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幼兒園教研秋季工作計劃

2020-11-20 工作計劃

  一、本學期工作指導思想

  深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高我園教師的教學質量,緊跟時代步伐,提升辦園質量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

  二、本學期工作目標

  1、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。

  2、嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作。積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。

  3、合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  4、本學期繼續(xù)在“一課多研”教研形式基礎上,從上學期的“弱-良-優(yōu)”上午學習模式,改為“良-優(yōu)-弱”的引導實踐模式,具體抓實教育教學活動。通過一課多研形式優(yōu)化教學活動的.組織,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體,營造積極探討氛圍。

  三、主要工作及措施

  (一)強化常規(guī)習慣訓練,重視養(yǎng)成教育。

  1、立足習慣養(yǎng)成,在一日活動中滲透品德習慣教育重點,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣要求,將幼兒良好習慣的養(yǎng)成落到實處。

  2、豐富幼兒戶外活動,堅持晨間戶外體育游戲鍛煉。

  (二)強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯系

  1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)具體明確要求,堅持檢查,嚴格操作,并公布檢查情況,發(fā)現及時解決存在問題。

  2、各班繼續(xù)辦好《家教園地》,提高質量做到更換及時,內容豐富有指導價值,每  月1日更換園地內容,并扎實做好家訪隨訪工作。本學期繼續(xù)召開家長會活動,力求形成家園教育合力。

  (三)以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  1、加強理論學習,與《綱要》、《指南》接軌。在正常開展公開教學活動的基礎上營造活躍教研氣氛,以教學活動為案例,緊緊圍繞教學活動中存在問題,鼓勵教師暢所欲言,互動推進實現教科研活動中相互學習。教研活動中認真做好教研記錄,將討論內容及時進行提升和總結,確保每次教研活動質量。

  2、繼續(xù)通過各種形式開闊教師眼界,提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學習交流、網上信息交流等多種形式的專業(yè)理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力,提高教師的教育和研究能力。

  3、注重教學反思,切實提高教師實際教學能力,在學習新理論、新觀念同時,加強對自我教學實踐的反思。

  4、抓實教學常規(guī)、繼續(xù)加強備課檢查。

  1)、組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。2)、加強隨堂聽課。業(yè)務園長、保教主任堅持深入教學第一線,多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動等情況,與教師共同探討提高教學質量途徑、方法,提高教學質量。

  (四)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

  1、落實《綱要》和《指南》精神,開展公開教學看、聽、議、評活動,本學期的教學活動觀摩重點放在語言領域和科學領域。通過活動開展,優(yōu)化教學活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到以下幾點:師幼關系、融洽;活動氣氛活躍;教育目標明確;教育方法靈活。

  2、創(chuàng)設豐富區(qū)域游戲活動環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動開展。

  (1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現有場地,保證區(qū)域游戲活動空間。(2)、科學安排幼兒一日生活,保證區(qū)域游戲活動時間。(3)、注重活動趣味性,吸引、貼近幼兒生活,建立在幼兒現有經驗基礎之上。(4)、注重綜合性,加強游戲活動指導,通過區(qū)域游戲活動開展,在滿足幼兒體驗快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  五、逐月工作安排

  七、八月份:

  1、做好新學期幼兒環(huán)境創(chuàng)設

  2、做好招生、編班、收費等還學準備工作  3、檢查、整改、落實班級物品及存在問題  九月份:  1、制定幼兒園教學、科研工作計劃  2、制定教學、班務實施計劃及具體活動計劃  3、繼續(xù)完善開學初準備工作,即環(huán)境布置、新操編排等  4、加強新操指導訓練,大中班第三周、小班第五周出操  5、加強幼兒常規(guī)教育訓練,行政跟班檢查  6、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒  7、檢查環(huán)境創(chuàng)設完成質量,迎接期初工作檢查  8、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽,并做好校園歌手選拔工作  9、各班召開家長會  10、園內教研活動  十月份:

  1、開展“慶國慶”主題活動,進行幼兒愛國主義教育  2、加強幼兒良好行為行管養(yǎng)成教育,抓好幼兒常規(guī)教育  3、進行各班區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好教學輔助學習環(huán)境  4、幼兒自理能力比賽,并進行常規(guī)工作檢查  5、根據秋天幾節(jié)特點,開展幼兒秋游活動  6、園內教研活動  十一月份:  1、開展“消防安全”主題活動

  2、幼兒早操觀摩評比,并進行班級常規(guī)觀摩  3、開展幼兒講故事比賽  4、教師制作戶外活動器械評比  5、組織參加學區(qū)教師教學比賽  6、開展學區(qū)性公開課  7、園內教研活動  十二月份:  1、開展“慶元旦”親子運動會  2、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動  3、各年段活動——歌表演  4、開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽  5、中大班開展家長開放日活動  6、開展各班區(qū)角觀摩活動  元月份:  1、家長問卷調查,匯總調查情況  2、教師教育教學隨筆比賽  3、做好期末各項相關工作總結  4、撰寫教育教學論文  5、逐步做好各項資料的整理歸類  二月份:  1、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作  2、各部門做好期末總結、量化、評比工作

  3、做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作

  4、完善各項材料歸檔工作

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