時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念“以學(xué)生發(fā)展為本”，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)事，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課、地理、歷史、心理課的積極性，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、夯實(shí)教學(xué)的常規(guī)工作
1、規(guī)范教研組和備課組活動(dòng)的質(zhì)量，每月一次教研活動(dòng)，每兩周備課組活動(dòng)，做到每次活動(dòng)定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題，開展教學(xué)過程的專題式研究，開展備課組的隨堂聽課、評課，共同提高課堂教學(xué)的有效性。
2、教案要規(guī)范，各備課組的教案模式要統(tǒng)一，同時(shí)做到一課時(shí)一教案，各備課組長在備課的活動(dòng)中，要定期檢查組員的教案，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，并作好記錄，同時(shí)各個(gè)學(xué)科都要寫好教學(xué)反思。
3、作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一；批改要認(rèn)真仔細(xì)；作業(yè)反饋要及時(shí)；作業(yè)應(yīng)在學(xué)校課堂中完成。
4、抓好初三畢業(yè)班的政治和社會(huì)學(xué)科的學(xué)業(yè)考試，提高合格率。
5、積極參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和區(qū)級(jí)層面組織的各類活動(dòng)。
三、搞好教研組的專題教育活動(dòng)
根據(jù)政史地教研組的自身特點(diǎn)，本學(xué)期專題教育活動(dòng)圍繞課堂展開討論交流。與此同時(shí)，在教學(xué)中有什么疑惑和問題，教師也可以通過專題教育活動(dòng)來解決。
1、本學(xué)期教研組將圍繞“中秋”和“重陽節(jié)”開展主題教育活動(dòng)。以學(xué)科滲透的方式，宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)，開展愛國主義。
2、探索和總結(jié)“中華傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)”中禮儀教育的校本教材。
3、與德育處合作，對學(xué)生進(jìn)行的人文知識(shí)教育，體現(xiàn)學(xué)�！叭宋男@”的理念。
四、扎實(shí)教科研工作
1、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校、區(qū)級(jí)的課題研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，使我組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。
2、鼓勵(lì)教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中搜集素材，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自己申報(bào)課題，撰寫有質(zhì)量的論文，提升教育教學(xué)理念。
五、探索各備課組優(yōu)勢發(fā)展
1、政治備課組：總結(jié)和完善“課堂兩分鐘時(shí)政講評”，此“講評”長期由學(xué)生自發(fā)承擔(dān)，堅(jiān)持不懈；結(jié)合奧運(yùn)會(huì)契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、地理備課組：全面實(shí)踐信息科技與地理學(xué)科的整合；強(qiáng)調(diào)課堂地理圖冊的重要性和突出地位。
3、歷史備課組：課內(nèi)滲透中華傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)人文思想；課外開展中華傳統(tǒng)美德主題活動(dòng)。
六、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
充分挖掘本組教師資源，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，推動(dòng)本組專業(yè)化發(fā)展。我組的教師資源比較豐富：區(qū)級(jí)骨干教師三位、校級(jí)骨干教師一位、高級(jí)教師三位。通過骨干教師的課堂教學(xué)展示和評課活動(dòng)，推動(dòng)我組建設(shè)，提高專業(yè)化水平。
工作計(jì)劃 篇2
安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，期望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家，新學(xué)期里，我們制定了以下措施：
一、完善各類安全制度，落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。
二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進(jìn)行檢查。
三、早上來園時(shí)，注意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒情緒。
四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時(shí)，每一天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室。入廁時(shí)，必須要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時(shí)滑到；午睡時(shí)，必須要有老師看護(hù)。
六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1.要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
2.玩大型玩具時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時(shí)擠在一齊或壓成一堆，對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機(jī)來園。
八、下班后，教室鎖好門窗，關(guān)好水電。
具體安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》
十月：《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》
十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》
十二月：《洪水來了》《著火了怎樣辦》
一月：《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作繼續(xù)以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化的建設(shè)工作。
二、工作目標(biāo)：
1、明確各項(xiàng)職責(zé)，完善各項(xiàng)制度。
2、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)。積極探索和實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開發(fā)信息資源，為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè)，完善學(xué)校電視臺(tái)的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)建設(shè)。
4、完善網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，不斷豐富網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人專題網(wǎng)站。
5、完善學(xué)校資源建設(shè)，建立學(xué)校的特色資源庫，保證計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)。
三、具體工作：
本學(xué)期注重網(wǎng)絡(luò)辦公建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)安全管理方面，本著實(shí)用科學(xué)節(jié)約的原則，探索網(wǎng)絡(luò)辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)
絡(luò)信息安全，做到及時(shí)防范。
本學(xué)期信息技術(shù)工作要點(diǎn)：
1、教學(xué)工作：本著發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神的原則，積極探索中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)方法，認(rèn)真完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。
2、維護(hù)學(xué)校各室電腦設(shè)備，本著隨叫隨到的原則，盡可能為老師解決問題，鼓勵(lì)和配合教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
3、做好網(wǎng)站維護(hù)，完善校園網(wǎng)。盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊及時(shí)發(fā)布出去。
4、局域網(wǎng)維護(hù)工作：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，探索利用校園網(wǎng)資源的更好辦法，同時(shí)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的交流，以使我校的網(wǎng)絡(luò)管理正�；�
5、校園電視臺(tái)工作：進(jìn)一步加強(qiáng)的建設(shè)，同時(shí)與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)手，做好《校園之聲》的直播工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展集知識(shí)性、娛樂性、教育性為一體的活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中。
6、教師信息技術(shù)培訓(xùn)：積極組織教師參加上級(jí)主管部門的教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，認(rèn)真做好教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。
7、開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，組織參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件評比。
8、做好學(xué)校重大活動(dòng)影像資料收集、整理和儲(chǔ)存。
工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期，新氣象，也該有新的計(jì)劃，一個(gè)好的班級(jí)，如果有計(jì)劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩！
工作目標(biāo)
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作思想：交流用心，換位思考。
工作計(jì)劃
一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定（每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌），對每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
三、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力！開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！
四、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級(jí)建設(shè)
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
工作計(jì)劃 篇5
辭舊迎新中我們迎來了20xx年，在過去的20xx年我們在縣衛(wèi)生局縣疾控中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，,防保站取得了可喜的成績，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。但是這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。在新的一年里我們會(huì)以更加飽滿的熱情，加倍的努力使我鄉(xiāng)的防保工作更上一個(gè)臺(tái)階。根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣疾控中心的工作布置和我衛(wèi)生院實(shí)際制定20xx年衛(wèi)生院防保站工作計(jì)劃。
一：免疫預(yù)防與規(guī)劃
1、按照《三個(gè)規(guī)范一個(gè)意見》的要求繼續(xù)做好預(yù)防接種，做好接種前的預(yù)檢登記，并與兒童信息系統(tǒng)向?qū)?yīng)，建立健全兒童計(jì)劃免疫信息庫，使建證率及信息錄入率達(dá)到98%以上。
2、接種人員全部實(shí)行持證上崗，未取得護(hù)士或執(zhí)業(yè)助理以上資格并培訓(xùn)合格的人員以外一律不得從事預(yù)防接種工作，做到安全接種，建立健全一次性注射器的分發(fā)和領(lǐng)發(fā)銷毀登記，以及AEFI的及時(shí)報(bào)告工作，常規(guī)及免疫擴(kuò)大后的疫苗接種率要進(jìn)一步提高，卡介苗接種率98%以上、乙肝首針接種率達(dá)到100%二、三劑次達(dá)到98以上、糖丸97%以上、百白破96%以上、含麻疹制劑疫苗達(dá)到95%以上、乙腦、流腦、甲肝、白破等疫苗接種率均需達(dá)到或超過95%。同時(shí)要做好二類疫苗的推廣和應(yīng)用工作，計(jì)劃在HIB,乙肝等傳統(tǒng)二類疫苗的基礎(chǔ)上大力推行肺炎、脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗、輪狀病毒等疫苗的推廣和應(yīng)用。
3、流動(dòng)兒童的管理和接種一直是困擾我鎮(zhèn)的老大難問題，20xx年我們要拿出具體的方案加大力度把流動(dòng)兒童的管理接及種工作要有一個(gè)大的起色。每季度對全鄉(xiāng)所有的村莊特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)及政府所在地進(jìn)行一次摸底登記，掌握流動(dòng)兒童底數(shù)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證補(bǔ)種，進(jìn)行規(guī)范管理，摸底要求要留下兒童父母或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式便于動(dòng)態(tài)管理。每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上報(bào)各種資料。
4、繼續(xù)加強(qiáng)生物制品及冷鏈管理力度，制定更加嚴(yán)厲的符合實(shí)際操作的各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)規(guī)定制度化，做好每月生物制品的需求計(jì)劃，生物制品賬冊完整，做好疫苗的出入庫登記，以及領(lǐng)發(fā)登記和冷鏈設(shè)備的溫度記錄，冷鏈設(shè)備的管理以及冷鏈設(shè)備的檢測工作。運(yùn)輸疫苗時(shí)要有運(yùn)輸記錄，疫苗的存放正確，本著先入庫后出庫，時(shí)時(shí)查看疫苗效期，杜絕疫苗過期失效的事件發(fā)生。
5、及時(shí)開展計(jì)免針對疾病的檢測工作，按照縣疾控中心的要求每月做好麻疹的旬報(bào)和主動(dòng)檢測報(bào)表，要求每月需完成100%的行政村，同時(shí)開展對衛(wèi)生院兒科，神經(jīng)內(nèi)科，傳染科等相關(guān)科室對疫苗可針對性疾病的主動(dòng)檢測工作。繼續(xù)加強(qiáng)國家新增免疫規(guī)劃疫苗針對疾病如：乙腦、甲肝、流腦的發(fā)病情況的檢測，上報(bào)主動(dòng)監(jiān)測報(bào)表，檢測的同時(shí)做好個(gè)案調(diào)查表，以及處置方法，處置情況等。
二、傳染病管理
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度》等法律法規(guī)以及規(guī)章制度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、成立傳染病領(lǐng)導(dǎo)組織，提高疫情報(bào)告的及時(shí)性，準(zhǔn)確性、完整性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門，配合上級(jí)部門做好疫情的調(diào)查處理工作。做好傳染病自查工作。
1、督促門診醫(yī)生書寫好門診日志，使門診日志不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。
2、每月低檢查門診日志和傳染病登記本，杜絕傳染病漏報(bào)。
3、及時(shí)上報(bào)各種報(bào)表并記錄，報(bào)告率及時(shí)率均要求達(dá)到100%。
4、每季度開展傳染病自查工作，自查結(jié)果要進(jìn)行院內(nèi)通報(bào)。
5、每月要進(jìn)行傳染病分析，對于當(dāng)月報(bào)告的傳染病進(jìn)行常規(guī)分析，結(jié)果院內(nèi)通報(bào)。
6、繼續(xù)做好傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的培訓(xùn)工作。
三、結(jié)核病人管理
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，制定更加合理、并符合我鄉(xiāng)實(shí)際的工作制度，把結(jié)核病歸口管理工作做好。
2、加大培訓(xùn)力度，使廣大門診醫(yī)生及鄉(xiāng)醫(yī)掌握轉(zhuǎn)診原則
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，使結(jié)核病人都能按療程、按量服藥。
4、強(qiáng)化結(jié)核病人追蹤，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)數(shù)據(jù)，追蹤結(jié)核病例。
5、做好宣傳工作，使結(jié)核病歸口管理做到實(shí)處，衛(wèi)生院及個(gè)體診所不能截留病人。
四、死因管理
1、按照國家死因監(jiān)測的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的死因網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，保證死因監(jiān)測工作的正常順利開展。
2、加強(qiáng)對鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)掌握死因報(bào)告的相關(guān)知識(shí)，能熟練準(zhǔn)確填寫死因鏈。
3、繼續(xù)保持全鄉(xiāng)死亡率在6%0的目標(biāo)。
4、做好死因的查漏不缺，每季度到民政、公安、計(jì)生部門調(diào)查漏報(bào)死亡人員名單。
五、在做好本職工作的同時(shí)，做好縣衛(wèi)生局及縣疾控中心交辦的其他工作。
我們相信在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣疾控中心的指導(dǎo)下，在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過防保站及各村防疫醫(yī)生的努力下我鄉(xiāng)的防保工作在去年的.基礎(chǔ)上一定能更上一個(gè)臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇6
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。20xx年，為了加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究，其主要工作計(jì)劃如下：
一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
二、明確責(zé)任，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，如評職指標(biāo)受限時(shí)，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價(jià)中。第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價(jià)將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
三、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)
未來社會(huì)的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育;改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義傾向;更新人才觀念，克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的"六個(gè)學(xué)會(huì)"教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。
同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)�，教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。
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