今年入夏以來雨水稀少，氣溫升高，是火災(zāi)的多發(fā)期。為了增強全體師生的安全防范意識，提高火場逃生水平和快速反應(yīng)能力，迅速有效的疏散人員，將傷害控制在最小范圍，蔡各莊小學(xué)與舉行火災(zāi)逃生模擬安全疏散演練，方案如下：

　　一、活動時間：2014年6月25日。

　　二、活動內(nèi)容：情景模擬：火災(zāi)逃生安全疏散演練。

　　三、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總 指 揮：李惠

　　副總指揮：計愛林、趙立偉

　　成 員：張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任

　　四、應(yīng)急小組：

　　1、班級疏散小組：各班班主任或當(dāng)堂任課教師

　　職責(zé)：到各自任課班級管理學(xué)生(逃生時任課教教師在前，班主任在后)。負責(zé)：

　　(1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，保護學(xué)生安全;(2)到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù);(3)及時向指揮部報告學(xué)生人數(shù)。

　　2、其他疏散人員：職責(zé)：分別到各樓梯口、樓梯休息平臺接應(yīng)學(xué)生。人員安排如下：

　　樓門外：西門：楊艷紅; 南門：董成偉; 東門：楊 靜

　　一樓梯：西側(cè)：張莉莉、彭 燁 東側(cè)：喬 芳、張朱美

　　二樓梯：西側(cè)：李東民、張美玲; 東側(cè)：駱玉丹、郭傳芳

　　三樓梯：西側(cè)：李外、佟娜; 東側(cè)：王大明、毛建軍

　　集合地點：在的上風(fēng)口處非事故威脅區(qū)域，由總指揮負責(zé)根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　3、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責(zé)宣傳報道。

　　4、救護小組：董成偉 負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護和心理輔導(dǎo)等。

　　五、演練對象：全體師生

　　六、演練實施過程

　　1、前期準備工作：

　　(1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識，明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握火場逃生的方法，熟悉逃生時緊急疏散的.集中地點和途徑路線。

　　(2)安全方面

　　撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。

　　2、演練過程：

　　(1)總指揮發(fā)出火情命令，趙立偉立即吹響三聲短笛，并利用廣播發(fā)布警報，然后到達操場等待學(xué)生到達后進行組織。相關(guān)人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級學(xué)生進行火場逃生。當(dāng)師生聽到報警笛聲，演練開始。當(dāng)堂任課教師負責(zé)組織學(xué)生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻，低姿從教室里有序跑出，維持好本班紀律。各樓層負責(zé)的教師要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學(xué)生別摔倒。同時提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如：順墻根，彎腰，不要說話，不能笑，要捂緊口鼻，防止煙塵進入口腔;下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴肅認真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室，班主任及時總結(jié)。

　　(2)整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。撤出時,師生用濕毛巾或紙巾等護住口鼻，低姿前行,注意腳下別摔倒。

　　(3)全體師生撤出教學(xué)樓后，一律到前院整隊集合，聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點。同時各班馬上清點人數(shù)，班主任向副總指揮報告學(xué)生人數(shù)和疏散情況。

　　(4)總指揮做安全演練總結(jié)。

　　具體順序為：二一班、二二班學(xué)生從東門撤出;三一、三二、五年級學(xué)生從南大門東側(cè)門撤出;一一班，一二班、四年級、六一班、六二班學(xué)生從南大門西側(cè)門撤出。對于行動不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排專人幫助，確保學(xué)生全部安全撤離。

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