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教師個人繼續(xù)教育工作計劃

2020-12-05 工作計劃

  光陰如水,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的.呢?下面是小編收集整理的教師個人繼續(xù)教育工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

  要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學習教育教學理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神,特擬定以下的學習計劃。

  一、計劃目標:

  通過 學習,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學能力,適應(yīng)教育教學工作的需要。力求達到:

 。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

  (2)完成教育教學任務(wù),認真撰寫導(dǎo)學案。熟悉所任學科課標,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

  (3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

 。4)熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。

 。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材

 。6)開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

  二、計劃內(nèi)容:

  1、認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學實踐研究等。

  2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

  3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

  5、常練教學基本功。

  三、學習形式及措施

  (1)以自學為主,按時參加學校組織的集中培訓(xùn)。

 。2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。寫好心得體會。

 。3)積極參加集體備課活動:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

 。4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

  (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

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教師個人繼續(xù)教育工作計劃范文

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  光陰如水,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的.呢?下面是小編收集整理的教師個人繼續(xù)教育工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

  要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學習教育教學理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神,特擬定以下的學習計劃。

  一、計劃目標:

  通過 學習,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學能力,適應(yīng)教育教學工作的需要。力求達到:

 。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

 。2)完成教育教學任務(wù),認真撰寫導(dǎo)學案。熟悉所任學科課標,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

 。3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

 。4)熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。

 。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材

  (6)開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

  二、計劃內(nèi)容:

  1、認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學實踐研究等。

  2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

  3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

  5、常練教學基本功。

  三、學習形式及措施

  (1)以自學為主,按時參加學校組織的集中培訓(xùn)。

 。2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。寫好心得體會。

  (3)積極參加集體備課活動:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

  (4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

 。5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

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