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家庭工作計劃

2022-02-09 工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的家庭工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  家庭工作計劃 篇1

  一、目標

  (一)指導思想:以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

  (三)具體目標:

  1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

  3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

  5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  二、措施

  (一)加強家庭教育工作的領(lǐng)導和管理

  1、加大領(lǐng)導力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構(gòu),確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

  2、明確職責分工家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。

  3、完善運作機制

  注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

  (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量

  家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。

  家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、加強家庭教育指導隊伍建設(shè)

  要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。

  (三)加強家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

  家庭工作計劃 篇2

  根據(jù)上級關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人專項具體要求,結(jié)合我社區(qū)實際,現(xiàn)落實關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人具體措施如下:

  一、加強領(lǐng)導,落實機制

  社區(qū)針對關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人事項,召開會議,落實管理機制,把困難家庭、流動人口家庭登記造冊、摸底未成年人明細,分工到人,落實到人,開展幫扶聯(lián)動程序。同時,對每個困難家庭、流動人口家庭未成年人促膝談心,了解未成年人思想動態(tài)。

  二、加強思想道德建設(shè),實現(xiàn)目標管理

  1、開展弘揚傳統(tǒng)美德主題系列活動等道德實踐工程。抓住學習雷鋒精神的有利契機,開展多種形式的“學習雷鋒,弘揚傳統(tǒng)美德”主題活動。組織開展未成年人到轄區(qū)交通崗,對公交車文明乘坐進行宣傳等活動;通過學習道德模范等形式廣泛學雷鋒活動。

  2、實施未成年人活動陣地提升工程。在公益原則下做好活動開展工作,放學后、節(jié)假日、寒暑假要向中小學生免費開放。加強社區(qū)未成年人活動場所建設(shè)使用,在社區(qū)家長學校、青少年服務(wù)中心工作基礎(chǔ)上,強化活動開展工作。

  3、開展未成年人心理健康疏導工程。通過邀請心理醫(yī)生舉辦專項心理講座、舉辦未成年人心理健康大型宣傳咨詢會、心理健康沙龍活動等形式。

  4、開展特殊群體兒童關(guān)愛工程。切實關(guān)愛困難家庭、流動人口家庭子女,積極發(fā)揮社區(qū)在未成年成長中的作用,組織開展“慶五一”游園活動。切實關(guān)愛留守兒童,做到每個留守兒童得到關(guān)愛并有活動記錄。開展青少年法制教育,實施少兒文藝精品創(chuàng)作工程。

  家庭工作計劃 篇3

  山東省威海市經(jīng)區(qū)崮山中心幼兒園 侯曉霞 眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學習環(huán)境,家庭教育方式和家長的配合對幼兒園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持,調(diào)動起深諳幼兒習性的家長積極主動配合幼兒園工作,對教師教學質(zhì)量的提高有極大的幫助。以往學期中家庭委員會(簡稱:家委會)成員在家委會工作中發(fā)揮了較好的作用,能積極為各項幼兒活動出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時協(xié)助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學期末幼兒人數(shù)較少,針對學期中家長的支持理解程度,本學期的家委會家長成員暫時定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學期更好的利用家庭的群體力量,本學期制定如下計劃:

  一、 重視家長,舉行家委會會議,了解本學期幼兒園及教師工作重點、活動計劃和如何配合:

  1、傳授自身經(jīng)驗幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。

  2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋,提出恰當?shù)囊庖姾徒ㄗh,做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。

  3、本學期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進行的作用,調(diào)動其他家長的積極性。

  4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。

  5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,關(guān)注各種相關(guān)信息,在了解信息第一時間內(nèi)能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。

  6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執(zhí)行服藥記錄制度。

  7、以致家長的一封一封信、周反饋、網(wǎng)絡(luò)、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

  8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設(shè)“家長投稿”欄目,促進交流。

  二、以達到家園共育、提升教學質(zhì)量為目標,是教師在家委會中的重要工作。

  1、團結(jié)幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。

  2、家委會會議內(nèi)容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達成共識。

  3、在下學期中合理發(fā)展其他家委會成員,增強家委會對幼兒園工作的積極推動作用。

  4、與家長成為好朋友,發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳、結(jié)合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學質(zhì)量。家委會的溝通、服務(wù)、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時幫助教師完成保教工作,促進幼兒體智德美勞的全面發(fā)展,也推動了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會工作不是一個簡單的計劃,而是需要教師細致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發(fā)揮。

  家庭工作計劃 篇4

  新的學年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設(shè),是我們的責任和義務(wù)。

  二、工作目標

  提高廣大教師指導現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質(zhì)量,為爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校而努力。

  三、工作重點

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  1.結(jié)合家長學校工作,積極參加區(qū)組織的各項家庭教育業(yè)務(wù)培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。

  2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學習培訓活動,100%完成今年區(qū)家庭教育下達的任務(wù)。

  3.定期開展指導講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗文章。

  4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。逐步發(fā)展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。

  (二)開展各種形式的家園同步教育

  1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動等教育。

  2.通過 “請進來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗。

  3.定期開設(shè)家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學的教育方法。

  4.向家長定期開放教學活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達成教育的共識。

  5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。

  6.每班每學期開展不少于兩次的親子教育活動。

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  1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導)。

  2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。

  四、具體安排

  三月份

  1.老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動,各班上報家長助教、義工名單及相關(guān)信息資料。

  3.家長開放日活動。

  4.召開學期初家長會及各級家長委員會。

  5.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

  四月份

  1.家長開放日活動。

  2.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

  五月份:

  1.召開家長委員會(伙委會)。

  2.家長學校講座或其他家園面對面活動。

  3.園級家庭教育講座。

  4. 慶六一幼兒家長同樂活動。

  六月份:

  1.家長學校講座或其他家園面對面活動。

  2.大班幼兒畢業(yè)典禮。

  3.優(yōu)秀育兒文章評選。

  4.家長學校工作總結(jié)。

  2月25日

  家庭工作計劃 篇5

  xx市是我省對外開放城市之一,共有15個縣(市、區(qū)、山),180個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,總?cè)丝?664900人,1283700個家庭,其中0-18歲兒童127.48萬,占總?cè)丝诘?7%。xx的家庭教育工作是從80年代初期開始的,已經(jīng)走過了二十多年歷程,在各級黨委政府的重視支持下,在全國婦聯(lián)的關(guān)懷指導下,xx市婦聯(lián)與教育行政部門共同努力,密切合作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門認真貫徹實施《20xx——20xx年中國兒童發(fā)展綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》,使全市家庭教育工作取得了新的進展,家庭教育整體水平有了很大提高,F(xiàn)已全面實現(xiàn)了《家庭教育“十五”計劃》提出的各項目標和要求。

  一、貫徹實施家教“十五”計劃基本情況

  家庭教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是與學校教育、社會教育密切配合,培養(yǎng)社會合格人才的重要途徑。為貫徹《20xx-20xx年兒童發(fā)展綱要》和《xx省家庭教育工作“十五”計劃》所提出的總目標和總要求,xx市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《xx市家庭教育工作“十五”計劃》、《xx市家庭教育工作評估檢查方案》、《xx市家庭教育工作評估指標》,并提出“十五”期間的總目標:到20xx年市區(qū)、縣城區(qū)家長受教育率為95%;家長對家庭教育知曉率達80%以上,已實現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū),家長受教育鞏固率在90%以上;家長掌握家庭教育知識率達70%以上;未完成“兩基”的貧困地區(qū),要在打好“兩基”攻堅戰(zhàn)的同時,使家長受教育率要達到70%,家長掌握家庭教育知識達50%以上。為推動這一目標的實現(xiàn),幾年來,xx市各級婦聯(lián)與有關(guān)部門緊密配合,齊抓共管,同心協(xié)力,認真貫徹《兒童綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》,大力宣傳普及家庭教育科學知識,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育工作,形成了以家長學校為主要陣地,以社區(qū)為依托,以家庭教育理論研究為指導的家庭教育工作格局,有力地推動了我市家庭教育工作的不斷深化和家庭教育水平的再提高。

  (一)領(lǐng)導管理情況

  《20xx-20xx年中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》是國務(wù)院頒發(fā)的兒童工作的綱領(lǐng)性文件,規(guī)定了家庭教育的總目標。根據(jù)《綱要》總目標的提出和全國、省家庭教育“十五”計劃的要求,20xx年3月,市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《xx市家庭教育工作“十五”計劃》,隨之全市15個縣(市、區(qū)、山)也制定本地的家教“十五”計劃,家庭教育工作受到了各級政府的高度重視,納入了各級政府的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃中,家教工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)也日益健全,形成了橫向部門相互配合,縱向?qū)訉佑腥俗サ木置妗橥苿印秲和V要》和《家教“十五”計劃》的落實,分管教育工作的副市長對我市家庭教育工作親自過問,層層落實,做到目標到人,責任到人。為推動工作的開展和目標的落實,每年的“六一”前夕各縣(市、區(qū)、山)婦聯(lián)和各部門都要定期召開專門會議,聽取工作匯報,組織專家進行評估研究。例如,xx縣是《兒童綱要》的省級示范縣,多年來,在實施《規(guī)劃》的過程中得到了各級黨委、政府的高度重視和支持,家庭教育工作納入了當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)總體規(guī)劃中,主管書記和分管縣長經(jīng)常聽取家庭教育工作情況匯報,縣婦兒工委每年召開1—2次工作會,家庭教育工作與《兒童規(guī)劃》同步實施,及時解決實施過程中的困難和問題并形成當?shù)卣墓ぷ髦贫取?/p>

  家庭教育作為學校教育和社會教育的有機結(jié)合體,如何發(fā)揮好家庭教育在兒童成長中重要作用,多年來婦聯(lián)和教育部門密切配合,通力合作,明確各自職責范圍,并設(shè)有專兼職干部,做到分工合作,責任明確:婦聯(lián)負責牽頭協(xié)調(diào),面向社會,面向家長做好宣傳普及工作,推動有關(guān)部門開展家庭教育工作;充分發(fā)揮各級家庭教育工作的作用。在實施家教“十五”計劃中,充分發(fā)揮其專家學者和社會熱心人士的作用,針對社會熱點、難點問題進行社會調(diào)查和理論研究;發(fā)動社會力量共同舉辦各種類型家長學校,并會同教育行政部門對家庭教育工作評估檢查指導。教育行政部門負責辦好中、小學、幼兒園家長學校,并對家長學校加強領(lǐng)導管理和檢查監(jiān)督。

  為推進家庭教育工作“十五”目標的實現(xiàn),發(fā)揮家庭教育的重要作用。市婦聯(lián)與市教育局于20xx年3月共同制定了《關(guān)于進一步加強和改進家庭教育工作意見》,進一步強調(diào)了家庭教育工作對搞好素質(zhì)教育的重要作用,加大了對家庭教育工作的領(lǐng)導和指導力度,也更加明確了對家庭教育工作的指導和管理辦法,使家庭教育工作的管理逐步規(guī)范化,做到年初有計劃、有安排,年終有總結(jié)、有檢查而且形成制度。定期培訓家教骨干,調(diào)整家教組織成員,充實力量。對各級各類家長學校檢查整頓,登記造冊。定期召開家庭教育工作經(jīng)驗交流會和表彰會,適時配合學校組織開展特色活動,宣傳普及家教知識,提高家庭教育工作質(zhì)量,推動家庭教育工作整體上水平。由于各部門分工明確,配合得當,形成了全市家庭教育工作運作有序,健康發(fā)展的良好局面。

 。ǘ┱J真做好組織實施工作

  1、加大宣傳力度,做好普及工作實施家教“十五”計劃,我們始終把宣傳普及家教知識,樹立全民家教意識放在首位,并在宣傳力度、宣傳手段和宣傳聲勢等方面進行突破。

 。1)注重利用現(xiàn)代宣傳媒體,不斷拓寬宣傳普及渠道和領(lǐng)域。如在開展優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識宣傳中,利用電臺、電視臺、報紙開辟窗口設(shè)立專欄,有效地擴大了宣傳覆蓋面,全市各縣(市、區(qū)、山)的婚前檢查覆蓋率以鄉(xiāng)為單位達90%以上,新婚夫婦和孕婦優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的通曉率為95%以上,城市新婚夫婦婚前檢查和孕婦接受產(chǎn)前教育達xx0%,農(nóng)村達到95%。市婦聯(lián)在《xx日報》、電臺、電視臺開設(shè)“三優(yōu)工程”專欄和專題節(jié)目,廣泛宣傳。與市教育局、關(guān)工委多次邀請家庭教育專家學者我來市講學,傳授家庭教育新知識、新理念,參聽人數(shù)1萬多人。與市教局聯(lián)合開展“家教知識進萬家”百題測試活動,城區(qū)的20多所小學生家長全部參與答題;與教委、關(guān)工委20xx年5月在市一中多功能廳舉辦了全市“家庭知識競賽活動”,并在全市開展了“愛祖國、頌家鄉(xiāng)”幼兒演講比賽。這些活動的開展都有起到了良好的宣傳家教的效果。

 。2)開展系列家庭教育活動,多渠道,多形式宣傳家庭教育知識。20xx年是xx市家庭教育年,為貫徹落實中央、省《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,根據(jù)全國婦聯(lián)“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭實踐月活動和省婦聯(lián)提出“八個百”活動的要求,我市也開展了以“熱愛偉大時代、立志報國成才”為主題的家庭文明、母親教育、少兒勵志、少兒創(chuàng)業(yè)、家庭助學、家庭志愿、家庭健康、家庭關(guān)愛“八大工程”等系列活動,并在xx縣岳母墓建立了xx市未成年人思想道德建設(shè)教育基地,一年來,有近萬名少年兒童在基地接受教育。結(jié)合“母親素質(zhì)工程”和“家庭文明工程”活動開展了百萬家庭讀書活動,母子讀書活動、把知識送給家長,進行優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的傳播與實踐,指導家長轉(zhuǎn)變教子觀念,樹立正確育人思想。各縣(市、區(qū)、山)結(jié)合本地實際,全方位拓寬家教宣傳手段,印發(fā)宣傳材料,組織有獎?wù)魑模e辦家教知識競賽、演講,召開經(jīng)驗交流會,樹立先進,推廣典型等活動,廣泛傳播家庭教育科學知識,收到良好效果,達到預(yù)期目的。

 。3)抓住時機,深化家庭教育。利用“六一”兒童節(jié)有利時機,協(xié)調(diào)各大新聞單位廣泛宣傳愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事的公民意識在。今年,5月28日,市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市體育局在xx一中素質(zhì)教育中心聯(lián)合舉辦xx市慶“六一”家庭親子趣味運動會,全市共有20多所幼兒園,500多名兒童、120戶家庭參加。活動取得良好效果,為兒童健康成長營造良好的氛圍。在實施家教“十五”計劃中,全市各級婦聯(lián)都開展了不同形式的大規(guī)模宣傳,不失時機的在電臺、電視臺、報紙刊物等大眾傳媒,開辟宣傳陣地,使家教知識得到有效宣傳和普及,根據(jù)20xx年《xx統(tǒng)計年鑒》數(shù)據(jù)表明,全市的廣播宣傳覆蓋率為97.8%,電視宣傳覆蓋率為97.7%,提高擴展了家教知識的宣傳覆蓋面,同時也大大增強了家長掌握科學的能力,促進了全民家教意識的不斷增強。

  2、開辦各種類型家長學校加強陣地建設(shè)。堅持從實際出發(fā),多渠道,多形式開辦各種類型家長學校。在實施家教“十五”計劃過程中,以在中小學開辦家長學校為主要陣地,直接面對家長開展家庭教育,教學內(nèi)容、計劃組織形式等都具有一定的針對性和實效性。在三結(jié)合教育中,發(fā)揮了教育行政部門的主體作用,體現(xiàn)了中小學幼兒園家長學校是開展家庭教育工作的主要渠道。隨著社會的轉(zhuǎn)型,生活的多元化和復雜化,家庭教育出現(xiàn)了許多新問題,針對家庭教育存在的不同問題和存在問題的不同群體,婦聯(lián)協(xié)同社會有關(guān)部門,在社會開辦了不同類型的家長學校。

  3、深入開展家庭教育理論研究

  根據(jù)全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)和我市家庭教育工作“十五”計劃提出的目標和要求,我市的有13名專家、學者、德育工作者和教子有方的優(yōu)秀家長成為省百名講師團成員,他們積極參與家教問題的理論研究和探討,形成一支家教骨干力量,壯大了隊伍,增添了活力。幾年來,為推進家庭教育工作,為新形勢下家庭教育工作提供切實有效的服務(wù)。在家庭教育理論研究的內(nèi)容上,著眼于時代的發(fā)展,貼近家庭需求,為社會分憂,為家長解愁的服務(wù)原則,站在國運興衰,民族復興的高度認識家庭教育工作,面對新世紀培育新人才的要求,選好切入點,抓出新特點,調(diào)查新情況,解決新問題。針對市場經(jīng)濟條件下的家庭教育的熱點、難點和突出問題,開展調(diào)查研究,撰寫文章。圍繞“中小學生心理健康狀況”“中小學生家庭美德德育狀況”素質(zhì)教育和家庭教育等方面的問題進行學術(shù)交流與探討,提出對策和建議,為廣泛開展家庭教育工作提出了理論依據(jù),也為家長提高教育子女水平提供了服務(wù)與指導,對引導廣大家長端正教育思想,推動家庭教育的科學化,對家教工作的理論研究指導發(fā)揮了積極的作用。如xx縣領(lǐng)導主動帶頭撰寫理論文章,縣委常委、宣傳部長吳楊柳撰寫的關(guān)于未成年人教育的理論文章在國家級刊物上發(fā)表,全縣在市級以上共發(fā)表研究文章20余篇;開發(fā)區(qū)婦聯(lián)舉辦了一次學習交流會和家庭教育研討會,會上大家都踴躍發(fā)言,介紹經(jīng)驗,就如何創(chuàng)建學習型家庭發(fā)表了很好的建議和意見;xx縣婦聯(lián)通過對全縣留守兒童思想道德教育現(xiàn)狀的調(diào)查,寫出調(diào)研文章《我縣留守兒童思想道德教育的現(xiàn)狀與對策》、縣中心幼兒園的xx老師,通過多年對學生的觀察與研究,撰寫論文《展變家長教育思想的實踐與研究》等。

  家庭教育工作的發(fā)展,離不開家教工作者隊伍,在實施十五計劃中,全市各地都把提高家庭教育工作骨干隊伍的素質(zhì)作為重點,加強培訓,分類指導,提高隊伍整體素質(zhì)。如xx縣婦聯(lián)舉辦多場家教講座,專題輔導,提高了家庭教育工作骨干隊伍的素質(zhì);xx縣派出兩名干部參加南昌大學舉辦的青少年心理和家教專業(yè)培訓,并順利取得全國三級心理咨詢師資格證書。同時縣教育局在全縣各中小學培養(yǎng)了心理輔導志愿者隊伍,各中小學也選派老師到市里進行了心理健康咨詢的培訓。

  20xx年,xx市婦聯(lián)在全市15個縣(市、區(qū)、山)開展了家庭教育進社區(qū)的試點推廣工作。針對家庭教育進社區(qū),素質(zhì)教育進家庭,是新時期,新形勢下家庭教育工作的重點,如何做好社區(qū)家庭教育工作,依托社區(qū)發(fā)揮作用,始終是做好城市家庭教育工作的重要環(huán)節(jié)。在社會轉(zhuǎn)軌,企業(yè)轉(zhuǎn)制,下崗人員不斷增多的形勢下,社區(qū)家庭教育顯得尤為重要,因此為了發(fā)揮社區(qū)家庭教育作用,市婦聯(lián)在《進一步改進和加強家庭教育工作意見》中,特別強調(diào)了依托社區(qū)開展活動,建立社區(qū)家庭教育指導站,把兒童活動、家教內(nèi)容納入社區(qū)整體布局,借助社會力量,資源共享,共同創(chuàng)造社區(qū)良好育人環(huán)境。xx區(qū)婦聯(lián)在開展社區(qū)家教工作中,對全區(qū)68社區(qū)的工作情況進行調(diào)查,撰寫了《以人為本,德育為先社區(qū)家教工作狀況的模式與探討》,對如何抓好新時期社區(qū)家庭教育工作提出了可行的意見和建議。xx縣婦聯(lián)與關(guān)工委組織編印了《家教論壇》小報和家長學校教材,并在全縣開展家庭教育知識競賽活動。

  4、效益和成果

  幾年來,全市的家庭教育工作受到了各級黨委和政府的關(guān)注和支持,通過各級組織的有計劃,有步驟,全方位,多層面的努力,使家庭教育水平和家長素質(zhì)有明顯提高,家長的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從“三優(yōu)”知識和家教知識的問卷調(diào)查結(jié)果可以看出家長的教育思想更明確了,教育子女方法端正了,注意以身作責,言傳身教,注意規(guī)范自己的行為,樹立了為國教子,以德育人,科學育人的新觀念。20xx年市婦聯(lián)與市直機關(guān)工委開展了“教子有方十佳母親”評選活動,還配合省婦聯(lián)在全市開展了評選了貧困優(yōu)秀母親活動,推廣她們教育子女的經(jīng)驗和方法,各大新聞媒體報導了她們的先進事跡,重點宣傳了她們在教育子女中行為改進的實際效果,這一活動在社會上引起很大反響。目前,全市有0-18歲兒童家庭1273000戶,城市家長受教育率達98%,農(nóng)村家長受教育率達70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外,其它未有上升,而未成年人在校生犯罪比例為下降趨勢。

  二、存在問題

  1、家庭教育工作的發(fā)展程度不平衡,家教知識的宣傳普及工作,學校幼兒園好于社區(qū),城市好于農(nóng)村,發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū),存在明顯差別,由于經(jīng)濟條件制約,偏遠農(nóng)村特別是貧困地區(qū)農(nóng)村,家教知識的宣傳普及仍是薄弱環(huán)節(jié);

  2、個別地區(qū)領(lǐng)導對家庭教育工作重視程度不夠,缺乏家教認識,工作力度不大;

  3、家庭教育工作缺少專項經(jīng)費,社會贊助又很困難,不利于開展具有規(guī)模性的家教活動;

  4、家長學校的辦校質(zhì)量和開展活動參差不齊,一些家長學校還缺乏規(guī)范性管理,缺少自覺性和積極性,甚至有的家長學校有名無實。存在著“以會代課”的現(xiàn)象,制度落實存在差距。

  5、學校還未真正擺脫應(yīng)試教育的模式,注重抓成績,重分數(shù),輕德育,對家庭教育產(chǎn)生一定的影響。

  三、對策及建議:

  1、進一步開發(fā)領(lǐng)導,提高領(lǐng)導對家庭教育工作重大意義的認識,強化政府行為,把家庭教育工作切實納入各級政府的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃之中,各部門協(xié)力配合,齊抓共管;

  2、設(shè)立家庭教育工作專項經(jīng)費,或在婦女兒童活動經(jīng)費中明確含有家教經(jīng)費;

  3、繼續(xù)做好宣傳普及工作,加大宣傳力度,利用好大眾傳媒,在發(fā)展深化城市家庭教育工作的同時,做好農(nóng)村特別是偏遠貧困地區(qū)農(nóng)村的家教宣傳普及工作;

  4、認真抓好各種形式的家長學校建設(shè)工作,做好示范家長學校的推廣和普及,推行家長學校的規(guī)范管理,在充分發(fā)揮學校幼兒園家長學校主陣地作用的同時辦好社區(qū)家長學校,使其學校、家庭、社會有機結(jié)合;

  5、發(fā)揮各級家教學會和專家學者及家教骨干作用,加強各級學會的規(guī)范化管理,完善學會的組織與服務(wù);

  6、繼續(xù)深入做好家庭教育的理論研究,跟上時代發(fā)展,貼近家庭需求,調(diào)查新情況,解決新問題,為指導和提高家庭教育水平,做好超前預(yù)測和對策研究。

  家庭工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期緊緊圍繞《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》以市、區(qū)兩級家庭教育研究指導中心的工作計劃為指導,以學校工作計劃為依據(jù),樹立為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,充分利用學生家長參與學校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進學生全面、健康地發(fā)展。形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、充分發(fā)揮三級家長委員作用,讓家長積極參與到學校教育教學的活動中,有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  2、整合一切教育資源,辦好家長學校。通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手。

  3、繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳“網(wǎng)上家長學!钡男麄鞴ぷ,做好《家長教育平臺》的注冊及《家長手機課堂》的訂閱,廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的'環(huán)境。

  4、組織開展豐富的家庭教育活動,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,開展創(chuàng)建“學習型家庭”“書香家庭”“一日優(yōu)秀校長”等評選活動。

  5、努力打造家長學校的品牌。并且積極準備參加上級領(lǐng)導部門組織的家長學校的考核評選活動,積極參加優(yōu)秀家長學校、示范家長學校的申報工作。

  三、工作任務(wù)

  1、完善三級家長委員會組織機構(gòu),定期召開家長委員會會議,充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓家長積極參與學校管理、監(jiān)督、決策等,充分發(fā)揮家委會特有的教育功能。堅持多維互動原則,促進家長、學生和學校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,為全體家長服務(wù),為學生成長服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù)。

  2、加強教師、家庭教育指導師、講師及家長志愿者的培訓,調(diào)動他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”“一日校長”等活動。

  3、利用家長資源,開展多種形式的親子活動,比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動。

  4、通過家長學校提高家長科學育人的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容,家長學校開班要做到“三個落實”(即落實家長學校的上課時間,落實上課地點,落實上課教師),“兩個保證”(保證有計劃、有教案,保證家長的參與率)。努力打造“家長學!苯淌椅幕晟萍议L學校學員管理制度、考勤制度等,開展優(yōu)秀學員評比,調(diào)動家長參與和學習的積極性。

  5、關(guān)注兒童身心健康,組織好家長、孩子心理健康教育講座,把心理健康教育落實到各科教學活動中,全員參與其中。

  6、做好家庭教育活動的資料整理工作,積極申報優(yōu)秀家長學校。

  家庭工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以教育廳《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學校,促進學校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才。

  二、教研目標

  1、使學員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。

  2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標、基本方法。

  3、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體措施

  1、定期組織學員學習家庭教育理論知識,提高學員業(yè)務(wù)水平。

  2、一個學期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、給學員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學反思。

  4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學會生存,學會自我保護,希望家長重視小學生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。

  5、開展咨詢服務(wù)對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用,學期結(jié)束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學校的建設(shè)。

  7、開展行之有效的家庭教育指導活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動。

  8、教師主動走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個體戶、單親家庭和學習困難學生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。

  家庭工作計劃 篇8

  一、指導思想

  家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

  學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現(xiàn)了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導。

  二、目標要求

  1、以推進素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

  2、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

  3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的高尚人格。

  4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結(jié)。

  5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內(nèi)容。

  三、具體措施

  1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎(chǔ)上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

  2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導。

  (1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

  (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

  (3)對于畢業(yè)班學生家長進行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導向輔導。

  3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監(jiān)督。

  4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統(tǒng)一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

  5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調(diào)查研究,使之更加科學化、規(guī)范化。

  6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

  家庭工作計劃 篇9

  家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一.目標任務(wù)

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  二.家長學校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由六位家長代表構(gòu)成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  三.家長學校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  家庭工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  隨著知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)時代的到來和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應(yīng)時代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區(qū),加強社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

  二、具體工作:

  1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。

  2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關(guān)學習型家庭的理論知識。

  3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。

  4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學習活動。

  5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。

  6、 溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。

  7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強學校與家長之間的溝通。

  三、工作策略:

  1、建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎(chǔ)上,將對家庭教育的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學校校務(wù)委員會和班級家教小組。家長學校校務(wù)委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。

  2、學習家教理論和家長學校各項工作制度

  為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動

  本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

  4、進行家訪活動的監(jiān)控

  家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結(jié)束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。

  5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳

  今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據(jù)材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗交流會上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教師、學生家長一起參與。

  6、進一步完善三大家教平臺的建構(gòu),家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。

  7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯(lián)系。

  四、工作安排

  2月份

  1、調(diào)整家教委員會、家長學校校務(wù)委員會。

  2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。

  3月份

  1、進行授課活動。

  2、安排家長學校課程表。

  3、評選班級優(yōu)秀家長。

  4月份

  1、開展家訪活動。

  2、評選校級優(yōu)秀家長。

  5月份

  1、進行授課活動。

  2、家長讀書知識競賽。

  3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

  6、7月份

  1、總結(jié)表彰。

  2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。

  家庭工作計劃 篇11

  一、指導思想

  根據(jù)《上海市實驗學校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進一步完善學校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標,積極發(fā)揮學校的主導性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作,使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

  二、班級現(xiàn)狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養(yǎng)學生的習慣和行為規(guī)范,雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學,因此,在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動家長的力量,參與到班級事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

  3、提高家長學校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

  4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學生的內(nèi)心世界,使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、建立家委會的制度,并落實常規(guī)

  如配合學校落實家庭教育領(lǐng)導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

  2、習家委會的管理方法和有效的實施措施

  在學校的每周一次的班主任會議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓,對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會,提高家委會的管理和運作。

  3、富家校活動,提高家委會的實際效率

  <1>定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。

  <3>織家長學;顒,請家長來學校聽隨堂課。

  總之,我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài),以及學生的心理狀態(tài),使教學更有效,學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發(fā)展。

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