少先隊輔導(dǎo)員，在組織和幫助少年先鋒隊員開展各種教育活動的親密朋友和指導(dǎo)者中，由中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)模范人物。下面就由小編給大家分享一篇有關(guān)少先大隊輔導(dǎo)員的工作匯報范文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的的大隊輔導(dǎo)員朋友們：
大家好!
我來自大連市xxx區(qū)華西小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員。很高興能在此次培訓(xùn)班上結(jié)識各位優(yōu)秀的大隊輔導(dǎo)員朋友。當(dāng)接到要在全省骨干大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上發(fā)言的通知時，對領(lǐng)導(dǎo)的信任充滿著感激之情。冷靜之后，心中不免又有些惶恐，因為我深知，能夠參加此次培訓(xùn)班的都是來自我省最優(yōu)秀的大隊輔導(dǎo)員，有著多年豐富的工作經(jīng)驗，同時也有很多地方值得我學(xué)習(xí)。今天抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和大家一起交流、分享我對少先隊工作的一點粗淺認(rèn)識。
今天我發(fā)言的主題是：成長在星星火炬下——淺談如何做好少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。
首先請允許我介紹一下個人的成長經(jīng)歷。
在每個人成長過程中都有令自己難忘的事，我也和大家一樣。那時我還在一所農(nóng)村小學(xué)。記得，2006年9月6日中午12點50分，這一刻讓我終生難忘，正是這一刻徹底改變了我的人生軌跡，被告知暫時代理學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，對于沒有任何工作經(jīng)驗的我來說，壓力可想而知，剛開始工作時可以用兩個詞來形容——茫然、慌亂，不知道大隊輔導(dǎo)員是什么，做什么，怎么做?本篇文章來自資料管理下載。就這樣，在茫然中、慌亂中，匆匆上路，期間也遇到了想到的和沒有想到的各種問題，為此曾經(jīng)深深地苦惱過，已經(jīng)記不清度過了多少個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，也曾想過要放棄，但一種不服輸?shù)木窀嬖V我，“你要堅持!”正是這種不服輸?shù)木�，使我在面對各種困難和挫折時，咬著牙挺了過來，在不斷地失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中，更有在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和幫助下逐漸趨向成熟，不再茫然、不再慌亂。后來，由于工作需要，我調(diào)入了城市的一所小學(xué)，也就是我現(xiàn)在工作的學(xué)校——華西小學(xué)，在王利軍校長的信任下，繼續(xù)擔(dān)任我所熱愛的大隊輔導(dǎo)員工作。近8年的工作和學(xué)習(xí)，我對少先隊工作有了些許粗淺的認(rèn)識和了解。
一、什么是大隊輔導(dǎo)員?
大隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人，既有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。
二、大隊輔導(dǎo)員的職業(yè)精神是什么?
⒈熱愛兒童，竭誠為隊員服務(wù)。
�、矏蹗従礃I(yè)的職業(yè)奉獻(xiàn)精神。
�、持艺\黨的少年兒童教育事業(yè)。
�、辞笾獎�(wù)實的科學(xué)精神。
�、灯降葘Υ齼和�，尊重兒童主體地位。
�、队掠谔剿鞯膭�(chuàng)新精神。
陸昊書記曾經(jīng)說過：“第一位是熱愛孩子，然后是熱愛少先隊工作。”我個人非常贊同陸書記的觀點，只有愛孩子，才會真正愛少先隊工作，才會在工作中做到奉獻(xiàn)，才會不斷實踐和創(chuàng)新。
三、少先隊的根本任務(wù)。
中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)并委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
四、新時期少先隊的根本任務(wù)。
第一個層次是引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識。這是最基本的層面。
第二個層次是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。這是根本任務(wù)。
五、大隊輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?
�、遄ズ脤W(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
�、苯M織建設(shè)。
�、抛龊媒M織發(fā)展工作
小學(xué)大隊輔導(dǎo)員在學(xué)年開始后及時組織一年級班級與高年級中隊結(jié)成手拉手班隊，由高年級隊員擔(dān)任小輔導(dǎo)員，對新生進(jìn)行隊前教育。輔導(dǎo)大隊委員會吸收達(dá)到隊齡、提出申請的學(xué)生入隊，適時舉行集體入隊儀式。
�、谱龊萌粘５慕M織管理工作。
指導(dǎo)大隊委員會做好隊員的隊籍管理以及隊員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。定期上好隊課。每學(xué)年結(jié)束階段做好隊員和隊集體的考核和表彰工作。
�、侵笇�(dǎo)大隊委員會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。
少先隊代表大會每年舉行一次，可在學(xué)年開始時或結(jié)合“六一”、10月13日少先隊建隊紀(jì)念日活動召開。少代會上，大隊委員會要報告一年的工作情況，對今后的工作和活動提出建議。大會要作出決議，表彰先進(jìn)，民主選舉出新一屆大隊委員會
�、捕Y儀建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號音樂、隊服、隊干部標(biāo)志等少先隊特有的禮儀標(biāo)記，按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。(出示隊旗、紅領(lǐng)巾、鼓號隊展示照片)
�、酬嚨亟ㄔO(shè)。
�、沤⒉⑹褂煤蒙傧汝犼犑摇�
規(guī)范化隊室的面積不小于10平方米，有會議桌、椅子、鼓號櫥、資料柜、旗桿、旗架等基本設(shè)施，鼓、號、旗等禮儀用品，隊徽、呼號、隊歌、作風(fēng)、誓詞、隊史掛圖等隊的標(biāo)記，毛澤東、鄧小平、江澤民等領(lǐng)導(dǎo)人為少年兒童和少先隊的重要題詞，少先隊工作資料、活動成果等檔案陳列。要善于利用少先隊隊室這個陣地，向隊員進(jìn)行組織教育
⑵建立并使用好少先隊陣地。
輔導(dǎo)少先隊小干部創(chuàng)建、使用和管理隊報、紅領(lǐng)巾櫥窗、光榮榜、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺等大隊宣傳陣地。指導(dǎo)并督促各中隊辦好板報、爭章園地、隊角等中隊宣傳陣地。大、中隊宣傳陣地建設(shè)要注重經(jīng)常性、時效性和多樣性，充分發(fā)揮它們的育人功能。
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建立并使用好愛國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動實踐基地、科技活動基地、國防教育基地等少先隊教育基地。
�、羌訌�(qiáng)學(xué)校少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進(jìn)學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校少先隊志愿輔導(dǎo)員。做好少先隊志愿輔導(dǎo)員的聘任、培訓(xùn)、表彰等工作。(幻燈片—李將軍發(fā)聘書照片)
�、骈_展大隊各項活動。
�、� 開展主題教育活動。
按照上級少先隊組織的整體工作部署，結(jié)合學(xué)校實際情況、隊員身心需求，每學(xué)期開展一到兩項主題教育活動。(插入建隊64周年計劃、照片)
�、� 開展節(jié)假日活動。
抓住契機(jī)組織隊員開展有意義的活動，通過恰當(dāng)?shù)男问襟w現(xiàn)節(jié)假日的文化內(nèi)涵，突出少先隊教育特色，形成傳統(tǒng)。
⒊ 開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動。
輔導(dǎo)隊員自己組織、定期開展富有特色的社團(tuán)活動。協(xié)助紅領(lǐng)巾社團(tuán)聘請有專長的人士擔(dān)任社團(tuán)志愿輔導(dǎo)員。指導(dǎo)大隊委員會做好社團(tuán)的管理工作。
�、缰笇�(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作。
�、泵繉W(xué)年初，通過培訓(xùn)使中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了解本年級少先隊工作目標(biāo)、內(nèi)容、要求、實施方法等。
�、裁繉W(xué)期初，指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員結(jié)合中隊實際制訂切實可行的工作計劃，明確思路，保證實效。
�、辰Y(jié)合全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織的主題教育活動，通過開展以組織教育、手拉手、雛鷹爭章等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等途徑，幫助并促進(jìn)中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。
�、窗凑辗帜昙壒ぷ鲀�(nèi)容，制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn)并納入學(xué)�？己梭w系，每學(xué)期末進(jìn)行考核。每學(xué)年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。
�、鑵f(xié)助學(xué)校行政管理工作。
�、眳⒓訉W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)會議，匯報少先隊工作情況，規(guī)劃少先隊工作內(nèi)容，推動少先隊工作開展。
�、裁繉W(xué)期末在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)會議上作本學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結(jié)匯報。
�、撑浜蠈W(xué)校從少先隊工作角度對中隊輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核、評比及表彰。
�、磁浜蠈W(xué)校德育工作，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
�、閰f(xié)助社區(qū)少工委工作。
�、眳f(xié)助社區(qū)少工委建立健全社區(qū)少先隊組織。
根據(jù)隊章規(guī)定，在社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。要協(xié)助社區(qū)少工委依托社區(qū)團(tuán)建抓好社區(qū)隊建，逐步在街道、城鎮(zhèn)建立社區(qū)少工委。在居委會或微型社區(qū)，由社區(qū)少工委牽頭，按就近就便和自主自愿的原則把少先隊員組織起來。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員要做好本校少先隊員參加社區(qū)隊組織的資料備案工作。
�、矃f(xié)助社區(qū)少工委加強(qiáng)社區(qū)少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
協(xié)助社區(qū)少工委組織動員社區(qū)里的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”、各界勞動模范、隊員家長等熱心人士，建立一支有力的社區(qū)少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍。本篇文章來自資料管理下載。協(xié)助社區(qū)少工委抓好社區(qū)少先隊志愿輔導(dǎo)員的招募、登記、培訓(xùn)、聘任、使用、考核、表彰等環(huán)節(jié)，提高他們的工作水平，推動社區(qū)少先隊工作不斷發(fā)展。
⒊協(xié)助社區(qū)少工委加強(qiáng)社區(qū)少先隊陣地建設(shè)。
協(xié)助社區(qū)少工委開發(fā)社區(qū)少先隊工作和活動的多種資源，整合并利用好少年宮(家、站、少年活動中心)、愛國主義教育基地、少先隊社會實踐基地等場所，以及家庭學(xué)校、熱線電話、知心信箱、心理咨詢室、QQ群、法律援助中心等服務(wù)載體。有條件的社區(qū)少先隊組織要建立圖書館(角)、隊室、宣傳欄和其他少年兒童素質(zhì)培訓(xùn)站(點)，為社區(qū)少先隊活動提供依托。
⒋協(xié)助社區(qū)少工委開展社區(qū)少先隊活動。
協(xié)助社區(qū)少工委根據(jù)全隊的工作部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，充分發(fā)揮時間和空間的優(yōu)勢，利用社區(qū)的各種資源和設(shè)施，引導(dǎo)隊員開展“雛鷹爭章”、社區(qū)文娛、社區(qū)服務(wù)等活動。對全體隊員進(jìn)行社區(qū)少先隊活動的方法指導(dǎo)，及時與社區(qū)少工委溝通相關(guān)信息。(插入小志愿者社區(qū)行照片)
六、如何做好大隊輔導(dǎo)員工作?
⒈實現(xiàn)自我提升。
從事多年大隊輔導(dǎo)員工作，在開展工作中，強(qiáng)烈地感受到原有的那點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要不斷地學(xué)習(xí)和研究。掌握多種知識，文學(xué)、藝術(shù)、心理、安全常識等是非常必要的。感謝團(tuán)省委、團(tuán)市委給了我一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，今年10月下旬，有幸參加由共青團(tuán)中央辦公廳、國少工委辦公室、中國青年政治學(xué)院組織實施的“國培計劃(2013)”——中小學(xué)骨干少先隊大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對我從思想和行動上都是一次莫大的沖擊和洗禮，終生難忘，讓我對今后的工作有了明確的方向和堅定的信念。
本次培訓(xùn)，團(tuán)中央聘請的授課都是全國最權(quán)威、最專業(yè)的專家和少先隊工作者。九天里，為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)有團(tuán)中央少年部的徐鷺副部長，授課的專家教授有中國青少年研究中心副主任孫云曉教授、中央團(tuán)校的徐莉教授、陸士楨教授、中央戲劇學(xué)院宋震教授、北京郵電大學(xué)的張闖教授，授課的少先隊工作專家有北京市名譽(yù)總輔導(dǎo)員王延風(fēng)老師、上海市名譽(yù)總輔導(dǎo)員沈功玲老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師，福建省總輔導(dǎo)員邱孝感老師、江蘇省名譽(yù)總輔導(dǎo)員華耀國老師。堂堂精彩，課課受益，讓人回味無群。領(lǐng)導(dǎo)和專家們的講述既有高深的理論層面的講解，又有具體工作的實施和開展，深入淺出，令我受益無窮。
因為這些領(lǐng)導(dǎo)和專家都是長年工作、調(diào)研在少先隊工作一線，對少先隊工作有著真摯的熱愛和高度的敬業(yè)精神。長期的工作和思考使得各位領(lǐng)導(dǎo)和專家既有豐富的少先隊工作理論知識，又有長期實踐經(jīng)驗的收獲和提煉。在這次授課中，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家抱著對少先隊工作的高度政治責(zé)任感，懷著對基層少先隊工作者的深厚友誼，將自己多年的思考和實踐經(jīng)驗毫無保留的傾囊相贈，使全體受訓(xùn)同志受益頗多，感慨良久。
這次培訓(xùn)的學(xué)員都是來自祖國各地的“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”和“省十佳少先隊輔導(dǎo)員”，從他們身上我看到了大家對少先隊工作的熱情和過硬的個人素養(yǎng)。培訓(xùn)結(jié)束，我們彼此之間依依惜別，結(jié)下深厚的友誼。
專家們分別從《如何在少年兒童中開展理想信念教育》、《如何增強(qiáng)少先隊員的組織光榮感和歸屬感》、《少年兒童重要思想意識形成的心理規(guī)律》、《少先隊活動課程》、《少年兒童組織認(rèn)同與思想意識教育》、《如何運(yùn)用藝術(shù)、情感元素來影響少年兒童》、《運(yùn)用新媒體開展少先隊工作》、《中國夢與當(dāng)代少年兒童使命》等方面的專題講座。
首先，我們來看一段視頻，看看大隊會召開的程序。這段視頻從程序上來看非常規(guī)范，但在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了問題?1、護(hù)旗的兩名同學(xué)應(yīng)該敬隊禮。2、作為大隊輔導(dǎo)員和到場及佩戴紅領(lǐng)巾的老隊員也應(yīng)該敬隊禮。(出示大隊會我的照片)請大家看我系紅領(lǐng)巾是否規(guī)范?(出示系紅領(lǐng)巾口訣：左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。)回到學(xué)校，利用升旗儀式糾正隊員們紅領(lǐng)巾的佩戴方法。
�、矊嵏�、巧干加創(chuàng)新。
實干，顧名思義就是踏踏實實做好每一項工作。同樣一個活動，有的人就能夠讓每一個參與活動的人獲得感動，這就需要策劃活動的我們用心思考，善于捕捉教育契機(jī)，在工作中不斷進(jìn)行創(chuàng)新。能成為大隊輔導(dǎo)員每個人身上都具備一項或多項技能，在學(xué)校教師中綜合能力排在靠前的位置。但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，在開展少先隊工作中，我們不是完人，自身也有短板，如何彌補(bǔ)，一個方面是學(xué)習(xí)研究，另一方面就是尋找高人，發(fā)揮高人作用，讓高人參與到你的活動中來，達(dá)到最佳效果是我們的追求，這就是巧干�；氐綄W(xué)校不久，參加區(qū)品牌教師評選，我上的是一節(jié)五年級品德與社會學(xué)科《打開天山腳下民族之窗》一課，新疆離大連的孩子生活較遠(yuǎn)，如何能夠達(dá)到即有新意，又有教育意義?于是想到了在國培班學(xué)習(xí)的新疆烏魯木齊市第四十一小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員吳宇祥老師，通過在課堂上現(xiàn)場視頻交流，豐富了學(xué)生的知識，開闊了視野，通過這次經(jīng)歷，在想，為何不抓住此次機(jī)會與他們學(xué)校建立友好學(xué)校呢?于是經(jīng)過與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，獲得批準(zhǔn)，我們兩校設(shè)立了連疆翼(學(xué)生QQ交流群)和連疆誼(教師QQ交流群)。孩子們在交流中相互學(xué)習(xí)、相互提高，增進(jìn)了解。(出示圖片)
⒊協(xié)調(diào)的各種關(guān)系。
要特別注意處理好以下各種關(guān)系：
�、排c教育行政部門的關(guān)系。
�、婆c團(tuán)委、少工委的關(guān)系。
�、桥c少先隊街道的關(guān)系。
�、扰c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)系。
⑸與中隊輔導(dǎo)員的關(guān)系。
�、逝c志愿輔導(dǎo)員的關(guān)系。
�、伺c家長的關(guān)系。
�、膛c隊干部的關(guān)系。
�、磳W(xué)會隱忍和堅守
大隊輔導(dǎo)員工作多且雜，學(xué)校各個部門的工作都或多或少的與少先隊工作有聯(lián)系，加之少先隊開展的各項活動也非常多，由常規(guī)工作也有臨時性工作等等，大家都非常辛苦。本篇文章來自資料管理下載。和大家一樣在開展工作中，經(jīng)常接觸學(xué)生、老師、家長和各級領(lǐng)導(dǎo)，在所難免的會因為誤解而倍受委屈。當(dāng)看到一些同齡的老師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位時，當(dāng)看到身邊有些輔導(dǎo)員因為升職無望時而轉(zhuǎn)崗時，心中也曾有過短暫動搖過。時至今日，之所以沒有選擇離開，是因為，少先隊這片熱土有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有很多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員相互幫助，更是，心中對孩子、對少先隊事業(yè)的熱愛，讓我選擇了最終的堅守。
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