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工作計(jì)劃

2021-04-05 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入貫徹國(guó)家課程改革的重要精神,以“文化美術(shù)”的教育理念指導(dǎo)校園藝術(shù)教育教學(xué)工作,強(qiáng)調(diào)“文化中快樂(lè)求美,愉悅中技藝習(xí)術(shù)”的藝術(shù)教育策略,以課程改革、學(xué)科素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),深化課改的各項(xiàng)要求和內(nèi)容,多角度、多途徑的實(shí)施有效教學(xué)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的美術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園美術(shù)文化活動(dòng),探究藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)的新途徑,面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣并持久發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的綜合能力,全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),使學(xué)生的個(gè)性獲得和諧、持續(xù)地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  深化課程改革,不斷用新課改理念充實(shí)頭腦,加大對(duì)美術(shù)教材的研究。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),以“愉悅中文化求美,快樂(lè)中技藝習(xí)術(shù)”特色教學(xué)為目標(biāo), 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力,提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵。

  三、主要工作:

  一、潛心教學(xué)研究,提升教師專業(yè)水平

  1、組織美術(shù)組教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,及時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài)。對(duì)國(guó)家《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和國(guó)家《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)一步內(nèi)化,對(duì)美術(shù)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,也是為教材的進(jìn)一步修改做好資料的收集與歸納等準(zhǔn)備工作。同時(shí)結(jié)合藝術(shù)第八冊(cè)教材的使用繼續(xù)展開(kāi)藝術(shù)課程的課堂教學(xué)實(shí)踐。

  2、對(duì)青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)方面進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。三十歲以下青年教師須認(rèn)真參加各級(jí)組織開(kāi)展的進(jìn)修活動(dòng)和崗位培訓(xùn),每一位教師都要根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的相應(yīng)的研修班,在活動(dòng)中積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力爭(zhēng)先,爭(zhēng)取成為市區(qū)活動(dòng)的骨干。實(shí)習(xí)期教師必須實(shí)行傳統(tǒng)備課方式。

  3、提高運(yùn)用電教媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的能力,實(shí)行電腦備課,加強(qiáng)二次備課及檢查,提倡每周有一節(jié)制作質(zhì)量較高的教學(xué)課件應(yīng)用于課堂學(xué)習(xí)。

  4、積極參加教育科研活動(dòng)。對(duì)課題“整合美術(shù)課程資源,提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效性的研究”開(kāi)展實(shí)證性研究。

  5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,深入、有序地進(jìn)行鎮(zhèn)、校兩級(jí)師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。除日常教育教學(xué)工作外,剛剛工作的青年教師須在教學(xué)范畫、美術(shù)字、粉筆字等教學(xué)基本功方面有所要求、有所作為、有所突破、有所成績(jī)。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處將組織綜合學(xué)科的課堂教學(xué)研討活動(dòng),美術(shù)學(xué)科要有特色展示。

  二、改進(jìn)教育策略,深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵。

  1、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教研交流,互相備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、議課,教師明確目標(biāo):骨干教師重深入、青年教師重進(jìn)步,共同提高教育教學(xué)水平。課堂教學(xué)嘗試走理論指導(dǎo)——骨干引領(lǐng)——全員展示——剖析提升的路線,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性的可測(cè)研究。確定周四上午前兩節(jié)課為美術(shù)組集中教研時(shí)間,開(kāi)展集體備課或教學(xué)論壇活動(dòng),每次活動(dòng)定主題與課題、定中心發(fā)言人與主備課人,按序主講,并認(rèn)真做好記錄。

  2、按計(jì)劃上好各人擬定的研究課,互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)。個(gè)人專題研究的方向、目標(biāo)、內(nèi)容、方法等要在研究課中有所體現(xiàn)。研究課應(yīng)有總結(jié)、有反饋,做到課前集體準(zhǔn)備,課后及時(shí)評(píng)議。

  3、積極參加校青年理論班學(xué)習(xí),撰寫教育日記和教學(xué)隨筆,及時(shí)對(duì)平時(shí)的美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)予以反思與總結(jié)。

  4、注重美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)。美術(shù)作業(yè)秉承“尊重傳統(tǒng),快樂(lè)創(chuàng)作”的原則:

  在美術(shù)的人文性學(xué)習(xí)方面,遵從“探根溯源”以求“美”的獲取。具體是指——在廣泛的文化背景中挖掘美術(shù)課的文化內(nèi)涵,融入文學(xué)、藝術(shù),自然、環(huán)境、社會(huì)等各種文化元素,使之成為美術(shù)學(xué)習(xí)永不枯竭的活力之源。

  在美術(shù)的技能性學(xué)習(xí)方面,追求“三一三就”以達(dá)“術(shù)”的掌握。具體是指——讓細(xì)節(jié)及難點(diǎn)的解決成為美術(shù)學(xué)習(xí)的高效之本,讓學(xué)生“一聽(tīng)就懂、一看就會(huì)、一試就成”!

  三、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),拓展美術(shù)文化。

  1、配合校教導(dǎo)處、衛(wèi)生室等部門的工作,為學(xué)生參與的學(xué)校中心教育活動(dòng)給予必要的專業(yè)輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生辦好班級(jí)墻報(bào)、自編小報(bào)、美文專輯等美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  2、利用校園宣傳欄定期展示優(yōu)秀學(xué)生作品,豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)校園文化交流。各班外墻的宣傳櫥窗包干,鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生展示個(gè)人的作品、展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,為美化校園、渲染氛圍做貢獻(xiàn)。

  3、組織!拔业膴W運(yùn),我的夢(mèng)想”的主題性美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),組織輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品迎接北京奧運(yùn)會(huì)。

  4、開(kāi)展豐富多彩、主題鮮明的美術(shù)活動(dòng),將愛(ài)國(guó)教育和各種常規(guī)教育滲透到美術(shù)課堂教學(xué)中。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的課余美術(shù)興趣組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各教育主管部門和政府機(jī)構(gòu)組織的美術(shù)展事、賽事,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高審美情趣。爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。

  5、全面、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作,建立、健全美術(shù)工作檔案。配合學(xué)校做好各種宣傳工作,讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

工作計(jì)劃 篇2

  XX年,槐坎鄉(xiāng)共組織國(guó)稅收入7747.84萬(wàn)元,比鄉(xiāng)財(cái)政計(jì)劃6886萬(wàn)元超收了861.84萬(wàn)元,完成年度計(jì)劃的112.5%。較XX年度5345.54萬(wàn)元增收了2402.30萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為44.9%。

  按照稅種劃分

  XX年,槐坎鄉(xiāng)增值稅入庫(kù)6716.34,比XX年的4294.59萬(wàn)元增收2421.75萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為56.39%;企業(yè)所得稅入庫(kù)1029.81萬(wàn)元,較XX年1049.37萬(wàn)元下降19.56萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為-1.86,主要原因是XX年度南方水泥合并過(guò)程中預(yù)提所得稅583.36萬(wàn)元,扣除這個(gè)因素,增長(zhǎng)563.80萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為121.0%;消費(fèi)稅入庫(kù)1.8萬(wàn)元,比XX年的1.7萬(wàn)元略有增長(zhǎng)。

  按照征收單位劃分

  XX年,煤山分局組織收入6872.31萬(wàn)元,比XX年的4167.88萬(wàn)元增收2704.43萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為64.9%;管理三科征收634.38萬(wàn)元,比XX年的484.37萬(wàn)元增收150.01萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為31.0%;稽查直接查補(bǔ)稅款241.16萬(wàn)元,比XX年的109.93萬(wàn)元增收131.23萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為119.4%。(XX年度數(shù)據(jù)扣除南方水泥預(yù)提所得稅583.36萬(wàn)元)

  按照行業(yè)劃分

  XX年,槐坎鄉(xiāng)水泥行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅2739.18萬(wàn)元,比XX年的20xx.46萬(wàn)元增收669.72萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為32.4%。其中:增值稅入庫(kù)20xx.23萬(wàn)元,比XX年的1300.27萬(wàn)元增收765.96萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為58.9%;企業(yè)所得稅入庫(kù)672.95萬(wàn)元,較XX年的769.19萬(wàn)元(含預(yù)提所得稅583.36萬(wàn)元)減收96.24萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為-12.5%。水泥行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的35.4%,比較XX年的38.7%,比例下降明顯,槐坎鄉(xiāng)稅收對(duì)水泥的依賴性在弱化。

  XX年,槐坎鄉(xiāng)石礦、石灰等非水泥建材行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅920.34萬(wàn)元,比XX年的653.79萬(wàn)元增收266.55萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為40.8%。其中:增值稅入庫(kù)816.91萬(wàn)元,比XX年的568.46萬(wàn)元增收248.45萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為43.7%;企業(yè)所得稅入庫(kù)103.43萬(wàn)元,較XX年的85.33萬(wàn)元增收18.10萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為21.2%。非水泥建材行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的11.9%,比較XX年的10.6%,比例略有上升。(詳見(jiàn)附表)

  XX年,槐坎鄉(xiāng)電子行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅2634.16萬(wàn)元,比XX年的1671.99萬(wàn)元增收962.17萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為57.5%。其中:增值稅入庫(kù)2572.31萬(wàn)元,比XX年的1634.52萬(wàn)元增收937.79萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為57.4%;企業(yè)所得稅入庫(kù)61.85萬(wàn)元,較XX年的37.47萬(wàn)元增收24.38萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為65.1%。電子行業(yè)延伸行業(yè)企業(yè)入庫(kù)國(guó)稅48.35萬(wàn)元,比XX年的22.19萬(wàn)元增收26.16萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為117.9%。電子行業(yè)及其延伸行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅總額2682.51萬(wàn)元,占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的34.6%,比較XX年的31.7%,比例明顯上升,電子行業(yè)對(duì)槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅的貢獻(xiàn)度超過(guò)1/3。(詳見(jiàn)附表)

  XX年,槐坎鄉(xiāng)蓄電池行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅895.07萬(wàn)元,比XX年的471.48萬(wàn)元增收423.59萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為89.8%。其中:增值稅入庫(kù)774.10萬(wàn)元,比XX年的376.93萬(wàn)元增收397.17萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為105.4%;企業(yè)所得稅入庫(kù)120.97萬(wàn)元,較XX年的94.55萬(wàn)元增收26.42萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為27.9%。蓄電池行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的11.6%,比較XX年的8.8%,比重上升幅度較大。(詳見(jiàn)附表)

  XX年,槐坎鄉(xiāng)其他行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅510.74萬(wàn)元,比XX年的456.53萬(wàn)元增收54.21萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為11.9%。XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的6.6%,比較XX年的8.5%,比例下降明顯。

  槐坎鄉(xiāng)XX年度的國(guó)稅收入組織,成績(jī)是喜人的。之所以稅收能快速增長(zhǎng),主要有以下三個(gè)原因:

  一、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)得力。近年來(lái),槐坎人民在槐坎鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理布局,經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),形成了以建材、電子、蓄電池、金剛石鋸片和玻璃制品為特色的五大行業(yè),其中前三塊對(duì)稅收增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)是很大的。經(jīng)濟(jì)決定稅收,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了,稅收當(dāng)然也快速增長(zhǎng)了。

  二、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)全面復(fù)蘇。受世界金融危機(jī)影響,近年來(lái)槐坎的經(jīng)濟(jì)受到強(qiáng)烈沖擊。XX年底,以電子行業(yè)為代表的槐坎企業(yè)全面復(fù)蘇,特別在XX年上半年實(shí)現(xiàn)報(bào)復(fù)性增長(zhǎng),XX年底庫(kù)存基本吃空,出現(xiàn)銷大于產(chǎn)的不正,F(xiàn)象。XX年下半年,節(jié)能減排改變了建材市場(chǎng)的供求關(guān)系,導(dǎo)致建材價(jià)格大幅度上揚(yáng),水泥熟料價(jià)格從年初的220元/t漲到最高峰的近500元/t,以槐坎南方水泥為代表的建材行業(yè)增值空間畸形變大,稅收增長(zhǎng)迅速。

  三、國(guó)稅征管加強(qiáng)力度。XX年初,長(zhǎng)興縣國(guó)稅局對(duì)煤山分局進(jìn)行人員輪崗,從過(guò)渡性的副科級(jí)單位真正轉(zhuǎn)變成副科級(jí)單位,并對(duì)槐坎鄉(xiāng)的管理員進(jìn)行調(diào)整。3月,縣局稽查局對(duì)槐坎鄉(xiāng)進(jìn)行規(guī)模空前的稅收區(qū)域?qū)m?xiàng)整治,直接查補(bǔ)稅款總額達(dá)到241.16萬(wàn)元,轉(zhuǎn)評(píng)估補(bǔ)申報(bào)入庫(kù)166.12萬(wàn)元。10月,縣局征管科又對(duì)槐坎鄉(xiāng)的蓄電池行業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估,入庫(kù)稅款239.36萬(wàn)元。兩次行動(dòng)有效的促進(jìn)了槐坎鄉(xiāng)稅收申報(bào)的及時(shí)率、準(zhǔn)確率、完整率,稅收秩序得到完善。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們要清醒的認(rèn)識(shí)到XX年的稅收形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻的,主要又主、客觀兩方面的原因。

  客觀上:由于國(guó)家宏觀調(diào)控房地產(chǎn)業(yè),對(duì)槐坎鄉(xiāng)以水泥等建材行業(yè)為龍頭的稅收結(jié)構(gòu)沖擊還是很大的。隨著國(guó)家對(duì)節(jié)能減排政策的松動(dòng),水泥等建材市場(chǎng)不平衡的供求關(guān)系很快被調(diào)整,價(jià)格回落已很明顯,XX年建材行業(yè)稅收增幅減緩甚至停滯是可以預(yù)見(jiàn)的。受人民幣匯率等因素影響,出口依賴性很強(qiáng)的電子行業(yè)XX年下半年發(fā)展趨勢(shì)明顯趨緩, 11-12月電子行業(yè)入庫(kù)稅收甚至不如高峰期一個(gè)月;笨侧l(xiāng)地處山區(qū),招商引資困難,XX年沒(méi)有新的規(guī)模企業(yè)投產(chǎn),缺乏稅收新的增長(zhǎng)點(diǎn)。即使XX年有新項(xiàng)目投入,也不會(huì)馬上產(chǎn)生稅收效益。

  主觀上:XX年,國(guó)稅機(jī)關(guān)加大征管力度直接促使槐坎鄉(xiāng)多征稅款640多萬(wàn)元,這個(gè)因素將在XX年消化。國(guó)稅征管力量的相對(duì)不足也一定程度制約了管理增加稅收。

  那么,槐坎鄉(xiāng)XX年的國(guó)稅形勢(shì)如何?下面進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)XX年槐坎鄉(xiāng)的國(guó)稅任務(wù)。

  水泥行業(yè):由于XX年的慣性作用,預(yù)計(jì)XX年初水泥行業(yè)還會(huì)保持較快的增長(zhǎng)勢(shì)頭,不過(guò)后勁不足是可以預(yù)見(jiàn)的,全年能保持自然增幅已經(jīng)不錯(cuò)。XX年入庫(kù)2739.18萬(wàn)元,按照10%左右的自然增幅計(jì)算,預(yù)計(jì)XX年在2800-3000萬(wàn)左右。

  電子行業(yè):經(jīng)過(guò)與多名槐坎企業(yè)家的交流,大家一致得出XX年電子行業(yè)行情肯定不如XX年的結(jié)論。事實(shí)XX年后幾個(gè)月稅收增幅減緩已經(jīng)相當(dāng)明顯。和XX年的報(bào)復(fù)性增長(zhǎng)比較,XX年幾乎沒(méi)有潛力可挖,在現(xiàn)有的生產(chǎn)能力下,難以達(dá)到XX的高度,預(yù)計(jì)XX年較XX年入庫(kù)國(guó)稅會(huì)適度減少。XX年入庫(kù)2682.51萬(wàn)元(含電子行業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)),XX年預(yù)計(jì)在2200-2400萬(wàn)左右。

  蓄電池行業(yè):XX年,蓄電池行業(yè)在所有行業(yè)中是增幅最快的,但必須看到,XX年蓄電池行業(yè)的增長(zhǎng)是水分最多的。XX年,國(guó)稅對(duì)槐坎鄉(xiāng)區(qū)域?qū)m?xiàng)整治和專項(xiàng)評(píng)估,都以蓄電池行業(yè)為重。640多萬(wàn)元稅款中,400萬(wàn)元左右來(lái)自蓄電池行業(yè),扣除這個(gè)因素,蓄電池行業(yè)增幅其實(shí)在XX年并不大。所以,XX年,蓄電池行業(yè)稅收的貢獻(xiàn)度必須考慮這個(gè)因素,在充分考慮XX年自然增長(zhǎng)因素的同時(shí),必須扣除XX年管理增加稅收因素。預(yù)計(jì)XX年蓄電池行業(yè)的國(guó)稅收入在600萬(wàn)左右。(900-400+100,其中400萬(wàn)是XX年管理增加稅收因素,100萬(wàn)是自然增長(zhǎng)因素)

  石礦、石灰等非水泥建材行業(yè):XX年,在電子行業(yè)、蓄電池行業(yè)潛力不足的情況下,這一塊還有潛力可挖。根據(jù)單位火工品產(chǎn)量測(cè)算,XX年石礦行業(yè)的應(yīng)稅銷售額和理論銷售額,差距比較大,預(yù)計(jì)XX年管理增加稅收可以達(dá)到100萬(wàn)元以上。浙寶公司XX年第二條生產(chǎn)線投產(chǎn)以后,政策原因的增值稅抵扣基本在年內(nèi)消耗完畢,XX年形成新的增長(zhǎng)點(diǎn),預(yù)計(jì)增收在150萬(wàn)元左右。創(chuàng)達(dá)礦業(yè)的全面投產(chǎn)預(yù)計(jì)增收50萬(wàn)元左右。當(dāng)然,這一塊也不盡是增長(zhǎng)因素,由于環(huán)保要求,青硯嶺建材廠、華昌建材有限公司、興旺制磚有限公司等幾家單位關(guān)停是大勢(shì)所趨,預(yù)計(jì)減收在100萬(wàn)元左右。但總體增收200萬(wàn)左右基本定局。XX年,這一塊的入庫(kù)稅收總額在920萬(wàn)元左右,XX年有望突破1100萬(wàn)元。

  其他行業(yè)有望自然增長(zhǎng)50萬(wàn)元左右,XX年預(yù)計(jì)入庫(kù)稅收550萬(wàn)元。

  以上5塊形成XX年槐坎鄉(xiāng)稅收的基本框架,預(yù)計(jì)XX年槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅收入在7450萬(wàn)元左右。

 。2900+2300+600+1100+550=7450)

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年護(hù)理部按照醫(yī)院的總體部署及主管院長(zhǎng)的工作安排,為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作內(nèi)涵,認(rèn)真落實(shí)“人本位”服務(wù)理念,堅(jiān)持以病人為中心,以患者需求為服務(wù)向?qū),以落?shí)患者安全為保障,學(xué)習(xí)引進(jìn)新技術(shù)、護(hù)理管理新理念、護(hù)理學(xué)科新動(dòng)態(tài),結(jié)合?谱o(hù)理特點(diǎn),努力開(kāi)展工作,借助信息化手段,進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量把控,提高工作效率,開(kāi)展“人本位護(hù)理”,提升我院護(hù)理服務(wù)品質(zhì),現(xiàn)將20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃制定如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)

  1、將國(guó)家衛(wèi)計(jì)委印發(fā)的《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》與我院的實(shí)際情況相結(jié)合,按照20xx年末制定的《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱》的相關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)新入職護(hù)士、低年資護(hù)士的基礎(chǔ)知識(shí)的考核,考核形式以筆試和操作為主。內(nèi)容見(jiàn)附表1,并要求三個(gè)月試用期滿后將學(xué)習(xí)筆記上交護(hù)理部。

  2、20xx年將急救、應(yīng)急能力的考核作為重點(diǎn),考核形式為“實(shí)戰(zhàn)”演練,增強(qiáng)護(hù)士應(yīng)對(duì)緊急、突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提高護(hù)理人員對(duì)緊急意外情況的反應(yīng)及處置能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更好的保證患者安全。

  3、護(hù)理部制定了20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)附表2。要求科室結(jié)合?谱o(hù)理特點(diǎn),再酌情安排培訓(xùn)內(nèi)容,有記錄,護(hù)理部每月督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實(shí)情況。

  4、護(hù)理部制定了20xx年護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)附表3。每月組織各科護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員集中學(xué)習(xí),各科室護(hù)士長(zhǎng)再利用科會(huì)時(shí)間組織全科護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí),有記錄,護(hù)理部每月對(duì)科室學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查,督導(dǎo)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)情況,并與當(dāng)月護(hù)理質(zhì)量管理考核掛鉤。

  5、鼓勵(lì)護(hù)理人員在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)考試等方法提高學(xué)歷,提高知識(shí)層次,改善護(hù)理隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  6、加強(qiáng)專科護(hù)士的培養(yǎng),有計(jì)劃的安排護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),加快?谱o(hù)理的建設(shè)和發(fā)展,并要求護(hù)士進(jìn)修、專題培訓(xùn)結(jié)束后,要進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié),在科室或全院開(kāi)展專題講座。

  7、元月份安排各科室組織學(xué)習(xí)并考核復(fù)蘇囊的使用,提高急救能力,保障患者安全。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、定于年初給各病區(qū)下發(fā)《喚醒護(hù)理》一書,更新護(hù)士長(zhǎng)管理理念,提高管理技巧,提升護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),了解當(dāng)今社會(huì)大眾人群對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求、新一年護(hù)理工作的展望、護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士之間感情的溝通交流等。

  2、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的目標(biāo)管理考核,實(shí)行月考評(píng)與年度考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

  3、按期召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),通報(bào)護(hù)理部督導(dǎo)檢查情況;針對(duì)護(hù)理管理中存在的問(wèn)題,及時(shí)討論解決對(duì)策;組織護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,并下發(fā)學(xué)習(xí)課件,要求護(hù)士長(zhǎng)利用科會(huì)時(shí)間組織全科護(hù)士學(xué)習(xí),并要求有記錄,護(hù)理部每月會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行督導(dǎo)檢查,考核結(jié)果與護(hù)士長(zhǎng)月護(hù)理質(zhì)量管理考核掛鉤。

  4、加強(qiáng)一級(jí)質(zhì)控,制定《護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)》,使全院護(hù)理管理規(guī)范,流程及標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,要求護(hù)士長(zhǎng)按規(guī)范要求進(jìn)行填寫,并于每月25日前上交護(hù)理部。

  5、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干積極外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),以不斷更新知識(shí)、更新理念,要求外出參加護(hù)理管理、專題培訓(xùn)后,要及時(shí)組織院內(nèi)培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流,達(dá)到知識(shí)共享,并及時(shí)落實(shí)到護(hù)理管理及專科護(hù)理工作中,提升我院護(hù)理品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理確保護(hù)理安全

  護(hù)理質(zhì)量管理是護(hù)理管理永恒的主題,是護(hù)理管理工作的核心內(nèi)容。在20xx年的護(hù)理工作中,護(hù)理部將對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循PDCA循環(huán)模式認(rèn)真進(jìn)行考核,分析、整改、追蹤、再評(píng)價(jià)、體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),實(shí)行目標(biāo)管理。

  1、重新調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)考核小組成員的分工,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)檢查,各護(hù)理單元每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量自查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析原因、落實(shí)整改措施、追蹤檢查、評(píng)價(jià),達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

  2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門的護(hù)理質(zhì)量管理,護(hù)理部將不定期下科室督導(dǎo)檢查,確保護(hù)理安全。

  3、督導(dǎo)落實(shí)患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,加強(qiáng)危重病人的病情觀察及護(hù)理,落實(shí)不良事件防范措施,及時(shí)督導(dǎo)檢查危重患者護(hù)理措施落實(shí)情況,做到事前防范,避免護(hù)理糾紛的發(fā)生。

  4、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員夜查房制度,護(hù)理部對(duì)夜查房情況進(jìn)行隨時(shí)督導(dǎo)檢查,并在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)通報(bào)。

  5、加大落實(shí)、督促、檢查力度,注重對(duì)護(hù)士操作流程質(zhì)量的檢查。抓院科兩級(jí)質(zhì)控管理,按要求召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控會(huì)議,明確分工、責(zé)任到人、做到人人參與,層層管理,共同把關(guān),確保質(zhì)量。有檢查、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施及督導(dǎo)落實(shí)。

  6、強(qiáng)化業(yè)務(wù)查房效果,落實(shí)醫(yī)護(hù)一體查房,注重患者感受,醫(yī)護(hù)共同病案討論,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)患間的溝通與協(xié)作,提高?谱o(hù)理質(zhì)量及護(hù)士的綜合能力。

  7、繼續(xù)施行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是提升護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  四、開(kāi)展“人本位護(hù)理” 深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵

  1、要求《喚醒護(hù)理》為20xx年護(hù)士長(zhǎng)必讀書籍,轉(zhuǎn)變護(hù)士長(zhǎng)工作思路及護(hù)理管理理念,不僅要提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)及綜合能力,認(rèn)識(shí)從病本位、利本位到人本位的創(chuàng)新管理理念,理解科室的管理目標(biāo)及角色定位。

  2、高度關(guān)注病人生理心理社會(huì)反映,充分滿足患者個(gè)性化需求,保障患者安全,提高護(hù)理質(zhì)量,融洽護(hù)患關(guān)系,降低科室成本消耗,提升患者就醫(yī)感受及護(hù)士的工作積極性。

  3、通過(guò)集中培訓(xùn)、科室組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,讓護(hù)士認(rèn)識(shí)“人本位護(hù)理”的內(nèi)涵,在日常護(hù)理工作中掌握更多的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真觀察患者病情,及時(shí)評(píng)估患者身心需求,落實(shí)相應(yīng)的護(hù)理措施,注重患者的就醫(yī)感受。

  4、?谱o(hù)士要掌握治療的“雙向性”、了解患者的個(gè)體差異、病情的多變性,實(shí)行責(zé)任護(hù)士與主管醫(yī)師共同查房,有益于病情評(píng)估、治療護(hù)理方案的落實(shí)、醫(yī)患溝通、醫(yī)護(hù)配合更默契,促進(jìn)患者康復(fù)。

  5、責(zé)任護(hù)士要準(zhǔn)確評(píng)估患者病情變化,包括治療效果、副作用、誤差、心理反應(yīng)和社會(huì)反映,指導(dǎo)患者康復(fù)措施的訓(xùn)練,借助生活護(hù)理及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,為醫(yī)生治療方案提供依據(jù),促進(jìn)患者康復(fù)。

  6、在20xx年基礎(chǔ)上鞏固和加強(qiáng)落實(shí)護(hù)士床頭交接班、醫(yī)護(hù)一體業(yè)務(wù)查房,應(yīng)用護(hù)理程序評(píng)估患者,針對(duì)存在的護(hù)理問(wèn)題,制定并落實(shí)護(hù)理措施,通過(guò)醫(yī)護(hù)共同努力,縮短患者平均住院日,達(dá)到醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

  五、優(yōu)質(zhì)護(hù)理全覆蓋落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

  1、制定了20xx年護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃,見(jiàn)附表4,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

  2、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理,實(shí)施護(hù)士崗位管理,盡可能滿足臨床護(hù)理工作需要。

  3、落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,按照分級(jí)護(hù)理、專科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)健康宣教、為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。

  4、重新修訂20xx年“護(hù)理工作滿意度調(diào)查表”,注重患者的就醫(yī)感受、突出?谱o(hù)理特點(diǎn)、患者安全管理,加強(qiáng)健康教育的落實(shí),提升醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)。

  5、護(hù)理部每月進(jìn)行出院患者電話回訪,了解患者住院期間的就醫(yī)感受、護(hù)士的技術(shù)、服務(wù)、健康教育、出院指導(dǎo)及出院后科室電話回訪落實(shí)情況,征求患者的意見(jiàn)及建議,存在問(wèn)題及時(shí)分析、總結(jié)、反饋、落實(shí)整改措施,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  6、科室每月召開(kāi)醫(yī)患座談會(huì),定期聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)制定改進(jìn)措施并落實(shí)。

  7、推進(jìn)信息化建設(shè),提高工作效率,深化拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),護(hù)理信息化建設(shè)是護(hù)理工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的必經(jīng)之路。護(hù)理信息化的快速發(fā)展給我院臨床護(hù)理、護(hù)理管理都帶來(lái)了巨大的好處,在深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理中起著積極的作用。

  8、進(jìn)一步完善各項(xiàng)疾病護(hù)理常規(guī),健康教育指導(dǎo),病區(qū)普及健康教育處方,提高患者的依從性,深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

  9、要求患者明白“今天誰(shuí)負(fù)責(zé)我”,護(hù)士要做到“我的病人我負(fù)責(zé)”,同時(shí)護(hù)士要做好患者基礎(chǔ)護(hù)理工作,患者要明白治療內(nèi)容、

工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期新接任的八年級(jí)(4)班共有53名學(xué)生,其中女生28人,男生25人。由于布局調(diào)整,我班學(xué)生全部來(lái)自原童莊學(xué)校學(xué)生,大部分學(xué)生路途遙遠(yuǎn),其中26人住校。上學(xué)期,由于童莊學(xué)校學(xué)校教師緊張,將原七年級(jí)兩個(gè)班合并成一個(gè)班,合后人數(shù)達(dá)70多人,學(xué)習(xí)氣氛不濃,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),以致學(xué)生基礎(chǔ)較差,且養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度。具體表現(xiàn)在:

  1、班級(jí)大部分學(xué)生,活潑好動(dòng)、自律性差,上課愛(ài)講話,做小動(dòng)作,交頭接耳,缺乏自我約束能力,缺少服從意識(shí)。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,不能獨(dú)立完成作業(yè)等。

  2、部分學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,缺乏自覺(jué)性,缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,缺少目標(biāo),得過(guò)且過(guò)。

  3、個(gè)別學(xué)生心胸狹隘,太愛(ài)面子,愛(ài)聽(tīng)好話,接受不了批評(píng),以自我為中心,缺乏理解、寬容、合作意識(shí),缺少集體觀念。

  針對(duì)以上存在問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手抓好班級(jí)工作:

  1、整頓班級(jí)紀(jì)律,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度;

  2、制定班級(jí)規(guī)定,并嚴(yán)格按照班規(guī)對(duì)學(xué)生考評(píng),對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育及適當(dāng)?shù)奶幜P;

  3、營(yíng)造班級(jí)風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,教會(huì)學(xué)生明辨是非,搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),不搞哥們義氣,和同學(xué)友好相處。

  4、努力調(diào)整學(xué)生心態(tài),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生自信心,培養(yǎng)班級(jí)積極向上的精神面貌。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,作好個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的用鼓勵(lì)的方式來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)

  二、主要措施:

  1、建立班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。

  選用班干部:通過(guò)學(xué)生選舉相對(duì)有責(zé)任心,有正義感,能夠起帶頭作用,并且敢抓敢管的同學(xué)進(jìn)入班委;選好組內(nèi)有能力的學(xué)生擔(dān)任各小組組長(zhǎng),明確各自責(zé)任,層層負(fù)責(zé):各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本組成員,登記作業(yè)完成情況、上課紀(jì)律情況、衛(wèi)生完成情況及本組成員獲得老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)情況;值日班長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的各項(xiàng)表現(xiàn),作好記錄,一周一小結(jié),一月一評(píng)比,一學(xué)期一總結(jié)。

  2、適時(shí)開(kāi)展各種主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受不同方面的教育。

  對(duì)發(fā)生在同學(xué)和班級(jí)中的現(xiàn)象,確定主題,由學(xué)生通過(guò)對(duì)事情的了解,根據(jù)自己的想法,分析誰(shuí)是誰(shuí)非,并分析如果事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候,自己會(huì)怎么辦,學(xué)生反思結(jié)束后,教師將正確的做法告訴大家,讓學(xué)生對(duì)照自己的分析,看看有什么不同,然后通過(guò)和班主任交談或給班主任寫信的形式,跟班主任溝通,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握學(xué)生心理,有針對(duì)性啟發(fā)學(xué)生幫助學(xué)生解決困惑,提高分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力。

  3、充分利用月考的杠桿作用,每次月考結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次月考的目標(biāo)

  4、與科任教師聯(lián)手,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步

  從課前三分鐘開(kāi)始做起,要求各科任教師嚴(yán)格要求,對(duì)不注意聽(tīng)講的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,不便處理的課后可以交給班主任;對(duì)未完成作業(yè)和背誦、默寫未過(guò)關(guān)的,要及時(shí)督促,不讓問(wèn)題累積。

  5、家校配合,摸清學(xué)生心理成因,因人施教。與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生家庭情況,根據(jù)學(xué)生性格特征,有針對(duì)性的.開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,用好“周記本”,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)中存在的困惑和煩惱以周記或書信的形式跟老師溝通,并及時(shí)給他們答復(fù),幫助他們協(xié)調(diào)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)解決他們自身無(wú)法解決或者不好解決的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。

  三、班級(jí)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)方面:爭(zhēng)取使全班每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有較為明顯的提高;

  2、衛(wèi)生方面:爭(zhēng)取為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.總體目標(biāo):力爭(zhēng)獲得學(xué)校授予的“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想

  積極學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng),身心更加健康,才藝得到更好發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

  3.加強(qiáng)教研組建設(shè),以集體備課為抓手,加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。

  4. 做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

  5. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門的要求建全各項(xiàng)管理體制,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格操作程序,鞏固學(xué)額,杜絕學(xué)生流失。

  6.教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育,開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動(dòng)效能。

  主要工作措施

  一、堅(jiān)持以人為本,德育為先。

  1.抓好德育課程實(shí)施(品德課和中隊(duì)活動(dòng)課),充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用,認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中;

  2.開(kāi)展各種德育實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規(guī)》,重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明素養(yǎng)。

  3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強(qiáng)家訪的重點(diǎn)年級(jí)是六年級(jí)所有學(xué)生;其它年級(jí)重點(diǎn)是留守兒童、外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  二、關(guān)注學(xué)生幸福成長(zhǎng),創(chuàng)新育人模式。

  “促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這是新課程評(píng)價(jià)的核心理念。因此,要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,善于捕捉最佳的評(píng)價(jià)時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)以評(píng)價(jià)促發(fā)展、以評(píng)價(jià)激勵(lì)人的目標(biāo)。

  1. 1、不斷豐富育人途徑,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新成才新觀念。

  2. 教導(dǎo)處協(xié)同教科室、德育處深入開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生各項(xiàng)才藝,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作,做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作,確保質(zhì)量,同時(shí),所有教師要利用一切可以利用的機(jī)會(huì),宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動(dòng),多出成果!

     2、注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  3. “教給學(xué)生知識(shí),不如培養(yǎng)良好習(xí)慣!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)取得的效果,從開(kāi)學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,包括讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改,不允許使用修改紙、涂改液等,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求。而且要規(guī)定,凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力,要有足夠的耐心,更要持之以恒。牢固樹立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的理念。學(xué)校將定期組織期中、期末作業(yè)評(píng)比。

  3.完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

進(jìn)一步規(guī)范“我的成長(zhǎng)足跡”的使用,體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性;注重過(guò)程評(píng)價(jià),要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,作出各類特色評(píng)價(jià);通過(guò)評(píng)價(jià),促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1. 課程設(shè)置及安排。

教導(dǎo)處按照省、市課程設(shè)置要求,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用,教師要嚴(yán)格按日課表上課,不得任意停課,無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué),嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動(dòng),原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查,尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查,保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。

  2.備課組、教研組工作。

教導(dǎo)處、教科室要管理好各個(gè)教研組、備課組,要充分發(fā)揮“教研”職能,通過(guò)“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合;個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合;個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,通過(guò)“三個(gè)結(jié)合”,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。教導(dǎo)處、教科室平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)不定期的抽查,推動(dòng)教研組、備課組工作的經(jīng)常化、規(guī)范化。

  3.教學(xué)“五認(rèn)真。

  (1)有效備課。

堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分;教案要有修改(教學(xué)隨筆),要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。

  (2)高效課堂。

教師提前2分鐘候課,上課前做好必要的教學(xué)準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;語(yǔ)數(shù)英課堂開(kāi)始3——5分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗(yàn),即語(yǔ)文進(jìn)行古詩(shī)文、美文誦讀;數(shù)學(xué)進(jìn)行20道左右的口算訓(xùn)練;英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際和聽(tīng)力訓(xùn)練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)(隨堂聽(tīng)課后進(jìn)行問(wèn)辯),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (3)精煉作業(yè)。

a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn),狠抓學(xué)生作業(yè),各班應(yīng)開(kāi)展各種形式的作業(yè)展評(píng),保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求,提高整體的作業(yè)質(zhì)量。

b、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí),要提高作業(yè)練習(xí)的效能。

c、作業(yè)布置形式多樣,適量精當(dāng),少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)。

d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量。

e、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言,訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評(píng)、凡錯(cuò)必講。

f、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄,學(xué)生有錯(cuò)題集。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面:學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。

  (4)培優(yōu)補(bǔ)差。

大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,確保優(yōu)秀率,提高合格率?荚噷W(xué)科老師均需建立班級(jí)學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊(cè)及具體補(bǔ)差有效措施,要有詳細(xì)補(bǔ)差記錄。

  (5)測(cè)試和評(píng)價(jià)。

全面提高三門考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是班級(jí)三門學(xué)科的協(xié)調(diào)提高。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),并做好監(jiān)測(cè)評(píng)析,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改進(jìn)。

  4.加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)。

認(rèn)真上好體育、藝術(shù)課,強(qiáng)化體藝基本知識(shí),技能的教學(xué),全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)(體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操),促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展,加強(qiáng)健康教育,開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。

  5.深入開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng)。

教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)協(xié)調(diào)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人,每周各年級(jí)組內(nèi)各學(xué)科至少開(kāi)展一次推門隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課對(duì)象:所有在職任課教師。聽(tīng)課結(jié)束及時(shí)反饋;每位教師聽(tīng)課次數(shù)不限;如果聽(tīng)課結(jié)果不理想,還要連續(xù)聽(tīng),直至結(jié)果良好。在進(jìn)行推門課的同時(shí)檢查被聽(tīng)課老師的備課本和學(xué)生作業(yè)本,任課老師的推門隨堂課情況將直接與期末考評(píng)掛鉤。

  6.規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格操作程序,鞏固學(xué)額,杜絕學(xué)生流失。

學(xué)籍管理專人負(fù)責(zé),建立期初和期末學(xué)額匯報(bào)制度。針對(duì)插班生做好與班主任及任課教師的對(duì)接工作,及時(shí)溝通、交流,確保班級(jí)配置的合理。

  具體工作安排

  二月份:

  做好各學(xué)科教學(xué)用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。

  教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施。

  課務(wù)調(diào)整,三表上墻,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。

  學(xué)科組正常集體備課活動(dòng)。

  教學(xué)工作檢查。

  推行隨堂聽(tīng)課。

  完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

  三月份:

  檢查各類課程實(shí)施情況。

  推行隨堂

  聽(tīng)課。

  了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行質(zhì)量分析。

  學(xué)生讀書活動(dòng)月讀書筆記評(píng)比。

  全面檢查教學(xué)工作。

  四月份:

  愛(ài)國(guó)主義教育。

  舉行師生書法比賽。

  期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

  召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談及問(wèn)卷調(diào)查。

  期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處)。

  五月份:

  學(xué)生手工制作比賽。

  手抄小報(bào)評(píng)比。

  推行隨堂聽(tīng)課。

  全面檢查教學(xué)工作。

  六月份:

  開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

  復(fù)習(xí)課隨堂聽(tīng)課。

  常識(shí)課考評(píng)。

  期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處)。

  組織各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末考試。

  進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核。

  七月份:

  收集整理教學(xué)資料。

  全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,謀劃新學(xué)期工作思路。

  制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

工作計(jì)劃 篇6

  一、基本思路

  我學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度,堅(jiān)持以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、辦人民滿意的教育為目標(biāo),以立德樹人為根本,按照“126” 的總體工作思路(126既:“圍繞一個(gè)中心,狠抓項(xiàng)二項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)六個(gè)再提升”),努力促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的全面持續(xù)提高和教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)

  1.繼續(xù)鞏固“雙基”成果。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%以上,小學(xué)階段不留級(jí)、無(wú)輟學(xué),完成率達(dá)到99%以上。

  2.努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科質(zhì)量較上學(xué)期都有新的提升;教學(xué)質(zhì)量力保進(jìn)入全縣二類校(區(qū))前五位,力爭(zhēng)前四位,綜合考核力保進(jìn)入全縣二類校(區(qū))前三位。

  3.深化校本研訓(xùn),提高教師教學(xué)專業(yè)水平。本期集中聯(lián)片培訓(xùn)6次以上,分片組織輔導(dǎo)、觀摩、交流、研討等教研活動(dòng)10次以上,申報(bào)完成2項(xiàng)市級(jí)課題研究任務(wù),并及時(shí)交流、總結(jié)、推廣。鼓勵(lì)教師開(kāi)展研究,撰寫教研論文,力爭(zhēng)在《靈臺(tái)教育》、《靈臺(tái)教育新聞網(wǎng)》、靈臺(tái)電視臺(tái)等發(fā)表新聞稿件10篇以上,在《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》、《甘肅教育》等省、市刊物發(fā)表新聞稿件5篇以上 。

  4.隊(duì)伍建設(shè)樹立新形象。結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部職工作風(fēng),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教學(xué)技能,形成一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟的職工隊(duì)伍。

  5.安全責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校安全教育與管理制度進(jìn)一步完善,學(xué)安全教育與管理的實(shí)效性不斷增強(qiáng),安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力不斷提高,確保校園安全零事故。

  6.義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得新進(jìn)展。加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、儀器的配備和基礎(chǔ)設(shè)施的維修,全面完成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心:教育教學(xué)質(zhì)量中心

  1.抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化。

  認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);重視備課環(huán)節(jié),倡導(dǎo)所有教師備寫導(dǎo)學(xué)案,55周歲以上教師可備寫簡(jiǎn)案,但必須按進(jìn)度表上的課時(shí)足額備寫,實(shí)行超前備課和教案集中在教學(xué)片審批制度,嚴(yán)禁課時(shí)連備,嚴(yán)禁打印教案和無(wú)教案上課;加大聽(tīng)評(píng)課力度,優(yōu)化課堂教學(xué),全體教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),班子成員每期聽(tīng)課不少于30節(jié),前半期學(xué)校班子成員人均聽(tīng)課節(jié)次達(dá)到20節(jié)次以上,教師聽(tīng)課達(dá)到10節(jié)次以上;推行 “2+2+2”的評(píng)課模式,提高教研水平;積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各類文藝體育比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)的活力和吸引力;規(guī)范和加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂罰款及變相收費(fèi)行為的發(fā)生。繼續(xù)按分片管理的原則,開(kāi)展深入一線下基層“四查二巡活動(dòng)”,教學(xué)片負(fù)責(zé)人每月深入所屬學(xué)校檢查指導(dǎo)一次,查看作業(yè)批閱、自習(xí)、輔導(dǎo)、衛(wèi)生情況,巡視安全工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照《梁原學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)工作考核暫行規(guī)定》等管理制度作出相應(yīng)處理。

  2.抓教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  建立以“鼓勵(lì)引導(dǎo)”為主的評(píng)價(jià)機(jī)制,要求教師在課堂教學(xué)、作業(yè)評(píng)語(yǔ)中充分運(yùn)用激勵(lì)引導(dǎo)的方法,幫助學(xué)生樹立信心,促其上進(jìn),要不斷完善校園“五星評(píng)選”、《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》和《成長(zhǎng)記錄袋》在學(xué)生評(píng)價(jià)中的作用,多渠道對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)通過(guò)激勵(lì)的手段促其健康成長(zhǎng)。

  3.抓常規(guī)檢查,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。

  采用突擊檢查和全面檢查相結(jié)合的辦法,對(duì)少數(shù)違反教學(xué)常規(guī)的教師依據(jù)《梁原學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》進(jìn)行嚴(yán)肅處理,規(guī)范教學(xué)行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  4.抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,以下發(fā)的統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度表為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按課時(shí)進(jìn)行教學(xué),不得超前或落后;抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,重視臨界生的培養(yǎng),使其得到長(zhǎng)足發(fā)展,四完小要成立體育隊(duì),組建文藝隊(duì)和興趣小組,按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)掘?qū)W生的潛力;抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,分學(xué)科建立了分類推進(jìn)記錄表和學(xué)困生幫扶卡,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作總結(jié),將轉(zhuǎn)化情況記錄在案,對(duì)學(xué)困生實(shí)行“三優(yōu)先”,即“課堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)批閱優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先”,促使“學(xué)困生”成績(jī)不斷提高;抓薄弱學(xué)科,促進(jìn)同年級(jí)不同學(xué)科之間的均衡發(fā)展。實(shí)行班子成員包抓責(zé)任追究制,對(duì)薄弱學(xué)科在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo),對(duì)包抓措施不得力,包抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量無(wú)明顯改變的,將追究包抓人的責(zé)任,從而提高薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展。

  5.注重常規(guī),優(yōu)化過(guò)程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一要突出備課質(zhì)量。下功夫解決只備怎么教,不備教什么的問(wèn)題,引導(dǎo)教師深度挖掘教材,廣度理解教材,寬度整合教材,對(duì)教師備課的要求進(jìn)一步明確,備課的環(huán)節(jié)進(jìn)一步細(xì)化,幫助教師逐步樹立科學(xué)的備課觀。二要提高教學(xué)效率。當(dāng)堂學(xué)—“學(xué)”到位、當(dāng)堂練—“練”到位,當(dāng)堂清—“清”到位。在教學(xué)策略上堅(jiān)持從起始年級(jí)抓起,從最后一名學(xué)生抓起,從薄弱學(xué)科抓起,從課堂教學(xué)抓起,做到不留盲區(qū),不做“夾生飯”。三要強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練。改變作業(yè)設(shè)計(jì)和布置的模式,力求突出實(shí)踐性、自主性、針對(duì)性和合作性,變“題海戰(zhàn)術(shù)”為“有的放矢”,變“單干戶”為“共同體”,變“死記硬背”為“靈活運(yùn)用”。做到作業(yè)有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必糾。學(xué)校要把教師作業(yè)批閱的態(tài)度,作為評(píng)判教師敬業(yè)精神和師資水平的重要依據(jù),把學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量作為衡量教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),把對(duì)作業(yè)的管理作為學(xué)校教學(xué)管理的重要手段,花大氣力解決作業(yè)布置隨意、批改粗疏、糾錯(cuò)不到位等問(wèn)題,讓作業(yè)真正成為學(xué)生消化基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)運(yùn)用能力、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的“責(zé)任田”,切實(shí)提高作業(yè)的質(zhì)量和效益。

  (二)狠抓二項(xiàng)改革

  1.改革教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂。要探索有效備課。

  要改革教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂。各學(xué)校及全體教師要抓住教學(xué)常規(guī)落實(shí)的薄弱點(diǎn)、教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵點(diǎn),下工夫探索新的有效的教學(xué)模式。要探索有效備課。各學(xué)校要指導(dǎo)教師在真?zhèn)洹?shí)備、精備上下工夫,把重心放在搜集資料、鉆研教材、了解學(xué)生上,綜合運(yùn)用修訂、批注等備課手段,打好“腹稿”,切實(shí)改變“文字搬家”、“例題抄寫”的應(yīng)付性備課方式,不斷優(yōu)化備課程序,減輕備課負(fù)擔(dān),提高備課實(shí)效。教研組在審批教案時(shí)要有指導(dǎo)、有評(píng)價(jià),不能只簽字了事。要構(gòu)建高效課堂。堅(jiān)持實(shí)用實(shí)效的原則,探索總結(jié)推廣以自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講多練、分層教學(xué)、分類推進(jìn)、激勵(lì)評(píng)價(jià)為主要特征的教學(xué)模式。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)對(duì)象和自身實(shí)際,確定不同的教學(xué)方法,一法為主,多法配合,靈活地運(yùn)用各種手段,最大限度地發(fā)揮課堂上每一分鐘的作用。學(xué)校要進(jìn)一步細(xì)化課堂評(píng)價(jià),針對(duì)教師個(gè)體差異提出不同要求,一對(duì)一指導(dǎo)、“會(huì)診式”培訓(xùn),幫助教師構(gòu)建個(gè)性化高效課堂。要設(shè)計(jì)精簡(jiǎn)作業(yè)。要把作業(yè)設(shè)計(jì)作為備課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生情況,合理借鑒教材,精心設(shè)計(jì)、篩選習(xí)題作業(yè),及時(shí)批閱、輔導(dǎo)、糾錯(cuò)。要嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,切實(shí)改變盲目搬用現(xiàn)成教輔資料、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練和“題海戰(zhàn)術(shù)”,進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提升學(xué)習(xí)效率?迫谓處熢谧鳂I(yè)布置中要加強(qiáng)溝通,合理調(diào)整增減,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

工作計(jì)劃 篇7

  為認(rèn)真貫徹xx區(qū)衛(wèi)生局的工作會(huì)議精神,加快我站服務(wù)體系建設(shè),建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大居民健康需求的新型衛(wèi)生服務(wù)體系,建立公共衛(wèi)生政府投入的保障機(jī)制,確保廣大居民享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)。根據(jù)省、市、區(qū)文件要求為做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)工作,制定本年度工作計(jì)劃 :

  一、開(kāi)展健康教育:

  主要包括設(shè)置健康宣傳欄,定期更新內(nèi)容,戶戶獲得健康教育資料,開(kāi)展新型醫(yī)療宣傳與疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳;開(kāi)展育齡婦女和學(xué)生的身心健康咨詢與教育等。

  二、處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件:

  主要包括協(xié)助醫(yī)院做好院前急救和院內(nèi)急診搶救;進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置技術(shù)培訓(xùn);承擔(dān)或協(xié)助做好傳染病病人的消毒隔離、治療和其它防控工作;協(xié)助開(kāi)展疾病監(jiān)測(cè)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作等。

  三、配合做好重大傳染病防治:

  主要包括結(jié)核病、血吸蟲病、艾滋病等重大傳染病的防治;腸道傳染病、呼吸道傳染病、寄生蟲病等其他各類傳染病防治工作。

  四、做好婦女衛(wèi)生保健服務(wù):

  主要包括實(shí)行孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理;向孕產(chǎn)婦提供5次產(chǎn)前檢查、3次產(chǎn)后上門訪視和1次產(chǎn)后常規(guī)檢查;向已婚育齡婦女每年提供1次常見(jiàn)婦女病檢查等。

  五、做好兒童衛(wèi)生保健服務(wù):

  主要包括向0-7歲的兒童免費(fèi)提供省免疫規(guī)劃規(guī)定的一類疫苗的接種服務(wù);加強(qiáng)afp及計(jì)免相關(guān)傳染病調(diào)查、報(bào)告、標(biāo)本采集工作,規(guī)范實(shí)施兒童計(jì)免保償。確保新生兒和4歲以下兒童建卡率>98% 、脊灰、麻疹接種率>95%、百白破、卡介苗、流腦、乙腦苗接種率>90%、四苗全程接種率>90%、脊灰疫苗基礎(chǔ)免疫接種及接種率>85%、新生兒乙肝疫苗合格接種率>90%、首針及時(shí)率>80%。開(kāi)展兒童系統(tǒng)保健管理服務(wù),0-3歲兒童在首次體格檢查時(shí)建立系統(tǒng)管理檔案,定期接受8次健康體檢等。

  六、進(jìn)行慢性病與老年人的動(dòng)態(tài)健康管理:

  主要包括對(duì)高血壓、腫瘤、糖尿病等慢性病人和精神病人提供咨詢服務(wù)和治療指導(dǎo);為60歲以上老人和特困殘疾人、低保家庭、五保戶等困難群體實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤服務(wù),定期隨訪等。

  七、加強(qiáng)社區(qū)食品和飲用水等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè):

  主要包括開(kāi)展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所和職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)等。

  八、做好公共衛(wèi)生信息收集與報(bào)告:

  主要包括收集和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔,及時(shí)掌握食物中毒、職業(yè)危害及飲用水污染、出生死亡、出生缺陷和外來(lái)人員等信息。

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工作計(jì)劃

2021-04-05 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入貫徹國(guó)家課程改革的重要精神,以“文化美術(shù)”的教育理念指導(dǎo)校園藝術(shù)教育教學(xué)工作,強(qiáng)調(diào)“文化中快樂(lè)求美,愉悅中技藝習(xí)術(shù)”的藝術(shù)教育策略,以課程改革、學(xué)科素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),深化課改的各項(xiàng)要求和內(nèi)容,多角度、多途徑的實(shí)施有效教學(xué)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的美術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園美術(shù)文化活動(dòng),探究藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)的新途徑,面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣并持久發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的綜合能力,全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),使學(xué)生的個(gè)性獲得和諧、持續(xù)地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  深化課程改革,不斷用新課改理念充實(shí)頭腦,加大對(duì)美術(shù)教材的研究。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),以“愉悅中文化求美,快樂(lè)中技藝習(xí)術(shù)”特色教學(xué)為目標(biāo), 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力,提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵。

  三、主要工作:

  一、潛心教學(xué)研究,提升教師專業(yè)水平

  1、組織美術(shù)組教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,及時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài)。對(duì)國(guó)家《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和國(guó)家《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)一步內(nèi)化,對(duì)美術(shù)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,也是為教材的進(jìn)一步修改做好資料的收集與歸納等準(zhǔn)備工作。同時(shí)結(jié)合藝術(shù)第八冊(cè)教材的使用繼續(xù)展開(kāi)藝術(shù)課程的課堂教學(xué)實(shí)踐。

  2、對(duì)青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)方面進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。三十歲以下青年教師須認(rèn)真參加各級(jí)組織開(kāi)展的進(jìn)修活動(dòng)和崗位培訓(xùn),每一位教師都要根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的相應(yīng)的研修班,在活動(dòng)中積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力爭(zhēng)先,爭(zhēng)取成為市區(qū)活動(dòng)的骨干。實(shí)習(xí)期教師必須實(shí)行傳統(tǒng)備課方式。

  3、提高運(yùn)用電教媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的能力,實(shí)行電腦備課,加強(qiáng)二次備課及檢查,提倡每周有一節(jié)制作質(zhì)量較高的教學(xué)課件應(yīng)用于課堂學(xué)習(xí)。

  4、積極參加教育科研活動(dòng)。對(duì)課題“整合美術(shù)課程資源,提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效性的研究”開(kāi)展實(shí)證性研究。

  5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,深入、有序地進(jìn)行鎮(zhèn)、校兩級(jí)師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。除日常教育教學(xué)工作外,剛剛工作的青年教師須在教學(xué)范畫、美術(shù)字、粉筆字等教學(xué)基本功方面有所要求、有所作為、有所突破、有所成績(jī)。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處將組織綜合學(xué)科的課堂教學(xué)研討活動(dòng),美術(shù)學(xué)科要有特色展示。

  二、改進(jìn)教育策略,深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵。

  1、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教研交流,互相備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、議課,教師明確目標(biāo):骨干教師重深入、青年教師重進(jìn)步,共同提高教育教學(xué)水平。課堂教學(xué)嘗試走理論指導(dǎo)——骨干引領(lǐng)——全員展示——剖析提升的路線,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性的可測(cè)研究。確定周四上午前兩節(jié)課為美術(shù)組集中教研時(shí)間,開(kāi)展集體備課或教學(xué)論壇活動(dòng),每次活動(dòng)定主題與課題、定中心發(fā)言人與主備課人,按序主講,并認(rèn)真做好記錄。

  2、按計(jì)劃上好各人擬定的研究課,互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)。個(gè)人專題研究的方向、目標(biāo)、內(nèi)容、方法等要在研究課中有所體現(xiàn)。研究課應(yīng)有總結(jié)、有反饋,做到課前集體準(zhǔn)備,課后及時(shí)評(píng)議。

  3、積極參加校青年理論班學(xué)習(xí),撰寫教育日記和教學(xué)隨筆,及時(shí)對(duì)平時(shí)的美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)予以反思與總結(jié)。

  4、注重美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)。美術(shù)作業(yè)秉承“尊重傳統(tǒng),快樂(lè)創(chuàng)作”的原則:

  在美術(shù)的人文性學(xué)習(xí)方面,遵從“探根溯源”以求“美”的獲取。具體是指——在廣泛的文化背景中挖掘美術(shù)課的文化內(nèi)涵,融入文學(xué)、藝術(shù),自然、環(huán)境、社會(huì)等各種文化元素,使之成為美術(shù)學(xué)習(xí)永不枯竭的活力之源。

  在美術(shù)的技能性學(xué)習(xí)方面,追求“三一三就”以達(dá)“術(shù)”的掌握。具體是指——讓細(xì)節(jié)及難點(diǎn)的解決成為美術(shù)學(xué)習(xí)的高效之本,讓學(xué)生“一聽(tīng)就懂、一看就會(huì)、一試就成”!

  三、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),拓展美術(shù)文化。

  1、配合校教導(dǎo)處、衛(wèi)生室等部門的工作,為學(xué)生參與的學(xué)校中心教育活動(dòng)給予必要的專業(yè)輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生辦好班級(jí)墻報(bào)、自編小報(bào)、美文專輯等美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  2、利用校園宣傳欄定期展示優(yōu)秀學(xué)生作品,豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)校園文化交流。各班外墻的宣傳櫥窗包干,鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生展示個(gè)人的作品、展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,為美化校園、渲染氛圍做貢獻(xiàn)。

  3、組織!拔业膴W運(yùn),我的夢(mèng)想”的主題性美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),組織輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品迎接北京奧運(yùn)會(huì)。

  4、開(kāi)展豐富多彩、主題鮮明的美術(shù)活動(dòng),將愛(ài)國(guó)教育和各種常規(guī)教育滲透到美術(shù)課堂教學(xué)中。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的課余美術(shù)興趣組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各教育主管部門和政府機(jī)構(gòu)組織的美術(shù)展事、賽事,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高審美情趣。爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。

  5、全面、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作,建立、健全美術(shù)工作檔案。配合學(xué)校做好各種宣傳工作,讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

工作計(jì)劃 篇2

  XX年,槐坎鄉(xiāng)共組織國(guó)稅收入7747.84萬(wàn)元,比鄉(xiāng)財(cái)政計(jì)劃6886萬(wàn)元超收了861.84萬(wàn)元,完成年度計(jì)劃的112.5%。較XX年度5345.54萬(wàn)元增收了2402.30萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為44.9%。

  按照稅種劃分

  XX年,槐坎鄉(xiāng)增值稅入庫(kù)6716.34,比XX年的4294.59萬(wàn)元增收2421.75萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為56.39%;企業(yè)所得稅入庫(kù)1029.81萬(wàn)元,較XX年1049.37萬(wàn)元下降19.56萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為-1.86,主要原因是XX年度南方水泥合并過(guò)程中預(yù)提所得稅583.36萬(wàn)元,扣除這個(gè)因素,增長(zhǎng)563.80萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為121.0%;消費(fèi)稅入庫(kù)1.8萬(wàn)元,比XX年的1.7萬(wàn)元略有增長(zhǎng)。

  按照征收單位劃分

  XX年,煤山分局組織收入6872.31萬(wàn)元,比XX年的4167.88萬(wàn)元增收2704.43萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為64.9%;管理三科征收634.38萬(wàn)元,比XX年的484.37萬(wàn)元增收150.01萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為31.0%;稽查直接查補(bǔ)稅款241.16萬(wàn)元,比XX年的109.93萬(wàn)元增收131.23萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為119.4%。(XX年度數(shù)據(jù)扣除南方水泥預(yù)提所得稅583.36萬(wàn)元)

  按照行業(yè)劃分

  XX年,槐坎鄉(xiāng)水泥行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅2739.18萬(wàn)元,比XX年的20xx.46萬(wàn)元增收669.72萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為32.4%。其中:增值稅入庫(kù)20xx.23萬(wàn)元,比XX年的1300.27萬(wàn)元增收765.96萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為58.9%;企業(yè)所得稅入庫(kù)672.95萬(wàn)元,較XX年的769.19萬(wàn)元(含預(yù)提所得稅583.36萬(wàn)元)減收96.24萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為-12.5%。水泥行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的35.4%,比較XX年的38.7%,比例下降明顯,槐坎鄉(xiāng)稅收對(duì)水泥的依賴性在弱化。

  XX年,槐坎鄉(xiāng)石礦、石灰等非水泥建材行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅920.34萬(wàn)元,比XX年的653.79萬(wàn)元增收266.55萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為40.8%。其中:增值稅入庫(kù)816.91萬(wàn)元,比XX年的568.46萬(wàn)元增收248.45萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為43.7%;企業(yè)所得稅入庫(kù)103.43萬(wàn)元,較XX年的85.33萬(wàn)元增收18.10萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為21.2%。非水泥建材行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的11.9%,比較XX年的10.6%,比例略有上升。(詳見(jiàn)附表)

  XX年,槐坎鄉(xiāng)電子行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅2634.16萬(wàn)元,比XX年的1671.99萬(wàn)元增收962.17萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為57.5%。其中:增值稅入庫(kù)2572.31萬(wàn)元,比XX年的1634.52萬(wàn)元增收937.79萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為57.4%;企業(yè)所得稅入庫(kù)61.85萬(wàn)元,較XX年的37.47萬(wàn)元增收24.38萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為65.1%。電子行業(yè)延伸行業(yè)企業(yè)入庫(kù)國(guó)稅48.35萬(wàn)元,比XX年的22.19萬(wàn)元增收26.16萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為117.9%。電子行業(yè)及其延伸行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅總額2682.51萬(wàn)元,占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的34.6%,比較XX年的31.7%,比例明顯上升,電子行業(yè)對(duì)槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅的貢獻(xiàn)度超過(guò)1/3。(詳見(jiàn)附表)

  XX年,槐坎鄉(xiāng)蓄電池行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅895.07萬(wàn)元,比XX年的471.48萬(wàn)元增收423.59萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為89.8%。其中:增值稅入庫(kù)774.10萬(wàn)元,比XX年的376.93萬(wàn)元增收397.17萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為105.4%;企業(yè)所得稅入庫(kù)120.97萬(wàn)元,較XX年的94.55萬(wàn)元增收26.42萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為27.9%。蓄電池行業(yè)XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的11.6%,比較XX年的8.8%,比重上升幅度較大。(詳見(jiàn)附表)

  XX年,槐坎鄉(xiāng)其他行業(yè)入庫(kù)國(guó)稅510.74萬(wàn)元,比XX年的456.53萬(wàn)元增收54.21萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為11.9%。XX年入庫(kù)國(guó)稅占槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅總收入的6.6%,比較XX年的8.5%,比例下降明顯。

  槐坎鄉(xiāng)XX年度的國(guó)稅收入組織,成績(jī)是喜人的。之所以稅收能快速增長(zhǎng),主要有以下三個(gè)原因:

  一、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)得力。近年來(lái),槐坎人民在槐坎鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理布局,經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),形成了以建材、電子、蓄電池、金剛石鋸片和玻璃制品為特色的五大行業(yè),其中前三塊對(duì)稅收增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)是很大的。經(jīng)濟(jì)決定稅收,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了,稅收當(dāng)然也快速增長(zhǎng)了。

  二、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)全面復(fù)蘇。受世界金融危機(jī)影響,近年來(lái)槐坎的經(jīng)濟(jì)受到強(qiáng)烈沖擊。XX年底,以電子行業(yè)為代表的槐坎企業(yè)全面復(fù)蘇,特別在XX年上半年實(shí)現(xiàn)報(bào)復(fù)性增長(zhǎng),XX年底庫(kù)存基本吃空,出現(xiàn)銷大于產(chǎn)的不正常現(xiàn)象。XX年下半年,節(jié)能減排改變了建材市場(chǎng)的供求關(guān)系,導(dǎo)致建材價(jià)格大幅度上揚(yáng),水泥熟料價(jià)格從年初的220元/t漲到最高峰的近500元/t,以槐坎南方水泥為代表的建材行業(yè)增值空間畸形變大,稅收增長(zhǎng)迅速。

  三、國(guó)稅征管加強(qiáng)力度。XX年初,長(zhǎng)興縣國(guó)稅局對(duì)煤山分局進(jìn)行人員輪崗,從過(guò)渡性的副科級(jí)單位真正轉(zhuǎn)變成副科級(jí)單位,并對(duì)槐坎鄉(xiāng)的管理員進(jìn)行調(diào)整。3月,縣局稽查局對(duì)槐坎鄉(xiāng)進(jìn)行規(guī)?涨暗亩愂諈^(qū)域?qū)m?xiàng)整治,直接查補(bǔ)稅款總額達(dá)到241.16萬(wàn)元,轉(zhuǎn)評(píng)估補(bǔ)申報(bào)入庫(kù)166.12萬(wàn)元。10月,縣局征管科又對(duì)槐坎鄉(xiāng)的蓄電池行業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估,入庫(kù)稅款239.36萬(wàn)元。兩次行動(dòng)有效的促進(jìn)了槐坎鄉(xiāng)稅收申報(bào)的及時(shí)率、準(zhǔn)確率、完整率,稅收秩序得到完善。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們要清醒的認(rèn)識(shí)到XX年的稅收形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻的,主要又主、客觀兩方面的原因。

  客觀上:由于國(guó)家宏觀調(diào)控房地產(chǎn)業(yè),對(duì)槐坎鄉(xiāng)以水泥等建材行業(yè)為龍頭的稅收結(jié)構(gòu)沖擊還是很大的。隨著國(guó)家對(duì)節(jié)能減排政策的松動(dòng),水泥等建材市場(chǎng)不平衡的供求關(guān)系很快被調(diào)整,價(jià)格回落已很明顯,XX年建材行業(yè)稅收增幅減緩甚至停滯是可以預(yù)見(jiàn)的。受人民幣匯率等因素影響,出口依賴性很強(qiáng)的電子行業(yè)XX年下半年發(fā)展趨勢(shì)明顯趨緩, 11-12月電子行業(yè)入庫(kù)稅收甚至不如高峰期一個(gè)月;笨侧l(xiāng)地處山區(qū),招商引資困難,XX年沒(méi)有新的規(guī)模企業(yè)投產(chǎn),缺乏稅收新的增長(zhǎng)點(diǎn)。即使XX年有新項(xiàng)目投入,也不會(huì)馬上產(chǎn)生稅收效益。

  主觀上:XX年,國(guó)稅機(jī)關(guān)加大征管力度直接促使槐坎鄉(xiāng)多征稅款640多萬(wàn)元,這個(gè)因素將在XX年消化。國(guó)稅征管力量的相對(duì)不足也一定程度制約了管理增加稅收。

  那么,槐坎鄉(xiāng)XX年的國(guó)稅形勢(shì)如何?下面進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)XX年槐坎鄉(xiāng)的國(guó)稅任務(wù)。

  水泥行業(yè):由于XX年的慣性作用,預(yù)計(jì)XX年初水泥行業(yè)還會(huì)保持較快的增長(zhǎng)勢(shì)頭,不過(guò)后勁不足是可以預(yù)見(jiàn)的,全年能保持自然增幅已經(jīng)不錯(cuò)。XX年入庫(kù)2739.18萬(wàn)元,按照10%左右的自然增幅計(jì)算,預(yù)計(jì)XX年在2800-3000萬(wàn)左右。

  電子行業(yè):經(jīng)過(guò)與多名槐坎企業(yè)家的交流,大家一致得出XX年電子行業(yè)行情肯定不如XX年的結(jié)論。事實(shí)XX年后幾個(gè)月稅收增幅減緩已經(jīng)相當(dāng)明顯。和XX年的報(bào)復(fù)性增長(zhǎng)比較,XX年幾乎沒(méi)有潛力可挖,在現(xiàn)有的生產(chǎn)能力下,難以達(dá)到XX的高度,預(yù)計(jì)XX年較XX年入庫(kù)國(guó)稅會(huì)適度減少。XX年入庫(kù)2682.51萬(wàn)元(含電子行業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)),XX年預(yù)計(jì)在2200-2400萬(wàn)左右。

  蓄電池行業(yè):XX年,蓄電池行業(yè)在所有行業(yè)中是增幅最快的,但必須看到,XX年蓄電池行業(yè)的增長(zhǎng)是水分最多的。XX年,國(guó)稅對(duì)槐坎鄉(xiāng)區(qū)域?qū)m?xiàng)整治和專項(xiàng)評(píng)估,都以蓄電池行業(yè)為重。640多萬(wàn)元稅款中,400萬(wàn)元左右來(lái)自蓄電池行業(yè),扣除這個(gè)因素,蓄電池行業(yè)增幅其實(shí)在XX年并不大。所以,XX年,蓄電池行業(yè)稅收的貢獻(xiàn)度必須考慮這個(gè)因素,在充分考慮XX年自然增長(zhǎng)因素的同時(shí),必須扣除XX年管理增加稅收因素。預(yù)計(jì)XX年蓄電池行業(yè)的國(guó)稅收入在600萬(wàn)左右。(900-400+100,其中400萬(wàn)是XX年管理增加稅收因素,100萬(wàn)是自然增長(zhǎng)因素)

  石礦、石灰等非水泥建材行業(yè):XX年,在電子行業(yè)、蓄電池行業(yè)潛力不足的情況下,這一塊還有潛力可挖。根據(jù)單位火工品產(chǎn)量測(cè)算,XX年石礦行業(yè)的應(yīng)稅銷售額和理論銷售額,差距比較大,預(yù)計(jì)XX年管理增加稅收可以達(dá)到100萬(wàn)元以上。浙寶公司XX年第二條生產(chǎn)線投產(chǎn)以后,政策原因的增值稅抵扣基本在年內(nèi)消耗完畢,XX年形成新的增長(zhǎng)點(diǎn),預(yù)計(jì)增收在150萬(wàn)元左右。創(chuàng)達(dá)礦業(yè)的全面投產(chǎn)預(yù)計(jì)增收50萬(wàn)元左右。當(dāng)然,這一塊也不盡是增長(zhǎng)因素,由于環(huán)保要求,青硯嶺建材廠、華昌建材有限公司、興旺制磚有限公司等幾家單位關(guān)停是大勢(shì)所趨,預(yù)計(jì)減收在100萬(wàn)元左右。但總體增收200萬(wàn)左右基本定局。XX年,這一塊的入庫(kù)稅收總額在920萬(wàn)元左右,XX年有望突破1100萬(wàn)元。

  其他行業(yè)有望自然增長(zhǎng)50萬(wàn)元左右,XX年預(yù)計(jì)入庫(kù)稅收550萬(wàn)元。

  以上5塊形成XX年槐坎鄉(xiāng)稅收的基本框架,預(yù)計(jì)XX年槐坎鄉(xiāng)國(guó)稅收入在7450萬(wàn)元左右。

 。2900+2300+600+1100+550=7450)

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年護(hù)理部按照醫(yī)院的總體部署及主管院長(zhǎng)的工作安排,為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作內(nèi)涵,認(rèn)真落實(shí)“人本位”服務(wù)理念,堅(jiān)持以病人為中心,以患者需求為服務(wù)向?qū)В月鋵?shí)患者安全為保障,學(xué)習(xí)引進(jìn)新技術(shù)、護(hù)理管理新理念、護(hù)理學(xué)科新動(dòng)態(tài),結(jié)合?谱o(hù)理特點(diǎn),努力開(kāi)展工作,借助信息化手段,進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量把控,提高工作效率,開(kāi)展“人本位護(hù)理”,提升我院護(hù)理服務(wù)品質(zhì),現(xiàn)將20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃制定如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)

  1、將國(guó)家衛(wèi)計(jì)委印發(fā)的《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》與我院的實(shí)際情況相結(jié)合,按照20xx年末制定的《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱》的相關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)新入職護(hù)士、低年資護(hù)士的基礎(chǔ)知識(shí)的考核,考核形式以筆試和操作為主。內(nèi)容見(jiàn)附表1,并要求三個(gè)月試用期滿后將學(xué)習(xí)筆記上交護(hù)理部。

  2、20xx年將急救、應(yīng)急能力的考核作為重點(diǎn),考核形式為“實(shí)戰(zhàn)”演練,增強(qiáng)護(hù)士應(yīng)對(duì)緊急、突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提高護(hù)理人員對(duì)緊急意外情況的反應(yīng)及處置能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更好的保證患者安全。

  3、護(hù)理部制定了20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)附表2。要求科室結(jié)合?谱o(hù)理特點(diǎn),再酌情安排培訓(xùn)內(nèi)容,有記錄,護(hù)理部每月督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實(shí)情況。

  4、護(hù)理部制定了20xx年護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)附表3。每月組織各科護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員集中學(xué)習(xí),各科室護(hù)士長(zhǎng)再利用科會(huì)時(shí)間組織全科護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí),有記錄,護(hù)理部每月對(duì)科室學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查,督導(dǎo)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)情況,并與當(dāng)月護(hù)理質(zhì)量管理考核掛鉤。

  5、鼓勵(lì)護(hù)理人員在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)考試等方法提高學(xué)歷,提高知識(shí)層次,改善護(hù)理隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  6、加強(qiáng)專科護(hù)士的培養(yǎng),有計(jì)劃的安排護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),加快?谱o(hù)理的建設(shè)和發(fā)展,并要求護(hù)士進(jìn)修、專題培訓(xùn)結(jié)束后,要進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié),在科室或全院開(kāi)展專題講座。

  7、元月份安排各科室組織學(xué)習(xí)并考核復(fù)蘇囊的使用,提高急救能力,保障患者安全。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、定于年初給各病區(qū)下發(fā)《喚醒護(hù)理》一書,更新護(hù)士長(zhǎng)管理理念,提高管理技巧,提升護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),了解當(dāng)今社會(huì)大眾人群對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求、新一年護(hù)理工作的展望、護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士之間感情的溝通交流等。

  2、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的目標(biāo)管理考核,實(shí)行月考評(píng)與年度考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

  3、按期召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),通報(bào)護(hù)理部督導(dǎo)檢查情況;針對(duì)護(hù)理管理中存在的問(wèn)題,及時(shí)討論解決對(duì)策;組織護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,并下發(fā)學(xué)習(xí)課件,要求護(hù)士長(zhǎng)利用科會(huì)時(shí)間組織全科護(hù)士學(xué)習(xí),并要求有記錄,護(hù)理部每月會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行督導(dǎo)檢查,考核結(jié)果與護(hù)士長(zhǎng)月護(hù)理質(zhì)量管理考核掛鉤。

  4、加強(qiáng)一級(jí)質(zhì)控,制定《護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)》,使全院護(hù)理管理規(guī)范,流程及標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,要求護(hù)士長(zhǎng)按規(guī)范要求進(jìn)行填寫,并于每月25日前上交護(hù)理部。

  5、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干積極外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),以不斷更新知識(shí)、更新理念,要求外出參加護(hù)理管理、專題培訓(xùn)后,要及時(shí)組織院內(nèi)培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流,達(dá)到知識(shí)共享,并及時(shí)落實(shí)到護(hù)理管理及專科護(hù)理工作中,提升我院護(hù)理品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理確保護(hù)理安全

  護(hù)理質(zhì)量管理是護(hù)理管理永恒的主題,是護(hù)理管理工作的核心內(nèi)容。在20xx年的護(hù)理工作中,護(hù)理部將對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循PDCA循環(huán)模式認(rèn)真進(jìn)行考核,分析、整改、追蹤、再評(píng)價(jià)、體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),實(shí)行目標(biāo)管理。

  1、重新調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)考核小組成員的分工,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)檢查,各護(hù)理單元每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量自查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析原因、落實(shí)整改措施、追蹤檢查、評(píng)價(jià),達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

  2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門的護(hù)理質(zhì)量管理,護(hù)理部將不定期下科室督導(dǎo)檢查,確保護(hù)理安全。

  3、督導(dǎo)落實(shí)患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,加強(qiáng)危重病人的病情觀察及護(hù)理,落實(shí)不良事件防范措施,及時(shí)督導(dǎo)檢查危重患者護(hù)理措施落實(shí)情況,做到事前防范,避免護(hù)理糾紛的發(fā)生。

  4、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員夜查房制度,護(hù)理部對(duì)夜查房情況進(jìn)行隨時(shí)督導(dǎo)檢查,并在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)通報(bào)。

  5、加大落實(shí)、督促、檢查力度,注重對(duì)護(hù)士操作流程質(zhì)量的檢查。抓院科兩級(jí)質(zhì)控管理,按要求召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控會(huì)議,明確分工、責(zé)任到人、做到人人參與,層層管理,共同把關(guān),確保質(zhì)量。有檢查、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施及督導(dǎo)落實(shí)。

  6、強(qiáng)化業(yè)務(wù)查房效果,落實(shí)醫(yī)護(hù)一體查房,注重患者感受,醫(yī)護(hù)共同病案討論,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)患間的溝通與協(xié)作,提高?谱o(hù)理質(zhì)量及護(hù)士的綜合能力。

  7、繼續(xù)施行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是提升護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  四、開(kāi)展“人本位護(hù)理” 深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵

  1、要求《喚醒護(hù)理》為20xx年護(hù)士長(zhǎng)必讀書籍,轉(zhuǎn)變護(hù)士長(zhǎng)工作思路及護(hù)理管理理念,不僅要提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)及綜合能力,認(rèn)識(shí)從病本位、利本位到人本位的創(chuàng)新管理理念,理解科室的管理目標(biāo)及角色定位。

  2、高度關(guān)注病人生理心理社會(huì)反映,充分滿足患者個(gè)性化需求,保障患者安全,提高護(hù)理質(zhì)量,融洽護(hù)患關(guān)系,降低科室成本消耗,提升患者就醫(yī)感受及護(hù)士的工作積極性。

  3、通過(guò)集中培訓(xùn)、科室組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,讓護(hù)士認(rèn)識(shí)“人本位護(hù)理”的內(nèi)涵,在日常護(hù)理工作中掌握更多的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真觀察患者病情,及時(shí)評(píng)估患者身心需求,落實(shí)相應(yīng)的護(hù)理措施,注重患者的就醫(yī)感受。

  4、?谱o(hù)士要掌握治療的“雙向性”、了解患者的個(gè)體差異、病情的多變性,實(shí)行責(zé)任護(hù)士與主管醫(yī)師共同查房,有益于病情評(píng)估、治療護(hù)理方案的落實(shí)、醫(yī)患溝通、醫(yī)護(hù)配合更默契,促進(jìn)患者康復(fù)。

  5、責(zé)任護(hù)士要準(zhǔn)確評(píng)估患者病情變化,包括治療效果、副作用、誤差、心理反應(yīng)和社會(huì)反映,指導(dǎo)患者康復(fù)措施的訓(xùn)練,借助生活護(hù)理及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,為醫(yī)生治療方案提供依據(jù),促進(jìn)患者康復(fù)。

  6、在20xx年基礎(chǔ)上鞏固和加強(qiáng)落實(shí)護(hù)士床頭交接班、醫(yī)護(hù)一體業(yè)務(wù)查房,應(yīng)用護(hù)理程序評(píng)估患者,針對(duì)存在的護(hù)理問(wèn)題,制定并落實(shí)護(hù)理措施,通過(guò)醫(yī)護(hù)共同努力,縮短患者平均住院日,達(dá)到醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

  五、優(yōu)質(zhì)護(hù)理全覆蓋落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

  1、制定了20xx年護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃,見(jiàn)附表4,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

  2、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理,實(shí)施護(hù)士崗位管理,盡可能滿足臨床護(hù)理工作需要。

  3、落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,按照分級(jí)護(hù)理、專科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)健康宣教、為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。

  4、重新修訂20xx年“護(hù)理工作滿意度調(diào)查表”,注重患者的就醫(yī)感受、突出專科護(hù)理特點(diǎn)、患者安全管理,加強(qiáng)健康教育的落實(shí),提升醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)。

  5、護(hù)理部每月進(jìn)行出院患者電話回訪,了解患者住院期間的就醫(yī)感受、護(hù)士的技術(shù)、服務(wù)、健康教育、出院指導(dǎo)及出院后科室電話回訪落實(shí)情況,征求患者的意見(jiàn)及建議,存在問(wèn)題及時(shí)分析、總結(jié)、反饋、落實(shí)整改措施,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  6、科室每月召開(kāi)醫(yī)患座談會(huì),定期聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)制定改進(jìn)措施并落實(shí)。

  7、推進(jìn)信息化建設(shè),提高工作效率,深化拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),護(hù)理信息化建設(shè)是護(hù)理工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的必經(jīng)之路。護(hù)理信息化的快速發(fā)展給我院臨床護(hù)理、護(hù)理管理都帶來(lái)了巨大的好處,在深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理中起著積極的作用。

  8、進(jìn)一步完善各項(xiàng)疾病護(hù)理常規(guī),健康教育指導(dǎo),病區(qū)普及健康教育處方,提高患者的依從性,深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

  9、要求患者明白“今天誰(shuí)負(fù)責(zé)我”,護(hù)士要做到“我的病人我負(fù)責(zé)”,同時(shí)護(hù)士要做好患者基礎(chǔ)護(hù)理工作,患者要明白治療內(nèi)容、

工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期新接任的八年級(jí)(4)班共有53名學(xué)生,其中女生28人,男生25人。由于布局調(diào)整,我班學(xué)生全部來(lái)自原童莊學(xué)校學(xué)生,大部分學(xué)生路途遙遠(yuǎn),其中26人住校。上學(xué)期,由于童莊學(xué)校學(xué)校教師緊張,將原七年級(jí)兩個(gè)班合并成一個(gè)班,合后人數(shù)達(dá)70多人,學(xué)習(xí)氣氛不濃,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),以致學(xué)生基礎(chǔ)較差,且養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度。具體表現(xiàn)在:

  1、班級(jí)大部分學(xué)生,活潑好動(dòng)、自律性差,上課愛(ài)講話,做小動(dòng)作,交頭接耳,缺乏自我約束能力,缺少服從意識(shí)。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,不能獨(dú)立完成作業(yè)等。

  2、部分學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,缺乏自覺(jué)性,缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,缺少目標(biāo),得過(guò)且過(guò)。

  3、個(gè)別學(xué)生心胸狹隘,太愛(ài)面子,愛(ài)聽(tīng)好話,接受不了批評(píng),以自我為中心,缺乏理解、寬容、合作意識(shí),缺少集體觀念。

  針對(duì)以上存在問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手抓好班級(jí)工作:

  1、整頓班級(jí)紀(jì)律,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度;

  2、制定班級(jí)規(guī)定,并嚴(yán)格按照班規(guī)對(duì)學(xué)生考評(píng),對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育及適當(dāng)?shù)奶幜P;

  3、營(yíng)造班級(jí)風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,教會(huì)學(xué)生明辨是非,搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),不搞哥們義氣,和同學(xué)友好相處。

  4、努力調(diào)整學(xué)生心態(tài),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生自信心,培養(yǎng)班級(jí)積極向上的精神面貌。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,作好個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的用鼓勵(lì)的方式來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)

  二、主要措施:

  1、建立班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。

  選用班干部:通過(guò)學(xué)生選舉相對(duì)有責(zé)任心,有正義感,能夠起帶頭作用,并且敢抓敢管的同學(xué)進(jìn)入班委;選好組內(nèi)有能力的學(xué)生擔(dān)任各小組組長(zhǎng),明確各自責(zé)任,層層負(fù)責(zé):各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本組成員,登記作業(yè)完成情況、上課紀(jì)律情況、衛(wèi)生完成情況及本組成員獲得老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)情況;值日班長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的各項(xiàng)表現(xiàn),作好記錄,一周一小結(jié),一月一評(píng)比,一學(xué)期一總結(jié)。

  2、適時(shí)開(kāi)展各種主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受不同方面的教育。

  對(duì)發(fā)生在同學(xué)和班級(jí)中的現(xiàn)象,確定主題,由學(xué)生通過(guò)對(duì)事情的了解,根據(jù)自己的想法,分析誰(shuí)是誰(shuí)非,并分析如果事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候,自己會(huì)怎么辦,學(xué)生反思結(jié)束后,教師將正確的做法告訴大家,讓學(xué)生對(duì)照自己的分析,看看有什么不同,然后通過(guò)和班主任交談或給班主任寫信的形式,跟班主任溝通,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握學(xué)生心理,有針對(duì)性啟發(fā)學(xué)生幫助學(xué)生解決困惑,提高分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力。

  3、充分利用月考的杠桿作用,每次月考結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次月考的目標(biāo)

  4、與科任教師聯(lián)手,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步

  從課前三分鐘開(kāi)始做起,要求各科任教師嚴(yán)格要求,對(duì)不注意聽(tīng)講的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,不便處理的課后可以交給班主任;對(duì)未完成作業(yè)和背誦、默寫未過(guò)關(guān)的,要及時(shí)督促,不讓問(wèn)題累積。

  5、家校配合,摸清學(xué)生心理成因,因人施教。與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生家庭情況,根據(jù)學(xué)生性格特征,有針對(duì)性的.開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,用好“周記本”,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)中存在的困惑和煩惱以周記或書信的形式跟老師溝通,并及時(shí)給他們答復(fù),幫助他們協(xié)調(diào)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)解決他們自身無(wú)法解決或者不好解決的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。

  三、班級(jí)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)方面:爭(zhēng)取使全班每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有較為明顯的提高;

  2、衛(wèi)生方面:爭(zhēng)取為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.總體目標(biāo):力爭(zhēng)獲得學(xué)校授予的“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想

  積極學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng),身心更加健康,才藝得到更好發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

  3.加強(qiáng)教研組建設(shè),以集體備課為抓手,加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。

  4. 做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

  5. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門的要求建全各項(xiàng)管理體制,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格操作程序,鞏固學(xué)額,杜絕學(xué)生流失。

  6.教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育,開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動(dòng)效能。

  主要工作措施

  一、堅(jiān)持以人為本,德育為先。

  1.抓好德育課程實(shí)施(品德課和中隊(duì)活動(dòng)課),充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用,認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中;

  2.開(kāi)展各種德育實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規(guī)》,重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明素養(yǎng)。

  3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強(qiáng)家訪的重點(diǎn)年級(jí)是六年級(jí)所有學(xué)生;其它年級(jí)重點(diǎn)是留守兒童、外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  二、關(guān)注學(xué)生幸福成長(zhǎng),創(chuàng)新育人模式。

  “促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這是新課程評(píng)價(jià)的核心理念。因此,要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,善于捕捉最佳的評(píng)價(jià)時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)以評(píng)價(jià)促發(fā)展、以評(píng)價(jià)激勵(lì)人的目標(biāo)。

  1. 1、不斷豐富育人途徑,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新成才新觀念。

  2. 教導(dǎo)處協(xié)同教科室、德育處深入開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生各項(xiàng)才藝,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作,做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作,確保質(zhì)量,同時(shí),所有教師要利用一切可以利用的機(jī)會(huì),宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動(dòng),多出成果。 

     2、注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  3. “教給學(xué)生知識(shí),不如培養(yǎng)良好習(xí)慣!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)取得的效果,從開(kāi)學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,包括讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改,不允許使用修改紙、涂改液等,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求。而且要規(guī)定,凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力,要有足夠的耐心,更要持之以恒。牢固樹立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的理念。學(xué)校將定期組織期中、期末作業(yè)評(píng)比。

  3.完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

進(jìn)一步規(guī)范“我的成長(zhǎng)足跡”的使用,體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性;注重過(guò)程評(píng)價(jià),要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,作出各類特色評(píng)價(jià);通過(guò)評(píng)價(jià),促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1. 課程設(shè)置及安排。

教導(dǎo)處按照省、市課程設(shè)置要求,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用,教師要嚴(yán)格按日課表上課,不得任意停課,無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué),嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動(dòng),原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查,尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查,保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。

  2.備課組、教研組工作。

教導(dǎo)處、教科室要管理好各個(gè)教研組、備課組,要充分發(fā)揮“教研”職能,通過(guò)“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合;個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合;個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,通過(guò)“三個(gè)結(jié)合”,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。教導(dǎo)處、教科室平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)不定期的抽查,推動(dòng)教研組、備課組工作的經(jīng);、規(guī)范化。

  3.教學(xué)“五認(rèn)真。

  (1)有效備課。

堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分;教案要有修改(教學(xué)隨筆),要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。

  (2)高效課堂。

教師提前2分鐘候課,上課前做好必要的教學(xué)準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;語(yǔ)數(shù)英課堂開(kāi)始3——5分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗(yàn),即語(yǔ)文進(jìn)行古詩(shī)文、美文誦讀;數(shù)學(xué)進(jìn)行20道左右的口算訓(xùn)練;英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際和聽(tīng)力訓(xùn)練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)(隨堂聽(tīng)課后進(jìn)行問(wèn)辯),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (3)精煉作業(yè)。

a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn),狠抓學(xué)生作業(yè),各班應(yīng)開(kāi)展各種形式的作業(yè)展評(píng),保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求,提高整體的作業(yè)質(zhì)量。

b、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí),要提高作業(yè)練習(xí)的效能。

c、作業(yè)布置形式多樣,適量精當(dāng),少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)。

d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量。

e、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言,訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評(píng)、凡錯(cuò)必講。

f、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄,學(xué)生有錯(cuò)題集。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面:學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。

  (4)培優(yōu)補(bǔ)差。

大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,確保優(yōu)秀率,提高合格率?荚噷W(xué)科老師均需建立班級(jí)學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊(cè)及具體補(bǔ)差有效措施,要有詳細(xì)補(bǔ)差記錄。

  (5)測(cè)試和評(píng)價(jià)。

全面提高三門考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是班級(jí)三門學(xué)科的協(xié)調(diào)提高。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),并做好監(jiān)測(cè)評(píng)析,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改進(jìn)。

  4.加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)。

認(rèn)真上好體育、藝術(shù)課,強(qiáng)化體藝基本知識(shí),技能的教學(xué),全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)(體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操),促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展,加強(qiáng)健康教育,開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。

  5.深入開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng)。

教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)協(xié)調(diào)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人,每周各年級(jí)組內(nèi)各學(xué)科至少開(kāi)展一次推門隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課對(duì)象:所有在職任課教師。聽(tīng)課結(jié)束及時(shí)反饋;每位教師聽(tīng)課次數(shù)不限;如果聽(tīng)課結(jié)果不理想,還要連續(xù)聽(tīng),直至結(jié)果良好。在進(jìn)行推門課的同時(shí)檢查被聽(tīng)課老師的備課本和學(xué)生作業(yè)本,任課老師的推門隨堂課情況將直接與期末考評(píng)掛鉤。

  6.規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格操作程序,鞏固學(xué)額,杜絕學(xué)生流失。

學(xué)籍管理專人負(fù)責(zé),建立期初和期末學(xué)額匯報(bào)制度。針對(duì)插班生做好與班主任及任課教師的對(duì)接工作,及時(shí)溝通、交流,確保班級(jí)配置的合理。

  具體工作安排

  二月份:

  做好各學(xué)科教學(xué)用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。

  教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施。

  課務(wù)調(diào)整,三表上墻,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。

  學(xué)科組正常集體備課活動(dòng)。

  教學(xué)工作檢查。

  推行隨堂聽(tīng)課。

  完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

  三月份:

  檢查各類課程實(shí)施情況。

  推行隨堂

  聽(tīng)課。

  了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行質(zhì)量分析。

  學(xué)生讀書活動(dòng)月讀書筆記評(píng)比。

  全面檢查教學(xué)工作。

  四月份:

  愛(ài)國(guó)主義教育。

  舉行師生書法比賽。

  期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

  召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談及問(wèn)卷調(diào)查。

  期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處)。

  五月份:

  學(xué)生手工制作比賽。

  手抄小報(bào)評(píng)比。

  推行隨堂聽(tīng)課。

  全面檢查教學(xué)工作。

  六月份:

  開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

  復(fù)習(xí)課隨堂聽(tīng)課。

  常識(shí)課考評(píng)。

  期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處)。

  組織各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末考試。

  進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核。

  七月份:

  收集整理教學(xué)資料。

  全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,謀劃新學(xué)期工作思路。

  制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

工作計(jì)劃 篇6

  一、基本思路

  我學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度,堅(jiān)持以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、辦人民滿意的教育為目標(biāo),以立德樹人為根本,按照“126” 的總體工作思路(126既:“圍繞一個(gè)中心,狠抓項(xiàng)二項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)六個(gè)再提升”),努力促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的全面持續(xù)提高和教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)

  1.繼續(xù)鞏固“雙基”成果。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%以上,小學(xué)階段不留級(jí)、無(wú)輟學(xué),完成率達(dá)到99%以上。

  2.努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科質(zhì)量較上學(xué)期都有新的提升;教學(xué)質(zhì)量力保進(jìn)入全縣二類校(區(qū))前五位,力爭(zhēng)前四位,綜合考核力保進(jìn)入全縣二類校(區(qū))前三位。

  3.深化校本研訓(xùn),提高教師教學(xué)專業(yè)水平。本期集中聯(lián)片培訓(xùn)6次以上,分片組織輔導(dǎo)、觀摩、交流、研討等教研活動(dòng)10次以上,申報(bào)完成2項(xiàng)市級(jí)課題研究任務(wù),并及時(shí)交流、總結(jié)、推廣。鼓勵(lì)教師開(kāi)展研究,撰寫教研論文,力爭(zhēng)在《靈臺(tái)教育》、《靈臺(tái)教育新聞網(wǎng)》、靈臺(tái)電視臺(tái)等發(fā)表新聞稿件10篇以上,在《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》、《甘肅教育》等省、市刊物發(fā)表新聞稿件5篇以上 。

  4.隊(duì)伍建設(shè)樹立新形象。結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部職工作風(fēng),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教學(xué)技能,形成一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟的職工隊(duì)伍。

  5.安全責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校安全教育與管理制度進(jìn)一步完善,學(xué)安全教育與管理的實(shí)效性不斷增強(qiáng),安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力不斷提高,確保校園安全零事故。

  6.義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得新進(jìn)展。加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、儀器的配備和基礎(chǔ)設(shè)施的維修,全面完成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心:教育教學(xué)質(zhì)量中心

  1.抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化。

  認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);重視備課環(huán)節(jié),倡導(dǎo)所有教師備寫導(dǎo)學(xué)案,55周歲以上教師可備寫簡(jiǎn)案,但必須按進(jìn)度表上的課時(shí)足額備寫,實(shí)行超前備課和教案集中在教學(xué)片審批制度,嚴(yán)禁課時(shí)連備,嚴(yán)禁打印教案和無(wú)教案上課;加大聽(tīng)評(píng)課力度,優(yōu)化課堂教學(xué),全體教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),班子成員每期聽(tīng)課不少于30節(jié),前半期學(xué)校班子成員人均聽(tīng)課節(jié)次達(dá)到20節(jié)次以上,教師聽(tīng)課達(dá)到10節(jié)次以上;推行 “2+2+2”的評(píng)課模式,提高教研水平;積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各類文藝體育比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)的活力和吸引力;規(guī)范和加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂罰款及變相收費(fèi)行為的發(fā)生。繼續(xù)按分片管理的原則,開(kāi)展深入一線下基層“四查二巡活動(dòng)”,教學(xué)片負(fù)責(zé)人每月深入所屬學(xué)校檢查指導(dǎo)一次,查看作業(yè)批閱、自習(xí)、輔導(dǎo)、衛(wèi)生情況,巡視安全工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照《梁原學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)工作考核暫行規(guī)定》等管理制度作出相應(yīng)處理。

  2.抓教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  建立以“鼓勵(lì)引導(dǎo)”為主的評(píng)價(jià)機(jī)制,要求教師在課堂教學(xué)、作業(yè)評(píng)語(yǔ)中充分運(yùn)用激勵(lì)引導(dǎo)的方法,幫助學(xué)生樹立信心,促其上進(jìn),要不斷完善校園“五星評(píng)選”、《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》和《成長(zhǎng)記錄袋》在學(xué)生評(píng)價(jià)中的作用,多渠道對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)通過(guò)激勵(lì)的手段促其健康成長(zhǎng)。

  3.抓常規(guī)檢查,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。

  采用突擊檢查和全面檢查相結(jié)合的辦法,對(duì)少數(shù)違反教學(xué)常規(guī)的教師依據(jù)《梁原學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》進(jìn)行嚴(yán)肅處理,規(guī)范教學(xué)行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  4.抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,以下發(fā)的統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度表為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按課時(shí)進(jìn)行教學(xué),不得超前或落后;抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,重視臨界生的培養(yǎng),使其得到長(zhǎng)足發(fā)展,四完小要成立體育隊(duì),組建文藝隊(duì)和興趣小組,按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)掘?qū)W生的潛力;抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,分學(xué)科建立了分類推進(jìn)記錄表和學(xué)困生幫扶卡,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作總結(jié),將轉(zhuǎn)化情況記錄在案,對(duì)學(xué)困生實(shí)行“三優(yōu)先”,即“課堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)批閱優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先”,促使“學(xué)困生”成績(jī)不斷提高;抓薄弱學(xué)科,促進(jìn)同年級(jí)不同學(xué)科之間的均衡發(fā)展。實(shí)行班子成員包抓責(zé)任追究制,對(duì)薄弱學(xué)科在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo),對(duì)包抓措施不得力,包抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量無(wú)明顯改變的,將追究包抓人的責(zé)任,從而提高薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展。

  5.注重常規(guī),優(yōu)化過(guò)程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一要突出備課質(zhì)量。下功夫解決只備怎么教,不備教什么的問(wèn)題,引導(dǎo)教師深度挖掘教材,廣度理解教材,寬度整合教材,對(duì)教師備課的要求進(jìn)一步明確,備課的環(huán)節(jié)進(jìn)一步細(xì)化,幫助教師逐步樹立科學(xué)的備課觀。二要提高教學(xué)效率。當(dāng)堂學(xué)—“學(xué)”到位、當(dāng)堂練—“練”到位,當(dāng)堂清—“清”到位。在教學(xué)策略上堅(jiān)持從起始年級(jí)抓起,從最后一名學(xué)生抓起,從薄弱學(xué)科抓起,從課堂教學(xué)抓起,做到不留盲區(qū),不做“夾生飯”。三要強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練。改變作業(yè)設(shè)計(jì)和布置的模式,力求突出實(shí)踐性、自主性、針對(duì)性和合作性,變“題海戰(zhàn)術(shù)”為“有的放矢”,變“單干戶”為“共同體”,變“死記硬背”為“靈活運(yùn)用”。做到作業(yè)有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必糾。學(xué)校要把教師作業(yè)批閱的態(tài)度,作為評(píng)判教師敬業(yè)精神和師資水平的重要依據(jù),把學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量作為衡量教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),把對(duì)作業(yè)的管理作為學(xué)校教學(xué)管理的重要手段,花大氣力解決作業(yè)布置隨意、批改粗疏、糾錯(cuò)不到位等問(wèn)題,讓作業(yè)真正成為學(xué)生消化基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)運(yùn)用能力、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的“責(zé)任田”,切實(shí)提高作業(yè)的質(zhì)量和效益。

 。ǘ┖葑ザ(xiàng)改革

  1.改革教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂。要探索有效備課。

  要改革教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂。各學(xué)校及全體教師要抓住教學(xué)常規(guī)落實(shí)的薄弱點(diǎn)、教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵點(diǎn),下工夫探索新的有效的教學(xué)模式。要探索有效備課。各學(xué)校要指導(dǎo)教師在真?zhèn)洹?shí)備、精備上下工夫,把重心放在搜集資料、鉆研教材、了解學(xué)生上,綜合運(yùn)用修訂、批注等備課手段,打好“腹稿”,切實(shí)改變“文字搬家”、“例題抄寫”的應(yīng)付性備課方式,不斷優(yōu)化備課程序,減輕備課負(fù)擔(dān),提高備課實(shí)效。教研組在審批教案時(shí)要有指導(dǎo)、有評(píng)價(jià),不能只簽字了事。要構(gòu)建高效課堂。堅(jiān)持實(shí)用實(shí)效的原則,探索總結(jié)推廣以自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講多練、分層教學(xué)、分類推進(jìn)、激勵(lì)評(píng)價(jià)為主要特征的教學(xué)模式。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)對(duì)象和自身實(shí)際,確定不同的教學(xué)方法,一法為主,多法配合,靈活地運(yùn)用各種手段,最大限度地發(fā)揮課堂上每一分鐘的作用。學(xué)校要進(jìn)一步細(xì)化課堂評(píng)價(jià),針對(duì)教師個(gè)體差異提出不同要求,一對(duì)一指導(dǎo)、“會(huì)診式”培訓(xùn),幫助教師構(gòu)建個(gè)性化高效課堂。要設(shè)計(jì)精簡(jiǎn)作業(yè)。要把作業(yè)設(shè)計(jì)作為備課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生情況,合理借鑒教材,精心設(shè)計(jì)、篩選習(xí)題作業(yè),及時(shí)批閱、輔導(dǎo)、糾錯(cuò)。要嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,切實(shí)改變盲目搬用現(xiàn)成教輔資料、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練和“題海戰(zhàn)術(shù)”,進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提升學(xué)習(xí)效率?迫谓處熢谧鳂I(yè)布置中要加強(qiáng)溝通,合理調(diào)整增減,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

工作計(jì)劃 篇7

  為認(rèn)真貫徹xx區(qū)衛(wèi)生局的工作會(huì)議精神,加快我站服務(wù)體系建設(shè),建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大居民健康需求的新型衛(wèi)生服務(wù)體系,建立公共衛(wèi)生政府投入的保障機(jī)制,確保廣大居民享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)。根據(jù)省、市、區(qū)文件要求為做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)工作,制定本年度工作計(jì)劃 :

  一、開(kāi)展健康教育:

  主要包括設(shè)置健康宣傳欄,定期更新內(nèi)容,戶戶獲得健康教育資料,開(kāi)展新型醫(yī)療宣傳與疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳;開(kāi)展育齡婦女和學(xué)生的身心健康咨詢與教育等。

  二、處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件:

  主要包括協(xié)助醫(yī)院做好院前急救和院內(nèi)急診搶救;進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置技術(shù)培訓(xùn);承擔(dān)或協(xié)助做好傳染病病人的消毒隔離、治療和其它防控工作;協(xié)助開(kāi)展疾病監(jiān)測(cè)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作等。

  三、配合做好重大傳染病防治:

  主要包括結(jié)核病、血吸蟲病、艾滋病等重大傳染病的防治;腸道傳染病、呼吸道傳染病、寄生蟲病等其他各類傳染病防治工作。

  四、做好婦女衛(wèi)生保健服務(wù):

  主要包括實(shí)行孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理;向孕產(chǎn)婦提供5次產(chǎn)前檢查、3次產(chǎn)后上門訪視和1次產(chǎn)后常規(guī)檢查;向已婚育齡婦女每年提供1次常見(jiàn)婦女病檢查等。

  五、做好兒童衛(wèi)生保健服務(wù):

  主要包括向0-7歲的兒童免費(fèi)提供省免疫規(guī)劃規(guī)定的一類疫苗的接種服務(wù);加強(qiáng)afp及計(jì)免相關(guān)傳染病調(diào)查、報(bào)告、標(biāo)本采集工作,規(guī)范實(shí)施兒童計(jì)免保償。確保新生兒和4歲以下兒童建卡率>98% 、脊灰、麻疹接種率>95%、百白破、卡介苗、流腦、乙腦苗接種率>90%、四苗全程接種率>90%、脊灰疫苗基礎(chǔ)免疫接種及接種率>85%、新生兒乙肝疫苗合格接種率>90%、首針及時(shí)率>80%。開(kāi)展兒童系統(tǒng)保健管理服務(wù),0-3歲兒童在首次體格檢查時(shí)建立系統(tǒng)管理檔案,定期接受8次健康體檢等。

  六、進(jìn)行慢性病與老年人的動(dòng)態(tài)健康管理:

  主要包括對(duì)高血壓、腫瘤、糖尿病等慢性病人和精神病人提供咨詢服務(wù)和治療指導(dǎo);為60歲以上老人和特困殘疾人、低保家庭、五保戶等困難群體實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤服務(wù),定期隨訪等。

  七、加強(qiáng)社區(qū)食品和飲用水等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè):

  主要包括開(kāi)展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所和職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)等。

  八、做好公共衛(wèi)生信息收集與報(bào)告:

  主要包括收集和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔,及時(shí)掌握食物中毒、職業(yè)危害及飲用水污染、出生死亡、出生缺陷和外來(lái)人員等信息。

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