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某小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2021-12-01 工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的某小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

  一、指導(dǎo)思想

  以“提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)我片教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┮缘麓俳,全面育人

  強(qiáng)化德育工作,努力增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)為主渠道,滲透思想品德教育和環(huán)境保護(hù)教育,通過班隊(duì)課、品德課、各種集會(huì)等,對學(xué)生進(jìn)行良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道作用,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),教導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)守信、文明友善,團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心他人,大力弘揚(yáng)民族精神。各班主任老師要針對自己班級的實(shí)際情況切實(shí)上好班隊(duì)課,做到教育有記錄,主題要鮮明,選材要適合,內(nèi)容要全面。

 。ǘ┲匾晫懽纸逃,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良精髓。

  本學(xué)期學(xué)校將重拳出擊,狠抓學(xué)生的書寫技巧,書寫習(xí)慣,以全面提高我校學(xué)生書寫的能力。要求:請各班班主任及科任教師規(guī)定本班學(xué)生使用鋼毛書寫各科作業(yè),并對其進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

 。ㄈ┝⒆憬虒W(xué)和教研,推動(dòng)教育質(zhì)量

  1、強(qiáng)化教學(xué)、教研意識。

  進(jìn)一步圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,積極開展好學(xué)校的各科教學(xué)工作和教研工作,營造一個(gè)重教學(xué)、重教研的良好氛圍。

  2、開展教學(xué)反思,完善教學(xué)行為

  教學(xué)反思是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)水平的重要途徑。反思是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象,反思的實(shí)質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而進(jìn)一步激發(fā)教師的責(zé)任心,使教師在不斷改進(jìn)教育教學(xué)行為的過程中,把自己的教育教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度。因此每個(gè)教師要認(rèn)真開展好教學(xué)反思,將教學(xué)反思寫進(jìn)自己的教案中,每學(xué)期每科目(語、數(shù))不可少于4次(每篇不少于100字),教學(xué)反思將作為備課的`內(nèi)容進(jìn)行檢查。

  三、抓常規(guī)落實(shí),促進(jìn)規(guī)范教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測與分析、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,要做到三清:堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清。教研常規(guī)工作主要抓好聽課、評課。

  備課要求:

 。1)備課程標(biāo)準(zhǔn)。明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想,掌握《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求。

 。2)備教材。弄清教材編寫的指導(dǎo)思想,掌握教材的知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),各章節(jié)在全冊中的地位。

 。3)備學(xué)生。了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、接受能力、個(gè)性差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。4)備教法和學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。5)備練習(xí)和板書設(shè)計(jì)。練習(xí)要有層次性、典型性、針對性,要有利于學(xué)生知識的鞏固、能力的形成和智力的開發(fā)。精心設(shè)計(jì);板書設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),把握重點(diǎn),美觀有用,有利于學(xué)生的理解、記憶。

 。6)課時(shí)教案要求:安全、環(huán)保知識寫入教案,上課必有教案,教案要獨(dú)立完成。提倡改革,注重實(shí)用,教案應(yīng)有下列內(nèi)容:本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、三維目標(biāo)、教學(xué)過程、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)。

  2、上課要求:教師要為人師表,儀態(tài)端莊,精神飽滿;鈴聲響起立即進(jìn)教室,中途不離開課堂;語言準(zhǔn)確、規(guī)范、精練、生動(dòng);對學(xué)生態(tài)度要和藹,循循善誘,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生;保證每一個(gè)學(xué)生聽課學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能把學(xué)生驅(qū)趕出教室;不要在課堂上使用通迅工具,不坐著上課,下課不拖堂;不隨意缺課或隨意調(diào)課。堅(jiān)持誰上課誰負(fù)責(zé)的原則,實(shí)行上課點(diǎn)名制度,弄清學(xué)生缺課原因,及時(shí)和班主任、家長取得聯(lián)系。以免問題發(fā)生。(特別是上體育課時(shí),請各班體育科科教師注意穿服裝要協(xié)調(diào)、穿運(yùn)動(dòng)鞋上課)

  3、作業(yè)布置與批改:

  (1)精心設(shè)計(jì)作業(yè)并認(rèn)真批改。

 。2)布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個(gè)各種能力的養(yǎng)成。

 。3)作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達(dá)到都有發(fā)展的目的。

 。4)作業(yè)量要適當(dāng)。

  (5)教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

 。6)作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,要給予評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好批改記錄。(每周作業(yè)批改記錄2次以上)

  4、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生方面。針對學(xué)生后進(jìn)根源,采取多種形式,循循善誘,力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步和提高。(每周作業(yè)批改記錄1次以上)

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2021-12-01 工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的某小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

  一、指導(dǎo)思想

  以“提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)我片教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

  (一)以德促教,全面育人

  強(qiáng)化德育工作,努力增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)為主渠道,滲透思想品德教育和環(huán)境保護(hù)教育,通過班隊(duì)課、品德課、各種集會(huì)等,對學(xué)生進(jìn)行良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道作用,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),教導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)守信、文明友善,團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心他人,大力弘揚(yáng)民族精神。各班主任老師要針對自己班級的實(shí)際情況切實(shí)上好班隊(duì)課,做到教育有記錄,主題要鮮明,選材要適合,內(nèi)容要全面。

 。ǘ┲匾晫懽纸逃,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良精髓。

  本學(xué)期學(xué)校將重拳出擊,狠抓學(xué)生的書寫技巧,書寫習(xí)慣,以全面提高我校學(xué)生書寫的能力。要求:請各班班主任及科任教師規(guī)定本班學(xué)生使用鋼毛書寫各科作業(yè),并對其進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

 。ㄈ┝⒆憬虒W(xué)和教研,推動(dòng)教育質(zhì)量

  1、強(qiáng)化教學(xué)、教研意識。

  進(jìn)一步圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,積極開展好學(xué)校的各科教學(xué)工作和教研工作,營造一個(gè)重教學(xué)、重教研的良好氛圍。

  2、開展教學(xué)反思,完善教學(xué)行為

  教學(xué)反思是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)水平的重要途徑。反思是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象,反思的實(shí)質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而進(jìn)一步激發(fā)教師的責(zé)任心,使教師在不斷改進(jìn)教育教學(xué)行為的過程中,把自己的教育教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度。因此每個(gè)教師要認(rèn)真開展好教學(xué)反思,將教學(xué)反思寫進(jìn)自己的教案中,每學(xué)期每科目(語、數(shù))不可少于4次(每篇不少于100字),教學(xué)反思將作為備課的`內(nèi)容進(jìn)行檢查。

  三、抓常規(guī)落實(shí),促進(jìn)規(guī)范教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測與分析、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,要做到三清:堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清。教研常規(guī)工作主要抓好聽課、評課。

  備課要求:

 。1)備課程標(biāo)準(zhǔn)。明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想,掌握《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求。

 。2)備教材。弄清教材編寫的指導(dǎo)思想,掌握教材的知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),各章節(jié)在全冊中的地位。

 。3)備學(xué)生。了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、接受能力、個(gè)性差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。4)備教法和學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。5)備練習(xí)和板書設(shè)計(jì)。練習(xí)要有層次性、典型性、針對性,要有利于學(xué)生知識的鞏固、能力的形成和智力的開發(fā)。精心設(shè)計(jì);板書設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),把握重點(diǎn),美觀有用,有利于學(xué)生的理解、記憶。

 。6)課時(shí)教案要求:安全、環(huán)保知識寫入教案,上課必有教案,教案要獨(dú)立完成。提倡改革,注重實(shí)用,教案應(yīng)有下列內(nèi)容:本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、三維目標(biāo)、教學(xué)過程、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)。

  2、上課要求:教師要為人師表,儀態(tài)端莊,精神飽滿;鈴聲響起立即進(jìn)教室,中途不離開課堂;語言準(zhǔn)確、規(guī)范、精練、生動(dòng);對學(xué)生態(tài)度要和藹,循循善誘,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生;保證每一個(gè)學(xué)生聽課學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能把學(xué)生驅(qū)趕出教室;不要在課堂上使用通迅工具,不坐著上課,下課不拖堂;不隨意缺課或隨意調(diào)課。堅(jiān)持誰上課誰負(fù)責(zé)的原則,實(shí)行上課點(diǎn)名制度,弄清學(xué)生缺課原因,及時(shí)和班主任、家長取得聯(lián)系。以免問題發(fā)生。(特別是上體育課時(shí),請各班體育科科教師注意穿服裝要協(xié)調(diào)、穿運(yùn)動(dòng)鞋上課)

  3、作業(yè)布置與批改:

 。1)精心設(shè)計(jì)作業(yè)并認(rèn)真批改。

 。2)布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個(gè)各種能力的養(yǎng)成。

  (3)作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達(dá)到都有發(fā)展的目的。

  (4)作業(yè)量要適當(dāng)。

  (5)教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

 。6)作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,要給予評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好批改記錄。(每周作業(yè)批改記錄2次以上)

  4、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生方面。針對學(xué)生后進(jìn)根源,采取多種形式,循循善誘,力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步和提高。(每周作業(yè)批改記錄1次以上)

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2.大班秋季學(xué)期班級工作計(jì)劃

3.小學(xué)數(shù)學(xué)秋季教研工作計(jì)劃

4.某樓盤開盤期間工作計(jì)劃

5.小學(xué)教導(dǎo)處述職報(bào)告

6.某中學(xué)英語教研工作計(jì)劃

7.2022年秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃

8.某小學(xué)綠化美化工作總結(jié)

9.教導(dǎo)處第一學(xué)期工作總結(jié)

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