光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、加強員工素質(zhì),提高員工服務(wù)意識
人是萬物之本,企業(yè)生存的命脈就是員工,只有企業(yè)真正關(guān)心員工,關(guān)心員工的需求,企業(yè)文化重視人文,員工才會更有激情地工作來為企業(yè)付出。當(dāng)然我們企業(yè)更需要團隊意識強的高素質(zhì)員工,因此我們必需加強員工培訓(xùn),提高員工積極性,增強員工個人素養(yǎng),使員工更有奉獻精神團結(jié)精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了,能真正關(guān)心企業(yè),那么我們部門的服務(wù)水平也就相應(yīng)的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中。
對此向公司提出兩點建議:
一是不建議加班,當(dāng)然前提是在高工作效率和計劃任務(wù)完成的情況之下;
二是獎與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎。
反之當(dāng)然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。
二、不斷完善管理制度
由于物流部不是直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值的部門,再加上物流部缺乏系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往會被本部門員工誤認(rèn)為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度,需實施《崗位責(zé)任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。
三、加快管理崗位建設(shè)
我將結(jié)合本部門崗位的具體工作情況,逐步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),使其“基層具體落實、中層監(jiān)督指導(dǎo)”。使各崗位人員明確其職責(zé)所在,以便在工作中各司其職,各盡其責(zé),繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。
四、工作內(nèi)容及安排
1、收發(fā)貨流程進行梳理,改進,并督促物流部員工嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,實行崗位責(zé)任制。制定預(yù)防可能發(fā)生的錯誤,及時發(fā)現(xiàn),糾正不正確的工作方法。
2、每日早會十分鐘,計劃當(dāng)天的工作安排,及總結(jié)上一天的工作完成進度,出現(xiàn)的問題,困難,部門崗位需要協(xié)助配合的安排,表揚有進步,工作較主動積極等個人,激發(fā)員工的工作激情。
3、每日下班前檢查各項工作完成情況,已完成事項,未完成事項,待辦事項,第二日需交接事項或緊急待辦事項。檢查電源,門窗是否關(guān)閉。清潔是否到位等。
4、每日開單員下班前檢查當(dāng)天單據(jù)的準(zhǔn)確性,完整性,是否按時交財務(wù)。檢查系統(tǒng)所有單據(jù),有無異常情況,庫存有無異常數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5、每周/月總結(jié)本周/月工作情況,對工作中出現(xiàn)的問題、困難提出可執(zhí)行建議/方案,對工作中作出成績,有重大進步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵。
6、各種物料碼放、搬運入庫時應(yīng)先內(nèi)后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列,整個庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現(xiàn)象,貨品名,標(biāo)簽,及價格是否一致。
7、嚴(yán)格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作,倉庫收發(fā)貨人員對當(dāng)日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時登記,做到日清日結(jié),確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。不定時復(fù)核實物和庫存差異,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)有差異數(shù)據(jù)當(dāng)日處理,找出原因,并糾正錯誤。
8、倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應(yīng)的明細(xì)賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標(biāo)簽(款號,尺碼,價格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。
9、做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作,倉庫收發(fā)貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、吊牌、物一致。如有變動及時向主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門反映,以便及時調(diào)整。
10、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯,及時查明原因,并進行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后才可進行處理,否則一律不準(zhǔn)自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關(guān)部門匯報。
11、合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。廢料根據(jù)實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。
12、倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內(nèi)要及時清理,保持整潔。所有單據(jù)必須有責(zé)任人簽字,并且字跡清楚。
13、提前做好部門內(nèi)員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排。
14、了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關(guān)心每位員工,讓他放心的工作。鼓勵員工學(xué)習(xí),營造和諧,團結(jié),共進步的環(huán)境,使員工感覺工作是一種快樂。
工作計劃 篇2
一、
1、強化組織
為穩(wěn)步推進農(nóng)業(yè)保險,完善農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式和發(fā)展機制,切實保障農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展,區(qū)財政將配合區(qū)農(nóng)保辦進一步調(diào)整完善各涉農(nóng)街道、社區(qū)(村)組織機構(gòu),實行逐級負(fù)責(zé)制,分解任務(wù),層層落實。
2、強化政策宣傳。
加大宣傳力度,把惠農(nóng)政策宣傳到每一戶,保證農(nóng)保的參保面,增強農(nóng)民的保險意識。同時依靠街道、社區(qū)居委會(村),做好上門宣傳、及時服務(wù)等工作,積極獲得農(nóng)民的支持、配合和廣泛參與。通過深入細(xì)致地宣傳發(fā)動,讓農(nóng)業(yè)保險政策深入人心。
3、強化資金監(jiān)管。
區(qū)財政進一步加大農(nóng)業(yè)保險保費資金的管理力度,對農(nóng)業(yè)保險保費資金單獨建賬,封閉運行,?顚S,滾存使用,并嚴(yán)格按照上級要求認(rèn)真進行會計核算,努力加強對農(nóng)業(yè)保險資金的監(jiān)督檢查,確保資金安全和合理使用。同時做好承保及理賠等工作。理賠資金下達后由區(qū)財政局和保險公司及時打入農(nóng)戶“一折通”專用存折,做到理賠資金足額及時到位。
二、預(yù)計投保及資金落實等情況
由區(qū)財政安排的種植業(yè)保費補貼資金約1.72萬元、養(yǎng)殖業(yè)保費補貼資金約1.32萬元,將全部列入
工作計劃 篇3
1、選擇適當(dāng)?shù)墓⿷?yīng)商
所謂“只有錯買沒有錯賣”。采購最怕的就是選錯供應(yīng)商。因此,采購管理的工作原則之一,就是如何慎重選擇合格的供應(yīng)商,以建立平等互惠的買賣機會,維持長期合作的交易關(guān)系。
2、選擇適當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)
超市根據(jù)所處地段的消費群體的消費水平確定采購商品的檔次與品質(zhì)。一般而言,品質(zhì)以適當(dāng)可用為原則,因為品質(zhì)不好,不但購入成本會偏高,甚至造成使用上的浪費。反之,品質(zhì)太差,將無法達到使用的目的,增加使用上的困難與損失,如購買制冷量不夠的空調(diào)機,購買損耗率太高的煤氣灶等。
3、選擇適當(dāng)?shù)臅r間
采購的時間不宜太早也不宜太晚。太早則造成堆積存貨,占用倉儲面積;太晚了則導(dǎo)致商品脫銷,顧客流失,影響超市的形象。在“零庫存”的觀念下,適時采購、及時交貨是最理想的采購模式。
4、選擇適當(dāng)?shù)膬r格
價格應(yīng)該以公平合理為原則,避免購入的成本太高或者太低。如果采購價格過高,將使超市負(fù)擔(dān)額外的成本,喪失了商品的競爭能力。反過來,如果采購價格太低,所謂“一分價錢一分貨”,供應(yīng)商將被迫偷工減料,造成“價廉、質(zhì)次”,超市將無法順利銷售出去。另外,如果供應(yīng)商無利可圖,其交易意愿就會低落,買方可能減少了一個供應(yīng)來源。
5、選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)量
采購的數(shù)量不宜太多或太少,應(yīng)避免“過與不及”。因為采購量太大,一旦商品需求降低,將造成商品積壓,如果商品推陳出新,則過時的商品難以賣出去。反過來說,如果采購數(shù)量太少,則增加作業(yè)次數(shù),提高采購成本,或不利供應(yīng)商送貨,延誤超市商機。
6、采購管理的重點
。1)定位管理
定位管理是使商品按照賣場配置及商品陳列表的規(guī)定“各就各位”,以創(chuàng)造最佳的業(yè)績。商品的位置好比商品的住址,如果能確實掌握及執(zhí)行,對進、銷、存管理及分析將大有益處。否則,商品將“居無定所”,不但影響訂貨、進貨,更容易造成缺貨,使顧客不滿,進而導(dǎo)致銷售分析的失真,而影響商品決策。所以采購人員對商品在賣場中的實際陳列位置,應(yīng)隨時加以了解。
。2)數(shù)字管理
商品是用以創(chuàng)造業(yè)績和利潤,因此超市內(nèi)的商品必須是易賣又易賺錢的暢銷品。而衡量商品好壞的指標(biāo)有以下幾項:
、黉N售量。最容易判斷商品銷售好壞的指標(biāo)是銷售量,通常在一定時期內(nèi)(一個月或三個月)沒有銷售交易的商品即為滯銷,應(yīng)優(yōu)先考慮淘汰。
②回轉(zhuǎn)率。商品回轉(zhuǎn)率的高低,可判斷其銷售的快慢,并作為淘汰與否的參考。超市的商品回轉(zhuǎn)率以每月或每季計算,正常的回轉(zhuǎn)率為每月4次(即商品每周約回轉(zhuǎn)一次)。不過,目前國內(nèi)超市的商品回轉(zhuǎn)水準(zhǔn)約為1—2次,若商品回轉(zhuǎn)率是在一次以下者,即可列為優(yōu)先淘汰的商品。
、劢徊姹嚷。通常以每月或每季為計算期間。以交叉率衡量商品好壞,只是基于商品對店鋪整體貢獻的多寡,所以應(yīng)同時考慮銷售快慢及毛利高低等因素,才具有客觀性。國外超市商品的標(biāo)準(zhǔn)交叉比率為100以上,而目前國內(nèi)超市商品的交叉比率水準(zhǔn)約為30—50之間,若交叉比率在30以下者,則列為優(yōu)先淘汰的商品;反之,則應(yīng)加強商品交叉比率高的商品采購,以擴大超市整體的利益。
。3)品質(zhì)管理
目前超市的經(jīng)營品種均有食品、生鮮、果蔬等,其中食品類占很大的比重,所以品質(zhì)好壞將影響到顧客健康及超市形象。在食品采購方面,采購人員除應(yīng)定期與不定期到分店或供應(yīng)商處檢查商品品質(zhì)外,更應(yīng)教育賣場人員了解商品知識,共同做好商品管理工作,以達到商品評估辦法的規(guī)定。
工作計劃 篇4
社團是一個學(xué)生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。
現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少,所以應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)幕I備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結(jié)起來,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
其次,應(yīng)當(dāng)定立一系列相應(yīng)的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展,對于社團活動豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長期查看。
以下是本學(xué)期的社團工作計劃:
社團建設(shè)方面:由學(xué)生申請建立社團或是學(xué)校做個抽樣調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好來組建社團,建議在本學(xué)期新開展的社團有:籃球社,羽毛球社,學(xué)習(xí)交流社。
社團活動方面:每日午休或放學(xué)后例行開展社團活動,建立學(xué)校自己的社團節(jié),定期組織各類活動,供各社團進行學(xué)習(xí)交流,每學(xué)期評出一個優(yōu)秀社團,并給予適當(dāng)獎勵。
會議方面:
1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄,對各社團的社長進行考核。
2、例會上進行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
學(xué)生會社團部活動宣傳報道方面:
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學(xué)加入到我們社團來。
3、向準(zhǔn)備申請社團的同學(xué)發(fā)放社團申請表。
協(xié)助團委、學(xué)生會的工作方面:
1、全力協(xié)助團委、學(xué)生會各部門的各項工作。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內(nèi)部調(diào)研活動,以此來了解社團部文化建設(shè)的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優(yōu)秀社團部后備力量
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期中,大班年級組教研工作要繼續(xù)遵循 “綱要”和“課程指南”的新要求,以園本課程的研究和開發(fā)為載體,并認(rèn)真貫徹二期課改的精神和理念,立足課堂教學(xué),大力開展教學(xué)專題研究,以教促研,以研促教。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平。
二、主要工作
1、以教學(xué)實踐為載體,研讀教育理論知識,促進教師把理論知識轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。
首先,繼續(xù)結(jié)合教學(xué)需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”,讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會、內(nèi)化,真正實現(xiàn)理論指導(dǎo)實踐,轉(zhuǎn)化教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的目的。
其次,針對園本課程研究和開發(fā)的需要,抓住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的難題,以采取輪流主講、教研沙龍的形式,并運用有關(guān)園本課程的理論知識進行分析、討論、交流,從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的問題。
最后,根據(jù)本組教師在教學(xué)中所碰到的一些共同性問題,有針對性地選擇所需的理論知識一起學(xué)習(xí)、研討。使教師得到先進理論知識的引領(lǐng)。
2、繼續(xù)大力推進園本課程的研究和開發(fā),促進園本課程的不斷完善,并且提高教師的教育教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)策略,促進幼兒的全面發(fā)展。
園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項重要工作,經(jīng)過上學(xué)期的實踐,以初步形成了園本課程的基礎(chǔ)框架。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上要繼續(xù)積極探索,逐步地充實、發(fā)展,使園本課程的體系得到不斷地完善,更適合本地區(qū)幼兒發(fā)展的需要。
通過對園本課程研究和開發(fā)的實踐工作,促進教師發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高教師的觀察力和對教育契機的捕捉能力,從而更好地實施園本課程,優(yōu)化教學(xué)策略,提高教學(xué)效果,落實以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨。達到師幼共同發(fā)展的目的。
3、增強以研促教、以教促研的意識,加大課題研究的力度。
教科研可以說是教育教學(xué)的生命線,以研促教是新時代的開展教育工作的需要。本學(xué)期我們大班組要對《生成活動與預(yù)設(shè)活動》這方面的課題進行研究。在研究過程中,我們要立足課堂,做到教和研齊頭并進,通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復(fù)地過程,使教師自己的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化,更符合
幼兒發(fā)展的需要。同時又能讓教師在反復(fù)的實踐中積累經(jīng)驗。
4、結(jié)合青年教師教學(xué)評比活動和學(xué)科帶頭人展示活動,組織教師進行自評、互評活動。
本學(xué)期,年級組公開觀摩教學(xué)活動主要是結(jié)合園內(nèi)青年教師教學(xué)活動評比和學(xué)科帶頭人展示活動這兩個活動開展的。并且通過組織教師自評和互評提高評價反思的能力,促進教學(xué)能力的提高。
5、在年級組中形成互相聽課、互幫互助的氛圍。
主要以結(jié)對子的形式開展互相聽課活動,形成互幫互助、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍,共同提高自身的教育教學(xué)水平。
三、具體活動安排
九月:1、傳達區(qū)教研室工作計劃、本園保教工作計劃
、本年級組教研計劃。
2、討論制定出九月份園本主題活動的年級目標(biāo)、交流各班確立的小主題。
3、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
4、交流開展主題活動的情況、傳達專題計劃。
5、觀摩學(xué)科帶頭人展示活動并組織討論。
十 月: 1、討論制定出十月份園本主題活動的年級目標(biāo)、交流各班確立的小主題。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、觀摩青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價和反思。
4、交流開展主題活動的情況、專題研討沙龍。
十一月:1、討論制定出十一月份園本主題
活動的年級目標(biāo)、交流各班確立的小主題。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、繼續(xù)觀摩青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價反思。
4、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。
十二月:1、討論制定出十二月份園本主題活動的年級目標(biāo)、交流各班確立的小主題。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、觀摩青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價反思。
4、專題研討沙龍、交流開展主題
活動的情況。
一月:1、討論制定出一月份園本主題活動的年級目標(biāo)、交流
各班確立的小主題。
2、總結(jié)交流。
工作計劃 篇6
本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、做好個別學(xué)生的教育工作
面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生。他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的
自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的.是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、及時了解學(xué)情
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
五、對學(xué)生進行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取101班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上的班集體。
工作計劃 篇7
在計劃生育工作中,藥具的發(fā)放在工作中起著很重要的作用,為提高全鄉(xiāng)計劃生育藥具管理工作水平,更好地服務(wù)于育齡群眾,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,特制定如下工作計劃:
一、 加強培訓(xùn)、提高隊伍素質(zhì)
為了全面提高藥具隊伍素質(zhì),全鄉(xiāng)準(zhǔn)備以層層培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等形式,加大村級藥管人員的培訓(xùn)力度,使她們?nèi)嬲莆諛I(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能,適應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新要求。
二、 加大宣傳力度、注重實際效果
充分利用 一切宣傳工具和宣傳形式,開展群眾喜聞樂見的藥具知識普及宣傳,力求實際效果。同時,要注意把藥具工作融入社會主義新型生育文化建設(shè)活動之中,借計劃生育“大宣傳、大聯(lián)合”的工作格局 ,扎實持久地開展藥具知識宣傳工作,使群眾在使用藥具避孕方面盡快變無知為有知,變被動為主動,變不自覺為自覺,能主動參與并自覺遵守。
三、 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范藥具管理
要按照上級業(yè)務(wù)部門的要求,進一步做好藥具管理規(guī)范化,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一模式,完善各項工作制度,理順工作程序,堵塞漏洞。每月定期為轄區(qū)內(nèi)用藥人員發(fā)放藥物,同時做好發(fā)放記錄,確保藥具發(fā)放到位率達到100%。
四、實行知情選擇、強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)
按照省、市《開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)方案》要求,搞好藥具知識的知情選擇工作,積極推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作進程,以服務(wù)為宗旨,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),在強化服務(wù)手段上下功夫。為轄區(qū)育齡群眾做好用具及生理方面的咨詢服務(wù)。
五 搞好隨訪工作,提高服務(wù)水平
提前為轄區(qū)育齡群眾做好藥具供應(yīng)計劃并及時發(fā)放下去,同時,定期對她們進行隨訪,及時幫助解決困難,使避孕藥具使用隨訪率和使用避孕藥具群眾滿意率分別達到100%和98%以上。
20xx年3月5日
工作計劃 篇8
一、學(xué)生情況
我班的學(xué)生們的知識基礎(chǔ)水平參差不齊,年級越高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的差距拉得就越大。開學(xué)來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等,使自己成績與別人的又差了一截,已穩(wěn)坐學(xué)困生的“位置”。他們主要困在學(xué)習(xí)不去努力,對學(xué)習(xí)沒信心,沒興趣,基礎(chǔ)知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上,還有的是差在識字率低的方面。因此學(xué)困生輔導(dǎo)重點放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵創(chuàng)造性思維上。
本班語文學(xué)困名單
對學(xué)習(xí)缺乏興趣的:周忠鋒
識字率差的:周斯成、
紀(jì)律較差的:施彪,周斯深、周無途、
學(xué)習(xí)方法不當(dāng):周婉玲、黃海婷、黃于洹
二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
通過本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化,使本期學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法,能樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,對掌握知識技能起到推動作用。
三、輔導(dǎo)措施
1、加強對學(xué)困生的課上管理,大多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)不感興趣而退步。因此,課堂上多關(guān)注他們,經(jīng)常提問他們。
2、讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對子,利用活動課或課下時間進行作業(yè)輔導(dǎo)。
3、通過各種方式調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,改變他們厭學(xué)的心理,調(diào)動起學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對不同的學(xué)困生用不同的改進方法,因材施教。
5、經(jīng)常找學(xué)困生談心,教育他們明確學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、做好家訪工作,爭取家長的支持與配合。
盡一切的努力讓他們脫困!讓他們和其它孩子一樣,能自主地學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)不再成為他們的負(fù)擔(dān)。
工作計劃 篇9
閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識,提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計劃如下:
一、征訂工作
根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟能力和教學(xué)實際的需要,盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經(jīng)濟實用為主,征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實用為主,做到政治、經(jīng)濟、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閱覽室不同于圖書室,應(yīng)該制定切實可行的借閱制度。因為教師在工作之余到閱覽室來,時間少而短,一般要求他們在本室閱覽,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期回家借閱,但必須辦好借閱手續(xù)。
2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報紙雜志的登記工作,如果郵遞員沒能及時送達,應(yīng)該及時催送到位。
3、做好新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。
4、安排好教師的閱覽時間,并做好教師對圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作,同時做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作,讓教師都滿意。
5、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
6、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末,應(yīng)該將所訂報紙雜志歸類,并設(shè)專門的地方存放,不可遺失。
7、做好電子閱覽工作,要求教師認(rèn)真進行電子備課、查找資料,不做與工作無關(guān)的事,同時做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記,同時結(jié)合自己的經(jīng)驗和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。
9、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。
10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教職工有一個良好的閱覽環(huán)境。
11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財物相符一致。
三、具體時間安排
九月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館,完善電子閱覽室與電子圖書館建設(shè)。
2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)
3、制定閱覽室工作計劃。
4、制定閱覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書活動計劃、論文撰寫、課題研究等計劃。
2、整理環(huán)境衛(wèi)生。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
4、做好閱覽室的登記工作。
十一月份
1、.做好圖書的清理、修補工作。
2、做好新書的推薦介紹工作,為讀書活動提供充分的準(zhǔn)備。
3、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
十二月份:
1、開展讀書征文活動,教師撰寫論文以及課題研究。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、征訂20xx年的報刊雜志,并做好目錄登記、
5、統(tǒng)計閱覽室館藏情況,并做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作;
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、統(tǒng)計本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。
5、布置寒假讀書閱覽工作。
三月份:
1、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。。
2、整理假期的報刊、雜志。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
4、參加市區(qū)組織的圖書管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、整理環(huán)境衛(wèi)生。
四月份:
1、讀書活動書籍的推薦介紹。
2、讀書活動的開展實施。
3、各班舉行讀書活動的交流。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
五月份:
1、學(xué)習(xí)圖書管理文獻編目分類。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類上架
3、參加市區(qū)組織的讀書活動。
4、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
六月份:
1、教師撰寫論文、課題以及案例等。
2、讀書活動的總結(jié)評比。
3、整理藏書,購置新書。做好借閱書刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報紙工作。
5、本年度閱覽室工作總結(jié)。
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