保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，把我們的家園裝扮得更加亮麗;以下是小編整理的關(guān)于2016環(huán)保公開(kāi)信的范文。歡迎大家參考!
2016環(huán)保公開(kāi)信的范文一
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
眾所周知，隨著人類的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，中國(guó)在一步步逼近全球科學(xué)技術(shù)的尖端，當(dāng)今社會(huì)的垃圾越來(lái)越多，使自然環(huán)境被迫接受無(wú)法“消化”的廢氣物使其占用了巨大的空間，這些垃圾只有很少很少一部分能循環(huán)再造，剩下的一部分如果人類再不把它們“消滅”的話，那么大自然——人類的家園——地球，有可能變?yōu)橐粋�(gè)垃圾的王國(guó)。
我國(guó)曾向垃圾開(kāi)戰(zhàn)，但還是很多垃圾。我們中國(guó)能否在大地上永保青春，生態(tài)環(huán)境能否多姿多彩，能否鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能否能源充足，這些都是不可預(yù)料的。如果人類想擁有一顆美麗迷人、生機(jī)勃勃的地球，那么就要從現(xiàn)在做起，從兒童做起，從每個(gè)人做起。
我有幾條建議，希望局長(zhǎng)先生，能向全世界推廣。
1、我希望每個(gè)小區(qū)有四個(gè)垃圾筒，分別是：紅色垃圾筒、白色垃圾筒、綠色垃圾筒和黑色垃圾筒。紅色垃圾筒是用來(lái)裝廢舊電池的，白色垃圾筒是用來(lái)裝白色垃圾的，綠色垃圾筒是用來(lái)裝廢舊紙張的，黑色垃圾筒是用來(lái)裝別的垃圾的。
2、兩個(gè)月每區(qū)評(píng)選一個(gè)“最干凈小區(qū)”并發(fā)一定數(shù)量的獎(jiǎng)品。
3、每年至少也要搞兩次以《只有一個(gè)地球——對(duì)一個(gè)小小的星球的關(guān)懷與維護(hù)》為題的大型垃圾回收活動(dòng)，并將垃圾分類。而且，還得評(píng)出誰(shuí)清理的垃圾最多，選出三名，分別為一、二、三等獎(jiǎng)。
我在此莊嚴(yán)、鄭重的向全世界的人類呼吁：“保護(hù)地球，共創(chuàng)綠色家園!”
祝環(huán)保局局長(zhǎng)身體健康!
敬禮!
2016環(huán)保公開(kāi)信的范文二
各位朋友們：
地球是人類唯一的生存家園。環(huán)境是人類必須保護(hù)的，其中動(dòng)物的保護(hù)也很重要，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)生態(tài)平衡。
在廣闊的地球上，除了我們?nèi)祟愐酝�，還有動(dòng)物世界的飛禽、走獸、昆蟲(chóng)和水族。他們都有權(quán)利應(yīng)該享有同樣的生存空間，人類并非是自然界的霸主。
在今天這個(gè)日益擁擠的地球村里，人類不可以否認(rèn)動(dòng)物們的地位，因?yàn)閯?dòng)物也是人類的生存伙伴，有了它，世界才如此豐富多彩。“關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命”始終是一個(gè)永恒的值得提倡的話題，當(dāng)看到一條條美麗可愛(ài)的生命離開(kāi)地球，種族滅絕，那將是一個(gè)多么可怕的情景啊。
殘殺生靈的偷獵者們想想你們?cè)谧约鹤訉O甚至曾孫的年代時(shí)又會(huì)多么可怕。
無(wú)論是笨拙的黑熊、兇猛的老虎、狡猾的狐貍，還是美麗的翠鳥(niǎo)、驕傲的孔雀、潔白的天鵝，它們都是人類的朋友，都是自然界的主人。人類不僅沒(méi)有權(quán)利捕殺野生動(dòng)物，而且必須要齊心協(xié)力保護(hù)它們，讓它們遠(yuǎn)離侵害，重獲自由。
人類離不開(kāi)動(dòng)物，大家只有一個(gè)地球，兩者應(yīng)該和平共處，可如今卻把自己的朋友送上絕路。
這是動(dòng)物的悲哀，更是人類的悲哀。
想到偷獵捕殺的后果，我呼吁全人類千萬(wàn)要熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，呼吁偷獵者，找回內(nèi)心的良知，回頭是岸吧!!
2016環(huán)保公開(kāi)信的范文三
全村廣大人民群眾：
生活環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，既是我村加快發(fā)展的必然要求，也是全村人民的強(qiáng)烈愿望。為進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作要求，徹底改變我村環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差的落后局面，改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，特向全體村民發(fā)出倡議：
一、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的志愿者和踐行者。全村廣大人民群眾要自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，做到不亂倒垃圾、不亂堆亂放,亂貼亂涂;自覺(jué)保持清潔衛(wèi)生，做好門(mén)前“三包”。病死禽畜必須作深埋處理，嚴(yán)禁亂丟亂扔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，交由環(huán)保部門(mén)加重處罰，如不能自行處理的，請(qǐng)通知環(huán)保專干楊丁己(電話：15084817168)上戶運(yùn)走進(jìn)行無(wú)害化處理。嚴(yán)格按照生活垃圾分類減量方法處理日常生活垃圾，能燒的燒，能埋的埋，能回收利用的回收利用，做到垃圾自行消化不出組，清潔全村每一個(gè)角落，共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
二、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者和監(jiān)督者。全體廣大人民群眾要自覺(jué)摒棄不良習(xí)俗和不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，培養(yǎng)健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、舉報(bào)、制止，做到講文明、革陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象，形成人人關(guān)心家園、人人愛(ài)護(hù)家園、人人建設(shè)家園的'良好氛圍。
三、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，責(zé)任到戶，獎(jiǎng)罰分明。廣大黨員、村組干部要發(fā)揮表率作用，協(xié)助村委會(huì)、保潔員開(kāi)展工作，督促其他村民搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保工作落實(shí)到位的村民組將優(yōu)先享受政府投入的公路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。凡農(nóng)村低保戶家庭衛(wèi)生檢查不合格的，將酌情取消低保待遇;衛(wèi)生不合格的家庭，年底不得納入民政困難救助范疇;房前屋后環(huán)境衛(wèi)生差且多次督促整改不到位的，將以照片形式在村級(jí)環(huán)保公示欄上予以點(diǎn)名公示。對(duì)家庭環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)期保持好的農(nóng)戶，將優(yōu)先享受各級(jí)優(yōu)惠政策，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
各位村民，保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，把我們的家園裝扮得更加亮麗;讓我們持之以恒，團(tuán)結(jié)一致，為建設(shè)生態(tài)美、實(shí)力強(qiáng)，黨委政府放心、綠水青山的廣福村而承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
xx村民委員會(huì)
20xx年xx月xx日
2016環(huán)保公開(kāi)信的范文四
教育系統(tǒng)全體教職工：
今年是我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的決勝之年，營(yíng)造健康優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境，為人民群眾提供良好的工作生活環(huán)境，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)，也是人民群眾的迫切希望。為此，我們倡議：
“決勝現(xiàn)代化，低碳我先行”。讓我們教育系統(tǒng)全體教職工從我做起，帶頭樹(shù)立科學(xué)的環(huán)保理念，帶頭參與低碳出行活動(dòng)，帶頭養(yǎng)成環(huán)保的生活方式，以環(huán)保的交通方式踐行“135”出行方案，即：每一位有車者都盡量減少開(kāi)車的次數(shù)和里程，1公里以內(nèi)以步行為主，3公里以內(nèi)騎自行車為主，5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具。同時(shí)，我們倡議要減少公務(wù)用車的使用頻率，提高公務(wù)用車的使用效率，最大程度地降低PM2.5的排放，最大限度地減少空氣污染，為營(yíng)造現(xiàn)代化的生活環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
**是我家，環(huán)�？看蠹�。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，爭(zhēng)當(dāng)綠色生活的宣傳者，爭(zhēng)做低碳交通的先行者，以實(shí)際行動(dòng)為決勝現(xiàn)代化作出新貢獻(xiàn)。
**市教育局
**市教育工會(huì)
二○xx年xx月xx日
2016環(huán)保公開(kāi)信的范文五
各位老師，同學(xué)們：
所謂"低碳生活(low-carbon life)"，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。然而，在我們學(xué)校教室中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，飲水機(jī)24小時(shí)燒水，學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且一直開(kāi)著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開(kāi)得過(guò)大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱"眼大肚子小"，買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。創(chuàng)建節(jié)能低碳型"綠色校園"勢(shì)在必行。
一、創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)，打造"低碳"校園團(tuán)隊(duì)。
1、 在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)創(chuàng)建"綠色低碳學(xué)校"工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立校長(zhǎng)牽頭，德育處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部等科室的同志組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)各班級(jí)(中隊(duì))為創(chuàng)建"綠色低碳學(xué)校"實(shí)施小組，由各教研組長(zhǎng)兼任小組長(zhǎng)，各學(xué)科教師為組成人員，具體負(fù)責(zé)環(huán)境、衛(wèi)生教育及環(huán)境教育課堂滲透等工作。
2、形成創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制。把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，制定了創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的計(jì)劃，加強(qiáng)了對(duì)師生進(jìn)行創(chuàng)綠工作的宣傳與培訓(xùn)，使創(chuàng)建工作有條不紊的進(jìn)行。并加大了監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門(mén)落實(shí)責(zé)任，在工作中做到了"六個(gè)到位"，即計(jì)劃要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。
二、加強(qiáng)校園硬件改造，為"低碳"提供條件保障。
1、改造校園水電，盡量使用節(jié)能燈具、電器，防止管道破損滲漏，盡量實(shí)施水資源的循環(huán)利用。因地制宜使用太陽(yáng)能、沼氣、天然氣等清潔能源，停止或不斷減少煤炭使用。2、加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維修與整合利用，盡量減少報(bào)廢更換。加強(qiáng)書(shū)籍的循環(huán)利用，做好廢舊紙張和飲料瓶回收工作。3、加強(qiáng)校園綠地規(guī)劃建設(shè)，最大限度提高學(xué)校植被覆蓋率。保證綠色學(xué)校建設(shè)工作的投入。學(xué)校對(duì)環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等投入大量資金，建設(shè)富有個(gè)性特色的綠色生態(tài)校園。4、校園環(huán)境突出"低碳"文化氛圍，使校園環(huán)境達(dá)到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合;創(chuàng)造綠色氛圍，我們?cè)谛@環(huán)境建設(shè)中，突出了綠色氛圍的創(chuàng)設(shè)，如設(shè)立垃圾分類回收箱，經(jīng)常展出環(huán)保宣傳圖片與作品，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員每學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)講座，對(duì)所有綠化植物掛牌由學(xué)生認(rèn)養(yǎng)等，所有工作學(xué)校保證資金的有力投入，以實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育和創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作的順利進(jìn)行。
三、滲透"低碳"知識(shí)，營(yíng)造"低碳"氛圍。
利用圖書(shū)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)收集低碳知識(shí)，匯集編寫(xiě)低碳知識(shí)校本教材或講義，開(kāi)展教師低碳知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)展面向全體學(xué)生的低碳知識(shí)教育活動(dòng)，保證低碳知識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，結(jié)合學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透低碳知識(shí)內(nèi)容。規(guī)劃設(shè)置低碳學(xué)校平面宣傳陣地，公共區(qū)域有專欄，班級(jí)有黑板報(bào)、手抄報(bào)。利用校園廣播電視系統(tǒng)傳播低碳知識(shí)，做到廣播有聲音，電視有影像。建立低碳學(xué)校學(xué)生監(jiān)督崗，形成學(xué)生自我教育、自我管理、自覺(jué)踐行的風(fēng)氣。
四、開(kāi)展"低碳"活動(dòng)，走出校園擴(kuò)大示范效應(yīng)。
1、踐行《校園低碳公約》(見(jiàn)后)。2、在學(xué)校統(tǒng)籌安排和班主任具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃地利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展低碳生活主題活動(dòng)。主題活動(dòng)要有安排計(jì)劃，活動(dòng)方案，活動(dòng)情況記載。3、主題教育日活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、節(jié)能宣傳周、土地日、地球日、世界水日、世界環(huán)境日、世界糧食日等主題教育日，配合國(guó)際組織和國(guó)家確定的宣傳主題與活動(dòng)安排，有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和宣傳教育。4、科技實(shí)踐活動(dòng)。利用一年一屆的中小學(xué)師生科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽平臺(tái)，開(kāi)展低碳生活實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)。5、通過(guò)學(xué)生，家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和告家長(zhǎng)公開(kāi)信等形式，倡導(dǎo)和踐行《家庭低碳計(jì)劃二十件事》(見(jiàn)后)，學(xué)校和學(xué)生低碳生活行為影響、帶動(dòng)家庭和社區(qū)，產(chǎn)生較大較好的社會(huì)反響。
《校園低碳公約》1.看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī)，打電話用公用電話。2.看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊。3.就餐時(shí)吃多少買多少，不攀比，不浪費(fèi)，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。4.沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。5.多走路、多騎自行車、多乘公交車。6.少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
《家庭低碳計(jì)劃二十件事》1、使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;2、少用空調(diào)多開(kāi)窗;3、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;4、溫水洗衣自然晾曬;5、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;6、少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8、購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;9、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10、每周少開(kāi)兩天車，出行多坐公交車;11、每周上班走路或騎自行車一到兩次;12、多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;13、提倡減少葷食，合理健康飲食;14、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;15、關(guān)掉不用的電腦程序，每張紙都雙面打印;16、建議使用低泡洗衣粉，省水省電省時(shí)間;17、提倡使用竹制家具，環(huán)保、健康、無(wú)輻射;18、多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢服裝，環(huán)保、時(shí)尚，耐穿;19、盡量買本地、當(dāng)季食品，新鮮、健康、低耗;20、建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。實(shí)現(xiàn)低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要政府、企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校、家庭和個(gè)人的共同努力。作為21世紀(jì)的主人，我們每個(gè)人更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。讓我們"著眼身邊，立足校園"行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，降低碳排放，為積極構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境美好型的魅力校園、綠色校園作出自己的貢獻(xiàn)。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
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