初中英語教研的工作計劃

2020-07-30 工作計劃

　　在本學期中，進一步加強目標計劃地完成，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，突出以抓自主有效課堂為核心，構建自主有效的英語課堂結構為工作重點。力求教研工作更具實用性，指導的有效性。深入開展課題研究，加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。牢固樹立為基層服務的意識，努力提高研究、指導、服務的質量和水平。

　　一、工作目標

　　1.在教學實踐中，結合本學科的課題研究，不斷完善英語教學指導意見，完善教學方式，善于積累并運用有效的教學經(jīng)驗，構建出符合學科特點、行之有效的課堂教學結構。

　　2. 增強研究意識，積極做好科研課題的實驗與研究及推廣任務。

　　3.加強英語學科教研組的建設，繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教師的.教學教研的交流活動，使我區(qū)的英語教師教學水平不斷提高。

　　4.增強責任意識、服務意識和精品意識，從本學科教師的需要出發(fā)，以師為本，實現(xiàn)和諧教研。

　　5.繼續(xù)抓好初中畢業(yè)班級的復習備考工作。

　　6.扎實做好優(yōu)秀教師的研修和培養(yǎng)工作，充分調動教師的積極性和主動性，提高學科教師的整體教學水平，提升學科素養(yǎng)，促進教師專業(yè)的快速發(fā)展。

　　7.充分利用絡平臺，提高教研工作的效率。

　　二、主要工作與具體措施

　　1.更新教師的教育教學觀念，全面提升教師的學科素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化的快速成長。

　　2.結合本學科的課題研究，確立試驗學校及科研團隊，帶動和引領學科教師積極探索如何在英語課堂中實施有效教學，突出重點，以點帶面，形成輻射，推動全區(qū)英語教學學校的共同發(fā)展。

　　3.堅持深入學校和課堂，扎實開展教學研究工作，全面了解本學科的教情和學情，提高教學研究的針對性和實效性，為基層學校的教學工作提供有效指導。

　　4.繼續(xù)加強學科教研組的建設，加大城鄉(xiāng)英語教師之間的溝通和交流，切實抓好集體備課，特別是對薄弱學校的具有針對性的幫扶工作。繼續(xù)做好優(yōu)秀教師的研修活動，根據(jù)制定的優(yōu)秀教師發(fā)展的措施和培養(yǎng)目標，為他們提供各種機會參加有關培訓和評選活動，充分利用學科帶頭人、教學能手等優(yōu)勢資源，上好公開課、下鄉(xiāng)送課活動和教學開放日等活動，促進教師的專業(yè)成長。

　　5、繼續(xù)做好畢業(yè)班的復習備考指導工作。以初四畢業(yè)班復習指導意見為抓手，根據(jù)視導聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，結合各校實際情況要求幫助教師分析，并制定有效措施解決問題。同時要求教師加強教法的研究和學生學法的研究，增加教學反思的過程，增強科研含量，及時有效的指導好畢業(yè)班的工作。

　　6、充分利用網(wǎng)絡平臺，加強學科研討的力度和有效性，為教師搭建和提供互相交流與學習的空間，提高教研工作的效率。

　　三、主要活動安排

　　9月份

　　1. 召開全體教研組長會議，部署學科工作。

　　2.各年級教材通硏及教師培訓會

　　3. 初一年級專題研討課

　　10月份

　　4. 召開課題研究成員組交流研討會

　　5. 初中英語有效課堂教學展示會

　　6.參加全省英語優(yōu)質課的選拔

　　11月份

　　7. 召開畢業(yè)班全體教師復習研討會及研討課