時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)管工作計劃模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)管工作計劃模板1
一、指導思想
以校園網(wǎng)的建立為載體，積極貫徹研究二期課改精神，發(fā)揮網(wǎng)絡的信息發(fā)布、溝通、學習交流、資源共享功能;通過不斷完善學校網(wǎng)站，構(gòu)建具有特色的互動平臺，使學校教育真正走進信息化，分享信息化。
二、具體工作
1、進一步完善學校網(wǎng)站。
(1)定期更新網(wǎng)站信息
做好學校網(wǎng)站的維護與更新工作。及時收集有價值的資料、新聞，不斷豐富充實學校網(wǎng)站，及時更新。
(2)突出學�！翱萍继厣�
繼續(xù)完善“學校特色”這一欄目，與學校論壇建設相結(jié)合，突出網(wǎng)站科技特色，增強網(wǎng)站的應用。
(3)繼續(xù)完善“拓展型課程”
發(fā)揚我校校本課程“黃道婆精神在華涇”，繼續(xù)完善拓展型課程，豐富充實課程內(nèi)容。
2、常規(guī)工作
(1) 定期檢查學校的防病毒軟件情況，及時清除安全隱患。
(2) 硬件設備定期進行檢查維護工作，發(fā)現(xiàn)故障即使報修。
(3) 管理好學校的各種多媒體課件，做到借還有記錄。
(4) 組織學生參加教育行政部門組織的.各級各類信息科技競賽。
(5) 管理好學校的多媒體設備，保證教師開課的需求。
三、工作安排
二月份 1、開學準備，計算機維護。
2、課件出借登記。
三月份 1、網(wǎng)站更新。
2、“復興杯”信息技術(shù)實踐與創(chuàng)新大賽初賽。
3、“六一”小學生計算機競賽報名。
四月份 1、網(wǎng)站更新。
2、“復興杯”信息技術(shù)實踐與創(chuàng)新大賽復賽。
3、“六一”小學生計算機競賽初賽。
五月份 1、網(wǎng)站更新。
2、“六一”小學生計算機競賽復賽。
六月份 1、網(wǎng)站更新。
2、計算機維護。
3、課件歸還登記，整理。
網(wǎng)管工作計劃模板2
xxxx年馬上就要到了，作為公司的網(wǎng)絡技術(shù)人員，新的一年充滿了無數(shù)的提高機遇與各種各樣的挑戰(zhàn)。為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)擬定明年工作計劃如下：
1、計算機及其網(wǎng)絡維護管理方面的工作
工作內(nèi)容：此項工作主要包括公司計算機與服務器的維護、管理，并長期有力的保障公司計算機及相關(guān)網(wǎng)絡產(chǎn)品的正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防止機器及整個網(wǎng)絡被病毒攻擊，以及公司的主營業(yè)務，例如家�；悠脚_，以及正在測試中的企業(yè)互動平臺等，都要及時做好備份。
2、網(wǎng)站的制作維護
工作內(nèi)容：公司新增文化產(chǎn)業(yè)項目，需要盡自己最大努力將文產(chǎn)中國網(wǎng)站制作的'更加完善，功能更加齊全;教育類網(wǎng)站，也要及時做好更新工作;企業(yè)互動平臺根據(jù)需要要不斷完善其功能，例如彩信功能的實現(xiàn)。
3、wap手機網(wǎng)站的制作
在保證前面工作已經(jīng)有了很大的進展之后，進一步考慮wap網(wǎng)站的制作，保證客戶也能通過手機及時訪問我們的網(wǎng)站。
4、公司計算機病毒的維護與防范情況
目前網(wǎng)絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理，明年計算機安全一樣任重而道遠，所以對殺毒軟件要及時升級，通過網(wǎng)絡資源以及向別人請教，對網(wǎng)絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防范，保障公司計算機及服務器的安全。
網(wǎng)管工作計劃模板3
一、網(wǎng)絡基礎(chǔ)設施建設及管理
1、在xxxx年區(qū)教育寬帶網(wǎng)絡一期建設的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好二期接入學校方案的規(guī)劃、設計工作，力爭在年底完成15所學校的寬帶接入，網(wǎng)管年工作計劃。并逐步規(guī)范各級網(wǎng)絡的管理工作，保障網(wǎng)絡的正常運行。
2、與教育科、裝備站和教研室等組成聯(lián)合檢查組，不定期下校對各校信息技術(shù)設備的裝備、管理、應用情況進行調(diào)研、督導，促進各校對現(xiàn)有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的應用等工作的落實，同時對基層單位應用信息技術(shù)等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經(jīng)投入的資金發(fā)揮更大的效益。
二、網(wǎng)絡應用平臺建設
1、全面整合全區(qū)的教育科研、教學研究、師資培訓和教育技術(shù)等方面的教育信息資源，發(fā)揮北辰教育網(wǎng)對指導全區(qū)教育教學工作的作用。網(wǎng)站改版后，突出四大版塊：“工作動態(tài)”是進修學校、教科室、教研室和電教中心等業(yè)務部門的活動安排;“活動簡報”要發(fā)揮各校通訊員的作用，成為全區(qū)教育信息多媒體化的交流窗口;“學科教研”是中小學各學科教學指導、經(jīng)驗交流和資源建設的主渠道;“教育資源”是在各學科資源的基礎(chǔ)上，進一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內(nèi)的教育教學資源庫。網(wǎng)站信息要實現(xiàn)提交、審核和發(fā)布的全動態(tài)管理，教學資源的編目要逐步符合國家基礎(chǔ)教育庫元數(shù)據(jù)規(guī)范,網(wǎng)站信息能夠?qū)崿F(xiàn)主題詞檢索，使北辰教育網(wǎng)真正成為指導全區(qū)教育教學工作的特色網(wǎng)站，年度工作計劃《網(wǎng)管年工作計劃》。
2、發(fā)揮教研員和學科骨干教師的作用，帶動全區(qū)各學科教師積極參與，搞好學科網(wǎng)站資源建設工作，使其發(fā)揮對各學科教學的全程指導作用，今年要以中學語文、化學、數(shù)學等學科為試點，探索網(wǎng)絡環(huán)境下開展教研活動的研究，力爭年內(nèi)建成1～2個學科教研特色網(wǎng)站。
3、要進一步完善教學資源庫的平臺建設，通過多媒體的教學案例網(wǎng)絡在線征集、在線和專家評審等必要的機制促進資源建設的良性循環(huán)，創(chuàng)造一個資源大家建、資源大家用的良好環(huán)境，使網(wǎng)絡資源在教育教學過程中真正發(fā)揮作用。
4、在原有教育局辦公自動化平臺的基礎(chǔ)上，進一步完善平臺的功能，充實學籍管理、教師隊伍管理和辦公文件的流程管理等模塊，更加充分的發(fā)揮網(wǎng)絡辦公的優(yōu)勢，逐步實現(xiàn)教師隊伍的動態(tài)管理、學生基本情況的實時匯總，完善教育行政辦公網(wǎng)絡化，帶動教育信息化工作的普及和深入。
5、區(qū)網(wǎng)管中心開通電子郵件和網(wǎng)絡存儲服務服務，首批為教學管理人員和校級以上骨干教師提供免費電子信箱，逐步實現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)職工每人提供一個免費電子信箱。網(wǎng)絡存儲能夠幫助教師實現(xiàn)學校與家庭之間、辦公地點與教學地點之間的`資源共享。使其能夠在實現(xiàn)網(wǎng)絡環(huán)境下的教學、遠程教研和交流、擴大師生交流的時空等方面發(fā)揮應有的作用。
三、信息技術(shù)教學的研究和指導
1、 做好5月中旬的高一年級信息技術(shù)學科的會考和6月初七年級信息技術(shù)合格證考試的各項工作。
2、 在教研活動中抓緊對于中小學信息技術(shù)教師，特別是新教師進行信息技術(shù)新課程標準的培訓，通過研究課和專題培訓等形式進行，推進新課程標準的實施。
3、 積極探索基于網(wǎng)絡的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中學作為試點抓出具有面上普遍指導意義的經(jīng)驗，以適應新課程改革的需要。
4、 繼續(xù)組織好全區(qū)學生電腦作品的組織、發(fā)動和參賽指導活動，為第五屆電腦作品的參賽提供優(yōu)質(zhì)作品。
5、 做好市級”雙優(yōu)課”的各項參賽準備工作,在選拔的參賽課程中要注重體現(xiàn)新課標的新理念，體現(xiàn)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)學科整合。
6、嘗試舉辦青少年信息學奧林匹克競賽培訓活動，做報名和參賽的組織工作。從信息學奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽入手，嘗試抓好信息學尖子生的培養(yǎng)、選拔工作，力爭用2～3年的時間使信息技術(shù)學科的教學工作既能適應普遍需求，也能滿足特長生的發(fā)展需要。
7、 通過學生考試和參賽的電腦作品，選擇較優(yōu)秀的電腦作品進行編目，豐富教育部給我市的資源庫項目。
四、信息技術(shù)應用的培訓
1、組織各學校技術(shù)骨干的網(wǎng)絡管理技術(shù)、網(wǎng)絡應用技術(shù)的培訓，保障區(qū)、校兩級網(wǎng)絡的正常運行和一線教師的廣泛有效地使用;繼續(xù)安排教研員的網(wǎng)絡資源建設的培訓工作，為學科網(wǎng)站的建設提供人員、技術(shù)的保障。
2、 指導各基層單位結(jié)合校本培訓、校本教研抓好一線教師的網(wǎng)絡資源的建設與應用等方面的培訓。
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