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班級助理如何開展工作計劃

2021-06-09 工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級助理如何開展工作計劃,希望對大家有所幫助。

班級助理如何開展工作計劃1

  一、班級情況說明

  我班學生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、加強班風建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。

  如每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境。

  (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)班委干部。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取性。

  三、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  四、針對特殊學生,開展特殊教育

  1、建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  五、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

  密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的'校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。心,亦即“以面帶面”。

班級助理如何開展工作計劃2

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學習型學校”為契機,堅持“建設(shè)一所校風好、學風正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級學!钡霓k學宗旨,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進,充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學生,促進全面發(fā)展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質(zhì)量的效率。

  2、加強教師師德和業(yè)務(wù)學習,增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持走教師專業(yè)化之路。

  3、抓好學校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

  三、主要措施

  (一)德育工作計劃

  1、突出“師德”的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領(lǐng)導的期望,傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于“自我否定”,實現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發(fā)展負責,也對自己的未來負責。

  2、進一步加強行政隊伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,要繼續(xù)帶頭實踐“三個”代表的思想,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學生服務(wù)。

  3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

  4、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡”。繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。

  本學期重點抓好:

  寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);課堂常規(guī)要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。

  5、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監(jiān)督和指導,與家長、社會密切聯(lián)系,共同研究問題、分析問題和解決問題。

  (二)教學工作計劃

  1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學習進程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學科信息化建設(shè)早上臺階;繼續(xù)抓好學歷進修和各類繼續(xù)教育培訓,并充分發(fā)揮好校本培訓的作用,組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。

  2、確定教學工作目標:

  (1)教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

  (2)培養(yǎng)學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業(yè)、獨立思考、不拖拉的習慣。

  (3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區(qū)教學水平標準。

  3、大膽嘗試新教學理念,學習先進經(jīng)驗。提高教學質(zhì)量從最后一名學生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功。

  4、要確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,更要關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學生的情感和態(tài)度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質(zhì)量,同時,應(yīng)關(guān)注不同層次學生的需要,認真抓好培優(yōu)補差工作。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計劃加強對小學教學質(zhì)量監(jiān)控的精神,學校將不定期地進行教學質(zhì)量抽測調(diào)研,并進一步加強對小學畢業(yè)考試工作的指導和監(jiān)督,為高一級學校輸送合格的畢業(yè)生。

  5、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進教學經(jīng)驗。進一步加強科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發(fā)揮其作用。進一步規(guī)范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗。

  6、各學科要發(fā)揮教師的各自所長,創(chuàng)出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學生的興趣出發(fā),形成科學的作文教學體系,讓學生熱愛生活,勤于積累生活,樂于表達生活;數(shù)學學科,可通過普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓練,培養(yǎng)學生敏捷、獨特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數(shù)學的興趣和效率;英語學科,要注重環(huán)境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,學習生活中讓“趣”字當老師,引領(lǐng)學生們在趣中學,趣中用,學中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂等科能使學生得到藝術(shù)的熏淘。

  工作安排

  九月

  1、各班主題班會“安全第一遵紀光榮”。

  2、“9、10”的教師節(jié)宣傳尊師愛生。

  十月

  “10、1”的國慶節(jié)向?qū)W生宣傳愛國主義教育。

  十一月

  各班組織防火、防震、防電、防踩踏及體育課等各方面的安全防范演練。

  十二月

  利用大課間師生參與跳繩、羽毛球、短跑等項目的體育鍛煉。

  20xx年一月

  1、各班編排文藝節(jié)目,認真做好慶元旦活動工作。

  2、做好各科的總復習和學生學情檢查工作。

  3、做好班級工作總結(jié)。

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4.關(guān)于開展班級主題周活動的倡議書

5.助理工作計劃

6.銷售工作開展計劃-工作計劃

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8.班級工作計劃

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班級助理如何開展工作計劃

班級助理如何開展工作計劃

2021-06-09 工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級助理如何開展工作計劃,希望對大家有所幫助。

班級助理如何開展工作計劃1

  一、班級情況說明

  我班學生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、加強班風建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。

  如每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)班委干部。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取性。

  三、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  四、針對特殊學生,開展特殊教育

  1、建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  五、與家長保持正常、經(jīng);臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學生。

  密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的'校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。心,亦即“以面帶面”。

班級助理如何開展工作計劃2

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學習型學校”為契機,堅持“建設(shè)一所校風好、學風正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級學校”的辦學宗旨,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進,充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學生,促進全面發(fā)展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質(zhì)量的效率。

  2、加強教師師德和業(yè)務(wù)學習,增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持走教師專業(yè)化之路。

  3、抓好學校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

  三、主要措施

  (一)德育工作計劃

  1、突出“師德”的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領(lǐng)導的期望,傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于“自我否定”,實現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發(fā)展負責,也對自己的未來負責。

  2、進一步加強行政隊伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,要繼續(xù)帶頭實踐“三個”代表的思想,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學生服務(wù)。

  3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

  4、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡”。繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。

  本學期重點抓好:

  寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);課堂常規(guī)要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。

  5、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監(jiān)督和指導,與家長、社會密切聯(lián)系,共同研究問題、分析問題和解決問題。

  (二)教學工作計劃

  1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學習進程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學科信息化建設(shè)早上臺階;繼續(xù)抓好學歷進修和各類繼續(xù)教育培訓,并充分發(fā)揮好校本培訓的作用,組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。

  2、確定教學工作目標:

  (1)教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

  (2)培養(yǎng)學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業(yè)、獨立思考、不拖拉的習慣。

  (3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區(qū)教學水平標準。

  3、大膽嘗試新教學理念,學習先進經(jīng)驗。提高教學質(zhì)量從最后一名學生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功。

  4、要確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,更要關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學生的情感和態(tài)度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質(zhì)量,同時,應(yīng)關(guān)注不同層次學生的需要,認真抓好培優(yōu)補差工作。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計劃加強對小學教學質(zhì)量監(jiān)控的精神,學校將不定期地進行教學質(zhì)量抽測調(diào)研,并進一步加強對小學畢業(yè)考試工作的指導和監(jiān)督,為高一級學校輸送合格的畢業(yè)生。

  5、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進教學經(jīng)驗。進一步加強科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發(fā)揮其作用。進一步規(guī)范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗。

  6、各學科要發(fā)揮教師的各自所長,創(chuàng)出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學生的興趣出發(fā),形成科學的作文教學體系,讓學生熱愛生活,勤于積累生活,樂于表達生活;數(shù)學學科,可通過普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓練,培養(yǎng)學生敏捷、獨特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數(shù)學的興趣和效率;英語學科,要注重環(huán)境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,學習生活中讓“趣”字當老師,引領(lǐng)學生們在趣中學,趣中用,學中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂等科能使學生得到藝術(shù)的熏淘。

  工作安排

  九月

  1、各班主題班會“安全第一遵紀光榮”。

  2、“9、10”的教師節(jié)宣傳尊師愛生。

  十月

  “10、1”的國慶節(jié)向?qū)W生宣傳愛國主義教育。

  十一月

  各班組織防火、防震、防電、防踩踏及體育課等各方面的安全防范演練。

  十二月

  利用大課間師生參與跳繩、羽毛球、短跑等項目的體育鍛煉。

  20xx年一月

  1、各班編排文藝節(jié)目,認真做好慶元旦活動工作。

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  3、做好班級工作總結(jié)。

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