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家長給學(xué)校的感謝信

2024-12-06 感謝信

  在現(xiàn)在社會,感謝信不再是罕見的東西,在寫作上,感謝信具有一定的要求。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編整理的家長給學(xué)校的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  家長給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的同華學(xué)校老師們:

  給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是xx級x年級x班xxx,xxx的家長,我的兩個孩子在貴校上學(xué)近兩年來,我感觸頗多。

  小學(xué)畢業(yè)時,兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說:“我選對學(xué)校了”。

  首先,我感謝班主任——xxx老師對孩子們無論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無微不至的關(guān)懷,x老師有一套好的班級管理方法,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師,進行一對幾的輔導(dǎo)。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,x老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時,兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動不想上學(xué),班主任知道后主動打電話做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持?jǐn)D時間給孩子們補課無私奉獻(xiàn),經(jīng)過師生共同努力,xxx的`數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍,最好成績能考到一百多分,現(xiàn)在對數(shù)學(xué)非常感興趣,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。

  其次,同華學(xué)校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬。比如母親節(jié)時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細(xì)致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識,也學(xué)會了做人。

  總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽!

  學(xué)生家長:xxx

  家長給學(xué)校的感謝信 篇2

致北大附校九六班全體老師:

  為您點贊!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學(xué)期?展望未來的同時,不忘走過的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關(guān)鍵時刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學(xué)校的動態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責(zé)任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的.學(xué)子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心?

  階段步入,階級提升,循序漸進,直達(dá)頂峰?做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)!為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!

  九六班張弛家長:張彧

  家長給學(xué)校的感謝信 篇3

尊敬的祝校長:

  您好!

  我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

  當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。

  每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的'好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美! 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。

  元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。

  孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。

  今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊,赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

  記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人”,F(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬(dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

  心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當(dāng)面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當(dāng)然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,做為家長,我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

  四年級五班學(xué)生xxx的家長: xxx

  XXXX

  家長給學(xué)校的感謝信 篇4

各位家長:

  你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的'眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

  此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年x月x日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇5

尊敬的同華學(xué)校老師們:

  給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是20xx級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學(xué)近兩年來,我感觸頗多。

  小學(xué)畢業(yè)時,兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說:“我選對學(xué)校了”。

  首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無微不至的`關(guān)懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師,進行一對幾的輔導(dǎo)。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時,兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動不想上學(xué),班主任知道后主動打電話做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持?jǐn)D時間給孩子們補課無私奉獻(xiàn),經(jīng)過師生共同努力,陳智拓的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍,最好成績能考到一百多分,現(xiàn)在對數(shù)學(xué)非常感興趣,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。

  其次,同華學(xué)校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬。比如母親節(jié)時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細(xì)致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識,也學(xué)會了做人。

  總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽!

  學(xué)生家長:翟夢雪

  家長給學(xué)校的感謝信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  我是貴校高一C部16班學(xué)生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的'是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達(dá)家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

  李子昂家長

  20xx年5月17日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇7

尊敬的XX老師:

  您們好!

  我是xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。x老師,x老師,x老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  我家小孩很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是您們對孩子的`愛感動了孩子,是您們嚴(yán)格的教育指導(dǎo)這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,x老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到x老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,x老師和x老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,x老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后x老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

xx

  xx年x月xx日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇8

致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

  這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。

  孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。

  孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非?隙ǖ墓膭。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。

  正是老師給予的鼓勵和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的`課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

  這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!

  謝謝!

  XXX家長

  20xx年7月14日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  我是20xx級XX班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子20xx年作為微機排位學(xué)生進入XX中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M入XX中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團,在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師家長。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”

  由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的'情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名?粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

  孩子就要離開XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在XX中學(xué)的成長歲月,不會忘記XX中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著XX人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

  xxx

  xx年x月x日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇10

尊敬的家長:

  您好!風(fēng)雨彩虹,夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子里,是您的睿智與豁達(dá),理解和信任,支持與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

  我校成立于xx—xxx年,融藝術(shù)普及培訓(xùn)、高考輔導(dǎo)的非學(xué)歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學(xué)歷教育于一體,堅持“普及音樂舞蹈教育,提高國民綜合素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨,著力推進素質(zhì)教育,辦學(xué)特色鮮明,教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻(xiàn)獎”、“先進單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮,連續(xù)9年被常德市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)校”。

  十年風(fēng)雨,歷久彌堅。大雅人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作,為學(xué)生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮;一邊高—瞻遠(yuǎn)矚,堅持特長教育正確的導(dǎo)向,關(guān)注社會效益,引領(lǐng)和規(guī)范培訓(xùn)教育市場的發(fā)展,為進一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我,F(xiàn)有13所分校,“中央音樂學(xué)院附中生源基地”等3個培訓(xùn)基地和樂海琴行等2所服務(wù)機構(gòu),累計培訓(xùn)各類藝術(shù)愛好者達(dá)數(shù)萬之眾,其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學(xué)員分別考入中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、清華大學(xué)等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出,大雅少兒藝術(shù)團應(yīng)邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業(yè)級別考試通過率100%、藝術(shù)類高考專業(yè)合格率98%。

  十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學(xué)機制,過硬的教學(xué)質(zhì)量,鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的管理水平和優(yōu)良的大雅作風(fēng)成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日,副省長郭開朗來常德調(diào)研,我校作為市文化精品建設(shè)項目之一, “全省連鎖辦學(xué),綜合課程齊全,師生教演結(jié)合,名師定期授課,對外文化交流和高考培訓(xùn)成績優(yōu)異”的辦學(xué)特色及取得的各項成果受到盛市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。5月23日,我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學(xué)巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航,8場演出和2場名家音樂會,全程捐助40名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,活動意義非凡,影響深遠(yuǎn),受到社會廣泛關(guān)注和高度贊揚。

  十年傳承,關(guān)愛延續(xù)!敖鸨,銀杯,不如您的口碑”,在此,我們真誠地感謝您對學(xué)校各項工作的.大力支持,并特別感謝在本次助學(xué)巡演中參演的學(xué)生和家長,是您的言傳身教,讓孩子們能克服困難,不畏酷暑,圓滿地完成了多場巡演任務(wù),他們展現(xiàn)給各區(qū)縣市民眾的,不僅僅是良好的專業(yè)素養(yǎng),更體現(xiàn)出其高尚的藝術(shù)情操,每當(dāng)看到孩子們演出完后的勝利笑臉,欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

  誠然,我們的工作中還存在不足,有待改進和完善。對于因巡演活動影響了部分學(xué)生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時將在暑假一并補課。相信,有您一如既往關(guān)注和厚愛,我們會繼續(xù)加強各項管理,提升辦學(xué)水平,為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺。

  最后,祝您及家人身體健康,工作順利,萬事如意!

  此致

敬禮

  xxx

  xxxx年x月

  家長給學(xué)校的感謝信 篇11

二中的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。

  劉兆香老師家訪。

  前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,經(jīng)常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。

  甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵她能充滿斗志為自己的'人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。

  家訪時與學(xué)生及家中老人合影。

  最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!

  在此,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!

  祝工作順利!

  此致

敬禮!

  楊琪媽媽

  家長給學(xué)校的感謝信 篇12

北京理工大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我要真誠的對學(xué)校保衛(wèi)處治安科的xx科長,xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學(xué)生的人身財產(chǎn)安全!

  我是北京理工大學(xué)一名普通的學(xué)生家長。XX年3月16日星期一,我出差經(jīng)過北京來學(xué)?次遗畠,大概上午9點半不慎在學(xué)校將提包丟失,內(nèi)有貴重物品,價值近萬元。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學(xué)校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強科長熱情地接待了我,并認(rèn)真地聽我將丟失提包的經(jīng)過詳述了一遍。

  時間就是破案的關(guān)鍵,治安科的`石志強科長立刻帶領(lǐng)王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發(fā)地點進行調(diào)查,整個調(diào)查的過程持續(xù)了四個多小時,當(dāng)時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時機,不能放松。這種對工作的認(rèn)真執(zhí)著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復(fù)得。

  的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護學(xué)生和家長的切身利益出發(fā),辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神,求真務(wù)實的態(tài)度和敢打硬仗,善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動了我們。

  我們深深體會到,保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的保護神。每當(dāng)我們丟失財產(chǎn),遇到不法事件的時候,都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財產(chǎn),打擊不法分子,保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財產(chǎn)安全。

  另外,我也提醒各位同學(xué),請大家在校園里也要謹(jǐn)慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,盡可能地將丟失財務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。

  最后,我要對學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時,我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和xx科長,xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎!

  順祝大家工作順利,闔家安康!

  學(xué)生家長:丁xx

  家長給學(xué)校的感謝信 篇13

幼兒園的園長、老師們:

  你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

  孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

  孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

  寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的`他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致

敬禮

  XXX

20xx年x月x日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是劉同學(xué)的媽媽,女兒在北京學(xué)校就讀,北京有很多的留學(xué)機構(gòu),根據(jù)孩子的具體情況也給出了很多留學(xué)建議以及具體的學(xué)校推薦,和遼寧留學(xué)接觸之后,遼寧留學(xué)的指導(dǎo)老師,給我們留下了更加深刻的印象,首先給孩子推薦的學(xué)校層次清晰,對孩子定位更加準(zhǔn)確,推薦的學(xué)校和孩子有較高的契合度;

  其次遼寧留學(xué)的老師對我們提出的問題解答準(zhǔn)確清晰,在考慮留學(xué)機構(gòu)的過程中也考慮了地域問題,地處沈陽是否太遠(yuǎn)夠不上,事實是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)程度超乎了我的想象,整個申請過程遠(yuǎn)程都能很好的解決。所以經(jīng)過多方面比較,最終選擇了遼寧留學(xué)。

  在申請過程中,劉老師全程耐心指導(dǎo)跟蹤,有問題隨時解答,很貼心,按照劉老師給出的時間節(jié)點,女兒盡力完成,由于劉老師和女兒的`默契配合,使得這次申請圓滿完成,對于拔高的幾所學(xué)校也都拿到了offer,真是很開心,在此由衷的感謝遼寧留學(xué)的劉老師及團隊人員,這個以劉老師為首的申請過程中,也有很多其他老師的建議和意見,大家在一起探討一起分享收獲的喜悅,在此一并深深感謝!

  盡管留學(xué)申請已經(jīng)結(jié)束了,但申請過程使我們也結(jié)下了深厚的友情,女兒在今后成長道路上,無論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),都會和大家分享,并聽取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導(dǎo),一起攜手并進!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

  家長給學(xué)校的感謝信 篇15

姜老師:

  您好!我是XXX的媽媽,XXX在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和XXXPK了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的.寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XXX的福氣,也是我們家長的福氣。

  此致

敬禮

  寫信人:

  日期:

  家長給學(xué)校的感謝信 篇16

尊敬的白校長

  您好!

  我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長,衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團隊、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。

  在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當(dāng)成一個關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

  最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的.學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績有所提高,劉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子關(guān)心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學(xué)校表揚。

  感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經(jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B-02班的全體老師!

  此致

敬禮!

呂思成的家長

  家長給學(xué)校的感謝信 篇17

尊敬的各位家長:

  你們好!

  捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機會,是你們的'愛心撐起了學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的明天!

  我校師資力量相對雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報你們的愛心援助。

  我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

  此致

敬禮!

中心小學(xué)

日期:

  家長給學(xué)校的感謝信 篇18

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校高一年級xx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx中學(xué)。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的'領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

  回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進xx中學(xué),就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔(dān)心。可是一個月下來,當(dāng)我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

  每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!

  孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。 最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動!我相信xx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。

  家長給學(xué)校的感謝信 篇19

尊敬的xx外國語學(xué)校校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任陳明老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了陳明老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受陳明老師的影響,也讓家長對陳明老師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,陳明老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。陳明老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護孩子的責(zé)任。當(dāng)天,陳明老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為陳明老師這種想家長之所想,急家長之所急的`可敬職業(yè)精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮

  家長給學(xué)校的感謝信 篇20

尊敬的家長同志:

  元旦佳節(jié)即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學(xué)全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時,祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進步,健康成長。

  過去的一年,在社會各界和廣大家長的大力支持下,澤頭中學(xué)的各項工作穩(wěn)中有升,已經(jīng)邁上了發(fā)展的快車道,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平突飛猛進,在全市教學(xué)質(zhì)量考評中,學(xué)校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規(guī)范化學(xué)!钡尿炇,在剛剛結(jié)束的“文登市20XX年全國中學(xué)生(初中)英語能力競賽初賽”中,我市共有33人進入決賽,其中鄉(xiāng)下中學(xué)6人,我校占了3人,入圍人數(shù)在鄉(xiāng)下中學(xué)列第一,與七里中學(xué)持平……可以說,現(xiàn)在的澤頭中學(xué),學(xué)校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學(xué)的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會辜負(fù)您。

  這學(xué)年,學(xué)校大力提倡“賞識化教學(xué)”,贊賞每一名學(xué)生,賞識每一名學(xué)生,力促每一位學(xué)生的健康發(fā)展,并且已經(jīng)取得了明顯的進步,當(dāng)然,這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持,前不久,學(xué)校給廣大家長發(fā)了一份有關(guān)賞識教育的學(xué)習(xí)材料,從學(xué)生反饋來的情況看,大多數(shù)家長都能認(rèn)真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優(yōu)點,這一點,非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多么的`負(fù)責(zé),對學(xué)校的工作是多么的重視。

  由此,在這里,學(xué)校對這些家長表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長能夠一如既往地支持學(xué)校的各項工作,多配合學(xué)校的工作,多給學(xué)校提出寶貴意見,因為我們的目的只有一個:為了孩子的健康成長,為了孩子的全面發(fā)展!

祝,闔家歡樂!

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