時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
時間如流水，眨眼間我們就告別了忙碌的XXXX年，迎來了嶄新的XXXX年。在XXXX年的工作中，我們有付出也有收獲。為了更好的開展下一年的工作，把教師這個職業(yè)做的更加的好，特?cái)M訂XXXX年工作計(jì)劃。具體措施如下：
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
以上就是我對于下一年的工作學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在新的一年里，我將更加努力的工作學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，把自己的工作提高到新的層次。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一，指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處、教研室的指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ)，關(guān)注新課改的走向，關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研，培優(yōu)輔差，初一銜接好，初二穩(wěn)定好，畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備好。做好聽課周、教案作業(yè)工作的檢查。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)。
二, 具體措施
�。保Y(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃，各備課組長、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃、教科研計(jì)劃計(jì)劃。要把各級教育主管部門計(jì)劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計(jì)劃之中，并拿出較詳盡的落實(shí)措施。日常教學(xué)中，做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持每雙周一次的教研活動制度，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學(xué)方法。
�。�.深入鉆研教材，抓好集體備課。
集體備課要做到時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備課人四落實(shí)，實(shí)施“說課”形式的集體備課活動，各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄。教研組長加強(qiáng)對教學(xué)流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，每月末對各種教學(xué)簿冊（備課本、作業(yè)本、聽課紀(jì)錄本、作業(yè)批改記錄本等）進(jìn)行全面檢查.
�。常訌�(qiáng)與市，區(qū)教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系
要積極開展校際之間的交流與合作，各備課組拉近與市教研員的關(guān)系，和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。
�。础⒔M織同科組教師互相學(xué)習(xí)。
�。�1）加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，主動配合學(xué)校的制度化學(xué)習(xí)。
�。�2）每周組織科組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括：新課程標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等等。
�。�3）學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教材案例，根據(jù)本級的實(shí)際情況評價(jià)案例，取長補(bǔ)短。
�。�4）學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)教材分析與介紹，弄清各單元的要求，把握好各知識點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及深度。
�。怠⒒ハ嗦犝n，共同進(jìn)步。
(1) 組織科組教師集體備課，認(rèn)真研究教材，靈活使用教材，充分挖掘教材資源，設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的教案。
�。�2）開學(xué)第一周即落實(shí)備課組教師的中心發(fā)言內(nèi)容，合理安排人員負(fù)責(zé)。要求中心發(fā)言人要認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和要求，收集準(zhǔn)備相關(guān)資料進(jìn)行備課。
（3）初定集體備課時間為每周星期四第２、３節(jié)課，中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學(xué)內(nèi)容的中心發(fā)言稿準(zhǔn)備好，在集體備課時間交科組教師討論并加以修訂，確定最佳教學(xué)方案，星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師。
�。�4）中心發(fā)言內(nèi)容包括：課時安排、教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課題引入、例題、課堂練習(xí)、課外作業(yè)等等。要真正做到本級部各班的“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。
�。�5）互相聽課，及時總結(jié)，完善課堂教學(xué)。
�。�6）爭取外出聽課，及時吸收外界信息，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
三、每周科組活動安排
周次 | 內(nèi) 容 |
1 | 召開一次科組會議，訂科組計(jì)劃，訂教學(xué)計(jì)劃，教材分析。 |
2 | 備課組召開會議，確定本學(xué)期各章練習(xí)題，測試題的命題，各周公開課教師的名單。 |
3 | 討論作業(yè)格式要求，集體備課，初三調(diào)整好教學(xué) |
4 | 集體備課 |
5 | 七年級，八年級教研活動，學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。 |
6 | 集體備課，交流進(jìn)度與學(xué)生的學(xué)情并進(jìn)行調(diào)整 |
7 | 集體備課，七，八年級教研活動，數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的研究 |
8 | 集體備課，各年級檢查數(shù)學(xué)進(jìn)度，九年級開會議論第一階段教學(xué)成果，制定第二階段重點(diǎn)內(nèi)容及時間安排。 |
9 | 集體備課，期中復(fù)習(xí)。 |
10 | 集體備課：期中考試的安排及分析總結(jié)。 |
11 | 期中考查、小結(jié)、查漏補(bǔ)缺。 |
12 | 聽七年級的課及評課（謝燕芳） |
13 | 聽八年級的課及評課（梁志佳） |
14 | 一課同上。（初三） |
15 | 集體備課 |
16 | 常規(guī)教學(xué)檢查、新教師匯報(bào)課 |
17 | 擬復(fù)習(xí)試卷、制度化學(xué)習(xí) |
18 | 訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、期末復(fù)習(xí) |
19 | 期末復(fù)習(xí)考試 |
20 | 改卷、評卷，期末評價(jià) |
21 | 機(jī)動 |
注：具體安排根據(jù)學(xué)校要求隨時調(diào)整
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
時光荏苒，20xx年四月充實(shí)又飽滿，電子工程系學(xué)生會宿管部在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積極響應(yīng)院的號召，努力發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)范，取得了驕人的成績，為我們院及系更加輝煌的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。新的一月，新的開始，我們宿管部全體成員將會汲取營養(yǎng)，舍棄糠糟，創(chuàng)新，拼搏，以最佳積極的狀態(tài)，最佳飽滿的熱情投入到計(jì)算機(jī)學(xué)院的工作中去�，F(xiàn)計(jì)劃如下：
一、常規(guī)工作：
我們將會按照我們宿管部成員的課程表來安排相應(yīng)的常規(guī)工作，抽取他們閑暇的時間進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、安全、滯留、夜不歸宿檢查等方面的工作。
1、宿舍衛(wèi)生檢查：按照學(xué)校規(guī)定，我們每周對各宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對宿舍表現(xiàn)不好的反方面，用和善的態(tài)度，以最高的效率改善宿舍衛(wèi)生。對學(xué)生宿舍統(tǒng)一的管理，認(rèn)真、努力的工作，用一種公平、公正的態(tài)度去查宿舍，以便提高大家的公寓衛(wèi)生，為大家提供良好的生活環(huán)境。
2、夜不歸宿檢查方面：我們將在一周內(nèi)對宿舍進(jìn)行1~2次的檢查，檢查時間一般在周日~周四晚，對于夜不歸宿的人員（沒有假條）登記基本信息，予以上報(bào)，為了同學(xué)們的住宿安全，望同學(xué)們按時歸寢，不去通宵等。
3、每周做好各宿舍、各班的衛(wèi)生考核表并及時公布通報(bào)表揚(yáng)
二、活動計(jì)劃：
系學(xué)生會宿管部除了配合院學(xué)生會的活動外，還將于本月舉行“寢室文化月”的活動，主要對象是10級新生，也包括各級老生。在活動開展前得到同學(xué)的積極響應(yīng)，也得到了老師們的肯定。舉辦這次“凈化美化”寢室大賽，旨在調(diào)動同學(xué)們的積極性，活躍學(xué)校氣氛，鼓舞同學(xué)們開動腦筋，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍，同時，通過同學(xué)之間的共同合作，互相關(guān)心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環(huán)境，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。
宿舍是大家生活的環(huán)境，是大家的家園，只有把我們的家園搞好，以此為基礎(chǔ)，才能以良好的身心投入到學(xué)習(xí)、工作中去。維護(hù)宿舍安全，保持宿舍干凈是我們宿管部必不可少的工作使命。
我們宿管部一定會努力配合好大院的工作，一月一總結(jié)，一月一匯報(bào)，懷著一個認(rèn)真、努力、公平、公正的態(tài)度工作。從現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起，我們宿管部全體成員有信心做好我們的本職工作，請上級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們監(jiān)督。我相信我們這學(xué)期的工作一定會更強(qiáng)，我們一定會是最棒的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、班級班風(fēng)：
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新
全班同學(xué)時刻記住班級班訓(xùn)，要求我們五年級（1）班在今后的每一天里都要盡量做到以上四項(xiàng)內(nèi)容，為創(chuàng)造全校特色班級而不懈努力。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年級（1）班共有54名學(xué)生，是原來的四年級段全部學(xué)生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說，和其他兩個班沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個班級，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三，班中大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，部分吃、住還在學(xué)校，無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。
三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
�。�1）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
�。�2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)
學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
（1）、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
�。�2）培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
�。�3）抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特
長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
�。�4）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與
學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、好住校生的管理。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。
5、重視情感教育：
�。�1）要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系；
�。�2）做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育： 我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
延伸閱讀：班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
新的學(xué)期，新的開始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合班級的實(shí)際情況，突出班級特色，配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己，全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚(yáng)良好的班級風(fēng)貌，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計(jì)劃，循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;
4、分工明確，責(zé)任制，樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機(jī)制。
四 、其它方面
班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展，在各項(xiàng)文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項(xiàng)潛力，使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時，還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新學(xué)期，新氣象，新計(jì)劃。我系學(xué)生會的工作計(jì)劃體現(xiàn)在如下：
三月：1、體育部將全部負(fù)責(zé)排球賽隊(duì)員的加強(qiáng)訓(xùn)練工作
2、學(xué)習(xí)部將在下旬舉行三筆字比賽
3、宿管部將在第2周進(jìn)行宿舍大檢查，如高瓦電器、插排安全等
四月：1、配合學(xué)院的排球賽做好宣傳、后勤等工作
2、宿管部將舉行以宿舍為單位的才藝大比拼，選出優(yōu)秀隊(duì)伍參加舍區(qū)文化節(jié)的比賽
3、權(quán)益部將以“如何維護(hù)我們的權(quán)益”為主題，觀看電影視頻
五月：1、配合學(xué)院的足球賽做好宣傳、后勤等工作
2、學(xué)習(xí)部將舉行“班主任工作技能大賽”
3、宣傳部將舉行“我是k歌之王”的比賽
六月：1、體育部將舉行羽毛球友誼賽
2、信息部將邀請08級插本成功的師兄師姐給我們開交流會
3、協(xié)助我系分團(tuán)委籌備08級畢業(yè)晚會工作
七月：1、我系三大機(jī)構(gòu)計(jì)劃三下鄉(xiāng)活動的展開工作
2、紀(jì)檢部將對誠信考試進(jìn)行簽名活動
除此之外，每個月信息部還舉行主題班會，每周的心理大調(diào)查，每月召開的舍長會議，還建立我系信息qq，專門收集相關(guān)的就業(yè)信息或從教的最新動態(tài)，以便于同學(xué)們的查詢情況。
以上是我系學(xué)生會在這個學(xué)期的初步工作計(jì)劃，我們有可能會根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行更改，一切從實(shí)出發(fā)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以deng小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)十一五教育發(fā)展總體目標(biāo)和區(qū)教育局20xx年工作規(guī)劃，緊緊圍繞“創(chuàng)建和諧文明校園”為總目標(biāo)，以德育為首，以安全為前提，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，狠抓常規(guī)落實(shí)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)和諧發(fā)展。
二、主要任務(wù)與措施
(一)、高度重視各項(xiàng)創(chuàng)建迎檢工作，迎難而上，管理到位，力爭圓滿完成各項(xiàng)評估工作。
下半年我校將再一次迎接局綜合校園評比工作，同時20xx年上半年我校也將面臨省級義務(wù)教育督導(dǎo)評估重要任務(wù)，要完成這些任務(wù)，客觀上存在著很大的困難，但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，這些創(chuàng)建工作的實(shí)施，是對學(xué)校各方面工作的一次提升，是更高層面上的一種規(guī)范，是對學(xué)校發(fā)展的一次促進(jìn)。
因此，我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，從思想上高度重視，在行動上貫徹落實(shí)，努力改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。每項(xiàng)創(chuàng)建工作都相應(yīng)有教導(dǎo)、總務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任牽頭人，校長負(fù)總責(zé)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)教師開展工作，既分工又合作。遇到學(xué)校無法解決的實(shí)際問題和現(xiàn)實(shí)困難，積極取得教育局的支持。努力克服主觀上的畏難情緒，創(chuàng)造性地開展工作。既看到成績，更看到存在的不足，積極創(chuàng)造條件，以優(yōu)良的成績通過驗(yàn)收，促使學(xué)校工作再上一個臺階。
(二)、注重行政班子領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的提高，落實(shí)依法治校和校務(wù)公開工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人年齡結(jié)構(gòu)比較年輕，工作也有干勁，但必須靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理的理論和經(jīng)驗(yàn);必須進(jìn)一步牢固樹立管理意識，做到嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，做廣大教師的知心朋友;必須腳踏實(shí)地地勤奮工作，各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到榜樣和表率的作用，做到成績面前不驕傲，挫折面前不氣餒。要具有為校奉獻(xiàn)的精神，力求最好的要心，勤于思考的習(xí)慣，效率第一的追求，敢挑重?fù)?dān)的的勇氣，樂于創(chuàng)新的勁頭，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度，不厭其煩的耐心，統(tǒng)觀全局的意識，互尊互助的模范。只有這樣，才能不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對我們的支持和信任
2、我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)、教師學(xué)生關(guān)系密切的法律法規(guī)，采取切實(shí)措施，使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”，充分發(fā)揮兼職法制輔導(dǎo)員的作用，努力在校園里營造學(xué)法、懂法、講法、用法、守法的良好氛圍，切實(shí)保障學(xué)校、教師、學(xué)生三方的合法權(quán)益不受侵害。
3、根據(jù)國家的教育方針和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校發(fā)展背景現(xiàn)狀分析、發(fā)動教職員工共同參與和聽取社區(qū)、家長意見的基礎(chǔ)上，精心制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃目標(biāo)來統(tǒng)一思想，凝聚人心，并將學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)落實(shí)到各項(xiàng)辦學(xué)活動之中，落實(shí)到教職員工具體的教育教學(xué)行為之中。
4、充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用，在平時的教育教學(xué)工作中努力體現(xiàn)這種先進(jìn)作用，以此教育、影響廣大教師。注意更多地關(guān)心、幫助積極要求入黨積極分子，幫助他們不斷提高思想覺悟，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動搖，幫助他們創(chuàng)造條件早日實(shí)現(xiàn)自己的光榮夢想。
5、充分發(fā)揮工會組織的作用，開展形式多樣、教師喜歡的活動，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，凝聚全體教師的戰(zhàn)斗力，共同為辦好學(xué)校出謀獻(xiàn)策、出力流汗。
6、我們將通過教代會進(jìn)一步建立健全、調(diào)整完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到開展工作有章可循，逐步形成規(guī)范化、制度化、程序化的依法治校的工作機(jī)制，從而保障依法治校工作正常有序、卓有成效地開展。我們將繼續(xù)堅(jiān)持通過多種途徑開展校務(wù)公開工作，切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。
(三)、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促師德師風(fēng)和教學(xué)水平全面提高，
1、堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想以及教師職業(yè)道德要求，樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的意識，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。持久深入地開展“創(chuàng)建文明和諧校園”為師德活動宗旨的師德活動，整頓師德方面突出的問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
2、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。制定《教師閱讀制度》，鼓勵教師學(xué)習(xí)、“充電”，通過閱讀提升自身品位。德育部門以及教研部門要充分發(fā)揮行政機(jī)制，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的“學(xué)、用、思”、“說、上、評”等學(xué)習(xí)研討活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、營造節(jié)日氛圍，關(guān)心教師生活，開展一些有意義的活動，促進(jìn)教師的身心健康。工會要出臺《魅力教師評比辦法》，開展魅力教師評比活動，引領(lǐng)教師健康生活。同時進(jìn)行“文明辦公室”的評比工作，將根據(jù)執(zhí)行學(xué)校政策、辦公紀(jì)律、文明衛(wèi)生、完成任務(wù)、工作成效等方面綜合打分，對得分較高的辦公室，學(xué)校將給予精神和物質(zhì)方面一定的獎勵，同樣，對評比過程中，表現(xiàn)較差、教師反響的辦公室，學(xué)校也將予以批評，情節(jié)嚴(yán)重的將在年度考核中予以一定的扣發(fā)，以充分體現(xiàn)獎優(yōu)懲劣的分配原則(科任辦公室——劉永國為召集人、低年級辦公室——蒙愛艷為召集人、高年級辦公室——李和麗為召集人 教導(dǎo)處——劉宏為召集人，大隊(duì)部、學(xué)前、后勤辦公室——費(fèi)學(xué)軍為召集人)。
(四)、全面貫徹落實(shí)德育行動計(jì)劃，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，樹趙五小良好的校風(fēng)形象
1、營造全員育人氛圍。德育是學(xué)校工作的靈魂，事關(guān)全局。所以全體教職工都要參與德育管理，做到管理育人，教學(xué)育人，服務(wù)育人。一是德育部門要出好策，搭好臺，構(gòu)架德育工作整體思路，做到有針對性、計(jì)劃性和序列性。二是繼續(xù)辦好家長學(xué)校，形成三維德育網(wǎng)絡(luò)，整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源，改變學(xué)校單一、尷尬的德育教育處境。三是教師的教學(xué)與育人應(yīng)緊密結(jié)合，改變教書不育人的現(xiàn)狀。教學(xué)中的學(xué)生品行問題應(yīng)自己解決，班級內(nèi)的問題班主任負(fù)責(zé)處理，不能把德育教育責(zé)任轉(zhuǎn)嫁，形成人人都有德育教育義務(wù)和責(zé)任的意識。課外實(shí)施“首碰教育制”，切忌不聞不問，放任自流。
2、踐行文化育人、文明管理。一是注重認(rèn)知教育，讓學(xué)生曉知以理。通過上隊(duì)課、主題班會、主題報(bào)告、國情報(bào)告等形式提高學(xué)生責(zé)任感、使命感、榮辱感和愛國主義集體主義意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛家、愛校、愛班的情感。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造面面墻都說話、環(huán)境處處都育人的氛圍。充分利用校園已有的文化氛圍開展“讓校園更美麗”、“我是校園小主人”、“爭做星級小天使”等主題教育活動，提高教育實(shí)效。三是抓文化育人載體，辦好校報(bào)、墻報(bào)，張揚(yáng)先進(jìn)，給學(xué)生一個交流、反思和頓悟的平臺。四是強(qiáng)硬管理與疏導(dǎo)結(jié)合，杜絕只管不導(dǎo)的偏頗做法，不能只“束手”，重在“拴心”。
3、重褒揚(yáng)，適當(dāng)懲戒。懲戒是教育失敗的必然后果，褒揚(yáng)才是教育的成功。本期，在德育評價(jià)框架上要注重探索如何把處罰型與獎勵型有機(jī)結(jié)合，更大程度傾向獎勵，使學(xué)生的被動管理變?yōu)橹鲃酉蛏�，自我約束。
4、重視德育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。值周、值日教師必須嚴(yán)格履行有關(guān)工作要求，要有責(zé)任意識和主人翁意識，要加強(qiáng)對校園的巡視和強(qiáng)化對學(xué)生的管理;德育處要加強(qiáng)有關(guān)德育工作人員的自身素質(zhì)培訓(xùn)，提高政治理論水平和修養(yǎng)，樹立“育人先正己”的觀念;要加強(qiáng)教育技能培訓(xùn)，通過案例示范教育技法、研討會交流教育經(jīng)驗(yàn)、活動示范規(guī)范教育等形式，抓好班隊(duì)活動的引導(dǎo)和管理。加強(qiáng)學(xué)生干部、少先隊(duì)干部的`職責(zé)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的組織作用，并進(jìn)行相應(yīng)的評定。
5、少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“知榮名史、遵規(guī)守則”主題系列體驗(yàn)教育、安全教育活動及其它的常規(guī)教育等形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，樹立學(xué)生自信，培養(yǎng)良好習(xí)慣。開展“文明班級評比”、“星級隊(duì)員評比”活動，繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和開展“一分錢愛心基金”活動，積極開展“知榮辱、樹新風(fēng)”讀書活動競賽、國旗下演講、講故事比賽等活動。
(五)、強(qiáng)化“質(zhì)量為本”意識，樹立正確全面的質(zhì)量觀，積極開展有效教學(xué)研究
1、認(rèn)真總結(jié)反思，分析得失利弊。針對學(xué)校目前的教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真分析過去在教學(xué)管理中的成敗得失，揚(yáng)長避短，總結(jié)反思，不斷提高教學(xué)管理的實(shí)效。一是教研組、教導(dǎo)處要定期舉行教學(xué)反思研討會和集體備課制，堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、分析和指導(dǎo)，針對問題及時糾正;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度，在規(guī)范中不斷創(chuàng)新，把工作實(shí)效落在實(shí)處，做到備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。三是加強(qiáng)教師“充電”培訓(xùn)工作以及骨干教師的培養(yǎng)和管理力度，提高教師駕馭教材和課堂的能力。
2、改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。廣大教師要自覺遵守教學(xué)規(guī)律，重視教學(xué)科研，探究富有成效的教學(xué)手段與方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效率;充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高課堂效率;努力形成民主、平等、和諧、互動的新型師生關(guān)系和教學(xué)氛圍;注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流和實(shí)踐體驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動性和創(chuàng)造性。各班要建立學(xué)習(xí)評比制度和獎勵機(jī)制，定時進(jìn)行總結(jié)表彰，樹立學(xué)習(xí)“標(biāo)兵”;對于學(xué)習(xí)懶散敷衍現(xiàn)象要及時糾正，形成“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期，時間緊，任務(wù)重，要在效率上做文章。積極開展各項(xiàng)師生教學(xué)競賽活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、繼續(xù)開展“讓書香走進(jìn)校園”讀書活動和“每周一詩，每日一詞”積累活動。學(xué)校圖書閱覽室全天候向師生開放，每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)為教師集體閱讀時間確保讀書效果，營造真正的書香校園。
4、加強(qiáng)課題研究。我校的研究課題《彈性備課研究》已通過市級課題組審批，報(bào)請省級立項(xiàng)。所以本學(xué)期我們要在深入研究的基礎(chǔ)上，以培訓(xùn)教師為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)常規(guī)檢查為途徑，以突出教后反思為手段，扎實(shí)開展研究工作。全體教師都要結(jié)合工作實(shí)際積極開展研究工作，撰寫教學(xué)案例、反思、心得，及時總結(jié)工作中的得失。
5、加強(qiáng)藝體工作。一是抓好課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)。二是抓好特長生的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所長。三是舉行校春運(yùn)會比賽和“六.一”文藝匯演。
(六)、鞏固規(guī)范收費(fèi)成果，高度重視校園安全管理，確保師生在校人身、衛(wèi)生安全。
1、一直以來，學(xué)校嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的精神，規(guī)范教育收費(fèi)項(xiàng)目，繼續(xù)做好教育收費(fèi)公示工作，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。遵守大額支出建設(shè)的報(bào)、批、審計(jì)制度，杜絕違規(guī)操作。尤其是在免費(fèi)義務(wù)教育政策出臺后，我們更要做好耐心細(xì)致的收費(fèi)工作，對上級負(fù)責(zé)，讓家長滿意。
2、學(xué)校每位教師都應(yīng)樹立主人翁思想，用紙、用電、用水都要有節(jié)約意識，絕不能事不關(guān)己、高高掛起，共同當(dāng)好學(xué)校這個家。
3、牢固樹立“安全第一”的意識，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，嚴(yán)格管理要求，堅(jiān)持做好來客登記工作，進(jìn)一步落實(shí)防盜、消防等方面的安全工作責(zé)任制。平時定期進(jìn)行檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，完善切實(shí)可行的安全事故防治預(yù)案，努力創(chuàng)建“平安校園”，讓上級、教師、學(xué)生、家長放心。
二、中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
緊緊圍繞學(xué)�！懊鞔_目標(biāo)，強(qiáng)化管理，提升內(nèi)涵，奮勇前進(jìn)”的工作目標(biāo)，中學(xué)德育處必須精心謀劃，真抓實(shí)干，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)圓滿完成本學(xué)期的德育目標(biāo)和計(jì)劃。繼承傳統(tǒng)，本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，開展一系列的德育活動，有效提高了學(xué)生素質(zhì)。注重創(chuàng)新，指導(dǎo)班主任年級組長認(rèn)真研究班級管理工作，使學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)。
一、工作目標(biāo)：
圍繞一個中心，抓好兩支隊(duì)伍，落實(shí)七項(xiàng)工作。
一個中心：學(xué)生“快樂、成功、幸�！睘橹行�。
兩支隊(duì)伍：加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
七項(xiàng)工作：
一是抓常規(guī)，繼續(xù)開展“德育系列化方案”實(shí)施二輪實(shí)驗(yàn)工作，努力提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。繼續(xù)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生衣食行方面的細(xì)節(jié)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生發(fā)型、服飾的檢查力度，落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。堅(jiān)持“日檢查、周反饋、月評比”制度。定期抽查班級常規(guī)管理情況，反復(fù)抓，抓反復(fù)，把抽查結(jié)果與個人評優(yōu)、班級評優(yōu)結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的綠色校園生活。
二是抓活動，進(jìn)一步開展學(xué)生實(shí)踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)場館，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。努力打造形勢新穎、有教育意義、學(xué)生樂于接受的德育特色品牌活動。在今后工作中德育處全體同志要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作、揚(yáng)長避短，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)我校德育工作的新業(yè)績。
三是抓特色，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作思路，各年級學(xué)生管理初步形成自己的品牌。認(rèn)真研究學(xué)校課改“導(dǎo)學(xué)稿、高效課堂”新形勢下，班主任工作考核更加科學(xué)、合理完善的新辦法。德育處對年級組工作、班主任工作的制度要求，進(jìn)一步提高其工作的實(shí)效性，使其發(fā)揮更大的管理作用。
四是抓培訓(xùn)，繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)辦“綠洲德育論壇”，推行班主任導(dǎo)師制，分批次派班主任到區(qū)內(nèi)外名校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理方法，聘請教育專家來我校講學(xué)，踐行“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合的理念，提高班主任的工作水平。促進(jìn)班主任隊(duì)伍較快發(fā)展，努力打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍。
五是抓提升，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，圍繞“德育系列化方案”所確定的每月活動主題，啟動“導(dǎo)學(xué)稿模式下的德育教育”校本課程前期開發(fā)試驗(yàn)。著力推進(jìn)德育系列化課程化。積極探索每月一主題的德育系列化課程化實(shí)踐的路徑與做法。以存在的問題為本學(xué)期德育研究的重點(diǎn)，加強(qiáng)德育科研，注重對德育微課題的研究，逐步豐富學(xué)校德育工作系列化、課程化的內(nèi)涵。加大對班主任的督導(dǎo)力度，繼續(xù)要求班主任深入德育管理第一線，及時發(fā)現(xiàn)最前沿、最基層的管理問題，做到經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)、問題及時糾正。
六是抓宣傳，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳報(bào)道力度。用好學(xué)校站、《綠洲》校報(bào)、《成長》學(xué)刊、校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、文化長廊、外媒報(bào)道、北師大�？约靶Ｍ饣顒拥刃麄髅浇楹洼d體，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正能量，及時更新德育處網(wǎng)頁信息，將最新的活動、最新的德育成果上傳到網(wǎng)上;通過網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳，增強(qiáng)學(xué)校的影響力，提高學(xué)校的知名度。
七是抓安全，認(rèn)真抓好安全常規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，保證校園的安全穩(wěn)定。積極爭取安裝校園監(jiān)控設(shè)備，防止在教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)重大不安全事故;引導(dǎo)廣大師生樹立安全意識，增強(qiáng)學(xué)生在公共場所的自我保護(hù)意識，將安全教育滲透到日常學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)之中。
三、具體措施：
措施一、思想上提升，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐必須理清德育工作思路的123。
1、確立一種意識：一切為學(xué)生“快樂、成功、幸福”服務(wù)。強(qiáng)調(diào)一種職責(zé)：教師的職責(zé)在于教書育人。貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。試行一項(xiàng)制度：通過小組，讓學(xué)生試行小組合作制度，讓學(xué)生自己的事情自己做，自己的同伴自己幫，自己的班級自己管，充分信任學(xué)生的能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的能力。樹立一批典型：評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生會干部、與校園之“星”。
2、建設(shè)兩支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育和學(xué)生會干部管理，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻�觀念：充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生自主自律的學(xué)生文化;由原來的班級管理模式走向班級建設(shè)的德育模式。
措施二、以制度為保障，以落實(shí)為途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1.強(qiáng)化師德，樹立良好的教師形象。本學(xué)期，重點(diǎn)帶領(lǐng)教師用全員、全程、全方位的“三全”教育思想關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生。通過每周一次的年級組會議、每月一次的學(xué)部德育工作會、每學(xué)期至少一次的“綠洲德育論壇”等陣地，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)deng小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。在以下幾個層面上形成共識：集體和睦相處：每個人都是集體的一員，人人都受歡迎;人人有權(quán)參與：每個人都是學(xué)習(xí)、生活的主人，人人都應(yīng)參與;共同互助合作，教育不是要篩選人、放棄人，而是培養(yǎng)人。
2.完善制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期在原有的德育工作目標(biāo)、德育工作例會制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步更新完善班級文化建設(shè)、班級小組合作建設(shè)、班級創(chuàng)建評比方案。對班主任工作的過程及效果通過班級創(chuàng)建評比加以考核，力求使那些責(zé)任感強(qiáng)、工作效率高、工作效果好的班主任能突穎而出，勞有所獲，從而在班主任隊(duì)伍中形成良性競爭。
加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。堅(jiān)持開好“三種會”，即每周一次主題班隊(duì)會;每月一次班主任工作會;每學(xué)期2次的家長會。堅(jiān)持落實(shí)班主任工作、班級管理量化考核制度。
通過定期開展班主任例會，及時分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法及措施，提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗(yàn)。積極創(chuàng)造機(jī)會讓班主任外出學(xué)習(xí)與邀請著名的班級管理工作者來校介紹經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級文化建設(shè)理念，提升實(shí)踐管理能力。
措施三、以創(chuàng)新為動力，以參與為導(dǎo)向，注重活動的實(shí)效性。
1、繼續(xù)以“提升學(xué)生精氣神讓生命更精彩”的主線，用活動承載德育。本學(xué)期德育處要利用節(jié)假日，結(jié)合德育系列化，聯(lián)合團(tuán)委，開展豐富多彩的活動進(jìn)行養(yǎng)成教育、安全教育、法紀(jì)教育、勞動教育、主題教育、心理健康教育等主題教育活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好情操，進(jìn)一步活躍校園文化生活。
本學(xué)期共有五個月，針對每月的實(shí)際情況，確定主題，由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，為此，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，使學(xué)生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育，學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶。全程全細(xì)致化管理，讓學(xué)生自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。牢抓每個月的主題教育，在突出主題的同時分化到各個小活動之中。通過演講征文、主題班會、黑板報(bào)、社區(qū)實(shí)踐、評優(yōu)樹模等各種活動形式，著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實(shí)踐，努力成為合格的現(xiàn)代社會小公民。
2、落實(shí)“學(xué)困生”優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。堅(jiān)持學(xué)�！盀槊恳粋�孩子提供適合的教育”教育教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決落實(shí)新課改中提出的“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”理念，繼續(xù)抓好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化和優(yōu)先發(fā)展。把后進(jìn)學(xué)生，特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中，要不斷轉(zhuǎn)變教育理念，面向全體學(xué)生，既尊重學(xué)生個體，給予真摯的人文關(guān)懷，又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“不拋棄，不放棄”每一個學(xué)生。把這些學(xué)生跟全校黨員教師加以配對，形成一幫一的互助小組。由指定的黨員教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行長期的幫扶教育工作。
3、加強(qiáng)安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，積極創(chuàng)建安全文明的綠色校園。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。對于學(xué)生中出現(xiàn)的越來越多的“心理問題”學(xué)生，班主任要對本班學(xué)生的心理狀況充分去了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。
4、開展轟轟烈烈的班級文化建設(shè)，使其充分發(fā)揮潛移默化的作用。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，是把校園文化建設(shè)落到實(shí)處的重要保證。要以加強(qiáng)班級文化建設(shè)為突破口，把校園文化建設(shè)引向深入。
一是要認(rèn)真開展以“優(yōu)美教室”為主題的班級文化建設(shè)活動，營造健康、和諧、文明的班級育人環(huán)境和氛圍給優(yōu)美教室的評比注入“溫馨教室、文化教室”的新元素。二是要在班級文化建設(shè)中突出學(xué)生主體性，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性，尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個性化和多元化，不斷提高班級文化建設(shè)的水平。
強(qiáng)化一項(xiàng)工作：班級文化建設(shè)，積極開展班名、班徽、班級目標(biāo)、班訓(xùn)、班主任寄語等標(biāo)志建設(shè)。通過這項(xiàng)活動來提升孩子班級生活的精神力量，自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。
措施四、以“家長學(xué)�！睘橹�，以“綠滿校園、愛滿家園”為主題的北師大烏海附校師生志愿者社區(qū)服務(wù)活動為載體，提高整合教育合力。健全家委會的職能，加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時，充分重視家庭教育的配合，成立家長委員會，通過家訪、電話溝通交流、召開不定期的家長會，充分利用“校訊通”、“家校通”這兩個平臺，隨時和家長建立聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校和在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
措施五、認(rèn)真抓學(xué)生會團(tuán)委工作，開展北師大烏海附校業(yè)余團(tuán)校，大面積對優(yōu)秀青年和團(tuán)員進(jìn)行集中培訓(xùn)和教育;充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委青年志愿者作用，積極參與德育管理;依托陣地，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)陣地作用。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“三自管理”模式為抓手，通過各種渠道和方法培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，來引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。因此要加強(qiáng)學(xué)生會干部的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會干部的質(zhì)量，進(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平，切實(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明、安全等方面監(jiān)督的作用，督促并落實(shí)學(xué)生會在儀容儀表、做操情況，衛(wèi)生管理等方面的檢查作用，通過對班級文化建設(shè)的負(fù)責(zé)人和小組長的培訓(xùn)，提升學(xué)生自我管理，自我教育，自主發(fā)展的能力，切實(shí)大膽放手，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，給學(xué)生一個展示、交流的舞臺，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手，同時減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁瑣的班級事務(wù)中解脫出來，讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長，完善人格，體驗(yàn)成長的快樂。
措施六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好一個品牌。(1)今學(xué)期打算把樓層文化長廊、班級展示牌充實(shí)上學(xué)生的作品，為學(xué)生提供良好校園環(huán)境，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等渠道報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事，營造良好的育人環(huán)境。(2)開展各類有益活動。第1周交通安全教育系列活動;第2周文明禮儀教育宣傳活動周;第5周食品衛(wèi)生安全教育系列活動;第6周開展“學(xué)雷鋒青年志愿者進(jìn)社區(qū)”活動;第7周消防逃生演練;第8周讀書節(jié);第10周家長學(xué)校暨家長會;第12周運(yùn)動會;第13周中小學(xué)生防溺水安全教育活動;第14周防地震逃生演練;第18周“感恩師長告別母校”畢業(yè)典禮系列活動等各類比賽活動，豐富學(xué)生的校園文化生活。(3)加強(qiáng)心理健康教育。本學(xué)期繼續(xù)開展心理咨詢活動，每星期二、三、四下午對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。(4)繼續(xù)開辦業(yè)余團(tuán)校，吸引優(yōu)秀青年向團(tuán)組織靠攏。(5)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮一日三掃的作用，做到凈化、綠化、美化，做到讓每一塊土地、每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。
三、中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想：
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，推進(jìn)課程改革為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，充分調(diào)動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動性和創(chuàng)造性，全面提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，使我校的教學(xué)工作向精細(xì)化的要求不斷靠近。
二、具體工作：
1.課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足上好規(guī)定課程。教師病事假或因公外出時需提前一天報(bào)告教務(wù)處，教師外出函授學(xué)習(xí)需憑通知單提前報(bào)告教務(wù)處。教師要按時上下課，不準(zhǔn)空課。
2.教學(xué)常規(guī)管理：教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵。每一個課任教師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)將教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強(qiáng)檢查的力度。
(1)備課：強(qiáng)化集體備課的意識，加強(qiáng)集體備課的管理力度，各備課組長要有責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。備課組以分析教材，研討教法為主，做到備課、上課、練習(xí)、測評四統(tǒng)一。個人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合，要根據(jù)自己任教學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。教案檢查由教研組長每月底檢查一次，要有詳細(xì)的記錄;二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學(xué)生反饋相結(jié)合的方法。教案和學(xué)生作業(yè)，主任每兩月檢查一次，并隨時抽查;校長每學(xué)期檢查一次或抽查。
(2)上課：提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課過程中教師要突出目標(biāo)意識及達(dá)標(biāo)意識，多調(diào)動學(xué)生的參與意識及參與的力度，高效完成教學(xué)任務(wù)，每堂課應(yīng)留至少1/3時間進(jìn)行達(dá)成性練習(xí)或測試，及時反饋、矯正。教師在上課過程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具，同時還應(yīng)規(guī)范學(xué)生的上課行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中，多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)，作業(yè)的布置要注意層次性、合理性，適量布置一些動腦思考、動手做的中、長期性的作業(yè)。作業(yè)布置后一定要及時檢查，對于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè)，如需留家庭作業(yè)，要本著減負(fù)的原則，留少量作業(yè)，并且及時批改。作業(yè)批改中要多與學(xué)生進(jìn)行思想及學(xué)習(xí)方法的交流，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。學(xué)科組長月末對學(xué)生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測、作文進(jìn)行檢查，檢查學(xué)生的完成情況和教師的批改情況。教務(wù)處每兩月檢查一次。校長每學(xué)期檢查一次，或抽查。教師要精心設(shè)計(jì)、選擇、布置學(xué)生的家庭作業(yè)。
(一)教師判作業(yè)要求：
1、 語文：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月;作文2次/月，(朗讀、背誦、日記除外)
2、 代數(shù)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月
3、 幾何：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月
4、 英語：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~18次/月 (朗讀背誦除外)
5、 物理：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~16次/月
6、 化學(xué)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月
7、 政治：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 4~10次/月
(二)批改要求：
1、作業(yè)本要求全批全改，部分面批;教師要有鼓勵性評語。
2、質(zhì)量檢測要定期檢查、批閱，不得只校對答案。
3、作文批閱：每次要有1/3學(xué)生的作文詳批或面批;詳批的作文要求有旁批和評語;評語要求指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
4、要求學(xué)生作業(yè)字跡工整。
5、理科作業(yè)要有日期;文科作業(yè)要有課題。
(4)課后輔導(dǎo)：主要針對班級中的成績中等生和差生進(jìn)行輔導(dǎo)，課后輔導(dǎo)要從平時做起，注意長期性。
(5)聽課：堅(jiān)持聽課制度，全學(xué)期校長聽課要達(dá)到40節(jié);主任聽課必須達(dá)到30節(jié)以上，各教研組長和年級組長聽課必須達(dá)到20節(jié)以上;任課教師聽課必須達(dá)15節(jié)以上;30歲以下青年聽課要達(dá)到20節(jié)以上。
(6)組織好月考、期中、期末等質(zhì)量檢測，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，及時收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，改進(jìn)工作。定期召開年級教師會研究學(xué)生，分析學(xué)情。不定期召開學(xué)生座談會，了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動態(tài)，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。定期召開家長會，經(jīng)常同家長溝通，取得家長支持，教師家長齊努力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。做好資料的整理歸檔工作。
(7)探索學(xué)生評價(jià)辦法：在期末考試后，對在德、智、體、美、勞等綜合評價(jià)獲得優(yōu)異評價(jià)的同學(xué)和取得很大進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，同時還以學(xué)校的名義向這些獲得表彰的同學(xué)的家長發(fā)出賀信。使對學(xué)生的評價(jià)更加靈活，更加關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。
3.年級組管理：本學(xué)期實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制。年級組長根據(jù)學(xué)校的總體計(jì)劃制定本組的工作計(jì)劃、管理措施、月考核等制度。各年級組長在開學(xué)的第二周周一將本年級組的具體工作計(jì)劃打印成冊交到教務(wù)處。本學(xué)期各年級組的工作重點(diǎn)：七年級要狠抓新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從各方面規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級組可以根據(jù)教務(wù)處的《南孫莊中學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育;八年級要有為中考做準(zhǔn)備的宏觀意識。八年級要為升入九年級做好兩個準(zhǔn)備：一是在提高各科合格率的同時努力提高優(yōu)秀率，充分挖掘尖子生，為學(xué)科成績不均衡的學(xué)生補(bǔ)課，使他們成為中考優(yōu)秀生的后備力量。二是要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)動力。讓學(xué)生為升入九年級做好心理準(zhǔn)備;九年級一要做到穩(wěn)定，二要精誠團(tuán)結(jié)，三要科學(xué)的利用45分鐘，向45分鐘要質(zhì)量，高效完成教學(xué)任務(wù)。
4、教研組管理：各教研組及時制定教研計(jì)劃，教研組長要樹立責(zé)任意識、目標(biāo)意識。教研活動以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主，立足于課堂教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)改革，積極開展新課程、新教材的研究與試驗(yàn)。建立聽、評課上報(bào)制度，各教研組將下周做課安排及時上報(bào)教務(wù)處，并在評課完畢后將評課情況及時總結(jié)上報(bào)，以便于學(xué)校從總體上把握教師在課堂教學(xué)中存在的普遍問題。教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃性、針對性，以課堂教學(xué)中的某個環(huán)節(jié)為突破口開展系列性研究活動，每次教研活動要做到中心突出，圍繞教研課題展開，力爭做到通過教研活動使老師們的教學(xué)思想得以提高，教學(xué)手段得以豐富，促進(jìn)新老教師之間的互幫互學(xué)，使青年教師的業(yè)務(wù)能力有較大提高，培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干教師，切忌開展一些大而空的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)期結(jié)束后各教研組要形成文字材料匯報(bào)本組的教研成果。
5.各實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室的管理：加強(qiáng)學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用。構(gòu)建班級閱讀理念，努力拓寬學(xué)生的閱讀空間。網(wǎng)絡(luò)多媒體的使用應(yīng)從服務(wù)于教學(xué)的角度出發(fā)，有選擇的加以利用，切忌為了完成次數(shù)而應(yīng)付，本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師將多媒體技術(shù)及課件運(yùn)用于課堂，以促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。
6.加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作：本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)力度，優(yōu)先提供各類外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會，爭取通過他們?yōu)槲倚５恼n堂教學(xué)樹立起一面良好的旗幟。青年教師是學(xué)校發(fā)展的后備軍，是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的源泉，所以本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對青年教師在業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)力度，通過老教師的傳、幫、帶幫助青年教師早日成才。
7.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度：對新生及時進(jìn)行造冊登記、入籍，對新入籍學(xué)生的基本情況實(shí)施電腦管理，對休、復(fù)、轉(zhuǎn)、借讀的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行，控制學(xué)生的流動。各級組長及班主任要及時上報(bào)各班學(xué)生的去留動向，以便于教務(wù)處準(zhǔn)確掌握在校學(xué)生的情況。
8.深入抓好畢業(yè)班工作：
(1)對20xx年的中考工作做全面的分析、總結(jié)，歸納一些成功的做法，同時認(rèn)真深入的分析本屆畢業(yè)生的特點(diǎn)，針對其弱項(xiàng)和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施。
(2)學(xué)校定期召開畢業(yè)班教師會及學(xué)生會，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助教師做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，力爭使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中始終充滿前進(jìn)的動力。
(3)突出對畢業(yè)班教師教學(xué)方法的指導(dǎo)力度，使教師教好書，教活書，力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面，從而使學(xué)生的思維也得到相應(yīng)的拓展。
(4)繼續(xù)做好優(yōu)等生、后進(jìn)生的承包制度，并將這項(xiàng)工作落到實(shí)處，力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率、待轉(zhuǎn)化率較上學(xué)期有明顯的改善。
9、加強(qiáng)階段性與終結(jié)性考試的組織和管理，搞好成績的分析統(tǒng)計(jì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對于考試安排、監(jiān)考和閱卷工作，學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，進(jìn)一步加大處罰力度，加強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。同時對成績分析也要進(jìn)一步細(xì)化，提高可比性、甄別性，以更好地發(fā)揮考試的評價(jià)功能和激勵功能。
10、體育衛(wèi)生工作：本學(xué)期有體育組長具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)深入細(xì)致的做好體育“2+1”工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，在學(xué)期進(jìn)行過程中，我們也會根據(jù)學(xué)校的安排隨時調(diào)整、完善以上的計(jì)劃，以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)量、順利的得到實(shí)施。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
本學(xué)年是初中最后一個學(xué)年，學(xué)生即將面臨著中考，因此本學(xué)期任務(wù)比較艱巨。在教學(xué)中要對教材知識進(jìn)行整合細(xì)化，進(jìn)行中考思維的升華，把書本知識變成學(xué)生自己的知識。要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過訓(xùn)練鎖定差距，然后千方百計(jì)縮小差距，改變尖子生少，中間斷層，底子大的現(xiàn)狀。
一、教材分析
本冊教材共有x單元，每單元八頁，分為SectionA和SectionB兩部分，各單元話題靈活有趣，貼近學(xué)生生活實(shí)際，同時也增加了文化背景知識和學(xué)習(xí)策略，并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語篇輸入。本冊書將學(xué)習(xí)一些新的語法知識點(diǎn)：賓語從句、定語從句、被動語態(tài)、過去完成時等。
二、時間安排
本學(xué)期除去節(jié)假日大約有xx周時間，每周有x節(jié)課，現(xiàn)在按每單元x課時來算，本學(xué)期足以結(jié)束課程。
三、教學(xué)措施
1.轉(zhuǎn)變思想，細(xì)化教材，注重能力的培養(yǎng)。
狠抓特優(yōu)生，課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成，課后要求閱讀一定的課外讀物，考試少失分；常抓學(xué)優(yōu)生，平時多鼓勵多表揚(yáng)，讓他們興趣不減，用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機(jī)感。要求能較好地完成當(dāng)堂任務(wù)，能回答稍難的問題；也抓學(xué)困生，平時多與他們聊天，讓他們認(rèn)識到英語的重要性，對他們要求嚴(yán)格但要求低，讓他們能體會到成就感。
2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。前兩年，我們班孩子們在英語課上情緒都很好，學(xué)習(xí)效果也比較好，本學(xué)期繼續(xù)保持。
在教學(xué)中，盡量用實(shí)物和PPT等直觀教具進(jìn)行教學(xué)，開啟學(xué)生自動學(xué)習(xí)的心扉。以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo)，課文教學(xué)為依托，緊扣教材內(nèi)容，盡可能置于語言情景中掌握和運(yùn)用語言。讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語中體味到輕松和快樂。
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