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小學科學教研組工作計劃

2024-10-18 工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學科學教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學科學教研組工作計劃1

  一、指導思想

  本學期科學教研組將根據(jù)教導處及教科室等相關(guān)科室工作計劃要求,結(jié)合學校實際情況和學科特點,提高教研活動的質(zhì)量和層次,踏實做好課題研究,充分挖掘?qū)W生潛力,著力培養(yǎng)學生科學素質(zhì)。

  二、本學期擬開展的主要工作

  1、加強理論學習,提高教師教科研水平。

 。1)鼓勵組內(nèi)教師積極撰寫教學隨筆和論文,爭取在市級以上教育機構(gòu)評比中獲獎或發(fā)表;

  (2)做好課題研究工作,縣級“十二五”規(guī)劃課題《利用網(wǎng)絡(luò)平臺提高科學課外探究實效的研究》已經(jīng)正式開展,本學期將要發(fā)揮好“實小科學網(wǎng)”的優(yōu)勢,積累相關(guān)經(jīng)驗。

  2、注重常規(guī)落實,提高課堂教學效率。

 。1)做好實驗室的點名簿、使用記錄、遲到曠課記錄本的記載;

 。2)做好學生科學課課前準備、課堂表現(xiàn)、實驗操作等項目的平時記載,為期末學生綜合評定提供較準確的'依據(jù)。

  3、抓好第二課堂,促進學生個性發(fā)展

  (1)舉辦第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動;

 。2)做好小雛鷹航模社團的組建和訓練工作。

  (3)在四年級學生中開展蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

  4、繼續(xù)做好兩名青年教師的指導和幫扶工作。

  三、月工作安排:

  二月份

 、僦贫ń萄薪M計劃;

 、诳茖W循環(huán)教材的發(fā)放和使用。

  三月份

 、傩‰r鷹航模社團的選拔和組建;

 、诳h級規(guī)劃課題組成員第一次會議;

 、坳悵嵗蠋焻⒓涌h青年教師基本功大賽。

  四月份

 、偎哪昙夝B(yǎng)蠶活動;

 、趨⑴c市級教研活動,準備好一節(jié)公開課(汪);

 、鄣谌龑谩芭哪X袋猛想”創(chuàng)意活動。

  五月份

  ①組內(nèi)研究課(陳);

  ②參與“五小”活動;

  ③縣級規(guī)劃課題組成員第二次會議。

  六月份

 、傩‰r鷹航模社團成果小結(jié);

 、谧珜懡萄薪M總結(jié)及各項資料上交;

 、圩龊每h級規(guī)劃課題的資料搜集和整理。

小學科學教研組工作計劃2

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,全面貫徹教科處和教導處工作精神,更新教育觀念,扎實做好科學實驗教學工作,努力培養(yǎng)學科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學老師優(yōu)勢,積極開展教研活動,努力加強教學流程管理,提高課堂教學質(zhì)量。以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標,切實提高學生的科學素養(yǎng),使教研活動成為提高教學質(zhì)量的有效途徑。

  二、基本情況:

  1、科學組有三位專職教師、二位兼職老師,全組教師責任心強,工作認真,樂于鉆研教材。組內(nèi)教師能積極交流討論。能認真?zhèn)湔n,深入學生,課前準備比較充分,積極籌備各種實驗器材,教學中能結(jié)合實際情況合理利用有效資源,對學生興趣愛好進行培養(yǎng)。每位教師能積極參與教育科研工作,經(jīng);ハ鄬W習,重視對新理念、新課標的學習和鉆研。由于實驗室不能滿足大班額的學生,使科學實驗準備和實驗教學活動不容易開展,再加上部分人對科學教學的不重視和任課教師任務(wù)重等原因,使科學教師完整深入系統(tǒng)地開展科學實驗教學活動大大打了折扣。

  2、小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,引領(lǐng)他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系,科學實驗是主渠道,但由于學校只有兩實驗室,沒有實踐活動場所,四個年級24班使用實驗室,這給科學教師的教學工作帶來了難度。

  三、工作目標:

  1、加強學習,推進課改實驗成果,繼續(xù)保持科學教學質(zhì)量的領(lǐng)先地位。

  2、加強進修,提高教學業(yè)務(wù)水平,樹優(yōu)秀教師形象。

  3、糾正學生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語、數(shù)、外觀念,培養(yǎng)學生科學興趣和科學素養(yǎng),要學生像科學家一樣重視科學學習,要學生有一定的科學創(chuàng)新能力。

  4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力,放手讓學生自主探究、自主學習,讓學生在交流中學習、在學習中積累經(jīng)驗。

  5、用實驗活動提高學生科學素養(yǎng),實驗教師要針對學生特點,開展各類興趣小組活動,以點帶面,讓80%的學生進入科學興趣小組(名單一式兩份交林波)。

  6、鼓勵全體學生積極參加科技小發(fā)明小制作活動,與班主任聯(lián)系成立航模小組,提高學生科學實踐能力。

  7、組織四、五、六年級學生結(jié)合科學課程開展小課題研究活動,指導學生做好觀察、實驗和記錄,撰寫好課題報告,開展“科學記錄”比賽。

  8、鼓勵學生閱讀課外書,多看科普知識,開展科學知識小競賽,豐富學生的科學知識。

  9、組織學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,提升科技示范學校形象。

  四、工作措施:

  1、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認真學習學校下發(fā)的資料,不斷提高自己的'師德水平,愛崗敬業(yè),為人師表。

  2、繼續(xù)學習科學課標,組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學目標。

  3、用新課標來評價衡量課堂學質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價方式,形成正確的評價觀,利用自評、互評等方式,更新評價觀念,提高課堂教學質(zhì)量。

  4、開展經(jīng)驗交流,學理論,學教法,更新教學手段,加強學科教學常規(guī),繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、開展撰寫札記、反思等教研活動,按時上好遠程教育資源課(材料交遠教辦陳標),教師要重視科學理論的創(chuàng)新,依托自己的教研實踐,認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

  6、精心備課,認真上課,合理地安排各項教學活動,爭取教學上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競賽活動,力爭有一定論文在各級教育報刊雜志發(fā)表。

  7、教師要翻閱專業(yè)報刊雜志,開闊視野,把握教學方向;要互相聽課,本期每人聽課十節(jié),努力提高課堂教學效率。

  8、教師要按學校教導處和教科處工作計劃要求完成教學常規(guī)和教育科研任務(wù),提升自己的專業(yè)水平,履行教師工作職責,為中樞一小的騰飛努力奮斗!

  附月形式安排

  五、月份活動內(nèi)容:

  3月探究研討法進課堂,制定教研組計劃、班級科學教學計劃,進一步加速完成普九實驗室達標工作。備好各年級的教案。4月教學常規(guī)檢查,課堂教學案例研討活動,教學反思,半期工作交流。5月6月7月課題研究工作,組內(nèi)成員實驗教學互相學習與交流。遠程教學學習、觀看教學錄像,完善課題研究檔案。期末理論學習交流、完成教學進度、期末復習與評價。按時完成學校臨時交辦的工作任務(wù)。

  xx市中心?茖W教研組

  20xx年2月27日

小學科學教研組工作計劃3

  一、指導思想

  以吳江區(qū)小學科學學科教研計劃為指導,根據(jù)學校工作意見和學校教學工作計劃,結(jié)合本學科的特點,加強科學理論知識的學習,以課例研究、集體備課、同題異構(gòu)、課堂觀察等教研方式,促進科學課堂的教學研究,加快科學教師的成長步伐。

  二、具體工作及要求

 。ㄒ唬┲匾曊n堂研究,打造有效課堂

  1、開展主題教研,推進有效課堂

  根據(jù)學校教導處的安排,本學期以“和智課堂之實驗材料的有效選擇”為教研活動的主題,同時以“課例研究、課堂觀察、同題異構(gòu)”作為課堂教學的研究和探討,加強上課老師的課后說課、總結(jié)評述,聽課老師呈現(xiàn)自己的教學觀點、分享聽課后的收獲。我們科學組要利用好這些教研活動的時間,圍繞主題,認真研討,充分交流。

  2、強化教學反思,改進教學方法

  葉瀾教授曾提出這樣一個觀點:一個教師寫30年教案不一定有效果,但堅持寫三年教學反思一定能成為優(yōu)秀教師?梢妼懡虒W反思對我們教師的成長有多么重要,我們科學教師也一定要及時對自己的課堂教學進行反思,并且以文字的形式記錄下來,在反思中促進自己的成長,從而來改進自己的教學方法,改善課堂教學。

  (二)抓好教學常規(guī),提高教學質(zhì)量

  1、繼續(xù)開展“課例研討活動”,認真執(zhí)行“集體備課”的校本制度,扎實有效地進行好課例研討和集體備課,要認真鉆研教材,共同切磋,達到資源共享,共同提高。

  2、教師應(yīng)提前一周備好課,每周教研活動時間共同交流、研討,寫好補充教學意見,并要及時寫好教學后記,并及時上交檢查。

 。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍,促進教師成長

  1、師徒結(jié)對,加強青年教師的培養(yǎng)

  本學期我們科學組又新增加了一名科學教師,并且進行了師徒結(jié)對。徒弟要經(jīng)常聽師傅的'課,多向師傅討教,加快自己成長的步伐。師傅以自己的實際行動帶好徒弟,在各方面多加指導。雙方的努力,使我們科學組的隊伍不但壯大與強化。

  2、以研帶教,提升青年教師的素養(yǎng)

  各級各類的比賽及活動為教師提供了展示自己、發(fā)展自己的舞臺,我們一定要把握好各種機會,參與到這些活動中來。積極參加學校組織各種隨筆和論文的評比,認真參加吳江區(qū)級及以上的征文評比活動。多參與吳江市組織的教材培訓及聽課活動,跟臨近學校經(jīng)常走動,互相聽課。

  三、本學期活動安排:

  二月份:

  1、制定本學期教研活動主題

  2、制定教學計劃、實驗計劃,并上傳校園網(wǎng)

  3、上崗三年教師六認真檢查

  4、確定社團學生名單、做好準備工作

  5、上崗三年新教師開課

  三月份

  1、社團活動正式開始

  2、圍繞教研活動主題開展研究學習活動(研制試題)

  3、教研組教研課

  4、3月六認真檢查

  5、上崗三年新教師開課

  6、吳江區(qū)小學科學中心組STEAM教學研討活動

  7、江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽答辯

  8、蘇州市小學科學三年級下冊新教材培訓活動四月份:

  圍繞教研活動主題開展研究學習活動。(觀摩錄像課)

  4月份

  1、4月六認真檢查

  2、教研組教研課

  3、上崗三年新教師開課

  4、吳江區(qū)小學科學教研活動

  五月份:

  1、骨干教師展示課。

  2、5月六認真檢查

  3、上崗三年新教師匯報課(教務(wù)處安排)

  4、蘇州市小學科學評優(yōu)課活動

  六月份

  1、教研組工作小結(jié)。

  2、教學工作質(zhì)量評價

  3、期末總結(jié)工作。

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