、運(yùn)用好這些設(shè)備是一個(gè)重要的課題,因些我要做好這方面的日常記錄,有老師報(bào)修要及時(shí)的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運(yùn)用情況,使老師在使用的過程中能得心應(yīng)手。

  網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學(xué)帶來(lái)了方便,但也帶來(lái)許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多電腦會(huì)發(fā)生速度很慢,經(jīng)常死機(jī)的情況,這就需要平時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

  第一要防毒,防木馬程序,保障教育教學(xué)的正常開展。

  第二要防止非法的攻擊,安裝防火墻軟件,使計(jì)算機(jī)免受攻擊。

  第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件,使學(xué)生在潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)。

  第四做好局域網(wǎng)的日常工作,備份重要資料。

  鼓勵(lì)學(xué)校教師運(yùn)用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動(dòng)。

信息工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

 。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件,不斷豐富教育資源。

 。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。ㄋ模┓e極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說(shuō)、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。

  2.三月:每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開課。

  4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  5.六月:舉行電教組會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成員撰寫教學(xué)心得。

信息工作計(jì)劃 篇4

  從我校大局著眼,根據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署,我中心制定了如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí),不僅僅是為了做好本職工作,而是在做好本職工作的前提下,更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,在本職崗位上做得最優(yōu)秀,最出色!那么,我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi),進(jìn)一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升,盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí),從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下,我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問題。比如:微機(jī)壞了,不要抱怨是如何壞的,而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決,回過頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障;而且做工作要有信心,有誠(chéng)心,有細(xì)心,有耐心,有責(zé)任心。我想,能做到這“五心”,老師們的工作就會(huì)順心了!

  二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用

  上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師,本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此,根據(jù)我中心的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課,要求其他教師聽課、評(píng)課,在聽與評(píng)的過程中,提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),早日成為骨干教師。另外,兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師,完成校本題庫(kù)的建設(shè),為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  三、明確分工,緊密協(xié)作

  在工作分配上,進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,明確責(zé)任。是自己本職工作,就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好;不是自己的工作,應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己,高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素,沒有全局觀念,那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。

  當(dāng)然,緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作,還要與學(xué)校中各個(gè)部門更加密切配合。比如:本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室,對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開放等。

  四、設(shè)備采購(gòu)

  本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況,準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí),我中心申請(qǐng)購(gòu)買視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤一塊。

  以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃,具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘:把小事當(dāng)成大事來(lái)做,就沒有做不好的!

  信息中心20xx年上半年學(xué)校信息中心工作計(jì)劃 相關(guān)文章:20xx年教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃小學(xué)20xx年教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)20xx—20xx第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃20xx-20xx年第二學(xué)期初三化學(xué)組工作計(jì)劃小學(xué)特級(jí)教師工作室20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)校20xx—20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期課題研究工作計(jì)劃最新下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃查看更多>> 學(xué)校工作計(jì)劃

信息工作計(jì)劃 篇5

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,為了使學(xué)生為將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)打好基礎(chǔ),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析

  本學(xué)期任九年級(jí)的信息技術(shù)課,共有學(xué)生81人。通過前面的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對(duì)信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,但是不排除有小部分學(xué)生對(duì)基本概念知識(shí)掌握的不夠牢固,甚至有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外,所任班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,從整體上看,大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差,學(xué)習(xí)興趣不高。

 。ǘ┙滩姆治

  本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》,教材共分兩冊(cè),每?jī)?cè)又分上下兩部分。本學(xué)期將完成第二冊(cè)上部分的教學(xué)任務(wù)。

  本教材共分三章:第一章用好多媒體計(jì)算機(jī);第二章多媒體信息的獲取與加工;第三章制作多媒體演示作品。其中,制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí);

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性,更有效地使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件;

  3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法,并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理,使得獲取來(lái)的原始素材能夠滿足使用的要求;

  4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)作;

  5、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí);

  6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  三、具體的措施和做法

  1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體,需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。首先,備好課是上好課的前提,由于我是一名新教師,在教學(xué)某些方面仍有欠缺,這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過程中,必須認(rèn)真鉆研教材,將所有涉及的知識(shí)點(diǎn)吃透,并且多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外,作為一名信息技術(shù)教師,主要的責(zé)任不是一味的將知識(shí)灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡(jiǎn)短精練的語(yǔ)言講解每節(jié)課堂的知識(shí)點(diǎn),然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習(xí);在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時(shí)對(duì)知識(shí)技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時(shí)重點(diǎn)解決。在設(shè)計(jì)練習(xí)的過程中,由于學(xué)生水平差異較大,這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ)、提高與擴(kuò)展三個(gè)層次,讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù),學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù),做到因人而異,與學(xué)生的接受能力相吻合。最后,信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學(xué)的過程中,要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章,不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識(shí)點(diǎn),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。

  2、選拔對(duì)計(jì)算機(jī)有特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的興趣,利用課余時(shí)間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生,并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽等省市級(jí)比賽。

  

信息工作計(jì)劃 篇6

  五年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 雙基掌握程度、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等

  一、原有情況分析

  五年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有一定的基礎(chǔ),基本知識(shí)與技能的掌握情況還比較理想,如王華、張林、姜燕、許王紅等同學(xué)比較突出,但大部分學(xué)生在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對(duì)于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒形成,考慮到五年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn),所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對(duì)word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,為下階段的.計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、本冊(cè)教材分析

  學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的目的是學(xué)會(huì)應(yīng)用,能熟練操作計(jì)算機(jī),提高計(jì)算機(jī)在日常生活中對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的有益輔助效率,所以,因?yàn)榭紤]到五年級(jí)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力,為切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和自覺性,提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用性,本學(xué)期著重強(qiáng)化word的學(xué)習(xí)。word是字處理軟件中較流行的一款,功能強(qiáng)大、方便靈活,學(xué)好word,可以幫學(xué)生編輯美麗的文本,提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力和實(shí)用性,培養(yǎng)審美意識(shí)和審美能力。本學(xué)期尤其以word教學(xué)作為學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在拓展word的使用和強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用方面再細(xì)致扎實(shí)些,努力使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所用。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)方面:學(xué)生鞏固計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、應(yīng)用,鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作,掌握word軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。

  技能方面:學(xué)生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作,進(jìn)一步鞏固掌握word軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設(shè)置、特殊符號(hào)的插入、圖片的插入和修改,繪制簡(jiǎn)單的圖形等。

  能力與習(xí)慣:正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣;不隨意更改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣;結(jié)合word字處理軟件培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。

  1、以windows自帶小游戲等進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

  2、充分給學(xué)生上機(jī)練習(xí)的機(jī)會(huì),并加強(qiáng)指導(dǎo);

  3、加強(qiáng)多媒體教學(xué)網(wǎng)的直接演示,讓學(xué)生跟著操作,提高教學(xué)直觀性和教學(xué)效果;

  4、及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè),提高反饋效益;

  5、加強(qiáng)小組的交流、討論、學(xué)習(xí)。

  6、加強(qiáng)實(shí)際文檔的應(yīng)用練習(xí)。

信息工作計(jì)劃 篇7

  一、設(shè)備現(xiàn)狀

  在上級(jí)主管部門的關(guān)懷下,20xx年初,我鎮(zhèn)城關(guān)一至四小,相繼建成了微機(jī)室,配裝了新電腦,每個(gè)教學(xué)班級(jí)都安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下。

  二、指導(dǎo)思想

  信息技術(shù)教學(xué)工作將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)開展好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,用好班班通教學(xué)平臺(tái),全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)教學(xué)工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)踐能力,開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對(duì)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提高班班通工作管理水平。

  三、工作目標(biāo)

  1.發(fā)動(dòng)廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源整合課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。

  2.組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng)。

  3. 重點(diǎn)做好基于交互式電子白板的應(yīng)用研究培訓(xùn)工作,組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,熟練運(yùn)用電子白板將是本學(xué)期信息技術(shù)教育重點(diǎn)工作之一。

  4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。

  5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平。

  6.開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師制定出詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,備好課,且嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

  7.認(rèn)真組織開展好信息技術(shù)課外小組活動(dòng),提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用水平,培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)生,以提高學(xué)生參與信息技術(shù)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)率。

  四、工作措施

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  1、制定班班通工作計(jì)劃,制定作息技術(shù)教學(xué)計(jì),做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

  2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

  3. 加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

  4. 電腦維護(hù)人員要及時(shí)做好班班通設(shè)備的檢修、維護(hù),保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài),并如實(shí)填寫維護(hù)記錄。

  (二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度

  完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄,網(wǎng)絡(luò)電教設(shè)備維護(hù)記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  (三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用

  研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。通過開展公開課、通過教研活動(dòng)、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣,促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。

  1、積極做好對(duì)教師的多級(jí)培訓(xùn)工作,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  2、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),如教師自制教具學(xué)具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)生電腦作品制作等。

  新學(xué)年,新希望;新起點(diǎn),新跨越!平舟鎮(zhèn)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

  五、近期工作重點(diǎn):

  1.開學(xué)初將對(duì)一至四小班班通使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:教師的開關(guān)機(jī),點(diǎn)陣筆的安裝,點(diǎn)陣紙的使用,晨星白板軟件的使用,高科互動(dòng)教學(xué)資源中心資源的下載等。

  2.對(duì)一至四小的微機(jī)室使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:設(shè)備的運(yùn)行情況,是否開齊開全信息技術(shù)課等。

  3.針對(duì)教師使用班班通的具體情況作出相應(yīng)工作安排,重點(diǎn)培訓(xùn)電教管理人員,由點(diǎn)帶面,以期達(dá)到人人能操作班班通教學(xué)設(shè)備,人人愛使用班班通教學(xué)設(shè)備的目標(biāo),為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  4.期未常規(guī)工作檢查中,將把信息技術(shù)課開設(shè)情況,班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內(nèi)容。

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