日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
班級(jí)生活委員工作計(jì)劃匆匆的一學(xué)期的時(shí)光就在不輕易間過去了，回收一學(xué)期的時(shí)光我們級(jí)充滿了遺憾和回憶。作為班級(jí)的生活委員也完成了一學(xué)期的工作，其中可能有不足的地方，現(xiàn)在將以前的失誤給以校正同時(shí)也對(duì)新學(xué)期作出一個(gè)規(guī)劃.
搞好班干部之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，齊心協(xié)力干好工作，因?yàn)橹挥写蠹引R心協(xié)力才能使班級(jí)更上一個(gè)臺(tái)階。經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，塑造班級(jí)良好的好形象。經(jīng)常與其他班級(jí)生活委員溝通，學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。豐富班級(jí)文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班干部---生活委員，除了要落實(shí)院系工作的基礎(chǔ)上，要想法努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，使我們班的每一名同學(xué)在良好的校園班級(jí)文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
班級(jí)干部是服務(wù)廣大同學(xué)的小團(tuán)隊(duì)，是班級(jí)同學(xué)們的帶頭人，我們就是公仆，管理好班級(jí)的財(cái)務(wù)。關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)，生活。積極為同學(xué)服務(wù)就是服務(wù)班級(jí)的志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，"開弓沒有回頭箭"，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)的發(fā)展盡一份力的愿望，在老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在學(xué)院良好風(fēng)氣的熏陶下，在班級(jí)同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就輝煌，開創(chuàng)一片天地，讓班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)展順順利利，讓每個(gè)同學(xué)都在溫馨的集體里健康快樂的成長(zhǎng)。
在新學(xué)期里我將更加認(rèn)真對(duì)待自己的工作，由于本學(xué)期開展的班級(jí)集體活動(dòng)不是很多，有很多類都沒開展，比如求游等，所以下學(xué)期我將會(huì)積極的去同其他班委一道組織這樣的活動(dòng)，希望大家在放松的過程中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
在新學(xué)期里沃將認(rèn)真的對(duì)待我所負(fù)責(zé)的宿舍，同時(shí)做個(gè)好榜樣，積極做好班級(jí)，宿舍衛(wèi)生。倡導(dǎo)文明宿舍個(gè)讓大家都積極參與，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的精神面貌。
作為一名學(xué)生呢學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是很重要的，所以我要調(diào)節(jié)好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾力爭(zhēng)認(rèn)真完成工作的同時(shí)也完成功課，本學(xué)期拉下的功課比較多所以下學(xué)期我將同時(shí)認(rèn)真的對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。作為一名班干我更改在學(xué)習(xí)方面給大家做個(gè)榜樣。
在新的醫(yī)學(xué)期我將同大家一起積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。只有通過各項(xiàng)活動(dòng)才能將我們見換展現(xiàn)給全系乃至全校，例如本學(xué)期我們八五年組織的環(huán)�；顒�(dòng)我覺的非常成功非常有意義。所以我也希望班級(jí)能多看站的活動(dòng)。
本計(jì)劃有學(xué)多不足之處我回在以后的工作中改進(jìn)。最后希望大家在新的一學(xué)期里能夠團(tuán)結(jié)上進(jìn)，自強(qiáng)拼搏。也希望大家共同努力是建環(huán)1041班更上一曾樓。
工作計(jì)劃 篇2
上學(xué)期，在中藥材學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下和分管老師的指導(dǎo)中，文藝部基本上做到了部門建設(shè)的完備、部門職能的健全以及所分管任務(wù)的高質(zhì)高效的完成，在新一學(xué)期，文藝部將繼續(xù)發(fā)揮部門活力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步完善部門運(yùn)作模式，提升部門工作理念和指導(dǎo)思想，打造部門文化，以更加明確的部門定位和更加成熟的運(yùn)作模式服務(wù)于我院學(xué)生會(huì)的工作，并積極培養(yǎng)后備人才充實(shí)學(xué)院以后的學(xué)生干部隊(duì)伍。
（一）打造精品活動(dòng)，提升活動(dòng)的意義和主旨，啟迪同學(xué)思想。
1話劇公演。
通過話劇這一特殊的藝術(shù)形式，塑造不同人物，體味人生，感受時(shí)代要求，啟發(fā)同學(xué)對(duì)生活和人生的思考是話劇公演的宗旨。
本次話劇公演，首先，在劇本的選拔上，將緊跟時(shí)代潮流，弘揚(yáng)主旋律，選取感召力極強(qiáng)的作品。因此，我們將更多的選取后現(xiàn)代的話劇劇本，以求更多的反應(yīng)時(shí)代氣息、時(shí)代風(fēng)貌，以求對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有較大感染力。
其次，在表演時(shí)，將更多的動(dòng)用多媒體大屏幕和音效效果，并在舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具運(yùn)用方面做完備的工作，以求更加立體的展示藝術(shù)效果。
1）4月初——4月中旬，進(jìn)行劇本的篩選上報(bào)工作，并且選拔導(dǎo)演進(jìn)行初期籌備。
2）4月底，選拔演員并進(jìn)行角色分配和定位。
3）5月初開始，進(jìn)行話劇的排練工作。預(yù)計(jì)5月底公演。
2、圍繞公演打造戲劇文化周活動(dòng)。
本活動(dòng)預(yù)計(jì)包括影視角色模仿大賽，經(jīng)典影視放映，影視知識(shí)講座等一系列小型活動(dòng)。
3、送畢業(yè)生晚會(huì)
畢業(yè)生晚會(huì)是每年畢業(yè)生系列活動(dòng)之一，本次畢業(yè)生晚會(huì)將著力創(chuàng)新。首先，在主題上，將單純的送老生文藝晚會(huì)，提升為學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣力量，引導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)審視自己的大學(xué)生活，提高自己。
因此，將晚會(huì)設(shè)置成與院十佳大學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)子頒獎(jiǎng)儀式相結(jié)合的形式，將文藝節(jié)目穿插其中，并以大屏幕回顧一些優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，甚至可以請(qǐng)有才藝的畢業(yè)生表演節(jié)目，以求以畢業(yè)生為主體，以優(yōu)秀事跡和節(jié)目的互動(dòng)穿插為形式，推出一臺(tái)令人耳目一新的畢業(yè)生晚會(huì)。
（二）以廣大同學(xué)為主體，豐富同學(xué)課余生活，發(fā)掘文藝人才，打造文藝平臺(tái)。
文藝部將開展中藥材學(xué)院內(nèi)部的十大歌手比賽，該比賽意在活躍院內(nèi)氣氛，豐富同學(xué)課余生活，同時(shí)給有才藝的同學(xué)一展示的平臺(tái)，并為我院籌備更多的文藝人才。
本次大賽主題暫定為“把我唱給你聽”，以鼓勵(lì)大家展現(xiàn)自我個(gè)性為主要宗旨。以勇于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌為活動(dòng)目的，以歌唱比賽的形式鼓勵(lì)大家挑戰(zhàn)自我，獲得提高。
1）4月6日——4月7日，初選
2）4月14日決賽
(三）附加活動(dòng)。
本學(xué)期在時(shí)間允許情況下，將圍繞班級(jí)展開相應(yīng)的活動(dòng)，主要是“班級(jí)風(fēng)采展”。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的全面深化教育改革精神和《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點(diǎn)方案》為指導(dǎo)，以目標(biāo)導(dǎo)向、有效教研為基本工作要求，以整合、創(chuàng)新為基本工作方式，以加強(qiáng)研究為保障，著力推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，以扎實(shí)的調(diào)研促進(jìn)有效教研。積極開展各類教學(xué)調(diào)研，如針對(duì)高考和新高考、針對(duì)高中課程改革、針對(duì)新教師和骨干教師培養(yǎng)等多種不同目的、不同形式的教學(xué)調(diào)研，提高調(diào)研的針對(duì)性和有效性，提高教研質(zhì)量。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)青年教師和教學(xué)骨干教師的培養(yǎng)。對(duì)每位新教師的情況做到心中有數(shù)，在第一時(shí)間安排聽課，并不斷跟蹤，了解他們的進(jìn)步和教學(xué)方面的需求，并給予力所能及的幫助；通過教學(xué)調(diào)研、青語會(huì)等教研活動(dòng)，依托課題研究和各類教學(xué)評(píng)比發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，力求保持臨海高中語文教學(xué)在臺(tái)州市的人才優(yōu)勢(shì)。
（三）促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)課程改革不斷深化的需要。本學(xué)期通過“學(xué)為中心”的高中語文課堂教學(xué)專題教研活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師進(jìn)一步了解課改、理解課改、適應(yīng)課改、融入課改、貢獻(xiàn)課改。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)高考和學(xué)考命題研究。通過命題競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)校和教師重視命題工作，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的有獨(dú)立命制高水平原創(chuàng)試題能力的優(yōu)秀教師。
�。ㄎ澹┐罱ń涣髌脚_(tái)，營(yíng)造語文教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。通過微信搭建教師讀書學(xué)習(xí)交流的公共平臺(tái)，讓語文教師成為喜歡閱讀、享受閱讀、懂得閱讀的專業(yè)群體，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
三、主要工作安排
3月-12月
高中語文教師讀書交流活動(dòng)
4月
①一師一優(yōu)課活動(dòng)
�、诟咧姓Z文教學(xué)論文評(píng)比
�、劢M織參加臺(tái)州市20xx年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)
5月
①“學(xué)為中心”的高中語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)
�、诮M織參加臺(tái)州市“青語會(huì)”教學(xué)研討活動(dòng)
6月-10月
高中語文命題比賽
9月
�、俑咧姓Z文新課程課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)
�、诮M織參加臺(tái)州市高中語文選修課程建設(shè)與教學(xué)專題研讀活動(dòng)
10月
①高中語文送教送研活動(dòng)
�、诮M織參加臺(tái)州市20xx年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)
11月
高二學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽
12月
市“青語會(huì)”第十九次教學(xué)研討活動(dòng)
工作計(jì)劃 篇4
一、工作目標(biāo)：提高辦學(xué)質(zhì)量，順利完成各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)。
二、職責(zé)分工：總負(fù)責(zé)：管理者代表 具體負(fù)責(zé)：主任崗 參與：質(zhì)量員崗、干事崗、督辦崗。
三、工作依據(jù)：管理類文件、相關(guān)法律法規(guī)及績(jī)效文件。
四、工作內(nèi)容：
(一)體系管理工作：
1、進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固iso9001：XX質(zhì)量管理體系，繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量管理培訓(xùn);
2、負(fù)責(zé)組織召開管理評(píng)審會(huì)議。編發(fā)管理評(píng)審會(huì)議通知，編制管理評(píng)審會(huì)議計(jì)劃，整理部門運(yùn)行報(bào)告，編制質(zhì)量運(yùn)行報(bào)告;
3、負(fù)責(zé)顧客滿意度問卷調(diào)查。編制顧客滿意度問卷調(diào)查計(jì)劃，編制顧客滿意度調(diào)查問卷(學(xué)生、教工)，編寫顧客滿意度問卷調(diào)查分析報(bào)告;
4、負(fù)責(zé)對(duì)我院不合格品改進(jìn)、糾正和預(yù)防措施的驗(yàn)證;
5、負(fù)責(zé)答復(fù)與體系運(yùn)行有關(guān)的疑慮及培訓(xùn)工作;
6、根據(jù)體系運(yùn)行的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)每月編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
7、負(fù)責(zé)體系運(yùn)行投訴事件的督查督辦。
(二)績(jī)效考核工作
1、圍繞我院黨委下達(dá)的年度關(guān)鍵指標(biāo)，制定好周考核、半月考核、月匯總、年總評(píng)工作;
2、負(fù)責(zé)編寫《考評(píng)工作規(guī)程》，編寫周考核、半月考核、月匯總、年總評(píng)工作規(guī)程;
3、負(fù)責(zé)匯總各部門的《考評(píng)情況表》;
4、按規(guī)程要求負(fù)責(zé)組織考評(píng)會(huì);
5、負(fù)責(zé)節(jié)約型校園具體事宜和3s工作的檢查;
6、執(zhí)行《關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督工作的若干規(guī)定》，負(fù)責(zé)考核2名質(zhì)量監(jiān)督員。
(三)節(jié)約型校園工作
1、推動(dòng)和落實(shí)創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)，將節(jié)約理念融入到每個(gè)崗位中;
2、執(zhí)行《共性目標(biāo)》中的節(jié)約型校園的細(xì)則;
3、樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。
(四)維護(hù)穩(wěn)定工作。
1、維護(hù)學(xué)校、部門穩(wěn)定工作，做好安全、防火、防盜、防毒、防爆、防泄密、防突發(fā)性災(zāi)害事故;
2、執(zhí)行《共性目標(biāo)》中的進(jìn)行檢查落實(shí)，消除不安全隱患;
3、匯總綜合治理目標(biāo)得分情況。
(五)其他工作
1、完成工作總結(jié)、20xx年工作目標(biāo)、20xx年工作計(jì)劃等;
2、完善各項(xiàng)共性目標(biāo)，關(guān)注各部門三級(jí)文件、工作日志的內(nèi)容;
3、按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)工作。
五、工作具體安排
三月份：
1、負(fù)責(zé)組織召開管理評(píng)審會(huì)議
2、完成周考核、月匯總工作;
3、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
4、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
5、負(fù)責(zé)投訴事件的督查督辦 。
四月份：
1、完成周考核、月匯總工作;
2、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
3、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
4、投訴事件的督查督辦。
五月份：
1、完成周考核、月匯總工作;
2、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
3、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
4、投訴事件的督查督辦。
六月份：
1、完成周考核、月匯總工作;
2、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
3、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
4、投訴事件的督查督辦;
5、完善各項(xiàng)共性目標(biāo)，關(guān)注各部門三級(jí)文件、工作日志的內(nèi)容。
九月份
1、負(fù)責(zé)組織召開管理評(píng)審會(huì)議
2、完成周考核、月匯總工作;
3、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
4、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
5、投訴事件的督查督辦。
十月份
1、完成周考核、月匯總工作;
2、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
3、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
4、投訴事件的督查督辦。
十一月份
1、負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)顧客滿意度問卷調(diào)查;
2、完成周考核、月匯總工作;
3、完成對(duì)節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;
4、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
5、投訴事件的督查督辦。
十二月份
1、完成工作總結(jié)、20xx年工作目標(biāo)、20xx年工作計(jì)劃等;
2、完善各項(xiàng)共性目標(biāo)，關(guān)注各部門三級(jí)文件、工作日志的內(nèi)容;
3、編寫《質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》;
4、投訴事件的督查督辦;
5、完成年匯總工作。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活，初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主，弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神，做新時(shí)期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格
二、班級(jí)情況
班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生48人，其中，男生30人，女生18人.
三、工作目標(biāo)
(一)從細(xì)微處入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，與社會(huì)及自然和諧相處。
(三)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，擴(kuò)展學(xué)生視野。
(四)關(guān)注身心健康，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
(五)加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。
(六)傳承民族文化，開展有特色的社區(qū)活動(dòng)，施展學(xué)生個(gè)性。
四、教育措施
(一)注重學(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間，規(guī)范學(xué)生行為。
(二)注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，走進(jìn)學(xué)生心靈。
(三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位，使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)，充分體驗(yàn)"我是班級(jí)小主人"，并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
(四)注重家校的聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊(cè)》的作用，及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
(五)注重重大節(jié)日對(duì)學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生建立愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，形成尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的.優(yōu)秀品質(zhì)。
五、具體工作
九月份：
1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準(zhǔn)備工作。
2、新生報(bào)名注冊(cè)，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
4、做好新生資料登記工作。
5、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、國(guó)慶放假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)。
十月份：
1、慶"十.一"愛國(guó)主義教育活動(dòng)
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習(xí)慣
3、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
5、迎接拼音過關(guān)檢測(cè)。
6、班級(jí)口算比賽。
十一月份：
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習(xí)和測(cè)試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份：
1、班級(jí)書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級(jí)迎新年活動(dòng)。
一月份：
1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習(xí)，期末考試。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期總結(jié)。
5、"安全在心中"主題活動(dòng)。
6、布置寒假作業(yè)。
工作計(jì)劃 篇6
生物學(xué)科xxxx年的工作將圍繞xxxx市教體局和xxxx市教研室的工作要點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)與教研、課程改革與質(zhì)量提高的和諧發(fā)展。
以學(xué)生發(fā)展為本，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)習(xí)策略研究，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，探討適應(yīng)新課程理念下的課堂教學(xué)方式，提高教師教學(xué)能力和綜合素質(zhì)的同步提高；創(chuàng)新教研機(jī)制，完善教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)現(xiàn)代化信息技術(shù)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用，充分利用教研信息網(wǎng)，搭建信息交流平臺(tái)，以教育信息化促進(jìn)教育思想和教學(xué)手段現(xiàn)代化。加強(qiáng)以聯(lián)片組為單位的教研活動(dòng)，樹立整體提高、整體創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
本學(xué)期工作將重點(diǎn)關(guān)注如下幾個(gè)方面：
突出一個(gè)中心——進(jìn)一步提高全市的生物教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化二項(xiàng)任務(wù)——①更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，探討適應(yīng)新課程理念下的課堂教學(xué)方式，促進(jìn)教師教學(xué)能力和綜合素質(zhì)的同步提高；②建立和完善校本研究機(jī)制，落實(shí)教學(xué)策略，促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展。
抓好三項(xiàng)工作——①立足課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，把提高“課堂教學(xué)效益”活動(dòng)引向深入；②城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，通過城鄉(xiāng)互動(dòng)交流和名師課堂展示活動(dòng)，發(fā)揮各校的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效提高教師的專業(yè)化水平和能力；③加大對(duì)優(yōu)秀教學(xué)方法的推廣和總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做先進(jìn)教育思想引領(lǐng)人
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，及時(shí)掌握本學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。研究教學(xué)指導(dǎo)；研究課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和教材分析；研究教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)；研究課堂教學(xué)的指導(dǎo)。
加大學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神的力度。學(xué)習(xí)和貫徹山東省教育廳《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革全面提高教育質(zhì)量的意見》《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》。抓住素質(zhì)教育的本質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
二、深入推進(jìn)課程改革，力爭(zhēng)在一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作上有新突破
在全面總結(jié)課改成果的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)課改反思與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，加大對(duì)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究，進(jìn)一步歸納、提煉出一些有推廣價(jià)值的典型經(jīng)驗(yàn)與做法，為學(xué)校教師提供可借鑒的課程改革成果，引導(dǎo)學(xué)校和教師生成更多的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念在教學(xué)中的切實(shí)落實(shí)。
深入基層，挖掘?qū)W校和教師的有效做法，探索適應(yīng)不同學(xué)校、不同學(xué)情的教學(xué)方法和教學(xué)管理。通過專題研討的形式總結(jié)推廣各校教師的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
提煉優(yōu)秀教學(xué)法、優(yōu)秀教學(xué)模式。對(duì)近年來特別是新課改以來在教學(xué)實(shí)踐中的“有價(jià)值、有特色、有影響”的教學(xué)方法,可以進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉，例如：即墨28中的“同伴引領(lǐng)，和諧互助”教學(xué)法，以參加明年的xxxx市優(yōu)秀教學(xué)法的評(píng)選。
繼續(xù)開展全市新教師的培訓(xùn)，充分運(yùn)用教學(xué)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行案例分析，突出問題解決，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，提高廣大教師的素養(yǎng)和專業(yè)能力，為全面提高教學(xué)質(zhì)量做好人力資源準(zhǔn)備。
進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)方式，聯(lián)系工作實(shí)際，確定相應(yīng)的培訓(xùn)主題和研討專題，探討以青年教師和農(nóng)村教師為主的菜單式、專題式和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式的培訓(xùn)模式。對(duì)青年教師要多給他們一些關(guān)心和指導(dǎo)，給他們提供多一些與骨干教師的交流活動(dòng)，多尋找一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重任，幫助其迅速成長(zhǎng)。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)青年教師的“說課”指導(dǎo)，對(duì)青年教師進(jìn)行如何說課的培訓(xùn)，目的是引導(dǎo)青年教師認(rèn)真鉆研教材、研究教法、盡快提高教學(xué)基本功。
加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。在全市教師中挑選出優(yōu)秀的教師組成骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)實(shí)際制定出具體的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)周期和主要措施。從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)，通過執(zhí)教觀摩課、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式，使其在教學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和區(qū)級(jí)、市級(jí)名教師的帶動(dòng)作用。
要求每個(gè)青年骨干教師要完成 “五個(gè)一” ：閱讀一本教學(xué)專著、舉行一節(jié)代表自身水平的研究課或公開課、撰寫出一篇專題性論文或調(diào)研報(bào)告、編制出一份高質(zhì)量的試卷、寫一個(gè)導(dǎo)學(xué)案。
三、落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道地位，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率和效益
落實(shí)“課堂教學(xué)效益年”系列活動(dòng)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量上多下功夫。以課堂教學(xué)為抓手，以改進(jìn)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式為突破口，積極探索適應(yīng)新課程要求的新方法、新手段和新的教學(xué)組織形式，逐步實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)由以傳授、記憶為主向以自主、合作、探究為主的實(shí)質(zhì)性突破。建立優(yōu)秀骨干教師開放課堂制度和城鄉(xiāng)課堂教學(xué)交流制度，通過上述活動(dòng)，使廣大教師從名師的教學(xué)和面對(duì)面深入的研討中獲益，提升教師的教學(xué)能力。進(jìn)一步推出一批有創(chuàng)新、有實(shí)效、可推廣的優(yōu)秀課例，供廣大一線教師學(xué)習(xí)和借鑒，為提高課堂教學(xué)效率奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。
名師課堂開放：根據(jù)市生物教研工作計(jì)劃安排，為了充分發(fā)揮我市名師的示范作用，逐步搭建起教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高我市初中生物學(xué)科的課堂教學(xué)效益，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展，為生物教師的專業(yè)化發(fā)展提供機(jī)會(huì)，本學(xué)期有兩位教師進(jìn)行名師課堂開放活動(dòng)。
城鄉(xiāng)互動(dòng)交流：為深化初中生物課程改革，進(jìn)一步探索提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑，增強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流和共同提升。
從申報(bào)公開課的教師中選拔優(yōu)秀的教師上課，本學(xué)期準(zhǔn)備在城東片、城西片和城北片三個(gè)區(qū)片舉行城鄉(xiāng)互動(dòng)交流活動(dòng)。
深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，積極研究探索課堂教學(xué)的規(guī)律。繼續(xù)開展大集備、骨干教師主題教研和課題研究等活動(dòng)，關(guān)注高初中教學(xué)銜接的內(nèi)容與方式， 努力探討解決相關(guān)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題的有效途徑和方法。通過舉辦研究課、公開課、評(píng)優(yōu)課和各種形式的專題研討會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流，引導(dǎo)教師自覺地將課改理念落實(shí)到課堂教學(xué)中來，最終實(shí)現(xiàn)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)前提下的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
加強(qiáng)對(duì)有效集備的研究。建立科學(xué)的集備制度，明確集備的目標(biāo)、時(shí)間、參加人員、內(nèi)容、目標(biāo)達(dá)成等，特別是要明確集備的內(nèi)容和目標(biāo)達(dá)成。加強(qiáng)集備的計(jì)劃性和針對(duì)性，建議各學(xué)校實(shí)行每周集備與集備日�；嘟Y(jié)合的方式，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
為了進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新教研的形式，加強(qiáng)對(duì)聯(lián)組長(zhǎng)的培養(yǎng)，也給每位骨干教師更多的鍛煉機(jī)會(huì)，本學(xué)期要求聯(lián)組長(zhǎng)每人承擔(dān)一次市級(jí)教研活動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“教材與教法”“有效教學(xué)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”展開。
繼續(xù)深化研究“有效教學(xué)”，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等課題的研究。以課題引領(lǐng)，組成名師、名�；�?qū)W科中心組為載體組成“研究共同體”，開展相關(guān)研究活動(dòng)，著重研究具有一定前瞻性、科學(xué)性、實(shí)效性的課題，由點(diǎn)到線到面的多方位延伸拓展。發(fā)揮課題的引領(lǐng)作用，圍繞重點(diǎn)問題、共性問題加以研究，總結(jié)提煉，形成成果，逐步推廣。
以《xxxx市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施意見》為指導(dǎo)，大力開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索。把本學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施意見的實(shí)施作為教學(xué)調(diào)研的重要內(nèi)容來抓，引導(dǎo)學(xué)校以課堂教學(xué)為抓手,開展課堂教學(xué)的評(píng)教活動(dòng)，規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)，要在實(shí)踐中不斷修訂和完善的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施意見,以更好的發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施意見對(duì)全市教學(xué)的指導(dǎo)作用。
四、深化教學(xué)研究，有效指導(dǎo)教學(xué)工作健康、可持續(xù)發(fā)展
認(rèn)真研究落實(shí)新課程方案和計(jì)劃。初中階段認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)頒布修訂后的義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過更新教育觀念，探索減輕學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生的實(shí)踐空間，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)備考策略的研究。結(jié)合xxxx市xxxx年會(huì)考試題，研讀xxxx市會(huì)考說明，準(zhǔn)確把握我市會(huì)考的方向和定位，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)基礎(chǔ)年級(jí)的教育教學(xué)。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的教學(xué)示范作用，探索高效的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)模式。加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的導(dǎo)學(xué)案模式研究，提高課改下的課堂教學(xué)和高考復(fù)習(xí)工作的效率。
五、盡快學(xué)會(huì)使用并參與到“xxxx市教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”中。
學(xué)會(huì)使用并積極參與到xxxx市教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，改革教研方式，使教研更到位、更快捷、更高效。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研試驗(yàn)培訓(xùn)，盡快使教師與專家、教師與教研員能在網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)研討。
總之， xxxx年生物學(xué)科教研工作將繼續(xù)以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)研究，立足課堂教學(xué)，關(guān)注師生需求，在工作中大膽探索、不斷進(jìn)取、加強(qiáng)反思、注重合作，為我市基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
具體教研活動(dòng)安排：
1．提煉優(yōu)秀教學(xué)法、優(yōu)秀教學(xué)模式。對(duì)近年來特別是新課改以來在教學(xué)實(shí)踐中的“有價(jià)值、有特色、有影響”的教學(xué)方法,可以進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉，例如：即墨28中的“同伴引領(lǐng)，和諧互助”教學(xué)法，以參加明年的xxxx市優(yōu)秀教學(xué)法的評(píng)選。
2．教師培訓(xùn)：確定相應(yīng)的培訓(xùn)主題和研討專題，探討以青年教師和農(nóng)村教師為主的菜單式、專題式培訓(xùn)模式。
本學(xué)期要加強(qiáng)青年教師的“說課”指導(dǎo)，對(duì)青年教師進(jìn)行如何說課的培訓(xùn)，目的是引導(dǎo)青年教師認(rèn)真鉆研教材、研究教法、盡快提高教學(xué)基本功。
3．加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。在全市教師中挑選出優(yōu)秀的教師組成骨干教師隊(duì)伍。從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)，通過執(zhí)教觀摩課、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式，使其在教學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。
要求每個(gè)青年骨干教師要完成 “五個(gè)一” ：閱讀一本教學(xué)專著、舉行一節(jié)代表自身水平的研究課或公開課、撰寫出一篇專題性論文或調(diào)研報(bào)告、編制出一份高質(zhì)量的試卷、寫一個(gè)導(dǎo)學(xué)案。
4．xxxx市教學(xué)能手和xxxx市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)：為搭建起教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高我市初中生物學(xué)科的課堂教學(xué)效益，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展，為生物教師的專業(yè)化發(fā)展提供機(jī)會(huì)，本學(xué)期有兩位教師進(jìn)行名師課堂展示活動(dòng)。
5．城鄉(xiāng)互動(dòng)交流：為深化初中生物課程改革，進(jìn)一步探索提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑，增強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流和共同提升。
從申報(bào)公開課的教師中選拔優(yōu)秀的教師上課，本學(xué)期準(zhǔn)備在城東片、城西片和城北片三個(gè)區(qū)片舉行城鄉(xiāng)互動(dòng)交流活動(dòng)，進(jìn)行“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)研究。
6．聯(lián)組教研：加強(qiáng)對(duì)有效集備的研究，特別是要明確集備的內(nèi)容和目標(biāo)達(dá)成。加強(qiáng)集備的計(jì)劃性和針對(duì)性，建議實(shí)行每周集備與集備日�；嘟Y(jié)合的方式，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
為了進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新教研的形式，加強(qiáng)對(duì)聯(lián)組長(zhǎng)的培養(yǎng)，也給每位骨干教師更多的鍛煉機(jī)會(huì)，本學(xué)期要求各聯(lián)組長(zhǎng)每人承擔(dān)一次市級(jí)教研活動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“教材與教法”“有效教學(xué)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，從新授課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課三個(gè)層面展開。發(fā)揮課題的引領(lǐng)作用，圍繞重點(diǎn)問題、共性問題加以研究，總結(jié)提煉，形成成果。
7．以《xxxx市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施意見》為指導(dǎo)，大力開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索。把本學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施意見的實(shí)施作為教學(xué)調(diào)研的重要內(nèi)容來抓，開展課堂教學(xué)的評(píng)教活動(dòng)，規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
8．加強(qiáng)備考策略的研究。結(jié)合xxxx市xxxx年會(huì)考試題，研讀xxxx市會(huì)考說明，準(zhǔn)確把握我市會(huì)考的方向和定位，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)基礎(chǔ)年級(jí)的教育教學(xué)。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的教學(xué)示范作用，探索高效的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)模式。加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的導(dǎo)學(xué)案模式研究，提高課改下的課堂教學(xué)和高考復(fù)習(xí)工作的效率。
9．學(xué)會(huì)使用并積極參與到xxxx市教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，改革教研方式，使教研更到位、更快捷、更高效。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研試驗(yàn)培訓(xùn)，盡快使教師與專家、教師與教研員能在網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)研討。
工作計(jì)劃 篇7
一、清理庫(kù)存
1、根據(jù)倉(cāng)庫(kù)所出具的庫(kù)存單，要求各部門及xx兩店據(jù)此進(jìn)行物品、食品及調(diào)料的申購(gòu)，處理庫(kù)存積壓，力爭(zhēng)裝修前做到零庫(kù)存。
2、裝修期間合理進(jìn)行工作安排，確保即使性物品的及時(shí)采購(gòu)，裝修期間配合各部門車輛使用。
二、貨品采購(gòu)渠道問題
1、定點(diǎn)供貨商
加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)供應(yīng)商貨品、價(jià)格、質(zhì)量的監(jiān)督，提高供貨商所供貨物品的品質(zhì)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查，確保食品衛(wèi)生安全。
2、零售店采購(gòu)
所有零點(diǎn)采購(gòu)食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明，其他采購(gòu)物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財(cái)務(wù)部健全臺(tái)帳、保證隨時(shí)能通過工商防疫、動(dòng)檢等部門的檢查。
3、主打羔羊肉產(chǎn)品采購(gòu)
做好每年一次去內(nèi)蒙采購(gòu)羔羊肉工作，跟蹤庫(kù)存情況。及時(shí)反饋給總經(jīng)辦，制定周密、詳細(xì)的采購(gòu)計(jì)劃，及時(shí)與內(nèi)蒙羔羊肉供應(yīng)商保持聯(lián)系。掌握全國(guó)羔羊肉價(jià)格情況。保證采購(gòu)的羔羊肉肉質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，維持酒店的正常需求，保持我們酒店羔羊肉品質(zhì)在xx餐飲行業(yè)的龍頭地位。
三、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購(gòu)計(jì)劃
主要是通過每日一次的市場(chǎng)調(diào)查對(duì)當(dāng)日市場(chǎng)上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過詢價(jià)后少量采購(gòu)，通知一、二樓廚師長(zhǎng)進(jìn)行新品研制，每周一由兩位廚師長(zhǎng)到市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，通過調(diào)查，對(duì)采購(gòu)工作進(jìn)行監(jiān)督并多提寶貴意見。
四、對(duì)采購(gòu)員的管理制度
1、對(duì)駐xx采購(gòu)員加強(qiáng)貨品質(zhì)量、價(jià)格的監(jiān)督管理；對(duì)駐xx發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率，對(duì)xx多發(fā)的調(diào)料類及凍品要提高質(zhì)量確保無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象并提高駐xx采購(gòu)員的工作效率。
2、對(duì)店內(nèi)所需要物品的采購(gòu)、合理安排采購(gòu)時(shí)間段，確否工作有條不紊，對(duì)需要及時(shí)采購(gòu)的物品要在購(gòu)回。
3、配合財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)掌握庫(kù)存貨品數(shù)量，對(duì)不必要物品不予采購(gòu)，做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
工作計(jì)劃 篇8
一、學(xué)生基本情況分析：
本期二年級(jí)（2）班共有學(xué)生43人。百分之二十左右的孩子是單親家庭，從上期期末考試成績(jī)來看，最優(yōu)生并不多，據(jù)觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)是：少數(shù)一部分學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課善于動(dòng)腦思考問題，踴躍發(fā)言。對(duì)這些同學(xué)除學(xué)好課本知識(shí)外，應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，在課堂上多提問，并找一些難度大的問題幫助他們理解，提出新要求，多鼓勵(lì)他們讀一些課外書，開拓他們的思路，發(fā)展他們的能力，使優(yōu)生更優(yōu)。
對(duì)于學(xué)生困難生，如：劉忠鑫、李學(xué)西、覃順、李思穎、揭焱、李金何、楊代蕭。他們的特點(diǎn)是：基礎(chǔ)差、上課走神、不認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)目的欠明確、學(xué)習(xí)積極性不高，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫不認(rèn)真，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因地制宜，對(duì)他們個(gè)別輔導(dǎo)，做好他們的思想工作，樹立起學(xué)習(xí)的信心，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，使后進(jìn)趕先進(jìn)，達(dá)到共同提高的目的。
二、班級(jí)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生名單
陳婭、萬佳渝、李俊豪、姚昌伶、王靖、鄭周杭、徐佳明、李欣怡、鄭涵予。
三、學(xué)困生名單
劉忠鑫、李學(xué)西、覃順、李思穎、揭焱、李金何、楊代蕭。
四、具體幫扶措施
1.重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)
�。�1）改變以前的觀念，重視對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。
�。�2）讓優(yōu)秀學(xué)生學(xué)會(huì)寫一百字的日記，并培養(yǎng)他們樂于幫助學(xué)困生的習(xí)慣。
2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
（l）課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。
�。�2）采用一優(yōu)生帶一差生幫一行動(dòng)。
�。�3）請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。
�。�4）課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進(jìn)生。
�。�5）對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫話能力。平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視，多鼓勵(lì)；不粗暴，多寬容。耐心細(xì)致地幫助，上課時(shí)多留意，多體貼，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。必要時(shí)適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。
�。�6）采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
�。�7）充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�。�8）重視中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
�。�9）加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展
規(guī)律、科學(xué)育人；引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者；鼓勵(lì)孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下，另行自我發(fā)展，找到自己的長(zhǎng)處。
工作計(jì)劃 篇9
在繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī)的同時(shí)也改進(jìn)存在的不足，現(xiàn)對(duì)20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)，不足之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正---- 20xx年的工作情況匯報(bào)：
一、由于行政部工作非常瑣碎復(fù)雜，每項(xiàng)工作我們主觀上都希望能夠面面俱到、很好的完成，但由于人力和精力有限，沒有把每件事情都做到盡善盡美。
二、行政部作為公司的后勤保障部門，工作的重點(diǎn)是公司管理監(jiān)督、后勤服務(wù)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、招聘、企業(yè)文化等，起著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，為圓滿完成公司年度目標(biāo)任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)就今年來的一些成績(jī)和不足分析如下：
1、對(duì)公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)。 工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高，感覺有時(shí)各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的。接下來的個(gè)人工作計(jì)劃中會(huì)根據(jù)以前工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
2、行政管理工作：
�。�1）、保安工作：公司一直在2至3個(gè)保安的情況下，保安工作相對(duì)比較復(fù)雜但都有完成。特別是A棟宿舍和雙晟公司新廠房在無保安定點(diǎn)管理的狀況下。但為了員工的財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)常去檢查宿舍是否有不明人員進(jìn)入。今年A棟宿舍出現(xiàn)2次被盜。給員工帶來了經(jīng)濟(jì)損失。
（2）、廚師、工作達(dá)成率在90%以上，廚師雖然炒的菜眾味難調(diào)，但反饋的較少。保證到了公司正常開餐。對(duì)后勤保障工作也做到了保證讓員工用上了健康、衛(wèi)生的食品。從去年8月份開始實(shí)行刷卡以來的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。到今年10月，公司總支出費(fèi)用與報(bào)餐計(jì)算對(duì)比：公司還付出53562.9元（20xx年1月-8月按6元計(jì)算的、9月開始按8元計(jì)算的）如果全按8元餐標(biāo)來計(jì)基本上平衡。
（3）、招聘方面：在各企業(yè)用工緊的情況下，總體招聘工作是付出了很大的努力�；旧暇徑饬烁鞑块T人員的壓力。保證了公司的總體人員。
�。�4）、公司水電方面：公司用電量基本上一個(gè)月比一個(gè)月降低。
20xx年行政目標(biāo)與計(jì)劃
1、 作為行政部負(fù)責(zé)人，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作，使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。新的月份意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。對(duì)于我們來說，既是壓力也是動(dòng)力，我們決心總結(jié)自己的不足，迎接新的挑戰(zhàn)。 我們將繼續(xù)圍繞公司目標(biāo)為中心開展工作，克服缺點(diǎn)，針對(duì)不足，改進(jìn)方法；加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù)！從以下幾方面入手：
1、提高行政辦公室人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓落實(shí)、重執(zhí)行、常檢查！強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性，使公司后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階！
2、做好員工激勵(lì)工作，培養(yǎng)員工主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
3、保證讓員工用上健康、衛(wèi)生的食品。吃上可可的飯菜。
4、招聘方面：20xx年從各個(gè)渠道招聘滿足到各個(gè)部門的需求量，包括現(xiàn)場(chǎng)招聘和學(xué)校招聘，公司員工離職率盡量降低到32%，20xx年人才發(fā)展理念為：
（1）企業(yè)文化：本分誠(chéng)信、謙虛勤儉。
�。�2）指導(dǎo)思想：職業(yè)、互補(bǔ)、團(tuán)隊(duì)、共贏。
（3）選才方面：德才兼?zhèn)�、以德為先�?/p>
（4）育才方面：邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做。
（5）用才方面：崗適其能、人適其位、人崗匹配、協(xié)同發(fā)展。
�。�6）薪酬方面：寬帶薪酬、公平公正、外具競(jìng)爭(zhēng)、共同富裕。
（7）留才方面：重視個(gè)人價(jià)值、提供發(fā)展舞臺(tái)、職業(yè)人生規(guī)劃、共同追求全體人員物質(zhì)與精神兩方面的幸福。
以上方面還需要公司各部門及全體員工緊緊圍繞公司HR發(fā)展理念、方針開展工作，齊心協(xié)力、共同奮斗，才可能讓公司人力資源發(fā)展既滿足公司當(dāng)前需要，又能適應(yīng)公司短中長(zhǎng)期發(fā)展所需，解決公司持續(xù)發(fā)展道路上人才緊缺問題。
5、公司用電量方面會(huì)想辦法降到最低。20xx年的空壓機(jī)大大降低了電數(shù)。20xx年9月開始公司更換了所有電表使用電力損耗由原來的11%降到現(xiàn)在的現(xiàn)在的3%左右（11月份公司電表匯總數(shù)和總數(shù)基本上達(dá)到?jīng)]有損耗程度）。從20xx年開始電力控制在3%以內(nèi)的損耗。
6、20xx年食堂方面超支方面盡量控制在5%之內(nèi)。
7、20xx年公司人員和財(cái)產(chǎn)安全方面做到0次數(shù)。
★--行政工作的復(fù)雜性和瑣碎性特別突出，雖然我們面臨的都是小事、雜事，但我們會(huì)把每一件小事、雜事盡可能做到最好，我們的工作就是一件偉大的不簡(jiǎn)單的工作。
★--行政部是一個(gè)既要站在員工的角度又要站在公司的立場(chǎng)來開展工作的部門，我們既要講人性化，又要講原則性，工作中不免有矛盾有不解，能得到各位及各部門的支持和理解，行政部的工作一定會(huì)不斷進(jìn)步！
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