小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃

2024-09-06 工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自己的班主任工作再上一個新臺階。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　本班學(xué)生課堂參與意識一般，30%學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。

　　三、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

　　1、了解學(xué)生思想狀況。

　　2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

　　3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

　　4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

　　5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的`能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

　　四、工作措施

　　1、加強建設(shè)班集體的凝聚力

　　俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金�！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

　　2、加強對班干部的培養(yǎng)

　　班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠，有時有令不行，因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則，事事起模范帶頭作用。

　　3、搞好各項學(xué)校組織的競賽

　　學(xué)校組織的各項競賽，對于提高學(xué)生的交際能力，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴格要求學(xué)生，特別是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識，努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

　　4、加強安全教育。

　　為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細做實，每天堅持5分鐘的安全教育課，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

　�。�1）、利用班會、板報、等形式，開展安全知識教育。

　　（2）、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。

　�。�3）、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

　　5、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作

　　由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解力上相對而言弱一些等，同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視，后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。這樣才能意識到希望，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進而提高學(xué)習(xí)成績。

　　6、加強與家長的聯(lián)系

　　學(xué)校的工作離不開家長的支持，要想得到家長的支持，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況，在細節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系，繼而解決問題。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項工作。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 2

　　在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性呢？我制定以下計劃：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有50位學(xué)生，其中男生29人，女生21人，本班學(xué)生活潑好動、聰明能干、進取心強。但在個別方面如課堂聽講、完成作業(yè)、團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

　　三、具體措施：

　　結(jié)合校長室提出的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為導(dǎo)向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園切實做好學(xué)生的思想品德。

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍，。

　　3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責任心強的學(xué)生當會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策，這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動走進學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　5、本學(xué)期節(jié)假日很多，班主任也應(yīng)以此為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。

　　結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。

　　7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

　　9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、各月份工作安排：

　　九月份：

　　1、總結(jié)暑假工作。

　　2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

　　4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報。

　　5、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　十月份：

　　1、進行班級寫字比賽。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3、慶“十一”書畫展。

　　4、全校衛(wèi)生大評比。

　　5、開主題隊會

　　十一月份：

　　1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　2、進行班級朗讀比賽。

　　3、進行愛校的教育。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

　　5、做好美化班級工作。

　　十二月份：

　　1、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和。常規(guī)教育。

　　2、愛護留守兒童。

　　3、加強德困生教育。

　　4、準備閱讀比賽，寫字比賽。

　　一月份：

　　1、準備游園活動。

　　2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　3、教育學(xué)生早睡早起，不因天冷而貪眠。

　　4、加強安全教育，做好放假前準備。

　　5、撰寫班主任工作總結(jié)。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的.學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班共有學(xué)生 29人，其中男生 13人，女生 16人。

　　品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　學(xué)習(xí)方面:

　　本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。

　　班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點:本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、工作重點及目標

　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

　　6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。本班學(xué)生奮斗目標:

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 4

　　一、常規(guī)教育方面

　　剛過完寒假，新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的。”

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的`課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志、做游戲、排球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、其他方面

　　四項競賽也是我們半這學(xué)期的重點，我們努力做的，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 5

　　本學(xué)期我擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

　　二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標：

　　全班共有學(xué)生22人，其中男生15人，女生7人。

　　學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有6人。

　　本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。

　　三、基本措施和做法：

　　1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

　　(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

　　(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。

　　(3)愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　(4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

　　(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解。

　　(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的`班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

　　2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

　　學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　　(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。

　　(2)、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。

　　(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間(12：30--13：30)，實行小干部管理制。

　　3、加強安全教育。

　　為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

　　(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

　　(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。

　　(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

　　4、組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　　(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　5、做好個別學(xué)生的教育工作。

　　對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進行個別教育。具體做法如下：

　　對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

　　6、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

　　(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。

　　(2)做好家訪記錄。

　　(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。

　　四、工作安排：

　　二月：

　　1.做好開學(xué)工作(報名、收費);

　　2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

　　3.進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié);

　　4.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

　　三月：

　　1.班報刊出;

　　2.開展"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)"主題教育活動;

　　3.慶祝"三八"婦女節(jié)：

　　4.建立學(xué)困生檔案;

　　5.眼保健操培訓(xùn)。

　　四月：

　　1.校春季體育活動周;

　　2.班報刊出;

　　3.做好期中考試工作。

　　五月：

　　1.慶祝"五一"勞動節(jié);

　　2.期中考試總結(jié);

　　3.班報刊出;

　　4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

　　六月：

　　1.慶祝"六一"兒童節(jié);

　　2.寫字水平測試;

　　3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

　　4.期終考試工作;

　　5.做好學(xué)期結(jié)束工作。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 6

　　今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體味到那芬芳的酒香，余味無窮，因而，我對這幾年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鐘。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的情況，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃：

　　一、架通師生間情感的天橋

　　冰心老人說過：有了愛便有了一切。教書育人是教師的天職，這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學(xué)生，時時刻刻地眷戀著學(xué)生，學(xué)生心中才會有你這個老師。愛得深、切、誠，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣；對生活、學(xué)習(xí)充滿信心，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有非常具體、艱巨適度、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感很好，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空。

　　二、了解學(xué)生、個別施教

　　俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題，進行補救措施。

　　三、培養(yǎng)班干，當好導(dǎo)演

　　充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面，讓每個班干明確職責，大膽工作。另一方面，對學(xué)生干部要嚴格要求，加強管理，勤于指導(dǎo)，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。

　　四、科學(xué)管理，注重實效

　　班主任對工作要有預(yù)見性，要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的'第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標，如本學(xué)期我班的目標是：

　　1、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　2、開拓進取，自強不息，文明守紀，助人為樂。

　　3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　個人目標：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)一技之長，依照個性特長選任班干部。

　　班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教，更要注重身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂"喊破嗓子，不如做出樣子"。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因。

　　五、具體實施計劃

　�。ㄒ唬╅_學(xué)工作：

　　1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字。

　　2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

　　3、整理桌凳，安排座位，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

　　4、發(fā)書，發(fā)本，讓學(xué)生知道作業(yè)的要求。

　　5、演講，讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責任。

　　（二）班主任工作的分類：

　　1類：每天必做的事情

　　1、值日生日記，班級日記。（輪流值日、輪流班長做好記錄，配備標牌）

　　2、每日一句（名言警句或者成語），每日一生演講。按座位次序。

　　3、中午的休息的安排，課前安排。

　　4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

　　5、檢查學(xué)生的規(guī)范，由學(xué)生檢查，是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

　　6、值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，問題并建議改正措施。

　　7、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，由學(xué)生執(zhí)行。

　　8、作業(yè)完成情況，設(shè)置好記錄，按時公布與規(guī)定處理。

　　9、上好每一節(jié)課，抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，向上，永爭！

　　2類：每周必做的事情。

　　1、評比，每周或者兩周評出先進，公布名單與分數(shù)。

　　2、組織班會，由班干部找班會主題，班會來滲透素質(zhì)教育。

　　3、每周組織一次"小探討"，和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受。

　　4、周五放學(xué)前對下周的安排。

　　5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題，強化學(xué)生改正意識。

　　3類：每月必做的事情。

　　1、月底摸底，獎勵進步的學(xué)生。

　　2、統(tǒng)計一個月學(xué)生作業(yè)全交名單。（適時聯(lián)系家長，做好溝通）

　　3、對學(xué)生的鼓勁加油，讓學(xué)生喜歡寫作業(yè)。

　　4、給班干部開會，評比，總結(jié)，及時給予糾正不好的做法，學(xué)習(xí)好的做法。給班干部提建議，給班主任提意見。

　　5、學(xué)生的自信心，參加班級學(xué)�；顒樱箤W(xué)生在活動中受到教育。

　　（三）班主任工作思路

　　1、以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營造溫馨，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣�；顒影嗉壍模屆總€學(xué)生都為班級而自豪。

　　5、關(guān)愛每學(xué)生，走進每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，信心。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 7

　　寒假結(jié)束了，學(xué)生們滿懷喜悅之情回到校園、回到課堂之中，看到學(xué)生一年年不斷的成長，心中倍感欣慰。作為教師，作為班主任的我，就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要，我作為班主任，更要教好學(xué)生！

　　一、基本情況：

　　我班現(xiàn)有學(xué)生62名。該班級學(xué)生經(jīng)過共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。

　　二、工作目標：

　　1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

　　2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。

　　3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律等方面齊頭并進。

　　4、積極參加學(xué)校的各項活動，力爭上游。

　　5、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　四、工作措施：

　　1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育合力

　　諧調(diào)好各科教學(xué)，合理統(tǒng)籌教學(xué)課時，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師，在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余，也要建議他們加入到對學(xué)生的德育教育中來，共同探討教育學(xué)生的方法，統(tǒng)一管理學(xué)生的.尺度，形成教育合力。

　　2、抓住“初始效應(yīng)”期，鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標

　　學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時，往往都有最初的計劃和目標這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿望，就成了“閃念”。我作為班主任，準備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，抓住這一有利時機，因勢利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿望表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立合理的奮斗目標，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的＂閃念＂變成貫穿初中最后一個學(xué)習(xí)階段的＂恒念＂。

　　3、進一步完善班級學(xué)生綜合考核量化工作

　　制定“學(xué)生綜合考核量化”評價表，包括出勤、衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等方面，根據(jù)標準對學(xué)生的在校行為進行及時評分，反饋，每周小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，自覺的改好行為習(xí)慣，加強紀律觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。同時對一些統(tǒng)計結(jié)果較差的同學(xué)，則要及時進行耐心細致的個別教育。

　　4、對學(xué)生中的“弱勢群體”要多關(guān)懷激勵

　　隨著素質(zhì)教育的深化，上級教育單位對“全科合格率”越來越重視，所以，扶持學(xué)生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點。這一類學(xué)生，由于成績偏差，自信心不足，自卑感強，逆反心重，故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責，而要耐心寬容，并適時給與關(guān)懷激勵。

　　班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

　　班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會做到的。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 8

　　一、我們班級的基本情況

　　新學(xué)期我班共有32名學(xué)生，男生15人，女生17人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、具體措施

　　由于我是新班主任,老班主任給我的意見便是多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

　　1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的`表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

　　2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

　　3、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解能力上相對而言弱一些。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學(xué)的歧視，導(dǎo)致缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。課余時間可讓老師和學(xué)生多加輔導(dǎo),這樣才能意識到希望，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進而提高學(xué)習(xí)成績。

　　4、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會，教育學(xué)生:增強安全意識，切實提高學(xué)生的防范能力。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 9

　　一、班級基本情況

　　本班共有57名學(xué)生，其中有男生31人，女生26人，其中有新生4人。這次學(xué)生是經(jīng)過重新打亂組合的，所以我對大多數(shù)學(xué)生不夠了解，很多工作要從頭開始

　　二、工作目標

　　精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。突出三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理創(chuàng)特色。

　　三、工作重點

　　1、優(yōu)化班級管理，加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石，更是學(xué)校德育工作永恒的主題。“教育－從養(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的既是個體，也是集體，學(xué)生的成長，班集體氛圍的影響力量是無窮的，班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力，通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做人進行有針對性的教育，促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　2、用制度去管理班級。

　　好的制度應(yīng)該是公正、公平，并能夠發(fā)揚民主的。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶，鼓勵先進，鞭笞后進。①在班級管理中，除了宣傳說教，強化學(xué)生自覺意識外，更離不開班紀班規(guī)的約束。②根據(jù)學(xué)生的年齡特征，班內(nèi)實際情況，制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。如：“學(xué)生出勤制度”，“衛(wèi)生制度”，“攜帶危險器具，吃零食制度”，“課間活動制度”，“排隊行進制度”等。

　　3、營造良好班級輿論。

　�、俦緦W(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用，樹立起學(xué)習(xí)，紀律等方面的榜樣。

　�、谧尨蠹矣幸粋€明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標。利用室內(nèi)展示欄、板報等，建立評比欄，比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀律、衛(wèi)生值日等。

　�、垡愿傎惖姆绞阶寣W(xué)生全員參與班級管理，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣，制定出本學(xué)期課間特色活動計劃。

　　④有意識訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇，自信文雅，表達風(fēng)范，養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。

　　4、增強班級的凝聚力。

　　要抓住一切契機，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。如：引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。

　　5、強化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。利用集體中所有力量，把班內(nèi)制度貫徹落實好。建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志，及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進班集體的目標努力。

　　四、工作措施：

　　1、班集體建設(shè)方面：

　�。�1）制定詳盡的班主任工作計劃，以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作。

　�。�2）對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈，扎扎實實利用好班會、讀報課、品德課時間，對學(xué)生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓本班成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的`班集體。

　�。�3）開展班級工作再建設(shè)，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當好班主任的小助手，讓老師省力、省心；

　�。�4）做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化；

　�。�5）配合學(xué)校教育，做好少先隊工作，開展好各項活動。

　　2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面：

　�。�1）根據(jù)班級實際情況，階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如：課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等；

　　（2）認真組織每一次的大掃除，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　（3）對于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不簡單進行說教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進學(xué)生的榜樣作用，熏陶和感染學(xué)生。

　　3、安全教育方面：

　�。�1）安全意識天天有，人人有，消除各項安全隱患，確保學(xué)生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時減少小事故的發(fā)生；

　　（2）繼續(xù)加強安全紀律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習(xí)慣；

　�。�3）當學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

　　4、家校聯(lián)系方面：

　　（1）及時地有針對性的與家長溝通，達成共識，形成默契，為今后的家校工作打好基礎(chǔ)；

　　（2）做好特殊生工作，建立特殊生檔案，并與家長進行有計劃的轉(zhuǎn)變、教育工作，形成家校教育合力；

　　5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系：

　�。�1）本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生；

　�。�2）與其他科任教師密切合作，和諧相處，愉快工作。

　　6、開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學(xué)

　　2、狠抓規(guī)范，正常教育秩序，制定出班紀班規(guī)

　　3、師生合慶教師節(jié)

　　4、第一次月考情況的分析，調(diào)整自己的教學(xué)方法

　　5、啟動各項評價活動

　　十月份；

　　1、繼續(xù)落實，鞏固規(guī)范行為，重點抓文明，揭陋習(xí)

　　2、慶祝國慶節(jié)，了解新中國偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

　　3、籌備運動會

　　4、認真組織期中考試，開好家長會

　　十一月份：

　　1、參加中華經(jīng)典背誦活動、課外閱讀活動

　　2、舉行運動會

　　3、第二次月考情況的分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗

　　十二月份：

　　1、舉行朗讀比賽

　　2、閱讀筆記展示

　　元月份：

　　1、期末復(fù)習(xí)、期末考試

　　2、寫字段位制考核

　　3、期末表彰會

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 10

　　為了能把本班級建設(shè)成 “團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的先進集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學(xué)生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

　　二、班級和學(xué)生分析

　　本班共有學(xué)生36人,其中男生21人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。

　　三、本學(xué)期基本工作要點

　　1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

　　3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

　　4、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　5、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

　　四、采取的具體措施

　　1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

　　2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的'，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。

　　6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識�？傊�,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 11

　　本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我順利地完成了xx年級的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來，我在思想上嚴于律己，時時以一個教師的標準來嚴格要求自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的形勢下，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，回顧自己一學(xué)期的教學(xué)，有一定的成績，更有一些教訓(xùn)。為了更好的總結(jié)過去xx年的得失，揚長避短，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)。

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔任xx年級的語文教學(xué)工作，在教學(xué)中我始終堅持黨的教學(xué)方針。面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、思想方面：

　　認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好活動，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的.學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　8、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

　　三、遵守紀律方面：

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、工作業(yè)績方面：

　　由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅，多次被評為校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。由于本人認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材，多次獲得市教研室先進個人等榮譽稱號，學(xué)生的成績也明顯上升。多次獲得縣、市、省、區(qū)教學(xué)成果二等獎，學(xué)校的教學(xué)能手。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 12

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上半學(xué)期對班級的整體了解基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，把好的工作思路堅持下去，針對班級的`不足，采取措施進行彌補，爭取在原有的基礎(chǔ)上使班級得到進步。

　　二、具體工作

　　1、隊干部建設(shè)：繼續(xù)優(yōu)化隊干部配置，培養(yǎng)一支能力強、高素質(zhì)的班干部隊伍，協(xié)助班主任管理班級。

　　2、行規(guī)管理：繼續(xù)抓好班級行為規(guī)范教育，提高班級學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校對各班級的考核內(nèi)容進行了細化，在此基礎(chǔ)上，班級學(xué)生的管理要求也將相應(yīng)的嚴格起來，重新制定班級日志，由專人進行記錄，找出班級的薄弱之處加以整改，使班級整體得到提高。

　　3、根據(jù)學(xué)校工作安排，配合學(xué)校完成各項工作。

　　三、工作安排

　　二月份：

　　1、中隊上交寒假社區(qū)實踐活動鑒定表，大隊部整理歸檔。

　　2、中隊制訂本學(xué)期工作計劃。

　　3、進行“藍天下的至愛”募捐活動。

　　4、及時美化教室，更新主題板報：新學(xué)期、新氣象、新打算

　　三月份：

　　1、結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日與3月12日植樹節(jié)，開展“綠色滿人間”環(huán)保系列活動。

　　2、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我要媽媽露笑臉”系列活動。

　　3、“雛鷹爭章”定章階段，中隊上交爭章方案。

　　4、更新班級板報：“你我共舞，奔向未來”特奧專題宣傳。

　　5、開展“讀書節(jié)”活動。（第五周）

　　6、進行日常行規(guī)訓(xùn)練。

　　四月份：

　　1、全校師生參加社會考察活動。

　　2、中隊召開主題隊會，主題圍繞“兩綱”教育展開。

　　3、開展講革命故事，看革命電影，唱革命歌曲活動。

　　4、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段

　　5、更新班級板報：愛國主義教育�？�

　　6、開展“體育節(jié)”活動。

　　五月份：

　　1、開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

　　2、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。

　　3、更新班級板報：“我的六一我作主”。

　　六月份：

　　1、開展“慶六一”系列活動。

　　2、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。

　　3、中隊上交工作總結(jié)。上交感恩教育小結(jié)；體驗活動小結(jié)。

　　4、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等，但內(nèi)容必須真實，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

　　8、安排隊員暑期社會實踐活動

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 13

　　時間過得真快，一個緊張而又忙碌的學(xué)期又結(jié)束了。在這學(xué)期，我擔任四(1)班的班主任兼語文教師。一學(xué)期的工作很快就結(jié)束了，我班的學(xué)生，我感到自己在班里的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。在教學(xué)中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在做好教育教學(xué)工作的同時，我也注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我把一學(xué)期來的教學(xué)工作簡單的總結(jié)如下：

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，注重業(yè)務(wù)能力提高

　　1、我積極認真地參加了本校和鎮(zhèn)組織的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了有關(guān)新課程的理論知識，并將所學(xué)的知識運用到自己的教育教學(xué)中來。

　　2、本學(xué)期我認真參加了學(xué)校和鎮(zhèn)組織的各種教研活動，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，并在活動中得到了一些啟示，也使我對新課程的.理念有了進一步的認識。

　　3、我利用課余時間學(xué)習(xí)并嘗試著運用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，并積極撰寫論文，提高教育教學(xué)的理論水平。

　　二、做好學(xué)生的思想教育工作

　　4、在班里教育的過程中，我不斷摸索，積極思考，努力創(chuàng)設(shè)融入式教學(xué)氛圍，引發(fā)學(xué)生積極、主動、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的數(shù)學(xué)意識。

　　5、我認真抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會課要求學(xué)生對自己的儀容儀表進行檢查和個人衛(wèi)生的培養(yǎng)，養(yǎng)成教育的良好習(xí)慣。

　　6、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓他們對學(xué)習(xí)的成績有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，建立他們的學(xué)習(xí)自信心，已成為我不可推卸的責任。

　　7、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。面對后進生，不僅要注重他們學(xué)習(xí)成績的提高，更要重視他們思想的轉(zhuǎn)化。我首先做好學(xué)生的心理工作，和他們處處真誠溝通，主動關(guān)心他們，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的好朋友。并且做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作.

　　三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

　　在這一個學(xué)期里，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，不隨便曠工。平時，我總是以嚴格要求自己、積極向上、勤勞簡樸的生活態(tài)度打理自己，認真學(xué)習(xí)課改理念，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與教育理念。

　　四、存在的不足及改進措施

　　8、教學(xué)方法不夠靈活;學(xué)生對于知識的吸收力欠缺。以后還要加以引導(dǎo)與思考。

　　9、對于學(xué)生作業(yè)負責不夠。作業(yè)要有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　10、課后輔導(dǎo)不夠。一部分學(xué)生不能認真做作業(yè)，不能認真完成作業(yè)。有的學(xué)生抄作業(yè)，為了輔導(dǎo)他們，我常常利用課外時間輔導(dǎo)。有的學(xué)生抄作業(yè)。有的學(xué)生考試作業(yè)都不敢上交，這些問題應(yīng)在教師輔導(dǎo)的過程中加以解決。另外，我利用課余時間對他們進行輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

　　11、在課上，抓住重點，突破難點。本冊教材內(nèi)容的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中的每一個知識點都圍繞著重點內(nèi)容展開，所以，每上一節(jié)課，我首先向?qū)W生講清要把握的知識點和要求，然后再讓學(xué)生自己先復(fù)習(xí)、理解。在課下，對于那些不懂的，我就不會放棄，而是自己找出來看一看、做一做，找出不足以便改正。

　　12、作業(yè)布置的批改及作業(yè)的輔導(dǎo)有時不能堅持。有的學(xué)生布置的作業(yè)就比較簡單，而有的學(xué)生布置的作業(yè)就比較簡單，而有的學(xué)生則不能認真完成。

　　以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)!

　　看了

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 14

　　為做好本學(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

　　二、班級現(xiàn)狀分析：

　　本班本學(xué)期共有56人，經(jīng)過三年多的相處，對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好，但也有個別學(xué)生的自我約束力較差，不能自覺遵守學(xué)校與班級的各種規(guī)章制度。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的`重點。

　　三、具體措施如下：

　�。ㄒ唬┬袨橐�(guī)范教育：

　　1、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

　　2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

　　3、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

　　4、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

　　5、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

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　　1、上學(xué)不遲到、不早退。

　　2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

　　3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。

　　4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

　　5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。

　　6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

　�。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育：

　　1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

　　2、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人。

　　3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

　　（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

　　1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

　　2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

　　3、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。

　�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

　　（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。

　�。�2）值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。

　�。�3）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

　�。�4）嚴格按照班級考核制度對學(xué)生進行量化考核，并把考核結(jié)果作為學(xué)生評先選優(yōu)的依據(jù)。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 15

　　“花紅柳綠趕新意，燕舞鶯歌賽春光。”在這悄然的春季里，我們迎來了嶄新的2012年。新的一年，新的開端，欲著意打造出銳意進取的四（1）班。

　　一、完善班級制度

　　有了科學(xué)的制度，便有法可依，便能照章辦事，孩子的行為習(xí)慣便有了得以優(yōu)化的保障。新學(xué)期，我們欲通過師生合作研討的方式完善如下制度：班干部值日制、課內(nèi)課外紀律規(guī)則、路隊管理制、小組值日細則、班級評分細則。有了這些明細的制度，無論是衛(wèi)生、紀律，還是學(xué)習(xí)，孩子們都能自覺去做，去學(xué)，班風(fēng)便能更加優(yōu)純。

　　二、強化班干隊伍

　　班干部是班級的領(lǐng)頭雁，是管理班級的生力軍，班干得力，班級管理便有序，便輕松了。上學(xué)期的班干部愿做事，美中不足的是做事不能持之以恒，缺少主動性與研究性。本學(xué)期要選一些精干的力量充實到班干隊伍里來，同時，要定期對班干部進行培訓(xùn)與工作指導(dǎo)，教給他們管理的方法與技巧，樹立他們管好班級的信心與勇氣。

　　明晰班干的責任，確定管理的`模式。從班長到小組長，要他們明晰自己的權(quán)力與職責，要敢管、會管。班干部實行分層管理制，班長協(xié)調(diào)各個部門的合作關(guān)系，管理全班紀律，督促各項工作。課代表管理學(xué)習(xí)事務(wù)，收發(fā)作業(yè)本，監(jiān)督學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)、協(xié)助小組長工作。組長具體管理本組的學(xué)習(xí)工作，檢查作業(yè)質(zhì)量，指導(dǎo)教授本組成員怎么去學(xué)習(xí)，收發(fā)練習(xí)本，記錄本組成員的班務(wù)考核得分。

　　三、夯實各項紀律

　　本班孩子愿學(xué)習(xí)，但不夠自主；有集體榮譽感，但凝聚力不強；做事總慢一個節(jié)拍。有幾個孩子紀律感不強，愛講話。此學(xué)期，通過班會，強調(diào)班級紀律的重要性，分析過往班級失分的原因就在紀律上。其次，狠抓課堂紀律，路隊紀律，獎育并舉，一定要通過一周的訓(xùn)練，讓班級紀律上升到盡然有序的高度。讓班級形成“為集體爭榮譽者榮，讓集體失分者羞”的榮譽觀。再次，評分制跟上，對違紀者實行扣分，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行加分，以激勵孩子們爭創(chuàng)優(yōu)勝的積極性。

　　四、穩(wěn)抓安全教育

　　安全重于泰山，它是教學(xué)工作中的重中之重。在班會中讓孩子們自己列舉出校園中的安全隱患，如同學(xué)相處中不可打架，再大的怒氣都決不可拳腳相加；走廊上人多，不可沖跑；不可擅自離開校園；不可攀爬圍墻、樹木；不可帶刀具、火源進入校園；不可玩電及電器；每人必須熟悉預(yù)防火災(zāi)、地震知識。

　　如有孩子無視安全，釀成了事故，則與家長聯(lián)系，共同教育處罰。同時，班級還需建立各種事故的應(yīng)急預(yù)案。

　　五、激勵進取精神

　　無論何事，只要有信心，有勇氣，能持之以恒，不斷進取，沒有做不好的，班級管理也是同樣。此學(xué)期，首先是通過各種方式調(diào)動孩子們的積極性與信心：相信只要全班師生齊心協(xié)力，我們班級的各方面工作就能無往而不勝的。其次，鼓勵孩子們要自覺、自主、自立、自強，只要認準目標，堅持不懈，我們的理想一定能實現(xiàn)。再次，發(fā)揚民主、合作精神，號召孩子們都為班集體的建設(shè)出謀劃策，當好真正意義上的主人翁。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 16

　　一、班級情況簡介

　　本班共計名學(xué)生，其中有男同學(xué) 人。女生人。這些學(xué)生性格開朗，活潑有余，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性很強，但是有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，這里包括新來的五個新生。還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。還有七八個學(xué)生的自制力很差，喜歡說話，但就現(xiàn)在來看，我的語文課與英語課的課堂氣氛還是很活躍的！我們班的學(xué)生較同年級自我意識要強，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人

　　二、工作目標及措施：

　�。� 德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

　�、� 以校＂星級＂競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣．

　�、� 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．

　�、� 對學(xué)生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

　　④ 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

　　⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。

　�。�、加強對學(xué)生的安全教育

　�、� 利用班隊活動、思品課、黑板報等形式，開展安全教育。

　�、� 觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

　�、� 開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的`發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．

　　３、狠抓教學(xué)質(zhì)量，為每次學(xué)情考試做準備。

　�、� 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得家長的配合。

　　② 發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進步。

　　③ 關(guān)心學(xué)生的身心健康。

　　三、本學(xué)期工作重點：

　　1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

　　2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

　　四、工作安排

　　在學(xué)校德育計劃指導(dǎo)下安排班主任工作

　　月份周次主要工作

　　二月份

　　學(xué)前周

　　1、報名注冊 2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 3、寒假小結(jié)4、加強期初行為規(guī)范教育 5、制定計劃及各項行為標準。6、開學(xué)典禮工作。7、班級對學(xué)生進行新學(xué)期思想教育。8、班級進行文明禮儀教育。9、班務(wù)日志填寫工作啟動。

　　第一周2.19—2.25

　　第二周2.26—3.3

　　三月份

　　1、學(xué)校、班級就環(huán)境保護進行宣傳。

　　2、星級評比活動開展。

　　3、清潔區(qū)加強清理與保潔。

　　4、各班開始課堂紀律評分表填寫。

　　5、召開家長會。

　　第三周3.4—3.10

　　第四周3.11—3.17

　　第五周3.18—3.24

　　第六周3.25—3.31

　　四月份

　　1、班級確定后進學(xué)生名單。2、教學(xué)情況檢查 3、建立學(xué)生檔案4、眼保健操培訓(xùn)

　　第七周4.1—4.7

　　第八周4.8—4.14

　　第九周4.15—4.21

　　第十周4.22—4.28

　　五月份

　　1.織趣味運動會

　　2、為六一兒童節(jié)做準備。

　　3、班級開展（琴棋書畫）各類興趣競賽活動。

　　4、、“六一”班級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部表彰。

　　5、母親節(jié)感恩教育行動

　　第十一周4.29—5.5

　　第十二周5.6—5.122

　　第十三周5.13—5.19

　　第十四周5.20—5.26

　　六月份

　　1、六一兒童節(jié)活動

　　2、優(yōu)秀德育工作者經(jīng)驗交流。

　　3、禁毒教育。

　　第十五周5.27—6.2

　　第十六周6.3—6.9

　　第十七周6.8—6.14

　　第十八周6.15—6.21

　　第十九周6.22—6.28

　　七月份

　　第二十周6.29—7.5

　　1、進行假期安全教育。

　　2、安排學(xué)生假期生活。

　　小學(xué)四年級下冊班主任工作計劃 17

　　作為小學(xué)四年級班主任的我，是把學(xué)生從一年級帶到四年級的，我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時，看到了學(xué)生一天天的成長，一天天的變化，一點點的變高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很順利，我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué)，陪伴他們走過六年的時光。

　　在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、班級目標：

　　建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，增強班級集體凝聚力；培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬┳鰧W(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細致入微

　　在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

　�。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)

　　良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的'不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

　　在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚；當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

　　以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

　　班主任工作本來并不是很難，只是比較復(fù)雜，瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來，這些都是正常的，不過需要我及時的教育，改正。我相信我會是個好老師，是個好的班主任，我會在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長，這樣是不對的，相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長！