日子如同白駒過隙，又解鎖了新的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的學前教育周工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
生活活動
引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。
2、科學區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙
教育活動
1、《播種》--知道春天是生長的季節(jié)。
2、《迷路的小花貓》--知道外出時不離開成人。
3、《迎春花》--通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。
4、《認識柳樹》--認識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。
5、《我的`種子快長大》--鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。
6、《洗手帕》--分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。
7、《下小雨了》--喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。
8、《小兔吃蘿卜》--在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。
9、《這就漂亮多了》--提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。
體育活動
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》
目標:引導幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂。
材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。
環(huán)境材料
1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2、整理美工區(qū)的材料
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