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德育工作計(jì)劃

2021-05-15 工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又有了新的工作,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的德育工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

德育工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級(jí)情況分析

  從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

  積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)xxxx市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和《xxxx區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線,發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、主要工作

  1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢(shì),注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動(dòng),形成校本特色的德育課程體系。

  2.繼續(xù)開展班主任工作研究,啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作,通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能。

  3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過(guò)彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長(zhǎng)帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。

  4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。

  5.繼續(xù)深化“成長(zhǎng)小腳印,步步都要贏”的系列活動(dòng),實(shí)施學(xué)生多元化評(píng)價(jià),鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。

  6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級(jí)活動(dòng)為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動(dòng)”的班級(jí)文化建設(shè),

  三、具體工作

  (一)德育課程建設(shè)

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,凸顯主渠道功能

  我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動(dòng)。交流時(shí)間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級(jí)第一學(xué)期第16課《開放的中國(guó)》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。

  (1)每位教師精備《開放的中國(guó)》。

  (2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說(shuō)課交流。(10月完成)

  (3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評(píng)課。十二月初,由五年級(jí)老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。

  (4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個(gè)年級(jí)組推一節(jié)品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時(shí)間為11月。

  2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究

  上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會(huì)>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》,對(duì)第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

  根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動(dòng)、思辨活動(dòng)、考察活動(dòng)、操作活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收集活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,以上分類僅供參考。

  3.加強(qiáng)教研組建設(shè)

  本學(xué)期,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報(bào)工作。

  “1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),分別是戴蘇婷《開放的中國(guó)》和丁霞《成長(zhǎng)的腳印》;“3”三位骨干教師。

  (二)德育隊(duì)伍建設(shè)

  啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作

  1.班主任自培活動(dòng)

  根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

  (1)啟動(dòng):在第一次班主任會(huì)議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。

  (2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)文章。

  一年級(jí):“讓禮儀之花開遍華師實(shí)小”;二年級(jí):“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;

  三年級(jí):“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級(jí):“班主任的表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)”;

  五年級(jí):“小干部的培養(yǎng)與管理”。

  (3)反饋:以年級(jí)組為單位交流文章。

  2.繼續(xù)開展“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

  十個(gè)一:

  (1)制定一份符合班級(jí)實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級(jí)計(jì)劃,并在期末小結(jié)

  (2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

  (3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家校互動(dòng)的方案

  (4)精備一節(jié)品社課《開放的中國(guó)》

  (5)品社作業(yè)的設(shè)計(jì)

  (6)班主任自培文章

  (7)班級(jí)設(shè)計(jì)一份家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案

  (8)班級(jí)設(shè)計(jì)一份德育主題活動(dòng)方案,滲透“兩綱”教育

  (9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)

  (10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)

  3.期末,根據(jù)班主任考評(píng),評(píng)選校明星班主任。

  (三)家庭教育

  1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動(dòng)學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競(jìng)賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,20xx字左右,班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過(guò)程中,真實(shí)發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn)、理論及反思。

  2.為更好的開展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開展家;(dòng)工作。

  3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費(fèi)為每位家長(zhǎng)訂閱了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》,在期末開展《我看家庭教育時(shí)報(bào)》的家長(zhǎng)征文活動(dòng),好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。

  4.依托校家委會(huì)隊(duì)伍,共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。

  5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動(dòng)。

  (四)常規(guī)工作

  1.加強(qiáng)法制安全教育,繼續(xù)利用午會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。

  2.加強(qiáng)心理健康教育,通過(guò)午會(huì)課對(duì)進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  3.每月班主任工作例會(huì),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。

  4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫《班主任工作手冊(cè)》,并力爭(zhēng)體現(xiàn)班級(jí)特色。

德育工作計(jì)劃 篇3

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任工作,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、工作目標(biāo)

  確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、如:見師長(zhǎng)熱情問好,學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育、,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的'獎(jiǎng)懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂、

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育、

  班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手、這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)、如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理、

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、班級(jí)干部改選活動(dòng)。

  2、暢談假期感想主題班會(huì)。

  3、“我為老年人做件事”主題活動(dòng)。

  4、“國(guó)旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級(jí)書法比賽。

  6、“我是班級(jí)小主人”的主題班會(huì)。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

  4、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

  三、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

  2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

  4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

  實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、

  勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定

  期召開班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個(gè)校園。

  2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  (2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)

  意識(shí)。

  (3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。

  (4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。

  (5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、制定德育工作計(jì)劃。

  2、召開班主任工作會(huì)。

  三月份:

  1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。

  2、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。

  3、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報(bào)。

  四月份:

  1、召開主題班隊(duì)會(huì)。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  五月份:

  1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。

  2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

  3、開展實(shí)踐活動(dòng)。

  4、召開班主任會(huì)。

  六月份

  1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  3、各班出一期慶六、一為主題的板報(bào)。

  5、召開學(xué)生座談會(huì)。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《XX市中小學(xué)德育工作行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以全面推進(jìn)“美麗少年教育”為重點(diǎn)的有關(guān)文件精神制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)及思路:

  1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn),促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

  2.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。開展好各類主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

  3.加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作措施:

  (一)堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣” (即誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要做的習(xí)慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過(guò)的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。),加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

 。ㄈ、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

 。ㄋ模┱{(diào)動(dòng)各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

  1、 提高家教水平。

  抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,家訪率達(dá)100%,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

  2、 營(yíng)造良好環(huán)境。

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一:加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二:充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三:加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

 。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

  1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.

  2、 開展實(shí)踐活動(dòng)。

  緊緊把握教改脈搏,在三-五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

  3、 開展德育科研。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí),要加強(qiáng)德育課題的研究,各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問題,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)。

  (六)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

  1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

  (七)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。

  各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以開展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究工作,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高我校德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)化評(píng)價(jià)管理模式為重點(diǎn),以開展“中小學(xué)班主任論壇”“師德演講”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)班主任及德育隊(duì)伍建設(shè)工作,全面發(fā)揮全體教師在學(xué)校德育工作中的作用。

  2.豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容。以開展孝行教育、社會(huì)實(shí)踐、經(jīng)典誦讀、星級(jí)評(píng)比和“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)及 “文明班級(jí)”“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)為載體,繼續(xù)開展學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)策略研究工作,使學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3.強(qiáng)化三結(jié)合教育工作。健全社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校外教育基地建設(shè),并發(fā)揮其實(shí)踐活動(dòng)作用。

  4.加強(qiáng)特色項(xiàng)目建設(shè)。以校園文化建設(shè)為載體,修訂完善學(xué)校文化名片,不斷提高學(xué)校精神文化、行為文化和物態(tài)文化的建設(shè)水準(zhǔn),促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、學(xué)校制定切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度,強(qiáng)化師德建設(shè)。通過(guò)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展師德演講等活動(dòng),提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。根據(jù)實(shí)際擬定10月份開展專題論壇活動(dòng);12月份開展師德演講活動(dòng)。同時(shí)積極組織參與上級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、加大對(duì)班主任工作的考評(píng)力度,強(qiáng)化班主任意識(shí),提高班主任管理能力。進(jìn)一步落實(shí)“日檢、周評(píng)、月總結(jié)”活動(dòng),提高班級(jí)自主管理水平。教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與,形成良好的育人機(jī)制。

  3、各學(xué)科任課教師要將德育融入課堂教學(xué),明確各學(xué)科德育滲透主體目標(biāo),在教材中找到德育滲透與學(xué)科知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),作為課程教學(xué)德育滲透的載體,讓課堂成為學(xué)生思想道德教育的主陣地。

  (二)加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

  結(jié)合我校實(shí)際,制定完善的學(xué)校德育工作考核評(píng)估表彰制度、班主任考核制度,并在具體工作中貫徹落實(shí)。學(xué)校將加大對(duì)各部門、各班德育工作的隨機(jī)督查力度,促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實(shí),整體提升我校德育工作水平。

 。ㄈ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育。

  各班主任、任課教師必須以中小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,循序漸進(jìn)抓好養(yǎng)成教育,持之以恒,逐步落實(shí),要把重點(diǎn)放在良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。

  1、要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》為重點(diǎn),加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,通過(guò)開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育健康發(fā)展

  2、。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,生活行為,使其良好習(xí)慣得到逐步形成。以學(xué)校開展的“班級(jí)管理評(píng)比”活動(dòng)為契機(jī),以規(guī)范課堂行為為突破口,繼續(xù)從課上“聽說(shuō)讀寫”姿勢(shì)入手,從課下的坐立行入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作,使學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

  3、進(jìn)一步開展孝行教育,把孝行教育滲透到每個(gè)家庭。結(jié)合中秋節(jié)擬定在九月份開展“每日一孝”系列活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師、感恩父母、感恩社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化基地建設(shè),促進(jìn)“三結(jié)合”教育作用的發(fā)揮。

  1.健全并進(jìn)一步完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。很據(jù)實(shí)際,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪、組織開展校外基地教育活動(dòng)等發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作中的作用。擬定9月份開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì);9月份召開一次家長(zhǎng)會(huì),中學(xué)部可根據(jù)實(shí)際情況確定家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間及次數(shù)。

  2、利用現(xiàn)有的敬老院、派出所等教育基地,組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)促進(jìn)師生的法制教育及感恩教育活動(dòng)的開展。擬定10月份開展“關(guān)愛老年人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化活動(dòng)開展,促進(jìn)良好校風(fēng)班風(fēng)形成。

  根據(jù)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,結(jié)合我校實(shí)際學(xué)校決定20xx年圍繞“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題開展下列活動(dòng)。

  九月份開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

  九月份開展“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”美術(shù)作品展。

  九月份開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份開展“頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)”演講征文活動(dòng)。

  十一月份民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  十二月份開展校級(jí)“十星”評(píng)選活動(dòng)。

  2.將評(píng)星活動(dòng)貫穿全年,重點(diǎn)要在每學(xué)期期末集中開展,平時(shí)班級(jí)根據(jù)實(shí)際至少月開展一次。通過(guò)評(píng)星,樹立典型,激勵(lì)學(xué)生積極向上,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的提高。

  3.發(fā)揮國(guó)旗下講話的教育作用,班子所有成員負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話工作。所有承擔(dān)國(guó)旗下講話領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)備講話內(nèi)容時(shí),一要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,而要緊跟時(shí)事政治內(nèi)容,三要注重對(duì)學(xué)生的思想教育。

  四、保障措施

  1.進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組。建立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。確保學(xué)校德育工作處處有人管。

  2.制定德育工作考核細(xì)則,要求各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校要求,落實(shí)工作。工作中加大檢查力度,形成齊抓共管的工作氛圍,確保工作落到實(shí)處。

  3.確保資金投入。

  本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)?傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

  一、端正思想,教書育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表!

  二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

  三、家校聯(lián)系,齊抓共管

  除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。

  四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

  教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  以上是我的師德計(jì)劃,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校德育規(guī)劃和學(xué)生實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育和自我管理的能力,積極探索人格培養(yǎng)的途徑。把這個(gè)班建設(shè)成“勤奮、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成四有新人,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,注重學(xué)生的思想教育和日常管理。

  2、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣的意識(shí);有良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格;具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、熱愛社會(huì)主義的思想、感情和良好品德;具備為集體服務(wù)、明辨是非的能力,為他們成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

  3、充分發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)班主任和教師的團(tuán)結(jié)和協(xié)助

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的思想教育

  結(jié)合法律講堂、班會(huì)和各學(xué)科,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全、心靈優(yōu)美、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,洪

  提升健康趨勢(shì)。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,盡量開導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持師生交流,形成新的教育方式和模式,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  2、樹立學(xué)生講文明、講禮貌、講紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí),開展班級(jí)競(jìng)賽,形成良好的班級(jí)氛圍。

  3、每月召開一次主題班會(huì),根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)湔n授課,整理相關(guān)材料。每天總結(jié)反思課堂上的不良情況。每月以安全為主題,加強(qiáng)交通、飲食、游戲等方面的安全教育。

  4、特別注重課堂紀(jì)律和班級(jí)日常管理,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

  5、及時(shí)聯(lián)系老師,充分了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,積極與家長(zhǎng)溝通,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。重視家庭教育,每學(xué)期開好家長(zhǎng)會(huì)。

  6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  為了培養(yǎng)更多的學(xué)生,應(yīng)實(shí)行值班干部責(zé)任制,加強(qiáng)班級(jí)管理的崗位責(zé)任制。鼓勵(lì)班干部大膽工作,引導(dǎo)工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。培養(yǎng)干部之間的團(tuán)結(jié)合作精神,應(yīng)該能夠通過(guò)干部小集體建立正確健全的輿論,帶動(dòng)全班進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神。設(shè)置崗位、人員、崗位,將班級(jí)工作分成若干崗位,并指定專人負(fù)責(zé)每個(gè)崗位,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,努力讓每個(gè)學(xué)生更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹立威信。在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班干部的作用,用制度說(shuō)話,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科學(xué)生的管理。遲到或曠課的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行值日改革

  3)為我們班提供一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。值班工作,帶領(lǐng)這群值班學(xué)員,負(fù)責(zé)一周的值班工作。對(duì)于不負(fù)責(zé)任的,受到嚴(yán)重扣分的要求重新上崗,直到干凈為止。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  利用課余假期進(jìn)行家訪,通過(guò)各種方式聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育教學(xué)情況,獲得他們的理解和支持。

  8、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)各種活動(dòng)的過(guò)程,充分發(fā)揮集體教育的作用,讓學(xué)生自我教育,相互教育,所以活動(dòng)內(nèi)容要多樣化,有規(guī)律。讓班級(jí)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)展的更快更全面。

德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》具體要求,深入踐行“成功教育”理念,以“會(huì)做人、會(huì)技能、會(huì)創(chuàng)新”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),積極探索、創(chuàng)新職業(yè)教育德育新模式,精心打造具有全國(guó)影響的德育特色品牌。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期要以舉辦全國(guó)中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì)為抓手,深入研究、認(rèn)真踐行成功教育思想,不斷總結(jié)我校實(shí)施成功教育取得的經(jīng)驗(yàn)與成果。堅(jiān)持微觀德育,關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)、抓實(shí)養(yǎng)成教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)與生活秩序;要充分挖掘與利用校內(nèi)外職業(yè)教育學(xué)生成功案例,加大成功教育理論的宣傳與引領(lǐng),營(yíng)造成功教育氛圍、激發(fā)學(xué)生成功意識(shí);要進(jìn)一步提高德育工藝水平,貼近學(xué)生、貼近生活地開展德育主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn);要進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮《德育學(xué)分》對(duì)成功教育的推動(dòng)作用。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平

  1、抓實(shí)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)調(diào)整后的實(shí)際情況,充分整合學(xué)生處、專業(yè)部德育管理力量,建立、健全德育工作例會(huì)制度,要借助德育干事、德育主任例會(huì)及時(shí)總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出改進(jìn)思路與方法;各專業(yè)部要把加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生的德育工作作為全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)道德、專業(yè)思想、創(chuàng)新意識(shí)的教育。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校班級(jí)數(shù)達(dá)歷史之最,大量的年輕老師、外聘教師加入到班主任隊(duì)伍,學(xué)生處、專業(yè)部要分批、分層次、有針對(duì)性地組織相關(guān)班主任進(jìn)行班務(wù)工作的培訓(xùn);要利用現(xiàn)有班主任例會(huì)制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析存在問題、研討應(yīng)對(duì)策略;要結(jié)合績(jī)效工資改革方案,組織設(shè)計(jì)、制訂新形勢(shì)下的全校班主任業(yè)績(jī)考評(píng)制度,公正、客觀地衡量班主任工作,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。一要規(guī)范學(xué)生干部選拔制度,把好班級(jí)、宿舍、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)口關(guān),實(shí)行學(xué)生干部業(yè)務(wù)輪訓(xùn),做好學(xué)生干部工作業(yè)績(jī)考評(píng),并在個(gè)人先進(jìn)(省、市、校級(jí))、獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)推薦等方面優(yōu)先體現(xiàn);二要落實(shí)專人進(jìn)行學(xué)生管理活動(dòng)的過(guò)程指導(dǎo),健全學(xué)生干部工作例會(huì)制度,定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)管理舉措,提升自我管理、自我服務(wù)能力。

  (二)抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)法制宣傳教育。

  本學(xué)期,要利用新生入學(xué)、日常校班會(huì)等契機(jī),充分借助公安、消防、交通、政法委等共建單位力量,通過(guò)講座、音像、征文、演講、板報(bào)等方式在學(xué)生中進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng);學(xué)生處要針對(duì)學(xué)生中存在的傾向性問題利用晨會(huì)、校會(huì)集中點(diǎn)評(píng)并對(duì)違規(guī)同學(xué)進(jìn)行公開教育,專業(yè)部、班級(jí)要結(jié)合本部門、本班級(jí)重點(diǎn)對(duì)象開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);班主任要利用家校通等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的不良傾向要及時(shí)通報(bào)并提出解決的建議。

  2、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。

  本學(xué)期,學(xué)校要強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)整頓要求,學(xué)生處、專業(yè)部要加大校規(guī)校紀(jì)宣傳教育力度,班主任要進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《通南中專就學(xué)指南》,要求學(xué)生人人熟背《日常規(guī)范》并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;學(xué)生處要不定期地深入專業(yè)部、班級(jí)對(duì)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查并利用校會(huì)等方式集中點(diǎn)評(píng)。

 。ㄈ┩卣钩晒逃齼(nèi)涵,總結(jié)成功教育成果

  本學(xué)期,全國(guó)中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì)將在我校舉辦,這既是對(duì)我校前期成功教育實(shí)踐的充分肯定,同時(shí)也對(duì)我們今后成功教育的探索與深化提出了更高的要求。因此,我們一是要依托省十一五教育科學(xué)研究課題《基于現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)的中等職校成功教育實(shí)踐研究》,做好對(duì)“成功教育”內(nèi)涵的拓展和延伸;二是要加大成功教育的實(shí)踐范圍,精心設(shè)計(jì)好本學(xué)期成功教育系列活動(dòng),尤其應(yīng)對(duì)10級(jí)新生予以重點(diǎn)關(guān)注;三是要認(rèn)真總結(jié)前期成功教育實(shí)踐取得的初步成果并形成相應(yīng)資料;四是要組織專門班子精心設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)方案,并將其分解為各個(gè)子方案后由專人予以落實(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),突出環(huán)境育人功效

  1.要放大常規(guī)禮儀文化。

  進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校禮儀要求,有針對(duì)性的組織禮儀講座、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、禮儀主題教育活動(dòng),全體教職工,在率先垂范的同時(shí),積極開展對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)、提醒、糾正,形成教育合力,建設(shè)禮儀校園。

  2.要突出企業(yè)專業(yè)文化。

  各專業(yè)部要有目標(biāo)、有層次開展區(qū)域性文化建設(shè),將企業(yè)文化引進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間,讓團(tuán)隊(duì)精神注入班級(jí)文化建設(shè),將職業(yè)形象與學(xué)生形象有機(jī)對(duì)接,創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的專業(yè)文化氛圍,形成專業(yè)意識(shí)和專業(yè)個(gè)性,并藉此影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3.要強(qiáng)化輿論宣傳文化。

  進(jìn)一步充實(shí)“德育論壇”內(nèi)涵,利用晨讀、校會(huì)等時(shí)間借助廣播、電視等媒體組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)道德文化修養(yǎng)知識(shí);積極挖掘各專業(yè)部學(xué)生中的感人事跡,樹立典型;充分發(fā)揮校園廣播電視臺(tái)的作用,及時(shí)傳遞德育信息、宣傳先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人事跡。

  4.要彰顯學(xué)生寢室文化。

  通過(guò)開展以宿舍環(huán)境設(shè)計(jì)、標(biāo)兵床位評(píng)比等為主體的宿舍文化月活動(dòng),不斷地豐富學(xué)生寢室的文化內(nèi)涵,形成奮發(fā)向上的精神面貌和濃郁的文化氣息。

  (五)深化德育主題活動(dòng),提升學(xué)生人文素養(yǎng)

  本學(xué)期,要根據(jù)成功教育思想精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,寓德育思想于活動(dòng)之中,化消極應(yīng)對(duì)為主動(dòng)引導(dǎo)。具體要精心組織好以下幾項(xiàng)主題活動(dòng):一是常規(guī)禮儀教育活動(dòng);二是新生入學(xué)教育活動(dòng);三是國(guó)慶升旗暨先進(jìn)集體、個(gè)人表彰活動(dòng);四是第四屆宿舍文化月活動(dòng);五是法制安全教育活動(dòng);六是全國(guó)中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì);七是第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);八是元旦文藝匯演活動(dòng)……

  各專業(yè)部要積極配合學(xué)生處組織好以上活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,自主開展與專業(yè)結(jié)合、與校園生活結(jié)合的德育實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想碰撞、情感交流,培塑學(xué)生的健康人格和社會(huì)責(zé)任感。

 。╅_展心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生快樂成長(zhǎng)

  本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。在積極借鑒兄弟學(xué)校心理健康教育成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加大經(jīng)費(fèi)投入、充實(shí)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,要充分利用學(xué),F(xiàn)有心理咨詢中心,做好學(xué)生個(gè)體及團(tuán)體輔導(dǎo)工作,開設(shè)心理健康講座和問卷調(diào)查,建立健全異常學(xué)生心理檔案。相關(guān)部門、專業(yè)部、班主任,要特別關(guān)注部門、班級(jí)的問題生、心理異常生、貧困生以及單親家庭學(xué)生,與他們多交流、多溝通,多給予他們以厚愛、溫暖,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

 。ㄆ撸┞鋵(shí)實(shí)習(xí)管理規(guī)定,做好崗前延續(xù)教育

  《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》指出:實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。本學(xué)期,要進(jìn)一步落實(shí)《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定》及《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)學(xué)分管理細(xì)則》;強(qiáng)化班主任到崗巡查制度并形成相關(guān)檔案材料;要求班主任與實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練,切實(shí)做好實(shí)習(xí)崗位調(diào)整后續(xù)管理。

  (八)牢固樹立安全意識(shí),切實(shí)打造平安校園

  本學(xué)期,要進(jìn)一步加大安全教育力度,全校師生要樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切、和諧才能發(fā)展的意識(shí);要組織全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,并將預(yù)防學(xué)生人身傷害事故納入德育工作主系列;要完善預(yù)防學(xué)生人身傷害事故方案、學(xué)生人身傷害事故問責(zé)制,藉此保障學(xué)生人身安全;要開展防盜、防火、防傷害專題教育,不定期進(jìn)行管制刀具等違禁物品的檢查并利用校班會(huì)時(shí)間對(duì)校園秩序進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、提出相應(yīng)要求;要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、車間實(shí)習(xí)、寢室生活、食品衛(wèi)生等環(huán)節(jié)的管理,特別要針對(duì)高店路口高架建設(shè)形成的復(fù)雜交通環(huán)境,教育并引導(dǎo)學(xué)生正確交通、防患于未然;要加大對(duì)暫時(shí)落后學(xué)生的關(guān)注力度,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、注意收集班級(jí)信息,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài);要堅(jiān)持安全月報(bào)制度、導(dǎo)護(hù)值班制度、值勤周制度、雙休節(jié)假日干部帶班制度,構(gòu)筑學(xué)校24小時(shí)安全防線;要充分利用目前業(yè)已建成的功能齊全的安全防控系統(tǒng),全天候地對(duì)校園實(shí)施全方位的實(shí)時(shí)監(jiān)控;要進(jìn)一步加強(qiáng)保安隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),定期組織保安人員集中學(xué)習(xí)、明確要求,黨政辦要不定期地對(duì)保安工作情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度。

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實(shí)用的德育工作計(jì)劃范文匯總7篇

德育工作計(jì)劃

2021-05-15 工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又有了新的工作,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的德育工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

德育工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級(jí)情況分析

  從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

  積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)xxxx市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和《xxxx區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線,發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、主要工作

  1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢(shì),注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動(dòng),形成校本特色的德育課程體系。

  2.繼續(xù)開展班主任工作研究,啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作,通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能。

  3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過(guò)彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長(zhǎng)帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。

  4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。

  5.繼續(xù)深化“成長(zhǎng)小腳印,步步都要贏”的系列活動(dòng),實(shí)施學(xué)生多元化評(píng)價(jià),鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。

  6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級(jí)活動(dòng)為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動(dòng)”的班級(jí)文化建設(shè),

  三、具體工作

  (一)德育課程建設(shè)

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,凸顯主渠道功能

  我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動(dòng)。交流時(shí)間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級(jí)第一學(xué)期第16課《開放的中國(guó)》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。

  (1)每位教師精備《開放的中國(guó)》。

  (2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說(shuō)課交流。(10月完成)

  (3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評(píng)課。十二月初,由五年級(jí)老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。

  (4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個(gè)年級(jí)組推一節(jié)品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時(shí)間為11月。

  2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究

  上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會(huì)>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》,對(duì)第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

  根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動(dòng)、思辨活動(dòng)、考察活動(dòng)、操作活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收集活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,以上分類僅供參考。

  3.加強(qiáng)教研組建設(shè)

  本學(xué)期,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報(bào)工作。

  “1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),分別是戴蘇婷《開放的中國(guó)》和丁霞《成長(zhǎng)的腳印》;“3”三位骨干教師。

  (二)德育隊(duì)伍建設(shè)

  啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作

  1.班主任自培活動(dòng)

  根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

  (1)啟動(dòng):在第一次班主任會(huì)議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。

  (2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)文章。

  一年級(jí):“讓禮儀之花開遍華師實(shí)小”;二年級(jí):“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;

  三年級(jí):“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級(jí):“班主任的表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)”;

  五年級(jí):“小干部的培養(yǎng)與管理”。

  (3)反饋:以年級(jí)組為單位交流文章。

  2.繼續(xù)開展“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

  十個(gè)一:

  (1)制定一份符合班級(jí)實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級(jí)計(jì)劃,并在期末小結(jié)

  (2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

  (3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家;(dòng)的方案

  (4)精備一節(jié)品社課《開放的中國(guó)》

  (5)品社作業(yè)的設(shè)計(jì)

  (6)班主任自培文章

  (7)班級(jí)設(shè)計(jì)一份家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案

  (8)班級(jí)設(shè)計(jì)一份德育主題活動(dòng)方案,滲透“兩綱”教育

  (9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)

  (10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)

  3.期末,根據(jù)班主任考評(píng),評(píng)選校明星班主任。

  (三)家庭教育

  1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動(dòng)學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競(jìng)賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,20xx字左右,班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過(guò)程中,真實(shí)發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn)、理論及反思。

  2.為更好的開展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開展家校互動(dòng)工作。

  3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費(fèi)為每位家長(zhǎng)訂閱了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》,在期末開展《我看家庭教育時(shí)報(bào)》的家長(zhǎng)征文活動(dòng),好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。

  4.依托校家委會(huì)隊(duì)伍,共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。

  5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動(dòng)。

  (四)常規(guī)工作

  1.加強(qiáng)法制安全教育,繼續(xù)利用午會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。

  2.加強(qiáng)心理健康教育,通過(guò)午會(huì)課對(duì)進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  3.每月班主任工作例會(huì),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。

  4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫《班主任工作手冊(cè)》,并力爭(zhēng)體現(xiàn)班級(jí)特色。

德育工作計(jì)劃 篇3

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任工作,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、工作目標(biāo)

  確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、如:見師長(zhǎng)熱情問好,學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育、,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的'獎(jiǎng)懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂、

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育、

  班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手、這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)、如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理、

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、班級(jí)干部改選活動(dòng)。

  2、暢談假期感想主題班會(huì)。

  3、“我為老年人做件事”主題活動(dòng)。

  4、“國(guó)旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級(jí)書法比賽。

  6、“我是班級(jí)小主人”的主題班會(huì)。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

  4、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

  三、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

  2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

  4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

  實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、

  勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定

  期召開班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個(gè)校園。

  2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  (2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)

  意識(shí)。

  (3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。

  (4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。

  (5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、制定德育工作計(jì)劃。

  2、召開班主任工作會(huì)。

  三月份:

  1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。

  2、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。

  3、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報(bào)。

  四月份:

  1、召開主題班隊(duì)會(huì)。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  五月份:

  1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。

  2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

  3、開展實(shí)踐活動(dòng)。

  4、召開班主任會(huì)。

  六月份

  1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  3、各班出一期慶六、一為主題的板報(bào)。

  5、召開學(xué)生座談會(huì)。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《XX市中小學(xué)德育工作行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以全面推進(jìn)“美麗少年教育”為重點(diǎn)的有關(guān)文件精神制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)及思路:

  1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn),促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

  2.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。開展好各類主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

  3.加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣” (即誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要做的習(xí)慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過(guò)的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。),加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  (三)、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

 。ㄋ模┱{(diào)動(dòng)各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

  1、 提高家教水平。

  抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,家訪率達(dá)100%,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

  2、 營(yíng)造良好環(huán)境。

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一:加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二:充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三:加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

 。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

  1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.

  2、 開展實(shí)踐活動(dòng)。

  緊緊把握教改脈搏,在三-五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

  3、 開展德育科研。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí),要加強(qiáng)德育課題的研究,各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問題,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)。

  (六)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

  1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

  (七)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。

  各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以開展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究工作,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高我校德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)化評(píng)價(jià)管理模式為重點(diǎn),以開展“中小學(xué)班主任論壇”“師德演講”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)班主任及德育隊(duì)伍建設(shè)工作,全面發(fā)揮全體教師在學(xué)校德育工作中的作用。

  2.豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容。以開展孝行教育、社會(huì)實(shí)踐、經(jīng)典誦讀、星級(jí)評(píng)比和“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)及 “文明班級(jí)”“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)為載體,繼續(xù)開展學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)策略研究工作,使學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3.強(qiáng)化三結(jié)合教育工作。健全社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校外教育基地建設(shè),并發(fā)揮其實(shí)踐活動(dòng)作用。

  4.加強(qiáng)特色項(xiàng)目建設(shè)。以校園文化建設(shè)為載體,修訂完善學(xué)校文化名片,不斷提高學(xué)校精神文化、行為文化和物態(tài)文化的建設(shè)水準(zhǔn),促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、學(xué)校制定切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度,強(qiáng)化師德建設(shè)。通過(guò)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展師德演講等活動(dòng),提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。根據(jù)實(shí)際擬定10月份開展專題論壇活動(dòng);12月份開展師德演講活動(dòng)。同時(shí)積極組織參與上級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、加大對(duì)班主任工作的考評(píng)力度,強(qiáng)化班主任意識(shí),提高班主任管理能力。進(jìn)一步落實(shí)“日檢、周評(píng)、月總結(jié)”活動(dòng),提高班級(jí)自主管理水平。教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與,形成良好的育人機(jī)制。

  3、各學(xué)科任課教師要將德育融入課堂教學(xué),明確各學(xué)科德育滲透主體目標(biāo),在教材中找到德育滲透與學(xué)科知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),作為課程教學(xué)德育滲透的載體,讓課堂成為學(xué)生思想道德教育的主陣地。

  (二)加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

  結(jié)合我校實(shí)際,制定完善的學(xué)校德育工作考核評(píng)估表彰制度、班主任考核制度,并在具體工作中貫徹落實(shí)。學(xué)校將加大對(duì)各部門、各班德育工作的隨機(jī)督查力度,促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實(shí),整體提升我校德育工作水平。

 。ㄈ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育。

  各班主任、任課教師必須以中小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,循序漸進(jìn)抓好養(yǎng)成教育,持之以恒,逐步落實(shí),要把重點(diǎn)放在良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。

  1、要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》為重點(diǎn),加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,通過(guò)開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育健康發(fā)展

  2、。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,生活行為,使其良好習(xí)慣得到逐步形成。以學(xué)校開展的“班級(jí)管理評(píng)比”活動(dòng)為契機(jī),以規(guī)范課堂行為為突破口,繼續(xù)從課上“聽說(shuō)讀寫”姿勢(shì)入手,從課下的坐立行入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作,使學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

  3、進(jìn)一步開展孝行教育,把孝行教育滲透到每個(gè)家庭。結(jié)合中秋節(jié)擬定在九月份開展“每日一孝”系列活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師、感恩父母、感恩社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

  (四)強(qiáng)化基地建設(shè),促進(jìn)“三結(jié)合”教育作用的發(fā)揮。

  1.健全并進(jìn)一步完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。很據(jù)實(shí)際,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪、組織開展校外基地教育活動(dòng)等發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作中的作用。擬定9月份開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì);9月份召開一次家長(zhǎng)會(huì),中學(xué)部可根據(jù)實(shí)際情況確定家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間及次數(shù)。

  2、利用現(xiàn)有的敬老院、派出所等教育基地,組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)促進(jìn)師生的法制教育及感恩教育活動(dòng)的開展。擬定10月份開展“關(guān)愛老年人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化活動(dòng)開展,促進(jìn)良好校風(fēng)班風(fēng)形成。

  根據(jù)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,結(jié)合我校實(shí)際學(xué)校決定20xx年圍繞“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題開展下列活動(dòng)。

  九月份開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

  九月份開展“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”美術(shù)作品展。

  九月份開展一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份開展“頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)”演講征文活動(dòng)。

  十一月份民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  十二月份開展校級(jí)“十星”評(píng)選活動(dòng)。

  2.將評(píng)星活動(dòng)貫穿全年,重點(diǎn)要在每學(xué)期期末集中開展,平時(shí)班級(jí)根據(jù)實(shí)際至少月開展一次。通過(guò)評(píng)星,樹立典型,激勵(lì)學(xué)生積極向上,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的提高。

  3.發(fā)揮國(guó)旗下講話的教育作用,班子所有成員負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話工作。所有承擔(dān)國(guó)旗下講話領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)備講話內(nèi)容時(shí),一要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,而要緊跟時(shí)事政治內(nèi)容,三要注重對(duì)學(xué)生的思想教育。

  四、保障措施

  1.進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組。建立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。確保學(xué)校德育工作處處有人管。

  2.制定德育工作考核細(xì)則,要求各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校要求,落實(shí)工作。工作中加大檢查力度,形成齊抓共管的工作氛圍,確保工作落到實(shí)處。

  3.確保資金投入。

  本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

  一、端正思想,教書育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表!

  二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

  三、家校聯(lián)系,齊抓共管

  除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。

  四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

  教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  以上是我的師德計(jì)劃,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校德育規(guī)劃和學(xué)生實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育和自我管理的能力,積極探索人格培養(yǎng)的途徑。把這個(gè)班建設(shè)成“勤奮、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成四有新人,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,注重學(xué)生的思想教育和日常管理。

  2、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣的意識(shí);有良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格;具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、熱愛社會(huì)主義的思想、感情和良好品德;具備為集體服務(wù)、明辨是非的能力,為他們成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

  3、充分發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)班主任和教師的團(tuán)結(jié)和協(xié)助

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的思想教育

  結(jié)合法律講堂、班會(huì)和各學(xué)科,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全、心靈優(yōu)美、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,洪

  提升健康趨勢(shì)。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,盡量開導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持師生交流,形成新的教育方式和模式,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  2、樹立學(xué)生講文明、講禮貌、講紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí),開展班級(jí)競(jìng)賽,形成良好的班級(jí)氛圍。

  3、每月召開一次主題班會(huì),根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)湔n授課,整理相關(guān)材料。每天總結(jié)反思課堂上的不良情況。每月以安全為主題,加強(qiáng)交通、飲食、游戲等方面的安全教育。

  4、特別注重課堂紀(jì)律和班級(jí)日常管理,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

  5、及時(shí)聯(lián)系老師,充分了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,積極與家長(zhǎng)溝通,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。重視家庭教育,每學(xué)期開好家長(zhǎng)會(huì)。

  6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  為了培養(yǎng)更多的學(xué)生,應(yīng)實(shí)行值班干部責(zé)任制,加強(qiáng)班級(jí)管理的崗位責(zé)任制。鼓勵(lì)班干部大膽工作,引導(dǎo)工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。培養(yǎng)干部之間的團(tuán)結(jié)合作精神,應(yīng)該能夠通過(guò)干部小集體建立正確健全的輿論,帶動(dòng)全班進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神。設(shè)置崗位、人員、崗位,將班級(jí)工作分成若干崗位,并指定專人負(fù)責(zé)每個(gè)崗位,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,努力讓每個(gè)學(xué)生更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹立威信。在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班干部的作用,用制度說(shuō)話,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科學(xué)生的管理。遲到或曠課的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行值日改革

  3)為我們班提供一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。值班工作,帶領(lǐng)這群值班學(xué)員,負(fù)責(zé)一周的值班工作。對(duì)于不負(fù)責(zé)任的,受到嚴(yán)重扣分的要求重新上崗,直到干凈為止。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  利用課余假期進(jìn)行家訪,通過(guò)各種方式聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育教學(xué)情況,獲得他們的理解和支持。

  8、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)各種活動(dòng)的過(guò)程,充分發(fā)揮集體教育的作用,讓學(xué)生自我教育,相互教育,所以活動(dòng)內(nèi)容要多樣化,有規(guī)律。讓班級(jí)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)展的更快更全面。

德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》具體要求,深入踐行“成功教育”理念,以“會(huì)做人、會(huì)技能、會(huì)創(chuàng)新”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),積極探索、創(chuàng)新職業(yè)教育德育新模式,精心打造具有全國(guó)影響的德育特色品牌。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期要以舉辦全國(guó)中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì)為抓手,深入研究、認(rèn)真踐行成功教育思想,不斷總結(jié)我校實(shí)施成功教育取得的經(jīng)驗(yàn)與成果。堅(jiān)持微觀德育,關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)、抓實(shí)養(yǎng)成教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)與生活秩序;要充分挖掘與利用校內(nèi)外職業(yè)教育學(xué)生成功案例,加大成功教育理論的宣傳與引領(lǐng),營(yíng)造成功教育氛圍、激發(fā)學(xué)生成功意識(shí);要進(jìn)一步提高德育工藝水平,貼近學(xué)生、貼近生活地開展德育主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn);要進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮《德育學(xué)分》對(duì)成功教育的推動(dòng)作用。

  三、主要工作:

  (一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平

  1、抓實(shí)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)調(diào)整后的實(shí)際情況,充分整合學(xué)生處、專業(yè)部德育管理力量,建立、健全德育工作例會(huì)制度,要借助德育干事、德育主任例會(huì)及時(shí)總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出改進(jìn)思路與方法;各專業(yè)部要把加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生的德育工作作為全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)道德、專業(yè)思想、創(chuàng)新意識(shí)的教育。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校班級(jí)數(shù)達(dá)歷史之最,大量的年輕老師、外聘教師加入到班主任隊(duì)伍,學(xué)生處、專業(yè)部要分批、分層次、有針對(duì)性地組織相關(guān)班主任進(jìn)行班務(wù)工作的培訓(xùn);要利用現(xiàn)有班主任例會(huì)制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析存在問題、研討應(yīng)對(duì)策略;要結(jié)合績(jī)效工資改革方案,組織設(shè)計(jì)、制訂新形勢(shì)下的全校班主任業(yè)績(jī)考評(píng)制度,公正、客觀地衡量班主任工作,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。一要規(guī)范學(xué)生干部選拔制度,把好班級(jí)、宿舍、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)口關(guān),實(shí)行學(xué)生干部業(yè)務(wù)輪訓(xùn),做好學(xué)生干部工作業(yè)績(jī)考評(píng),并在個(gè)人先進(jìn)(省、市、校級(jí))、獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)推薦等方面優(yōu)先體現(xiàn);二要落實(shí)專人進(jìn)行學(xué)生管理活動(dòng)的過(guò)程指導(dǎo),健全學(xué)生干部工作例會(huì)制度,定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)管理舉措,提升自我管理、自我服務(wù)能力。

 。ǘ┳(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)法制宣傳教育。

  本學(xué)期,要利用新生入學(xué)、日常校班會(huì)等契機(jī),充分借助公安、消防、交通、政法委等共建單位力量,通過(guò)講座、音像、征文、演講、板報(bào)等方式在學(xué)生中進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng);學(xué)生處要針對(duì)學(xué)生中存在的傾向性問題利用晨會(huì)、校會(huì)集中點(diǎn)評(píng)并對(duì)違規(guī)同學(xué)進(jìn)行公開教育,專業(yè)部、班級(jí)要結(jié)合本部門、本班級(jí)重點(diǎn)對(duì)象開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);班主任要利用家校通等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的不良傾向要及時(shí)通報(bào)并提出解決的建議。

  2、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。

  本學(xué)期,學(xué)校要強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)整頓要求,學(xué)生處、專業(yè)部要加大校規(guī)校紀(jì)宣傳教育力度,班主任要進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《通南中專就學(xué)指南》,要求學(xué)生人人熟背《日常規(guī)范》并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;學(xué)生處要不定期地深入專業(yè)部、班級(jí)對(duì)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查并利用校會(huì)等方式集中點(diǎn)評(píng)。

 。ㄈ┩卣钩晒逃齼(nèi)涵,總結(jié)成功教育成果

  本學(xué)期,全國(guó)中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì)將在我校舉辦,這既是對(duì)我校前期成功教育實(shí)踐的充分肯定,同時(shí)也對(duì)我們今后成功教育的探索與深化提出了更高的要求。因此,我們一是要依托省十一五教育科學(xué)研究課題《基于現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)的中等職校成功教育實(shí)踐研究》,做好對(duì)“成功教育”內(nèi)涵的拓展和延伸;二是要加大成功教育的實(shí)踐范圍,精心設(shè)計(jì)好本學(xué)期成功教育系列活動(dòng),尤其應(yīng)對(duì)10級(jí)新生予以重點(diǎn)關(guān)注;三是要認(rèn)真總結(jié)前期成功教育實(shí)踐取得的初步成果并形成相應(yīng)資料;四是要組織專門班子精心設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)方案,并將其分解為各個(gè)子方案后由專人予以落實(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),突出環(huán)境育人功效

  1.要放大常規(guī)禮儀文化。

  進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校禮儀要求,有針對(duì)性的組織禮儀講座、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、禮儀主題教育活動(dòng),全體教職工,在率先垂范的同時(shí),積極開展對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)、提醒、糾正,形成教育合力,建設(shè)禮儀校園。

  2.要突出企業(yè)專業(yè)文化。

  各專業(yè)部要有目標(biāo)、有層次開展區(qū)域性文化建設(shè),將企業(yè)文化引進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間,讓團(tuán)隊(duì)精神注入班級(jí)文化建設(shè),將職業(yè)形象與學(xué)生形象有機(jī)對(duì)接,創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的專業(yè)文化氛圍,形成專業(yè)意識(shí)和專業(yè)個(gè)性,并藉此影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3.要強(qiáng)化輿論宣傳文化。

  進(jìn)一步充實(shí)“德育論壇”內(nèi)涵,利用晨讀、校會(huì)等時(shí)間借助廣播、電視等媒體組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)道德文化修養(yǎng)知識(shí);積極挖掘各專業(yè)部學(xué)生中的感人事跡,樹立典型;充分發(fā)揮校園廣播電視臺(tái)的作用,及時(shí)傳遞德育信息、宣傳先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人事跡。

  4.要彰顯學(xué)生寢室文化。

  通過(guò)開展以宿舍環(huán)境設(shè)計(jì)、標(biāo)兵床位評(píng)比等為主體的宿舍文化月活動(dòng),不斷地豐富學(xué)生寢室的文化內(nèi)涵,形成奮發(fā)向上的精神面貌和濃郁的文化氣息。

  (五)深化德育主題活動(dòng),提升學(xué)生人文素養(yǎng)

  本學(xué)期,要根據(jù)成功教育思想精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,寓德育思想于活動(dòng)之中,化消極應(yīng)對(duì)為主動(dòng)引導(dǎo)。具體要精心組織好以下幾項(xiàng)主題活動(dòng):一是常規(guī)禮儀教育活動(dòng);二是新生入學(xué)教育活動(dòng);三是國(guó)慶升旗暨先進(jìn)集體、個(gè)人表彰活動(dòng);四是第四屆宿舍文化月活動(dòng);五是法制安全教育活動(dòng);六是全國(guó)中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì);七是第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);八是元旦文藝匯演活動(dòng)……

  各專業(yè)部要積極配合學(xué)生處組織好以上活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,自主開展與專業(yè)結(jié)合、與校園生活結(jié)合的德育實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想碰撞、情感交流,培塑學(xué)生的健康人格和社會(huì)責(zé)任感。

 。╅_展心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生快樂成長(zhǎng)

  本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。在積極借鑒兄弟學(xué)校心理健康教育成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加大經(jīng)費(fèi)投入、充實(shí)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,要充分利用學(xué),F(xiàn)有心理咨詢中心,做好學(xué)生個(gè)體及團(tuán)體輔導(dǎo)工作,開設(shè)心理健康講座和問卷調(diào)查,建立健全異常學(xué)生心理檔案。相關(guān)部門、專業(yè)部、班主任,要特別關(guān)注部門、班級(jí)的問題生、心理異常生、貧困生以及單親家庭學(xué)生,與他們多交流、多溝通,多給予他們以厚愛、溫暖,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

 。ㄆ撸┞鋵(shí)實(shí)習(xí)管理規(guī)定,做好崗前延續(xù)教育

  《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》指出:實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。本學(xué)期,要進(jìn)一步落實(shí)《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定》及《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)學(xué)分管理細(xì)則》;強(qiáng)化班主任到崗巡查制度并形成相關(guān)檔案材料;要求班主任與實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練,切實(shí)做好實(shí)習(xí)崗位調(diào)整后續(xù)管理。

 。ò耍├喂虡淞踩庾R(shí),切實(shí)打造平安校園

  本學(xué)期,要進(jìn)一步加大安全教育力度,全校師生要樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切、和諧才能發(fā)展的意識(shí);要組織全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,并將預(yù)防學(xué)生人身傷害事故納入德育工作主系列;要完善預(yù)防學(xué)生人身傷害事故方案、學(xué)生人身傷害事故問責(zé)制,藉此保障學(xué)生人身安全;要開展防盜、防火、防傷害專題教育,不定期進(jìn)行管制刀具等違禁物品的檢查并利用校班會(huì)時(shí)間對(duì)校園秩序進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、提出相應(yīng)要求;要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、車間實(shí)習(xí)、寢室生活、食品衛(wèi)生等環(huán)節(jié)的管理,特別要針對(duì)高店路口高架建設(shè)形成的復(fù)雜交通環(huán)境,教育并引導(dǎo)學(xué)生正確交通、防患于未然;要加大對(duì)暫時(shí)落后學(xué)生的關(guān)注力度,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、注意收集班級(jí)信息,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài);要堅(jiān)持安全月報(bào)制度、導(dǎo)護(hù)值班制度、值勤周制度、雙休節(jié)假日干部帶班制度,構(gòu)筑學(xué)校24小時(shí)安全防線;要充分利用目前業(yè)已建成的功能齊全的安全防控系統(tǒng),全天候地對(duì)校園實(shí)施全方位的實(shí)時(shí)監(jiān)控;要進(jìn)一步加強(qiáng)保安隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),定期組織保安人員集中學(xué)習(xí)、明確要求,黨政辦要不定期地對(duì)保安工作情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度。

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