時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的一年級(jí)組的工作計(jì)劃(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)組的工作計(jì)劃1
一、現(xiàn)狀分析:
本年級(jí)組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學(xué)生現(xiàn)有303人。開學(xué)初,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng),讓孩子們?cè)诟?jìng)爭中學(xué)會(huì)合作,在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)生活,在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、指導(dǎo)思想:
1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。
2、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力。
三、工作重點(diǎn):
1、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級(jí)組為單位的備課小組。語文備課組長:廖浩;數(shù)學(xué)備課組長:徐艷珍。
3、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織兩次活動(dòng),力爭做到德育效果明顯。
3、配合德育處,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
5、加強(qiáng)對(duì)新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),注重學(xué)生安全意識(shí)教育,防止不安全事故的發(fā)生。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,采取老教師與新教師結(jié)對(duì)子“一幫一”形式。劉文娟張繼金;王立平吳宏喻素玲昝瑾霞。
四、工作目標(biāo):
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、工作措施:
利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級(jí)劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得;少勞少得,有誤必?fù)p的管理辦法,來提高教師的工作熱情。
一年級(jí)組的工作計(jì)劃2
在這個(gè)蘊(yùn)含著希望、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期,為使新學(xué)期一年級(jí)工作有條不紊地開展,特制定以下工作計(jì)劃:
一、基本情況
我們一年級(jí)組共有教師xx人,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,又有充滿活力的青年教師,xx位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,那就是讓剛進(jìn)一小的一年級(jí)兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,年級(jí)組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作,特別是思想品德教育工作。深入開展年級(jí)組活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長,有個(gè)性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人。努力營造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
三、工作目標(biāo)
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以制度為保障,以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
4、加強(qiáng)各方面的管理力度,達(dá)到班班無重大事故,確保學(xué)生在校的安全,全年級(jí)無非正常流生。
5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。
6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,努力做到精益求精。
四、具體措施
(一)教師管理方面:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,確保每位教師自覺遵守。
2、加強(qiáng)集體備課,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
5、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。
(二)班級(jí)管理方面
1、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生等的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建文明班級(jí)。
2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶祝活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長會(huì),保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。
五、工作安排:
九月份
1、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、課本發(fā)放、分班等工作;
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育;
3、制定本年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;
4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育;
十月份
1、開展“國慶節(jié)”活動(dòng)
2、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)等行為規(guī)范教育。
十一月份
1、開展詩文誦讀、口算競(jìng)賽活動(dòng);
2、優(yōu)秀作業(yè)展;
3、做好期中考試、半期小結(jié)工作。
十二月份
1、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作;
2、開展“慶元旦”活動(dòng)。
一月份
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎接縣統(tǒng)考工作;
2、學(xué)期工作總結(jié)、考核;
3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng);
4、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
一年級(jí)組的工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,開展教育活動(dòng),努力把年級(jí)組各班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì)的先進(jìn)班級(jí)。
二、現(xiàn)狀分析:
本年級(jí)組有10位教師。開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng),使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,安全工作緊抓不放。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽光小少年”。
一年級(jí)的小學(xué)生剛從幼兒園升上來,對(duì)學(xué)校的環(huán)境很陌生,對(duì)老師、同學(xué)都很陌生,很多的行為習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成,這就要求本年組的各位教師對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要經(jīng)常抓、長期抓、持之以恒。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級(jí)組經(jīng)過商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,特別是進(jìn)校門后的文明習(xí)慣教育、五分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備、上課紀(jì)律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,采取表揚(yáng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)等形式,督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明可愛的小學(xué)生。
2、重視抓好安全教育。
由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。在對(duì)他們“說”的同時(shí),更注重教他們?cè)鯓印白觥薄Mㄟ^升國旗、聽紅領(lǐng)巾廣播站播音、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
(二)做好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、針對(duì)目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位學(xué)生要保持好班級(jí)的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園,不亂扔垃圾等。
(三)嚴(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、不早退,有事有病要及時(shí)請(qǐng)假。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、“陽光少年評(píng)價(jià)體系”中的條款,把學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的安全結(jié)合起來以達(dá)到文明學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、確保學(xué)生的在校安全。
3、班主任要認(rèn)真協(xié)同體育教師把集隊(duì)、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風(fēng)、校風(fēng),以及學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、班主任要對(duì)放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行細(xì)致的、有針對(duì)性的安排,及時(shí)糾正部分學(xué)生在路隊(duì)出現(xiàn)的壞習(xí)慣,做好每日路隊(duì)的護(hù)送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
(四)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效果。
1、一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、做好各學(xué)科備課工作。教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教案。提倡寫實(shí)用教案、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。凸顯個(gè)性,做好集體備課、研討,“求實(shí)效,求發(fā)展”。
3、扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究,提升教師素養(yǎng)。
(五)做好口語訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣。
為了讓學(xué)生積極參與口語訓(xùn)練活動(dòng),班主任應(yīng)充分利用口語訓(xùn)練時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導(dǎo),在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動(dòng)形式上動(dòng)腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)致、有目的、有計(jì)劃的開展。
(六)開展形式多樣的`活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
根據(jù)學(xué)校的安排,開學(xué)初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每天教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團(tuán)活動(dòng)。
(七)成立家委會(huì)
利用學(xué)校這個(gè)廣闊的空間發(fā)動(dòng)家委會(huì)的力量開展小社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們受益,家長受益。
三、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級(jí),為自己是個(gè)小學(xué)生而感到自豪。
2、一日常規(guī)教育(進(jìn)校門、師生問好、上課、課間、用餐等)
3、家長會(huì)會(huì)議。
4、小社團(tuán)活動(dòng)全面啟動(dòng):各學(xué)年調(diào)動(dòng)家委會(huì)的力量,招募家長義工做小社團(tuán)顧問。
5、開展青年教師結(jié)對(duì)活動(dòng),師徒共長。
7、“數(shù)學(xué)節(jié)”“英語節(jié)”系列活動(dòng)。
十月份:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學(xué)匯報(bào)課:每個(gè)教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。
3、籌備11月份陽光杯教學(xué)大賽。
十一月份:
1、高效課堂系列活動(dòng):徒弟精彩課。
2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
3、核心學(xué)科競(jìng)賽、分析、總結(jié)等。
十二月份:
1、各學(xué)科做好期末收尾工作。
2、期末考試閱卷。
3、各類資料歸檔
4、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。
一年級(jí)組的工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級(jí)組教師的專業(yè)成長,以學(xué)校教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃為依據(jù),“實(shí)施有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標(biāo),結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例,進(jìn)行富有針對(duì)性和實(shí)效性的探索研究。本學(xué)期展開"重常規(guī),抓教研”為主線的課堂研究。
二、現(xiàn)狀分析
一年級(jí)數(shù)學(xué)科組3名教師,愛崗、敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),教研氛圍一直濃,呈現(xiàn)良好的的勢(shì)態(tài)。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。
三、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)與常規(guī)管理,優(yōu)化過程管理,不斷提高課堂效益,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。
3、立足課堂,積極吸取“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式精華,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,爭取在每次單元過關(guān)測(cè)試中能取得優(yōu)異的成績。
4、從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。
四、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)"六認(rèn)真"。
2、在學(xué)生中開展形式多樣的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、工作措施:
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量。要做到"深"備課,做到不備課不進(jìn)課堂;"實(shí)"上課,注重學(xué)生獲得知識(shí)的過程;"精"作業(yè),有針對(duì)性的訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評(píng)課、課后反思等活動(dòng),使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。
2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。教師應(yīng)創(chuàng)造條件,充分利用一切機(jī)會(huì),使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動(dòng)腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。首先教師在教學(xué)中要做到:
、俸侠矸峙浣虒W(xué)時(shí)間,采用多種多樣的教學(xué)方法用生動(dòng)形象的語言,形象化的直觀教學(xué)來吸引學(xué)生的注意力。
、趶膶W(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),深入淺出,使學(xué)生都能聽得懂。
、圩⒁庹{(diào)動(dòng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不講刺激學(xué)生的語言,教態(tài)和藹可親。專心聽講是學(xué)生在數(shù)學(xué)課上接受信息、獲取知識(shí)的基本保證。一方面教師在講課時(shí)要注意突出重點(diǎn),善于捕捉學(xué)生的注意,善于巧妙提問,啟發(fā)思維,引起興趣。另一方面要加強(qiáng)思想教育和進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,注意提出明確的專心聽講的具體要求,逐條落實(shí)。
3、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。
。1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評(píng)比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等。
。2)結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!
4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。組內(nèi)教師輪流上研討課,本學(xué)期,學(xué)校的“一課多磨”活動(dòng)的開展,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課,其他教師認(rèn)真聽課和評(píng)課,聽課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處。教師間相互學(xué)藝研討,多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為依據(jù),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深入推進(jìn)課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
5、及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。
6、認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級(jí)的周清測(cè)試,組織好閱卷工作,對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
7、認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。
8、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),使教師素質(zhì)提高。
以上是本科組的初步計(jì)劃和設(shè)想,具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學(xué)期的工作中,扎實(shí)完成工作任務(wù)。
一年級(jí)組的工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的百小娃。
二、一年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)
一年級(jí)的學(xué)生,剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點(diǎn)是:
1、一般心理特點(diǎn)
(1)獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對(duì)大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征。過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨(dú)自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。
(2)嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)。這種孩子看不見母親會(huì)感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復(fù)本來面目。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué),回家也不準(zhǔn)大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。
現(xiàn)實(shí)中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子,還應(yīng)看到社會(huì)因素。由于社會(huì)安定性較差,孩子的人身安全缺乏保障,家長不得不隨時(shí)保護(hù)孩子。另外,居住環(huán)境封閉,活動(dòng)空間減少,獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多。
。3)注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。有人認(rèn)為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn),只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達(dá)而已。
2、學(xué)生的年齡特征
(1)自控能力較低,注意力容易分散。
。2)經(jīng)常出現(xiàn)"違規(guī)"現(xiàn)象。
。3)伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧、告狀等現(xiàn)象。
。4)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
三、需要關(guān)注的問題:
一年級(jí)需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友"換位"成一名背著書包的小學(xué)生,他們面臨的環(huán)境的改變,以及社會(huì)、學(xué)校及家庭的對(duì)他們的要求變化,都將對(duì)他們產(chǎn)生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化。
。薄⑿碌膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變。
兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后,每天都要離開家長在學(xué)校獨(dú)立生活,要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考等等,這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立。
。、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。
從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變。入學(xué)前,兒童的主要活動(dòng)是玩,是游戲;入學(xué)后,主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。
。场⑿碌膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。
兒童入學(xué)后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待。在學(xué)校的教學(xué)班里,他們是集體的正式成員,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。
四、工作目標(biāo)
1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級(jí)組工作的重點(diǎn)。
2、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作。
五、工作措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理
重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育。
由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要。在對(duì)他們"說"的同時(shí),更注重教他們"做"。
重點(diǎn)之二:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)"文明人"。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要長期抓,持之以恒。根據(jù)我們一年級(jí)孩子的特點(diǎn),學(xué)校制定了低年級(jí)學(xué)生"一日常規(guī)"兒歌,各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從上學(xué)、晨間、課堂、課間、午間、放學(xué)等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。同時(shí),配合少先隊(duì),結(jié)合監(jiān)督崗檢查,通過引導(dǎo)、教育、檢查、評(píng)比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
(二)崗位建設(shè)
幫助學(xué)生了解崗位設(shè)置的作用,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置的作用、名稱與職責(zé)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,幫助學(xué)生順利開展工作,感受成功的喜悅。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),各項(xiàng)能力還沒能得到很好的認(rèn)識(shí)和發(fā)展,所以,一年級(jí)班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。
崗位的評(píng)價(jià),這是提升崗位教育價(jià)值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們低年級(jí)是起始階段,因此以個(gè)體縱向比較為主,當(dāng)然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學(xué)生參與崗位選擇的熱情,同時(shí)也為日后開展逐步豐富起來的班級(jí)生活打好基礎(chǔ)。
六、具體工作安排
(一)少先隊(duì)活動(dòng)安排
9月份
1、做好學(xué)生報(bào)名工作。
2、抓好班級(jí)一日常規(guī),建立中隊(duì)小憲法。
3、挑選班團(tuán)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
4、開展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是懂禮貌的百小娃"。
。、主題班會(huì)活動(dòng):美麗的校園我們的家;"友誼卡"與"同心卡"。
。丁c祝教師節(jié)。
10月份
1、圍繞愛國主義教育開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng),慶祝國慶節(jié)。
2、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3、開展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是愛讀書的百小娃"。
。、班隊(duì)主題活動(dòng):在先鋒的旗幟下;紅領(lǐng)巾飄起來
11月份
1、科技博覽。
2、科技小制作評(píng)比。
。、開展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是守紀(jì)律的百小娃"。
。、班隊(duì)主題活動(dòng):來吧,讓我們一起唱隊(duì)歌;我想加入少先隊(duì)
12月份
1、體育游戲,體育知識(shí)競(jìng)賽。
2、迎元旦板報(bào)評(píng)比。
。、開展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是能獨(dú)立的百小娃"。
。、班隊(duì)主題活動(dòng):我們都來做好事
1月份
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
。、班隊(duì)主題活動(dòng):今天我入隊(duì)了
(二)每月常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)
9月禮儀教育課前準(zhǔn)備
10月整理書包學(xué)做值日
11月注意寫字姿勢(shì)認(rèn)真完成作業(yè)
12月出操靜、齊、快上課專心聽講
1月合理安排時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作
七、組內(nèi)特色活動(dòng)
1、召開新生家長會(huì),取得家長的支持,密切家長與學(xué)校的關(guān)系。
2、利用網(wǎng)上家長學(xué)校及時(shí)和家長進(jìn)行溝通和交流。
3、開展廣播操比賽。
4、開展家長開放日活動(dòng),安排好上課老師并聯(lián)系好家長。
5、開展兒歌誦讀活動(dòng),每天利用早讀、午間等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課外書,背誦唐詩三百首。
6、進(jìn)行一次拼音過關(guān)活動(dòng)以及簡單加減法計(jì)算比賽。
7、積極參加學(xué)校每月組織的主題活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長的快樂。
【一年級(jí)組的工作計(jì)劃(通用5篇)】相關(guān)文章:
2.有關(guān)年級(jí)組長工作計(jì)劃(通用7篇)
6.小學(xué)年級(jí)組教研工作計(jì)劃(通用6篇)