學(xué)期工作計劃

2024-10-21 工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)期工作計劃篇1

　　我們從剛進入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌，大學(xué)班級工作計劃。所以在大一下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計劃如下：

　　1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進行，嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3.重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認真學(xué)習(xí)英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

　　4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

　　1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

　　2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3.積極組織同學(xué)參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

　　4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興，工作計劃《大學(xué)班級工作計劃》。

　　5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

　　認真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的`工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

　　5．發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　1．增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3．在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

　　4．實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5．在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

　　6．在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責(zé)人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

　　學(xué)期工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)貫徹省“五嚴”要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法，切實做到“增效減負”，創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認真研讀泰州市20xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標準，做好化學(xué)教學(xué)及科研工作，全力以赴，實現(xiàn)教研組的各項目標，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

　　二、主要工作及措施：

　　1、繼續(xù)加強《課程標準》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

　　教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”，即：要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合，與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合，與區(qū)域性教研活動相結(jié)合，與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，突出“教（導(dǎo)）學(xué)案的教學(xué)”。

　　2、加強教學(xué)研究，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　�、排恼n堂入手，積極轉(zhuǎn)變教師的'教學(xué)行為�；瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué)，教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學(xué)基本素材，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式，注意創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué)，有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

　�、萍訌妼瘜W(xué)課題的研究工作。

　　做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作，加強對課題研究的過程管理，注意收集相關(guān)資料，學(xué)期結(jié)束進行階段小結(jié)，實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。

　�、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主，繼續(xù)對每一個單元進行教材分析，制訂出三維教學(xué)目標，確定教學(xué)重難點，提出教學(xué)指導(dǎo)性意見；同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀，選擇一兩個突破口，以課堂教學(xué)為中心，開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容，努力搞好校本教研活動。

　　學(xué)期工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級教育行政部門工作意見為指導(dǎo)，以“立德樹人，質(zhì)量第一”為目標，以“一流農(nóng)村學(xué)�！睘闃藯U，持續(xù)推進“三自雙導(dǎo)激勵教學(xué)法”的課堂教學(xué)模式，凝心聚力，全面深化教育教學(xué)改革，全面提升教師隊伍素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進一步提升我校的辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，提高德育工作水平

　　1．發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊伍建設(shè)。

　　每學(xué)期定時召開班主任工作培訓(xùn)會和交流會，加強教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，不斷提升班主任管理藝術(shù)水平，以營造優(yōu)良班風(fēng)、建設(shè)淳正校風(fēng)。在引領(lǐng)班主任工作專業(yè)化的道路上，繼續(xù)以我校鎮(zhèn)江市“十佳班主任”洪良老師為楷模，以各項培訓(xùn)活動為主線，切實抓好青年班主任的培訓(xùn)工作，采取同年級一帶一，老帶新的方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用，使班主任隊伍不斷充實、壯大、提高，從而加強德育隊伍建設(shè)。鼓勵班主任參加市教育局組織的班主任培訓(xùn)班、市班主任基本功大賽，鼓勵全體教師撰寫“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內(nèi)外主題征文。

　　2．加強班干部、共青團員培訓(xùn)。

　　在班級管理中，及時發(fā)現(xiàn)、教育和培養(yǎng)好班干部，做好管好班級的第一步。通過對學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們明確班干部的作用、要求、職責(zé)和分工，使他們掌握一定的工作技巧，樹立他們勇于擔(dān)當(dāng)意識，自我要求意識，提高他們的工作能力，增強他們的信心，使他們真正成為教師的得力助手，成為學(xué)生中的領(lǐng)頭人，從而促進班級向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團委定期召開團干部及團員培訓(xùn)會，及時聽取他們的思想?yún)R報，樹立他們正確的人生觀、價值觀，從而發(fā)揮其在學(xué)校中的榜樣輻射力量。

　　3．以各類主題活動為載體提高德育成效。

　　充分利用每周“國旗下講話”這一陣地，持續(xù)推進學(xué)生的愛國主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養(yǎng)成教育等，完善學(xué)生的情操，提升綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開展籃球、足球、舞蹈、詩詞、書法等豐富的社團活動，以強健學(xué)生的體魄，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生積極健康向上的情操。定期召開共青團員會議，樹立團員的責(zé)任意識、模范帶頭意識，開展豐富有益的志愿服務(wù)活動，增強團在學(xué)校中的向心力和影響力。完善班級文化建設(shè)，推進班級文化與學(xué)生價值觀教育、班級日常管理的有效銜接。

　　4．加強家校溝通力度，實現(xiàn)家校共育。

　　各年級班主任和任課教師分工協(xié)作，在假期走進學(xué)生家中了解學(xué)生的作業(yè)情況和生活情況。開好一學(xué)期一次的家長會，每個班級建立班級微信群，日常就學(xué)生個體的情況與家長交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息，及時合理發(fā)放補助款。

　　5．爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康教育標準化學(xué)校。

　　明確組織領(lǐng)導(dǎo)，完善心理健康咨詢室的硬件設(shè)施，美化咨詢室環(huán)境，定期向?qū)W生開放心理輔導(dǎo)室，開設(shè)專門的心理健康教育課程并列入課程表，確保每班每兩周1課時。各學(xué)科教師堅持以人為本，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。

　　6.扎實推進關(guān)心下一代工作。

　　我校關(guān)工委在工作中做到“三個到位”：一是領(lǐng)導(dǎo)到位，政教主任把關(guān)心下一代工作列入本部門議事日程，確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位，學(xué)校建有圖書室、閱覽室，均配有電教設(shè)備、活動器材，做到活動室按時開放。主動征訂《關(guān)心下一代周報》等教育報刊，利用班會課組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)，并進行宣傳。邀請市關(guān)工委老同志、退休教師來校為廣大學(xué)生做各類主題教育宣講。充分利用學(xué)校宣傳欄，廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。

　�。ǘ┚o抓隊伍促質(zhì)量，依托管理求發(fā)展

　　1．借助隊伍建設(shè)聚實力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量潛能。

　�。�1）以率先垂范為引領(lǐng)，打造協(xié)作化的教師團隊。

　　努力營造良好的育人環(huán)境，狠抓校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。學(xué)校行政團隊率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學(xué)生中間，察覺并了解情況、發(fā)現(xiàn)并解決問題、深入并參與教學(xué)教研活動，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，切實發(fā)揮旗手應(yīng)有的表率作用，努力形成一支愛崗敬業(yè)、坦誠相待、樂于奉獻，滿懷農(nóng)村教育夢的專業(yè)教師隊伍；形成一支校長用心，行政有為、上下團結(jié)一心、積極向上的隊伍；形成一支教師有勁，坦誠相待、通力合作、互相幫襯的隊伍。

　�。�2）以文件規(guī)范為先導(dǎo)，打造學(xué)習(xí)型教師團隊。

　　組織全體教師認真學(xué)習(xí)我市教學(xué)工作會議精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強學(xué)校教學(xué)工作的意見》，學(xué)習(xí)《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實施意見》，學(xué)習(xí)下發(fā)的《教學(xué)工作先進人先進事匯編》材料，選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進人，先進事”，公布在學(xué)校大廳，供全體教師學(xué)習(xí)。

　　（3）以績效考核為導(dǎo)向，打造競爭型的教師團隊。

　　牢固樹立質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)質(zhì)量，咬定目標不放松。秋季開學(xué)，將畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標、壓任務(wù)、加擔(dān)子，向中考要質(zhì)量。為激發(fā)責(zé)任意識和教師的教學(xué)積極性，制定《里莊中學(xué)20xx年中考目標及獎勵方案》，讓所有教師明確自己本學(xué)年所肩負的責(zé)任和需要完成的目標任務(wù)，督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學(xué)年度計劃及工作措施，形成一種你追我趕、互相攀高的競爭氛圍。

　�。�4）以校本教研為依托，打造專業(yè)化教師團隊。

　　開學(xué)伊始召開專門會議，認真深入地分析和反思上學(xué)期期末考試總體教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)閃光點和留存問題，查找原因，適時探討，探索適合我校學(xué)情的教學(xué)方法，進一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。九月教師節(jié)前夕召開全校質(zhì)量分析及表彰大會，表彰上一年度教育教學(xué)質(zhì)量突出的團隊和個人，邀請教學(xué)成果突出的教師上臺現(xiàn)身說法。年級組堅持開好一月一總結(jié)的教師會，總結(jié)當(dāng)月成績和通報學(xué)生的情況，提出問題，共同研討，同時布置下階段工作任務(wù)。

　　2．憑依教學(xué)管理提效能，建立質(zhì)量責(zé)任制度。

　�。�1）以建章立制為先。著眼一個“實”字，突出一個“嚴”字，逐步建立健全一系列規(guī)章制度。一切從教學(xué)實際出發(fā)，保證每條內(nèi)容實在管用，便于操作。對照我�！兜り柺兄行W(xué)“教學(xué)五認真”實施意見》，制定《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”實施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”考核表》，并細分為備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和考核五大塊20個具體指標。制度出臺后，全體教師嚴格按規(guī)矩辦事，用制度自覺約束自己的教學(xué)行為，管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事、嚴格把關(guān)。教務(wù)處不定期檢查教師“教學(xué)五認真”情況，在教師會上反饋，對不合要求的教師提出整改意見并進行追蹤。

　　（2）以全面落實為主。教學(xué)常規(guī)，是加強教學(xué)過程管理、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。在做好日常教學(xué)常規(guī)管理各項工作的同時，加大檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化“校長室—教務(wù)處—教研組—教師”四級一線的教學(xué)常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結(jié)合《里莊中學(xué)教學(xué)常規(guī)及“五認真”管理辦法》進一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為，加強常規(guī)教研工作，重點檢查教師的“教學(xué)五認真”行為，在“實用”上下功夫，做文章。

　　計劃有“實效”。計劃不貪多求全，要有重點，具體到每一周、每個人。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀律和作風(fēng)。

　　備課要“有效”。加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的.集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平。

　　上課講“高效”。加強課堂教學(xué)監(jiān)管，嚴格推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘教師智慧和學(xué)生潛能，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，使廣大教師深入課堂，樂于參加聽評課活動。

　　作業(yè)出“成效”。要科學(xué)、合理布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。

　　檢查重“時效”。注重檢查的時效性，再針對常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并隨時反饋給教師，及時拿出有指導(dǎo)性和針對性的意見，切實提高檢查質(zhì)量。

　�。�3）以公平賞罰為本。對照《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”實施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”考核表》，對“五認真”馬虎或者沒及時按要求認真完成的教師，第一次學(xué)校大會通報批評，第二次按照《里莊中學(xué)績效考核方案》扣除相應(yīng)績效工資。同時，該教師年度的評優(yōu)評先和各類考核實行一票否決制。

　　對一些平時工作踏實認真，教學(xué)成績顯著，不善言語交際的教師，也時刻關(guān)注他們，評優(yōu)評先想著他們。對教學(xué)質(zhì)量過硬，目標完成較好的教師在績效里體現(xiàn)并適當(dāng)獎勵；對完不成目標、教學(xué)質(zhì)量下滑的學(xué)科和個人，將進行領(lǐng)導(dǎo)談話、不斷聽課等措施進行整改追責(zé)，幫助教師提高自己。

　　3．緊抓教研培訓(xùn)促教風(fēng)，引領(lǐng)教學(xué)效率高效化。

　�。�1）抓教研促教風(fēng)

　　積極組織教師參加丹陽市教研活動，組織安排好在我校舉行的學(xué)科研討活動。邀請市教師發(fā)展中心教研員對相關(guān)學(xué)科教師進行面對面指導(dǎo)，為教師的教研活動注入新的活力，深入了解兄弟學(xué)校在課堂教學(xué)改革、創(chuàng)新上的新舉措，將教研活動推向新的高度。

　　開展復(fù)合型教研活動，繼續(xù)推進備課組教研、年級組教研、校級教研，開設(shè)校級展示觀摩和專題研討課，打破教師教研的單一性，讓教研向教學(xué)縱深推進。

　　抓實階段性測試后的研討分析教研，將各班級學(xué)生作為研討主體，師生互動，生生互動，找出差距制定目標，交流經(jīng)驗，分享方法，讓教研落實到學(xué)生的基層，落實到教師的日常課堂教學(xué)關(guān)注對象上。

　　（2）借師訓(xùn)提師能

　　借助骨干教師培訓(xùn)，推進學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作，爭取丹陽市學(xué)科帶頭人、丹陽市級教學(xué)骨干人數(shù)有所增加。定期組織專題交流培訓(xùn)會，由學(xué)科帶頭人和骨干教師作為主講人對全校教師進行培訓(xùn)，讓骨干教師的學(xué)習(xí)分享作為全校教師共同上進的契機。定期安排骨干教師上示范課，及時組織研討，讓大家共同見證骨干教師的成長，共同反思課堂教學(xué)該如何尋求創(chuàng)新出路、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，讓部分進步慢的教師感受到壓力，迫使他們自我加壓，鼓勵他們向骨干教師學(xué)習(xí)，進而進行幫扶。

　�。�3）深入開展課題研究，促進內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展

　　鎮(zhèn)江市級課題《籃球精神引領(lǐng)下的三自雙導(dǎo)育人模式探究》經(jīng)過備案考察已經(jīng)成功立項，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)深入研究籃球精神引領(lǐng)下的“三自雙導(dǎo)”的育人模式；進一步科學(xué)界定和完善“三自雙導(dǎo)”育人模式的內(nèi)涵，使其更科學(xué)、更深入；形成長效機制，把課題分化到德育、教務(wù)、教科各個科室，分條線制定“三自雙導(dǎo)”育人模式的實施方案、操作方式、活動內(nèi)容以及制定系列評價體系和考核量表，細化管理過程，從學(xué)校到班級再到個人，有目標、有行動、有考核、有評價；個人反思、小組評價、班級交流、學(xué)校展示相結(jié)合；周評、月測、年度展示滾動進行，不斷促進，最終使其提升為師生的自覺行為。

　�。ㄈ├喂谭⻊�(wù)意識，優(yōu)化后勤保障。

　　1．加強職工常規(guī)學(xué)習(xí)。根據(jù)后勤工作特點，定期開好食堂員工、生活老師的各種交流會、培訓(xùn)會，明確工作職責(zé)，端正工作態(tài)度，傳授工作方法，提高員工服務(wù)管理能力。改進、完善相應(yīng)的獎懲制度，調(diào)動職工工作積極性，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

　　2．辦好學(xué)校食堂。抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量，認真執(zhí)行食品采購、驗收、儲存和留樣制度。加大對食堂工作人員的培訓(xùn)和管理力度，使他們?nèi)娜庾龊脥徫还ぷ�。�?guī)范食堂財務(wù)收支行為。經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中，認真傾聽他們對食堂管理的建議，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3．加強學(xué)校安全管理。牢固樹立“安全無小事”的思想，落實安全責(zé)任制，健全學(xué)校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點崗位人員、特別是門衛(wèi)保安、班主任、生活老師的安全教育意識和能力。組織開展消防宣傳月活動，組織開展冬季防火防盜安全大檢查，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結(jié)冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強校園安全管理專項培訓(xùn)，加強學(xué)校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患，加強公物檢查和維修，扎實做好保障工作。

　　4．完善教育資產(chǎn)管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統(tǒng)的使用工作，組織開展各類人員實驗操作培訓(xùn)，規(guī)范對實驗器材的使用。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，重視教育經(jīng)費的管理使用，規(guī)范預(yù)決算行為；嚴格執(zhí)行收費政策，嚴格收費公示制度;加強學(xué)校食堂財務(wù)管理，加大對食堂的人工成本、運行成本等的核算，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；落實公用經(jīng)費使用管理要求，繼續(xù)控制“三公”經(jīng)費開支，勤儉節(jié)約，努力提高經(jīng)費使用管理水平。

　　5．優(yōu)化校園環(huán)境管理。強化保潔意識，加大檢查與考核力度，杜絕亂扔亂拋現(xiàn)象。定期做好綠化養(yǎng)護工作，精心布置文化墻，保持校園整潔衛(wèi)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作，在管好、用好、維護好公共設(shè)施的基礎(chǔ)上，營造良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張、節(jié)約糧食的校園風(fēng)氣。

　　新學(xué)期，我校全體教職工將以“立德樹人，質(zhì)量第一”的目標為指引，牢固樹立服務(wù)意識，凝心聚力，扎實工作，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居農(nóng)村初中第一方陣。

　　學(xué)期工作計劃篇4

　　一、強化課程意識，提高課程實施水平

　　1、完善評估方案，引導(dǎo)學(xué)校更好執(zhí)行課程方案。

　　去年省課程實施評估重點檢查地方課程、校本課程及綜合實踐課程開設(shè)情況，威海教研中心對執(zhí)行課程方案檢查評估下發(fā)兩次通知，有詳細評估細則，按照省地評估要求及我市初中學(xué)校實際情況，完善評估方案。突出對學(xué)校重點工作的檢查，以課堂教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)為檢查重點，引導(dǎo)學(xué)校把主要精力投入到全面落實國家課程方案和素質(zhì)教育上來；突出檢查的真實性，通過聽課看學(xué)校的教學(xué)情況，通過評課看學(xué)校的教研情況，通過學(xué)生素質(zhì)測評看課程實施的效果。

　　2、加強對地方課程、校本課程及研究性學(xué)習(xí)開設(shè)指導(dǎo)。

　　從開設(shè)課時、內(nèi)容、方法等方面對綜合課程跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮教研員和教師骨干引領(lǐng)作用，重過程重實效，落實教研員責(zé)任制。

　　安全教育、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、人生規(guī)劃這四門義務(wù)教育地方必修課程都是體驗類課程，避免搞成知識傳授課程。不用留作業(yè)、不考試，突出學(xué)生做中學(xué)。

　　綜合課程設(shè)置按照省地要求統(tǒng)一課時，地方課程根據(jù)內(nèi)容統(tǒng)一進度，校本課程學(xué)期初上報各年級內(nèi)容和進度，教研室負責(zé)整理推薦優(yōu)秀校本課程，提高課程開設(shè)質(zhì)量和效益。

　　3、加強實驗教學(xué)的評估力度，有效利用實驗資源。

　　與電教處密切配合，通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核評比等方式提升理化生教師實驗技能。

　　二、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益

　　1、以“初中構(gòu)建生命化課堂”課題實驗研究為抓手，加強對實驗學(xué)校課題研究的過程性管理，總結(jié)有價值的教學(xué)模式。

　�、偶訌娬n題研究過程管理

　　通過參加分學(xué)科課題研討會，運用并優(yōu)化“XX市初中生命化課堂1/3模式操作流程與實施要點”；通過組織開展課題視導(dǎo)，檢查、指導(dǎo)學(xué)校的課題實驗。

　�、评^續(xù)開展并完成小專題研究

　　在20xx年的基礎(chǔ)上，對個人自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)和全班交流討論等小專題進行更加深入地研究，完善“生命化課堂1/3模式操作流程與實施要點（試行）”，研究制定生命化課堂教學(xué)評價標準，研究制定生命化課堂行為規(guī)則等。

　�、亲龊谜n題結(jié)題的有關(guān)工作

　　評選推薦優(yōu)秀成果、先進集體和先進個人；組織對實驗學(xué)校的實驗情況進行檢查驗收；收集和整理課題研究成果；高質(zhì)量完成課題結(jié)題報告，準備并參加課題結(jié)題會議。

　�、冉M織初中構(gòu)建生命化課堂實驗學(xué)校申報。

　　2、構(gòu)建“教研室—中心�！萄薪M”三級教研網(wǎng)絡(luò)，通過研訓(xùn)一體活動，推廣有價值的'教學(xué)模式。

　�、鸥鲗W(xué)科打造優(yōu)秀課例，以學(xué)科為單位樹標，培養(yǎng)典型，推廣典型。新學(xué)期第一周就以錄象課的形式通過教育網(wǎng)發(fā)到各單位。

　�、评^續(xù)開展“同研一節(jié)課”活動，打造優(yōu)秀課例，引領(lǐng)校本教研。各學(xué)科以XX市和XX市優(yōu)質(zhì)課評選為契機，把一節(jié)課研究透徹。

　　⑶“教案、學(xué)案一體化設(shè)計”設(shè)立精品庫，由關(guān)注量向關(guān)注質(zhì)轉(zhuǎn)變，鼓勵學(xué)校積極探索個性化“教案、學(xué)案一體化設(shè)計”，加強并重視使用效果，關(guān)注全體教師的發(fā)展。本學(xué)年所有學(xué)科教師每人完成兩份不同課型優(yōu)秀設(shè)計。

　�、燃訌娒}研究，提高命題能力。學(xué)科網(wǎng)站增加單元質(zhì)量檢測試題庫，由下至上逐級上傳，引領(lǐng)教師研究教材，學(xué)習(xí)課標，提高命題能力，達到資源共享。中心校負責(zé)與教研員溝通根據(jù)進度按章或模塊上傳檢測試題。

　�、筛叨戎匾晫W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。最新初中教研室工作計劃最新初中教研室工作計劃。課堂達標評價標準繼續(xù)把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為重要指標，真正把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成看作是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施予以落實，通過課堂明顯體現(xiàn)。

　�、矢鲗W(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與聯(lián)片教研相結(jié)合、與發(fā)現(xiàn)典型推廣典型相結(jié)合、與評價主任和組長聽評課能力相結(jié)合、與教研員服務(wù)引領(lǐng)校本教研相結(jié)合，提高教研效率。

　　3、做好山東省第四批中小學(xué)教學(xué)示范校評選的準備工作。協(xié)助市教育局開展前期“五名工程”專題培養(yǎng)工作，如名師和名學(xué)科。按省要求，每市加快培植先進典型2所，建立區(qū)域性的典型學(xué)校，搞好樣本校課題研究，全方位提升學(xué)校課程實施的能力和水平。

　　學(xué)期工作計劃篇5

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼要接近年末了，電影協(xié)會的工作也將暫時告一段落。站在歲末，仔細回顧這一學(xué)期，電影協(xié)會一直本著快樂社團，快樂生活的理念，與電影愛好者們一同分享電影給我們課余生活帶來的無限樂趣。協(xié)會在社長的正確指導(dǎo)和各成員的全力支持配合下，在順利完成協(xié)會各項工作的同時，也很好的配合了社聯(lián)各項工作的開展�？偟膩碚f，協(xié)會這學(xué)期的各項工作中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發(fā)展和進步，但在發(fā)展方面還存在著些許問題和不足�，F(xiàn)將本學(xué)期電影協(xié)會的主要工作總結(jié)如下：

　　一、社團內(nèi)部情況

　　自開學(xué)以來，協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項工作的順利開展，各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下制定了新的干部干事管理方案和會員服務(wù)套餐，對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務(wù)使會員感到協(xié)會的溫馨，從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權(quán)益的保障與服務(wù)。

　　1、招新會員：十一過后，電影社團開始正式招收新會員。為了吸收新會員，影協(xié)的主要負責(zé)人通過張貼海報、宣傳板報、發(fā)宣傳單等形式招收了一批電影愛好者入會。通過大家都會努力，目前協(xié)會擁有的新老社員共326個，其中不乏大二大三的同學(xué)。

　　2、內(nèi)部工作人員的招收：在招收會員后一周，在社團的安排下，各部部長在教三-108室招收新干事，雖然現(xiàn)場的面試的人不是很多，但新干事總體能力還是不錯的。

　　3、社團大會：招新過后，協(xié)會組織開展了一次社團大會。主要是希望通過大會，讓會員們更加了解協(xié)會的基本情況以及日后的活動安排。

　　4、部門會議：本學(xué)期，協(xié)會組織各部門分別開展了4次會議，商談活動安排的具體實施工作及內(nèi)部管理的一些內(nèi)容。

　　二、社團活動情況

　　1、每周電影觀賞

　　每周協(xié)會都會定期組織會員在電影院觀看一到兩場電影。

　　2、受法律協(xié)會邀請參加活動

　　11月27日，因被邀請觀看由法律協(xié)會舉辦的模擬法庭活動，所以協(xié)會組織了部分成員去觀看他們的活動。觀看他們精彩表現(xiàn)的同時，也讓我們了解熟悉了一些有關(guān)法律的知識，此次活動很有意義。

　　3、聯(lián)誼活動

　　11月28日，承經(jīng)濟學(xué)社之邀，協(xié)會參加了他們舉辦的以“讓我走進你心里”為主題的社團聯(lián)誼活動。在活動中，本協(xié)會成員唱了一首筷子兄弟的《老男孩》。

　　4、影評征集活動協(xié)會于12月10月12月13日分別在教二及教三門口展出宣傳海報，為第五屆武漢大學(xué)生電影節(jié)的影評征集活動做好準備，做好宣傳，并將于近期開展協(xié)會的影評大賽活動。

　　三、協(xié)會工作的不足

　　1、會員之間的聯(lián)系不多，交流不；

　　2、協(xié)會內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強，主要是成員的'工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進一步提高；

　　3、活動組織不及時不夠到位：某些活動由于事先準備不足，工作安排不到位，使得活動開戰(zhàn)時出現(xiàn)一些小問題。例如：與經(jīng)濟學(xué)社的聯(lián)誼，我們沒有準備好，造成唱歌忘詞的尷尬場面；

　　4、在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。在以后的活動中，要做到分工合理，責(zé)任落實到人，活動多做預(yù)案，多做準備，充分調(diào)動大家的積極性；

　　四、社團下學(xué)期的工作規(guī)劃

　　1、在保留原有良好的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上還應(yīng)積極探索出適應(yīng)本校社團發(fā)展的規(guī)章制度。

　　2、從協(xié)會的整體上來說，積極與其他部門的交流，多組織和其他部門的聯(lián)誼活動。這一方面可以鍛煉我們的內(nèi)部工作人員與人交往的能力，另一方面可以培養(yǎng)他們對于協(xié)會本身的認同感，增強責(zé)任感。

　　3、把手上的權(quán)利下放給大一的工作人員，讓大一的他們得到充分鍛煉，放手讓他們嘗試著去做，并有針對性的重點培養(yǎng)能力比較全面的工作人員，為以后協(xié)會的換屆做準備。

　　4、增加活動創(chuàng)新性。在保證協(xié)會宗旨的前提下，大家發(fā)揮創(chuàng)造力，做到每個人都創(chuàng)新的想法。在活動部內(nèi)部，成立項目組，運行和籌劃，提高活動質(zhì)量。希望活動能夠不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，達到拓寬成員的思路和眼界的效果。

　　五、結(jié)語

　　半年來，我們工作雖有一定的成績，但我們協(xié)會還年輕，經(jīng)驗還不夠，每走一步路都在不斷探索中，好多問題還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)提高、去解決。但我們不會氣餒，會繼續(xù)努力，腳踏實地，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優(yōu)異的成績。我相信影協(xié)會有新的突破和發(fā)展的！

　　學(xué)期工作計劃篇6

　　本學(xué)期是這批孩子在大班最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵一學(xué)期。再過幾個月，他們即將進入學(xué)前班，在學(xué)前班天空里自由飛翔。將是本學(xué)期工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期本班幼兒48名，女生20名，男生28名。經(jīng)過大班上學(xué)期學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。

　　他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間交往和親情，使有幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。

　　二、工作重點

　　1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫訓(xùn)練，將學(xué)前準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)教育目標和要求，選擇既適合幼兒現(xiàn)有水平，又有一定挑戰(zhàn)性教育內(nèi)容和貼近幼兒生活教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

　　3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問題，借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快體驗，并在活動中逐漸形成合作探究師生互動。

　　4、注重區(qū)域活動開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動教學(xué)潛能，注意活動材料多領(lǐng)域經(jīng)驗指向性。在游戲中有目、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平一致性與層次性，科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

　　三、教育目標

　　語言領(lǐng)域：

　　1、傾聽理解

　�。�1）能聽懂多重指令，并能按順序行動。

　�。�2）對生活中語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達含義（情緒、態(tài)度等）

　�。�3）能用普通話與人交流，表達自己意思。

　　2、表達交流

　�。�1）愿意與不熟悉人交談。

　�。�2）能清楚地講述事情前后經(jīng)過，語言清楚完整。

　　（3）會用多種方式提出問題。

　　3、欣賞閱讀

　　（1）能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單文字認讀規(guī)律。

　　（2）喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達能力。

　　數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導(dǎo)幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分關(guān)系。

　　2、用不同方法分解（或組成）一組物體（6—10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間互補關(guān)系和互換關(guān)系。

　　3、學(xué)習(xí)6—10加減，進一步理解加法、減法含義，具有初步估算意識。

　　4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6—10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔書寫習(xí)慣。

　　5、在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

　　6、認識人民幣。

　　7、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單統(tǒng)計方法。

　　8、能在老師幫助下歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單數(shù)學(xué)問題。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、幫助兒童了解不同環(huán)境中動物植物及其與環(huán)境相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境活動。（種植）

　　2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季特征。

　　3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定創(chuàng)造性。

　　4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、自信心培養(yǎng)

　�。�1）熱愛勞動，有責(zé)任心，在勞動過程中有始有終做完每件事。

　　（2）愿意接受有難度任務(wù)，嘗試新活動

　�。�3）遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試

　　2、人際交往

　�。�1）主動帶年幼同伴共同游戲，體驗大帶小快樂。

　　（2）愿意與眾多同伴合作游戲，有一定堅持性。

　�。�3）能友善對待外國友人，禮貌地與他們交流。

　　3、行為規(guī)則

　�。�1）會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲規(guī)則，并制作相應(yīng)提醒標記。

　�。�2）有環(huán)境保護意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)行為舉止時，敢于勸阻。

　　4、民俗文化

　�。�1）了解傳統(tǒng)民間節(jié)日由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。

　�。�2）了解江蘇（常熟）著名民間工藝，萌發(fā)對民間工藝興趣。

　�。�3）知道中國是一個多民族國家，尊重少數(shù)民族。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、身心保健

　　進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。

　　進一步了解身體主要器官重要功能和保護方法。

　　遵守規(guī)則，行為正確，有較強自護能力。

　　合群、開朗，積極參加幼兒園各項活動，并從中感到快樂。

　　正確認識自己，能較客觀地評價自我。

　　2、體育鍛煉

　　排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新走步方法，進行長距離遠足活動。

　　3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速愿望，進行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。

　　培養(yǎng)幼兒良好彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度愿望。會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。

　　4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

　　5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔物體上走。

　　6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

　　7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底毅力及合作精神。

　　8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

　　9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

　　10、進一步了解相關(guān)體育活動常識，能遵守體育活動規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中

　　11、懂得合作，負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。

　　美術(shù)領(lǐng)域：

　　1、興趣與審美

　　能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性表現(xiàn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美。進一步欣賞作品造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容角度評價自己和他人美術(shù)作品。

　　引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單背景知識，進一步感受和理解作品形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己感受和想像。

　　2、繪畫

　　進一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特思想和感受，體驗創(chuàng)造樂趣。

　　能根據(jù)一定主題，用豐富色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定內(nèi)容和情節(jié)。進一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩調(diào)配，表現(xiàn)畫面深淺、冷暖關(guān)系。幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱關(guān)系。

　　3、手工

　　引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己認識和感受。

　　能按照自己意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。

　　學(xué)習(xí)用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定情節(jié)。

　　綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。

　　音樂領(lǐng)域：

　　1、歌唱活動

　　積極地參與歌唱活動。能用自然、美好聲音歌唱，保持正確唱歌姿勢，會聽間奏。

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。

　　2、韻律活動

　�。�1）、進一步掌握幾種舞蹈基本語匯和律動組合形式，積極參與韻律活動。

　�。�2）、能較準確地隨音樂變化改變動作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

　�。�3）、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。

　�。�4）、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

　　3、節(jié)奏活動

　　積極參與節(jié)奏活動，學(xué)習(xí)更多樂器（鈸、鑼等）基本演奏方法。主動參與自制樂器，辨別樂器音色。進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責(zé)積極情感。

　　4、欣賞活動

　　傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂特點。能夠大膽地運用多種音樂、非音樂表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動，表達自己感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣能力。養(yǎng)成有情感參與安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演習(xí)慣。

　　四、具體措施

　　1、在一日活動各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好社會情感。

　　2、加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

　　3、適當(dāng)增加知識學(xué)習(xí)比例，以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)大綱和本班班務(wù)計劃要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力發(fā)展。

　　5、整合多元智能理論，有針對性、靈活制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好習(xí)慣、積極愉快情緒，促進幼兒自我表現(xiàn)與人際交往。

　　6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎游戲活動。

　　五、家長工作

　　1、向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作理解和支持，為更好實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

　　2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

　　4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里各種行為習(xí)慣，并鼓勵家長參與班級教學(xué)。

　　5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外各種表現(xiàn)，取得家園教育一致性。

　　6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)親子活動等。

　　六、每月工作安排

　　三月份

　　1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。

　　2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒常規(guī)管理。

　　3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”主題活動。

　　4、正常開展各類教學(xué)活動，嘗試特色教育。

　　5、社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近xx人員進行采訪，了解他們工作。

　　四月份

　　1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、開展“相反國”主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來景象。

　　3、社區(qū)活動，春游，引導(dǎo)走進自然，理解自然，知道春天一些特征。

　　4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題資料。

　　5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。

　　五月份

　　1、慶�！�5.1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民情感。

　　2、培養(yǎng)幼兒生活處理能力，并能幫助同伴。

　　3、社區(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”，利用周圍大自然、科技館、工廠，圖書館等引導(dǎo)幼兒進行科學(xué)探索活動。

　　4、注意天氣變化，活動后及時提醒幼兒xxx服，休息后及時穿上衣服。

　　做好個別兒童教育計劃與修訂措施，針對不同小朋友實施不同教學(xué)方法。

　　5、開展親子小制作活動（提倡利用廢舊材料）

　　六月份

　　1、開展“再見了幼兒園”主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。

　　2、開展“六一”兒童節(jié)慶�；顒�。

　　3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。

　　4、做好畢業(yè)班工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照拍攝等一系列工作。

　　5、做好期末各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。

　　總之，我們希望本學(xué)期工作能給孩子能留下對幼兒園美好回憶，我們將以積極心態(tài)迎接新挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！

　　學(xué)期工作計劃篇7

　　一、序言

　　禮儀是人類社會為了維持社會正常的生活秩序而需要遵守的行為準則、標準和儀式的總和。它是個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，是我們整個民族素質(zhì)的體現(xiàn)，是人類進步的象征。當(dāng)代大學(xué)生作為一個優(yōu)秀的青年群體，是未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。言行文明、知書識禮是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。特別是在當(dāng)今社會不斷發(fā)展進步的今天，禮貌的作用是不可估量的。良好的形象，高素質(zhì)的學(xué)生，高素質(zhì)的禮儀，無疑會起到非常重要的作用。

　　同時，社交禮儀本身是一種特殊的語言，它讓大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社交禮儀的基本知識和規(guī)范，從而成功打開各種交流活動的大門，建立和諧的人際關(guān)系。這樣，不僅有利于形成良好的社會心理氛圍，而且對大學(xué)生個體具有極其重要的心理保健功能。

　　我們學(xué)校是一所歷史悠久的大學(xué)。我們的學(xué)生代表著我們學(xué)校的形象，而禮儀團隊則是我們學(xué)院的一面鏡子。禮儀團隊成員的形象不僅關(guān)系到個人的素質(zhì)，也直接關(guān)系到學(xué)院的形象。所以禮儀是學(xué)校形象和學(xué)院培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。要以“微笑待人，熱情服務(wù)”的禮儀標準來提高會員的禮儀接待能力。更好的服務(wù)學(xué)院和團支部。

　　二、這學(xué)期的工作方向和目標

　�。ㄒ唬﹫猿止睬鄨F總支部的宗旨，傳達共青團總支部的“思想”，加強對部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想觀念、正確的工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量和自身素質(zhì)。

　　（二）秉承“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、待客有禮”的原則，在提高會員交際能力的同時，主持學(xué)校和學(xué)院各類活動的各種禮儀接待工作，努力成為有特色的禮儀服務(wù)團隊。

　�。ㄈ┘訌娕c共青團總支部其他部門和成員的聯(lián)系和交流，提高工作效率，共同促進共青團總支部的發(fā)展。

　　三禮儀團隊管理

　�。ㄒ唬├龝贫劝凑請F總支制度，禮儀小組實行例會制度，每兩周召開一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請假，組長要記錄例會的出席情況，作為期末評價團總支成員的依據(jù)之一。

　�。ǘ└刹抗芾碇贫�

　　1、禮儀小組有一名部長、一名副部長和十名官員。組長主要負責(zé)聯(lián)系老師和各種活動組織，了解策劃各項活動的人員和服裝需求，隨時預(yù)防和處理各種突發(fā)事件。

　　2、副部長主要負責(zé)禮儀服裝的回收、清洗和保管，協(xié)助部長處理禮儀團隊的各項事務(wù)。

　�。ㄈ盾姽俟芾項l例》

　　1、軍官試用期一個月，經(jīng)考核合格，為共青團總支部禮儀小組成員；

　　2、主任必須服從部門負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，認真完成部門交辦的任務(wù)；

　　3、舉辦活動時，如果組員因故不能參加，必須提前向部門負責(zé)人請假，不請假的按曠工處理；

　　4、參加活動時，團隊成員必須在規(guī)定時間內(nèi)到達工作地點，服裝、化妝等工作應(yīng)提前完成。要自覺遵守紀律，服從指揮和安排，不得擅離崗位或擅自更換崗位；

　　5、參加活動時，隊員必須按照規(guī)定穿淡妝、卷發(fā)和禮服。工作結(jié)束后，衣物等物品必須妥善保管，按時歸還責(zé)任人統(tǒng)一保管；

　　6、禮儀團隊成員在任職期間不得擅自退團。退隊必須提前向部長提出申請，經(jīng)共青團總支部同意，方可退隊；

　　7、軍官可以對本部門的'工作提出改進和完善本部門工作的建議；

　　8、遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護共青團和禮儀團隊形象；

　　9、遵守禮儀團隊管理規(guī)定，貫徹禮儀團隊宗旨，認真完成各項活動，踏實敬業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，提升自我。

　�。ㄋ模┒Y儀團隊培訓(xùn)課程安排理論培訓(xùn)

　　1、風(fēng)度和外貌的理論訓(xùn)練——主要包括氣質(zhì)、談吐、外貌、衣著、妝容、儀態(tài)的訓(xùn)練。

　　2、日常禮儀的理論訓(xùn)練——主要包括常用禮儀中的技巧、原則、類型的訓(xùn)練，迎賓禮儀、介紹、贈送。

　　3、專項禮儀培訓(xùn)——包括會議禮儀、儀式禮儀、聚會禮儀等方面的培訓(xùn)。

　　實踐培訓(xùn)

　　1、有專門的培訓(xùn)場所，教師指定專門的時間進行系統(tǒng)培訓(xùn)。

　　2、根據(jù)所教的禮儀知識進行禮儀專業(yè)的實訓(xùn)。

　　4、禮儀工作安排

　　1、各位部長、副部長要以身作則，做好本職工作，努力提高禮儀團隊的管理和建設(shè)。

　　2、這學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高禮儀能力為中心和重點，每周進行一兩次體育鍛煉，讓學(xué)生真正了解和學(xué)習(xí)更多的禮儀。根據(jù)情況，我們將在團隊中開展盡可能多的有利于學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的活動。

　　3、大型禮儀活動要求所有人都要參加儀式，中小型禮儀活動實行輪崗制，爭取每個成員都有公平的展示自己的機會。

　　4、除了處理好我團的工作之外，還要盡力幫助其他需要我們幫助的部門，以提高我團總支部的建設(shè)。

　　學(xué)期工作計劃篇8

　　本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計劃，以泰順縣發(fā)展性督導(dǎo)評估基礎(chǔ)性評估指標導(dǎo)向，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以技能落實為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為目標，努力提高教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個方面開展工作：

　　一、進一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度，強化常規(guī)管理制度的落實，主要做好以下幾方面的工作：

　　1、努力推進課改工作，在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，努力克服存在的問題，根據(jù)本校的實際，進一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課堂教學(xué)改革的實施方案，提高課堂教學(xué)的效果。

　　2、進一步加強教研組建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實際情況，對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導(dǎo)，成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實情況。

　　3、加強教學(xué)常規(guī)的管理，通過組織聽課，檢查備課，分析測試結(jié)果等方法，比較全面了解教師的.日常教學(xué)情況；組織青年教師開展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計比賽，提高教師業(yè)務(wù)水平；實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實訓(xùn)課程，使理論教學(xué)和實踐操作得到緊密結(jié)合，對此教務(wù)科將加強統(tǒng)籌安排，追蹤實施成效；做好新老教師的幫帶結(jié)對工作，對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細化和落實，努力推進新教師的快速成長。

　　二、推進我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

　　今年準備進行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革，學(xué)生技能訓(xùn)練的項目在不斷增加，技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距，因此，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

　　1、各專業(yè)要出臺教學(xué)指導(dǎo)方案，根據(jù)本校實際，本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例。

　　2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求，有針對性的強化技能訓(xùn)練，落實技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起，在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專業(yè)實施小組化訓(xùn)練形式，努力提高學(xué)生實訓(xùn)的效果。

　　3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學(xué)前教育兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員，加強對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估，推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

　　三、積極備戰(zhàn)，努力在各項技能大賽中取得好成績。

　　技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽，技能競賽涉及到各專業(yè)，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績，主要做好以下幾點工作。

　　1、精心挑選參賽選手，把動手能力強，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團隊，按照比賽項目，動員和推薦有特長的青年教師參賽。

　　2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

　　3、制訂比較詳細的訓(xùn)練計劃。既要嚴格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行，落實各階段訓(xùn)練要點，又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)科對各項目的訓(xùn)練全程指導(dǎo)，及時提供服務(wù)。

　　4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo)，對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置，對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師，學(xué)校另給一定的獎勵。

　　附：具體工作安排：

　　九月份：

　　1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。

　　2、召開第一次教研組長工作會議。

　　3、教學(xué)常規(guī)月檢

　　十月份：

　　1、召開第二次教研組長工作會議。

　　2、教學(xué)常規(guī)月檢。

　　3、各科組公開課活動。

　　4、學(xué)生座談會。

　　十一月份：

　　1、組織期中考試。

　　2、教學(xué)常規(guī)月檢。

　　3、召開第三次教研組長工作會議。

　　十二月份：

　　1、期中考試情況分析和總結(jié)。

　　2、檢查各科組技能競賽活動。

　　3、教學(xué)常規(guī)月檢。

　　4、召開第四次教研組長工作會議。

　　5、各科組公開課活動。

　　一月份：

　　1、召開第五次教研組長工作會議。

　　2、期末常規(guī)大檢。

　　3、各科組各項技能比賽活動。

　　4、下學(xué)期教材的征訂工作。

　　二月份

　　1、做好期末考試工作。

　　2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。

　　4、放寒假的各項準備工作。

　　三月份：

　　1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。

　　2、召開第一次教研組長工作會議。

　　3、教學(xué)常規(guī)月檢

　　4、開門課活動

　　5、教研組活動（第一次集體備課）。

　　6、高考報名確認工作。

　　7、各教研組、各課任教師上交計劃。

　　四月份：

　　1、開展各項相關(guān)教科研活動

　　2、開展教學(xué)開放周活動

　　3、高考的相關(guān)工作

　　4、教學(xué)常規(guī)月檢。

　　五月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)的督促

　　2、教學(xué)開放周活動

　　3、教研組活動（第二次集體備課）

　　4、教學(xué)常規(guī)月檢

　　六月份：

　　1、組織高考

　　2、教學(xué)開放周活動

　　3、各教研組開展教研活動

　　4、期末教學(xué)工作

　　5、其它各項工作總結(jié)。

　　學(xué)期工作計劃篇9

　　莫泊桑說：“人們生活在希望中。當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時，新的希望就會出現(xiàn)�！贝汗�(jié)是新的期待，新的希望，新的旅程，新的收獲。上學(xué)期，在我們所有人的共同努力下，我們系順利完成了所有的工作。新學(xué)期，為了更好的服務(wù)學(xué)生，我們系總結(jié)了以往的教訓(xùn)和經(jīng)驗，大致會做以下工作。

　　一、階級檢查

　　每周我們系會在9月和10月開始對班級進行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況，每班抽查情況會及時上報。我們部門將以“嚴明紀律，高效能”為口號開展這項工作。上學(xué)期考試期間，很多課都上得不錯，希望這學(xué)期能維持下去。同時每個月都會評選出最好的班級，頒發(fā)證書。

　　二、宿舍檢查

　　健康和用電安全是每個宿舍最重要的話題。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，本學(xué)期，我科本著“公平、公正、公開”的原則，每月定期對醫(yī)院各班級的宿舍進行檢查，并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與宿舍領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時我們還會選出一個最好的男女宿舍，獎勵洗衣粉一袋，金紡一袋。希望通過這次活動，臥室環(huán)境能得到進一步改善。

　　三、部內(nèi)活動

　　我司近期將組織一次部際活動，暫定3月4日在魯直古鎮(zhèn)舉行，希望這次活動能增進人們的感情。

　　四、積極配合兄弟部門

　　我們將積極響應(yīng)醫(yī)院舉辦的各種活動，加強與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才，積極備戰(zhàn)，提高我院聲譽。為了積極推進科技支部團支部學(xué)生會的工作步伐，充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，這學(xué)期的各項活動都要全面開展，維護學(xué)院形象，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，譜寫科技支部新篇章，科學(xué)技術(shù)支部共青團自律部上半年工作計劃安排如下：

　　日常工作：

　　1、早晚自考：為了進一步提高我校學(xué)生的積極性，我們將增加早晚自習(xí)的檢查；

　　2、晚歸檢查：為了保證廣大學(xué)生的安全，防止安全事故的發(fā)生，自律部每周都會加強晚歸查床工作，確保學(xué)生按時上床睡覺；

　　3、定期部門會議的發(fā)展：每周召開一次定期部門會議，討論和分配本周的'部門工作，以便更好地完成學(xué)院和學(xué)生會的工作；

　　4、部門干事培訓(xùn)：為了打造一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)干事隊伍，自律部將在本學(xué)期制定一套科學(xué)有效的部門干事考核方案，形成良好的工作作風(fēng)�？己酥贫让績芍軐嵤┮淮危瑢γ课卉姽俚墓ぷ髯黠L(fēng)、工作狀態(tài)、解決問題能力、人際關(guān)系處理等真實情況進行考核。

　　其他工作：

　　1、是協(xié)助其他科室開展工作，加強院內(nèi)科室之間的協(xié)作，共同解決問題。加強分行之間的溝通和經(jīng)驗交流。

　　2、分行組織的活動要積極配合，加強工作交流，爭取分行工作的順利開展，并幫助其他部門更好地完成工作。

　　3、積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)生會自律部門的活動，積極配合其活動。

　　4，積極配合支部團委、學(xué)生會各部門，共同整合我們的電子科技文章

　　通過改變節(jié)日來打造我們的理工科特色。

　　活動安排：首先，檢查地攤

　　活動時間：開學(xué)后第5、8、11、14、17周的周日

　　活動：為了維護校園正常的教學(xué)、工作和生活秩序，優(yōu)化教育環(huán)境，加強校園管理，建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才的校園秩序，促進文明校園建設(shè)，自律部協(xié)助總院開展查檔活動。

　　二、科技文化節(jié)

　　活動時間：4月和5月

　　活動：科技文化節(jié)是全校的大型活動。理工學(xué)院團委學(xué)生會自律部的主要工作是科技文化節(jié)期間主動修板。展現(xiàn)理工科特色，對全校開展義務(wù)維修活動，為全校學(xué)生帶來最佳效益。

　　第三，為災(zāi)區(qū)雙方籌集資金

　　活動時間：4月

　　活動：為了引起大家對雅安地震的關(guān)注，把自己微薄的力量奉獻給災(zāi)區(qū)人民，向全校師生開展募捐活動，號召大家向雅安地震災(zāi)民伸出援手，獻出愛心，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園。所有捐贈的資金最終都以物資的形式捐贈給災(zāi)區(qū)。

　　自律部在日常工作中加強了努力，不斷嘗試舉辦一些活動，并積極應(yīng)對其他分支機構(gòu)的各種活動。當(dāng)然，自律部也是以完善和完美為目標的。我們將通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使每一項工作都變得完美。我們將永遠以飽滿的工作熱情和認真負責(zé)的態(tài)度完成所有工作，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，努力做得更好、更完美！

　　學(xué)期工作計劃篇10

　　“春天是一年中的時候”，當(dāng)春天慢慢向我們走來的時候，我們和孩子們一起迎接新的學(xué)期。這是我們班的最后一個學(xué)期，也是進入小學(xué)之前最關(guān)鍵的一個學(xué)期。這學(xué)期我們會一如既往的認真開展工作，對上學(xué)期工作中的不足進行調(diào)整，讓每個孩子都能發(fā)展。

　　這學(xué)期這個班的小朋友，老同學(xué)，新同學(xué)的名字。上學(xué)期大班學(xué)習(xí)后，分析了孩子期末考試的情況。總的來說，孩子的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進步。但孩子之間能力差異很大，班級套路需要不斷培養(yǎng)。針對以上不足，本學(xué)期重點做好兒童入學(xué)準備，加強兒童預(yù)讀和預(yù)寫訓(xùn)練，將學(xué)前準備與主題探究活動和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，為兒童進入小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

　　一、青年銜接實施方案：

　　1、學(xué)前心理準備：通過參觀小學(xué)，邀請畢業(yè)生回園區(qū)與孩子進行討論，可以讓孩子了解為什么要上小學(xué)，小學(xué)和幼兒園有什么區(qū)別，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，幫助孩子解決“向往小學(xué)，不知道怎么上”的問題。

　　2、身體準備：

　�。�1）通過體育鍛煉和疾病預(yù)防增強兒童體質(zhì)，使其身心健康地進入小學(xué)；

　�。�2）為了讓孩子能夠快速從幼兒園過渡到小學(xué)生活，我們會采取適當(dāng)措施延長孩子的學(xué)習(xí)時間，減少玩耍時間。

　�。�3）在日�；顒又信囵B(yǎng)孩子正確的閱讀、書寫和握筆姿勢，同時讓孩子懂得保護眼睛和各種感覺器官。

　�。�4）重視安全教育，讓孩子知道并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅綠燈，在人行道上行走；找警察有困難，記得各種緊急電話；知道不能玩水，不能玩火，不能玩電。

　　3、獨立生活能力準備：

　　（1）通過對話、故事和社會實踐，培養(yǎng)孩子的獨立意識，增強他們獨立解決問題的能力。讓孩子覺得自己要當(dāng)小學(xué)生了，不能完全依靠父母和老師生活學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該學(xué)會做自己的事情，找到快速解決問題和困難的方法。

　�。�2）培養(yǎng)孩子的時間觀念。

　　4、學(xué)習(xí)準備：

　�。�1）培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中的動手操作能力：這學(xué)期結(jié)合主題模仿學(xué)校的要求，讓孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)會整理書包和鉛筆盒，愛護和愛護自己的隨身物品，學(xué)會使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)工具。

　�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；首先請家長配合幼兒園讓孩子養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，比如：不遲到早退，不請假等。；其次，在教學(xué)活動中，讓孩子養(yǎng)成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣；而且，培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習(xí)慣；此外，應(yīng)通過適當(dāng)?shù)姆峙渑囵B(yǎng)兒童的任務(wù)意識，加強兒童在游戲和活動中的規(guī)則意識。

　�。�3）知識和經(jīng)驗的積累：

　　預(yù)讀和預(yù)寫的滲透

　　為孩子創(chuàng)造良好的讀寫環(huán)境；比如活動室的所有物品都標有漢字，活動室的環(huán)境布局結(jié)合圖文，讀寫相關(guān)的材料都是精心設(shè)計制作的，讓孩子以語言區(qū)域為重點進行操作。同時滲透到各個領(lǐng)域，同時讓孩子熟悉漢語拼音，知道拼音是積極確認閱讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅持餐前掃盲活動等。為孩子讀寫提供條件。

　　數(shù)學(xué)滲透

　　通過每一次數(shù)學(xué)活動和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的工作，對孩子進行分類、統(tǒng)計、簡單計算和自編應(yīng)用題的訓(xùn)練，提高孩子的邏輯思維能力。引導(dǎo)孩子在日�；顒又袑W(xué)會如何運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題，提高孩子獨立思考的能力。

　　二、班級日常工作：

　　1）這學(xué)期繼續(xù)根據(jù)孩子的意愿開展專題活動，及時掌握孩子的興趣點，為接下來的活動提供依據(jù)。主題展示、活動設(shè)計和素材調(diào)整要適合大班兒童的特點，體現(xiàn)兒童的參與性和主導(dǎo)性，培養(yǎng)兒童的主動學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

　　2）配合教研組開展專題研究。我們將從提高兒童的邏輯思維和活動組織的藝術(shù)性入手。通過與同事的相互學(xué)習(xí)和反思，我們會讓這兩個學(xué)科在原有的'基礎(chǔ)上發(fā)展。

　　3）在活動區(qū)的組織設(shè)置上積極使用“生態(tài)教學(xué)”，以滿足大班兒童的年齡特點，根據(jù)本班兒童的發(fā)展水平及時更換區(qū)域性的工作材料，并與主題相結(jié)合。

　　4）在展現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好日常工作和大型活動：新學(xué)期排練新習(xí)題；觀察和評估特別研討會；組織班級小朋友參加春季徒步活動；積極籌備籌備“五一”故事大王評選活動，以及“五一”故事大王玩家評選和競賽活動；召開青年家長會；做好慶祝“六一”文藝演出；大班畢業(yè)典禮。

　　三、保健工作：

　　1）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2）對兒童進行安全教育，掌握一些基本的安全知識，避免安全事故的發(fā)生。

　　3）做好日常保健工作，保證兒童健康成長，加強對個體弱勢兒童的照顧。

　　四、父母的工作：

　　1）在開學(xué)時召開家長會，向家長介紹班級工作計劃，以獲得家長對班級工作的理解和支持，為更好地實施青少年銜接計劃奠定基礎(chǔ)。

　　2）堅持每月及時更換“北碚新語”內(nèi)容，更新網(wǎng)絡(luò)資料，鼓勵家長參與課堂教學(xué)，開展家長助教活動。

　　3）利用父母接送孩子的時間，與父母溝通孩子在家和在園區(qū)學(xué)習(xí)的情況，平時加強電話聯(lián)系，達到家庭教育的一致性。

　　4）要求家長配合老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

　　5）鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)的親子活動。

　　總之，希望這學(xué)期的工作能給孩子留下幼兒園的美好回憶，以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為高級班而努力！

　　學(xué)期工作計劃篇11

　　這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級49班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己、雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上，畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長、下面是我這學(xué)期的工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力、

　　2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學(xué)生成長記錄，提高德育的實效型、

　　二、工作目標：

　　班級基本情況：本學(xué)期49班共有學(xué)生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守學(xué)生3人，獨生子女2人，單親家庭學(xué)生1人、由于單親、留守等特殊原因，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難、

　　由于新的.教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式、雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的，適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已、因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難、

　　三、重點工作

　�。ㄒ唬⒓訌姲囡L(fēng)建設(shè)

　　1、安排班級活動

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動、活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展、活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)、班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等、

　　2、營造向上氛圍

　　根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍、

　�。�1）制定并修改班級公約、班規(guī)、

　�。�2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)、

　�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，

　　使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神、

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

　　班委干部是班主任的左右手、要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)、第一，幫助班委干部樹立威信；

　　第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

　　第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”、

　�。ǘ�、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育、班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向、要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見、特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子、

　　2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練、

　　四、工作內(nèi)容及措施：

　�。�1）抓好每一次班會、提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力、

　�。�2）結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等、同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流、

　�。�3）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力、

　�。�4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我、開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求從我做起、

　　學(xué)期工作計劃篇12

　　在新學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，本學(xué)期科學(xué)館工作指導(dǎo)思想是：加強學(xué)�？茖W(xué)館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用，讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價值，讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高學(xué)習(xí)的效率、根據(jù)上級教育行政部門的文件精神，結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況，特擬定本學(xué)期如下工作計劃：

　　一、理化生實驗工作

　　1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示實驗、學(xué)生分組實驗計劃、并配合好學(xué)科教師完成好各類實驗教學(xué)工作。

　　2、理化生實驗員對各自管轄的上學(xué)期采購的實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽，上架、實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔。

　　3、實驗儀器、藥品進出登記制度，每次購買入庫的儀器藥品要如實登記，教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的儀器要登記，對于違規(guī)操作和故意損壞的.儀器要賠償，不允許將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需外借的，必須征求主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可外借。

　　4、加強儀器、藥品的保管，一方面要把無用的實驗用品整理清理出，另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收，努力提高儀器藥品的使用水平、實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制，堅持定期檢查，以防流失、損壞變質(zhì)。

　　5、規(guī)范整理好實驗檔案、在本學(xué)期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔、并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

　　二、電腦室和電教平臺的管理工作

　　1、加強對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作，提高電教器材的完好率、本學(xué)期開學(xué)初，組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作。

　　2、強化班級電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率。

　　3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工，做到責(zé)任到人，管理到位。

　　4、做好人機對話考試室，電腦一，電腦二室的維修。

　　5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)。

　　三、配合學(xué)校做好其他工作

　　徐中科學(xué)館