時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編收集整理的個人工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
個人工作計劃 篇1
新的一年即將開始，回首20xx年度我自己的工作存在太多不足的地方，新的一年，新的要求，在20xx年這個充滿期望的年度里，我一定不辜負領(lǐng)導的信任，職工的期望，腳踏實地按以下計劃努力做好自己分管的工作。
醫(yī)療方面：
按目前衛(wèi)生院的發(fā)展趨勢，醫(yī)療依然是我院的重點工作之一。發(fā)展醫(yī)療、注重醫(yī)療安全必須抓在實處，首先，注重醫(yī)院的核心制度學習，每人必須都掌握核心制度內(nèi)容，并予以落實到位，加強首問負責制度的具體實施。每月實事求是開展三基學習，改掉以往流于形式的作風。制定三基學習計劃、把與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)等也納入課程中，制定課程表，授課人以電子投影的方式授課，課后認真檢查筆記。每兩月對所學的內(nèi)容進行測試，并制定相應的獎懲制度。每月定期開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動，將活動小組分醫(yī)療、護理、院感三個小組，各小組分別對所涉及的科室、人員進行相應的檢查及考核。并嚴格按章辦事，覺不講情面，該罰就罰。平時加強護理人員管理，注重三基理論及實踐操作。每月對護理人員進行三基考試，并制定相應的獎懲制度。在5月12日左右開展一次全院護理人員三基操作大比武。加強病房管理，嚴格執(zhí)行查房制度，會診制度，對在院病人宣教到位，杜絕掛床病人，在新的一年里，實行病房與門診醫(yī)生分開值班，確保醫(yī)療安全。每周選出在我院住院出院的，有一定代表性的病人進行家庭隨訪，并做好記錄。配合公共衛(wèi)生團隊進行相關(guān)活動。注重禮儀學習，努力提高醫(yī)護人員的服務能力，通過早會或者安排相關(guān)人員聽課，學習等方式，提高我院職工的服務意識，讓他們學到相關(guān)的服務技巧。加強藥房及收費處的管理，因為他們是窗口科室，他們的形象直接影響我院的形象。注重化驗室及影像科的管理，健全兩科室的基本制度并落實執(zhí)行到位。
安全生產(chǎn)方面：
實行人員、科室、院級三級管理制度，對安全隱患定期按三級管理進行排查并做好相關(guān)記錄。對查出的安全隱患及時整改，以確保安全生產(chǎn)。定期對滅火器等消防器材進行維護，在規(guī)定時間內(nèi)對滅火器更換。在用電高峰期及時整改電線線路，杜絕火災隱患。檢查各科室搶救藥品的效期，檢查搶救器械的性能，保證我院應急能力，確保醫(yī)療安全。在20xx年里邀請消防大隊相關(guān)專業(yè)人士對我院進行"安全生產(chǎn)---消防知識講座"。開展滅火演練一次，開展應急演練一次，著實讓職工及病人掌握應急的基本知識。
合作醫(yī)療方面：
嚴格按照區(qū)合作醫(yī)療辦公室下達的各種文件精神執(zhí)行各項醫(yī)療活動，確保我院的合作醫(yī)療運行不違規(guī)。對病人診治嚴格按照五合理進行，對門診處方每張金額嚴格控制，杜絕掛床住院。確保門診經(jīng)費不超標，住院病人經(jīng)費各項率都在正常范圍內(nèi)。積極參加合管辦組織的相關(guān)會議，及時做好對老百姓的宣傳及解釋工作。
計劃生育方面：
嚴格掌握我院育齡婦女及男職工家屬的生育動態(tài)，做好季度婦檢工作。及時宣傳國家生育政策。
信訪方面：
通過和職工談心交流等方式杜絕上訪告狀現(xiàn)象，組織開展離退休人員，離崗村醫(yī)體檢、茶話會等活動，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)，防治上訪行為發(fā)生。加強醫(yī)護，防保所等相關(guān)人員的服務態(tài)度，減少患者投訴。
個人工作計劃 篇2
一、指導思想
以公司黨委團委工作要求為指導，結(jié)合項目生產(chǎn)實際情況，立足本職，腳踏實地，全心全意配合項目建設。
二、工作目標
以項目建設為中心，提升全員綜合素質(zhì)，推動項目建設。
三、工作內(nèi)容
1、根據(jù)公司團委工作計劃，落實團委組織的.各項活動要求：
加強團組織建設，提升工作能力。根據(jù)公司黨委團委指示精神，組織團支部委員認真學習并落實《中交一航局有限公司共青團工作實操手冊》，不斷提升工作能力與工作效率，扎實做好團的日常工作。
加強團知識學習，提升綜合素質(zhì)。適時組織廣大團員青年學習共青團的各項制度、學習其他團組織的先進事例與先進經(jīng)驗、學習模范人物的先進事跡，不斷提升全員綜合素質(zhì)與能力。
動員項目廣大團員青年結(jié)合崗位積極投入到“識危機、找短板、過寒冬”思想大討論活動、貫徹學習公司一屆三次職代會精神、“拜師學技”、“拜師學技”回頭看、我為城交公司加快發(fā)展獻良策等活動。
加強宣傳報道。及時更新博客，在第一時間將團支部的工作動態(tài)、項目上先進事跡等上傳到團支部博客中。同時，加大宣傳力度，積極向“一航青年”簡報及筑港報等投稿。
2、結(jié)合項目部實際情況，組織下列活動：
五四青年節(jié)，團支部組織學習五四精神，并去6月5日世界環(huán)境日，在項目部范圍內(nèi)組織低碳節(jié)能環(huán)境保護宣傳活動。
6月，以“安全生產(chǎn)月”活動為載體，創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動。
7月項目盾構(gòu)始發(fā)，在動員大會之際啟動創(chuàng)青年文明號活動，同時授 “青年突擊隊”隊旗,并在施工生產(chǎn)過程中實施。
在施工生產(chǎn)過程中，每沒半月組織一次“我的講臺”活動。主要通過崗位知識交流達到促進團員青年成長的目的。
勞動競賽
豐富團員青年業(yè)余文化生活，每月組織一到兩次文娛活動，如辯論賽、朗誦比賽、籃球比賽、集體出游等。
以上活動在活動之前會進行計劃，制定可行性方案。
個人工作計劃 篇3
一．指導思想
《巴拉貢學校小學語文課程整體改革方案》
二．實施要求、方法、途徑
（一）閱讀教學
1．課堂閱讀教學 突出以讀為主的訓練
在閱讀教學中，朗讀是基本訓練之一，四年級閱讀教學中繼續(xù)重視朗讀和默讀，提高默讀速度，初步訓練瀏覽課文。課堂上要給學生盡可能多的時間，讓他們潛心讀書。通過以讀代講，以讀促思，讓學生在讀評的過程中體會作者的思想感情和課文的語言特點。 強化朗讀感悟――以讀促解，以情促悟 以讀為主，注重感悟。
2、閱讀教學課堂基本模式
（1）預習準備：學生獨立學習，做到熟讀課文，解決生字詞，粗知課文大意。把課前預習放到課堂上，指導學生課前預習的方法，逐步放手，讓學生自己去預習。在預習中不僅要讀課文，自學生字詞，還要引導學生在預習時要善于發(fā)現(xiàn)，通過多種途徑查閱搜集相關(guān)資料，進行理解、處理、整合，逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，養(yǎng)成搜集資料，練習查閱的習慣。搜集的方法可以多樣，如上網(wǎng)、去圖書室、看電視、調(diào)查訪問等。
（2）初讀課文，整體感知。在教師組織下檢查預習，幫助學生解決預習中的難點、疑點。引導學生把握主要內(nèi)容、提出問題。
�。�3）梳理主問題，精讀感悟。這是學習的重點環(huán)節(jié)，由師生共同梳理內(nèi)容，提出主問題，圍繞主問題學生展開自學，不動筆墨不讀書，圈點勾畫，然后小組交流學習成果，最后全班交流。在這個過程中，貫徹16個字：抓住詞句——理解內(nèi)容——形成感悟——朗讀表達。
�。�4）積累運用，培養(yǎng)能力。根據(jù)教材特點或讀讀背背，或抄抄寫寫，或說說議議，或?qū)憣懢毦��？傊褪峭癸@讀、背、說、寫等語文實踐活動，以形成語文能力。精心研究隨文練筆，每學期隨文練筆不少于16次。
深入貫徹“先做后學，先學后教，少教多學，以學定教”的生本教育思想，把核心性學習的權(quán)利教給學生。一般精讀課文兩課時，閱讀課文一課時。本學期在第八周公開一節(jié)生本課堂學研課。
�。ǘ┛谡Z交際教學
每次的口語交際我都要精心設計教學，創(chuàng)設交際情境，讓學生在交際情境中學會交際，鍛煉口語表達能力。本學期除了訓練教材里安排的8次口語交際話題，每天語文課上的課前三分鐘說練，我要求學生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書，可以介紹這本書的精彩段落，也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完，介紹者與全班同學以口語交際的形式質(zhì)疑，評價。這也訓練了學生聽說互動的交際能力。
�。ㄈ� 習作教學
四年級學生的習作水平有了一定的積累，但是選材還是難點。所以每次在習作教學前一周雙休前，我就給學生布置和習作有關(guān)的活動，或者是觀察、或者是體驗，也可能是搜集相關(guān)資料。這樣，學生在習作前就儲備了一定材料，“胸中有物”方可“下筆如神”。在習作時，我一般分兩天進行教學。第一天指導學生明確寫作內(nèi)容和要求以后，聯(lián)系口語交際內(nèi)容，遵循先說后寫，便于指導學生立意，選材。學生動筆完成草稿以后，要求學生先用黑色的筆自己修改，然后請別的同學或者家長用紅色的筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學生習作進行集體修改，然后學生根據(jù)老師的指導再次修改自己的習作，謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來，學生作文有明顯進步。作文評改也分為兩步走，先在教師指導下學生互相修改，然后教師復批。這樣一方面提高了學生修改作文的能力，也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導學生作文，體驗學生在習作時會遇到的困難，本學期寫兩個下水文《寫童話》和《喜歡的動物》�！皼]有量的積累，就沒有質(zhì)的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記，一次隨文練筆，兩次日記，兩周完成一次習作。
（四）課外閱讀
課外閱讀，重在“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”、“吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”、“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面”注重對優(yōu)美語言的積累和領(lǐng)悟。在實際操作中，力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學期準備師生共讀《時代廣場的蟋蟀》和《夏洛的網(wǎng)》這兩本書，集體交流讀書心得。為了充分利用資源，在讀完這兩本書的情況下，和同年級另外兩個班互換讀物，加上平時學生自主閱讀圖書，一學期下來，每個學生的課外閱讀量應該遠遠超出教改規(guī)定的字數(shù)。
（五）誦讀及寫字指導
中小學階段是一個人背誦積累的黃金階段，根據(jù)學校規(guī)定每天早上安排20分鐘誦讀，本學期誦讀的內(nèi)容有：教材中要求本學期必備的篇目（《觀潮》三、四段；《鳥的天堂》七、八十二、十三段；《爬山虎的腳》；《白鵝》三、四段；《貓》二、四段；《頤和園》四段；《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子；本冊教材中的四首古詩；語文園地八個日積月累。）《論語》15條，自編四年級誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據(jù)單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目，包括古詩、現(xiàn)代詩，均選自《四年級日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩專欄。四年級學生已經(jīng)形成了一定的鋼筆書寫能力，我要利用每天十分鐘寫字時間，從坐姿，握筆姿勢，書寫格式等方面細致耐心地指導學生寫好鋼筆字。
個人工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室和學校的相關(guān)工作意見，以學校為基礎，堅持以新課程標準理念為導向，以各項教育法律法規(guī)為準繩，充分發(fā)揮音樂課程的多元化和人文特色，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術(shù)特色的發(fā)展。
二、工作目標
鞏固老成果，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高音樂教師素質(zhì)；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，促進校園文化建設。
三、主要工作
1.加強理論學習和研究，提高理論水平
音樂組的所有老師都應該主動參與專業(yè)學習，因為他們熱愛教育，對我們學校的教育工作有很高的責任感。我們將定期組織小組內(nèi)外學習，平時查閱相關(guān)教育和教材，相互討論、交流和反思，自學和自我實踐，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2.實踐課程改革精神，有效提高教學效果
基于理論聯(lián)系實際的原則和課程改革的精神，提出以下教學建議
(1)關(guān)注學生情緒，營造輕松、民主、和諧的教學氛圍。
嚴格規(guī)范“五種意識”，注重課堂教學，提高教學效率。
構(gòu)建知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀相結(jié)合的教學目標體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體性發(fā)展課堂教學模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、思、行、做、畫的方法，鼓勵學生在活動過程中積極參與、大膽表達、體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
靈活選擇各種教學形式和方法，利用直觀教具和現(xiàn)代教學手段，根據(jù)教學內(nèi)容創(chuàng)設場景，引導和鼓勵學生積極參與，順利完成教學任務。
組織課外活動，讓課堂學習得以延伸，讓學生在活動中獲得新知識，鞏固興趣。抓聲樂、器樂、舞蹈尖子生，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.以學校為導向，提高教學和科研水平
積極參加學校內(nèi)外的各種教研活動。以校本培訓為主要陣地，開展定期、專題、系列化的教學科研活動，加大研究力度，不斷探索實踐，努力提高教學科研水平。
(1)注重平時業(yè)務學習和提高，加強基本技能訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。
積極開展集體備課，注重了解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課程，運用新方法，突出研究性和實效性。
開展一系列經(jīng)常性的講座和評價活動，做到聽、評、導、學，促進課堂教學效果的提高，豐富教師的教學經(jīng)驗。
用現(xiàn)代教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學方法，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，完善評價體系，不斷總結(jié)，成長為科研型教師。
4.繼續(xù)研究科研課題，提高教學和科研水平
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