在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,不同種類(lèi)的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編精心整理的給幼兒園的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給幼兒園的感謝信 篇1
尊敬的大一班家長(zhǎng):
您好!
由于實(shí)驗(yàn)幼兒園原校舍的加固和裝修,臨時(shí)借住“三之三幼兒園”,給您帶來(lái)了許多的不便之處,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,大一班的昨天浸入了您無(wú)限的信任,大一班的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至成為參天大樹(shù)。
我是個(gè)熱愛(ài)生活的人,大自然中一片新綠,朵朵艷紅尚且令我激動(dòng)不已,更何況這群天真無(wú)邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。
三年一屆的幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從姚俊宇的微笑、董善喻的善言、沈相池的憨態(tài)、朱思銘的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景。每天聽(tīng)著孩子們一聲聲稚嫩的問(wèn)候,對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的老師,我僅僅做個(gè)好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流,我都盡量用心體會(huì),依然為自己能從事這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。
每當(dāng)午睡時(shí),我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時(shí)而努起小嘴,時(shí)而囈囈夢(mèng)語(yǔ),帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個(gè)、又親親那個(gè),周?chē)黄o寂。偶爾聽(tīng)到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時(shí),望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們,我總覺(jué)得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)法言語(yǔ)的情感,我越來(lái)越舍不得離開(kāi)這些可愛(ài)的小家伙了。
從兩年半之前的開(kāi)始到現(xiàn)在,從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō):我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng),取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵(lì),我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的'一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)我們工作中的幫助和支持,才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。
感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在“三之三”生活的這一段時(shí)間里收到家長(zhǎng)熱情的感謝和信任讓我們大一班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師,我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們老師。
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在“三之三”自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)凇叭庇淇斐鋵?shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!
給幼兒園的感謝信 篇2
尊敬的Eric總監(jiān),許園長(zhǎng):
我是小一班學(xué)員韓xxxx的媽媽。在此,我謹(jǐn)代表全家對(duì)幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)對(duì)韓xxxx的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是與小一班全體老師的愛(ài)心分不開(kāi)的。
xxxx是一個(gè)內(nèi)向、膽怯的孩子。入園之初,我們心中總有些不舍與擔(dān)憂(yōu),不舍幼小的'他要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),參與集體生活;不舍幼小的他要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心他會(huì)生病、擔(dān)心他被欺負(fù)、擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)被老師們嫌棄……
依稀記得,入園的第一天,韓xxxx哭鬧的很厲害,是班長(zhǎng)Wenny老師親自摟著他哄他入睡;入園第二周,孩子開(kāi)始輕微咳嗽,當(dāng)時(shí)帶班的Honey老師一上午連續(xù)給他測(cè)了幾次體溫;也時(shí)常聽(tīng)到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親;還有每天打掃衛(wèi)生、照顧起居的Elle老師,孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)起,前臺(tái)的Linda老師又鼓勵(lì)寶寶要堅(jiān)持上學(xué);保健老師逗寶寶開(kāi)心了……
韓xxxx的生活自理能力比較差,從吃飯到上廁所之類(lèi)的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。起初,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵(lì)。
每一天10多個(gè)小時(shí),時(shí)刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且吃喝拉撒睡都要照顧,很是辛苦。但是,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,盡可能騰出手來(lái)多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒,用鼓勵(lì)、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了?粗勘烤従徤踔临M(fèi)力的動(dòng)作,我的心里泛起一陣陣酸楚,是老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓xxxx的成長(zhǎng)。
仔細(xì)閱讀家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)(特別感謝這種方式,給家長(zhǎng)和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡(jiǎn)短的記錄,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。字里行間,流露出的有鼓勵(lì)(寶寶知道認(rèn)真聽(tīng)課了)、有肯定(寶寶畫(huà)的小豬很漂亮呢)、有期許(寶寶還要積極回答老師的問(wèn)題哦)、有提醒(要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng)作),偶爾也有無(wú)奈(寶寶又尿褲子了;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長(zhǎng),我的心情與此牽系著。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫(huà)、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問(wèn)起,孩子會(huì)驕傲的說(shuō),是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。
誠(chéng)然,韓xxxx的進(jìn)步可能微不足道,他適應(yīng)幼兒園的過(guò)程顯得特別漫長(zhǎng)。每天清晨入園時(shí),依舊是淚眼汪汪,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開(kāi)課上,他雖然有些跟不上進(jìn)度,卻堅(jiān)持到表演結(jié)束,沒(méi)有因?yàn)槟懬佣丝s。中國(guó)年文藝匯演活動(dòng)中,他參加了《青蛙與兔子》的表演,雖然動(dòng)作生疏缺少節(jié)奏感,還是令我們?nèi)腋械脚d奮、激動(dòng)。
最后,再次衷心感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)及關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,也感謝許園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方。未來(lái)的日子里,我們?cè)敢夂秃⒆庸餐,作老師們的好學(xué)生。
值此春節(jié)來(lái)臨之際,祝福大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
小一班xxxx家長(zhǎng)
20xx年1月23日
給幼兒園的感謝信 篇3
xxxxx成長(zhǎng)關(guān)懷中心:
您們好!
首先,請(qǐng)接受貴州省xxxxxx幼兒園全體師幼對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們幼兒園送來(lái)了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!
我園地處xxxxx,現(xiàn)有xx多名幼兒。由于這里生活條件差,生活水平低,幼兒們的家庭都十分貧困,尤其是留守兒童。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈(zèng)的衣服時(shí),臉上露出了幸福的笑容,家長(zhǎng)們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝顧青同志,你為幼兒們獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你濃濃的愛(ài)心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師幼的深切關(guān)愛(ài)!
作為幼兒園,我們?nèi)w師幼衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的'濃濃真情和愛(ài)心,我們教師一定更加努力地工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的幼兒學(xué)會(huì)感恩,要以此為契機(jī),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄xxxxx成長(zhǎng)關(guān)懷中心的各位愛(ài)心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)!謝謝!
祈福好人一生平安!
金沙縣幼兒園
20xx年9月11日
給幼兒園的感謝信 篇4
親愛(ài)的xx家人們(家長(zhǎng)們):
您們好!今天是“感恩節(jié)”,教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō):"感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,感謝幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。"要想孩子懂得感恩,首先我們自己就要有一顆感恩的心!
本周全園“走進(jìn)童宇相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步”家長(zhǎng)觀(guān)摩課(公開(kāi)課展示)
感謝您們送給孩子們的每個(gè)掌聲,是您們的掌聲給了孩子肯定與自信!
在今天這個(gè)特別的日子里,讓我們心懷感恩,感恩身邊的人和事:
父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離的時(shí)候放飛理想。
孩子心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┳屛覀兊纳兊酶佑幸饬x,讓我們體會(huì)了被尊重、被需要的感受,是我們努力工作、好好生活的一切動(dòng)力!
對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的.歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,讓我們知道有人可以和自己血脈相連。
對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
……
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
感謝家長(zhǎng)每次遇到種種問(wèn)題都能在理解和包容老師們的前提下主動(dòng)的與老師們溝通并達(dá)成共識(shí)……
太多太多感謝的話(huà)想要說(shuō),還有很多的家長(zhǎng)們我們沒(méi)有一一提起,但是您們對(duì)園所工作的支持與幫助,我們一直銘記在心!身為園長(zhǎng)和擁有397位的孩子“媽媽”,當(dāng)您的孩子入園第一天起,我們童宇的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和一線(xiàn)的老師們就會(huì)把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子,把每一位家長(zhǎng)都當(dāng)成朋友,我們會(huì)將對(duì)您的這份感謝化成工作的動(dòng)力,繼續(xù)秉持努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,細(xì)心呵護(hù)我們的每一位孩子們。
雖然我們沒(méi)有華麗的詞藻,但是我們有一份實(shí)實(shí)在在做事的真心,用我們的行動(dòng)為童宇幼兒園的每個(gè)家庭,為社會(huì)做出我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),讓我們一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航!
再一次真心地謝謝我們最尊貴的家長(zhǎng)們和親愛(ài)的孩子們!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信 篇5
xx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班-x孩子的家長(zhǎng),孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過(guò)在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)開(kāi)朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開(kāi)小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?lè),與家長(zhǎng)保持良好的.聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開(kāi)始送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為-x最開(kāi)心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿(mǎn)心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽(tīng)老師講故事,或在跟著老師唱歌,看到我之后也并不慌著要離開(kāi),而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說(shuō)明了從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)。
幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信 篇6
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我們是大四班的家長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,大四班的孩子們已經(jīng)和塘沽一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,踏著時(shí)間的'旋律,離孩子離園的日子越來(lái)越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,感動(dòng)著我們這些大人家長(zhǎng)們的感激之情無(wú)法盡情表達(dá),以這份簡(jiǎn)短的感謝信,承載我們每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持,并致以真誠(chéng)的感謝!
在這三年的時(shí)間里,孩子們分別與6位老師(張俊老師、宋老師、張文超老師、李燕老師、馬寧老師、崔艷老師、)相處過(guò),每一位老師對(duì)孩子如父母般盡心照顧,悉心栽培,孜孜不倦。特別是班主任張俊老師,她與孩子們相處了三個(gè)春夏秋冬,她以自己的個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn),滋潤(rùn)著孩子的心靈,教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳睿鞓?lè)的學(xué)習(xí),禮貌的待人,友好的相處,認(rèn)真的做事,虔誠(chéng)的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。
千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬(wàn)分感謝你們一直以來(lái)的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí),也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信塘沽一幼會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xx
20xx年7月22日
給幼兒園的感謝信 篇7
敬愛(ài)的xxxxxx幼兒園老師們:
你們好!
我們是xxxxxx班xxxxxxxx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的'學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
最后,祝xxxxxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
xx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信 篇8
親愛(ài)的聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
你們好!
我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái)。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的.他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
給幼兒園的感謝信 篇9
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是貴園大一班小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话,而是研究幼兒?心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了。
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信 篇10
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼大班老師,老師,老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xxx的媽媽
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信 篇11
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話(huà),奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的.珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到xxx幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力!眻@長(zhǎng)的自信征服了我。
曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿(mǎn)袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱(chēng)贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!眡xx幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。
記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:
你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。
詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝xxx幼兒園的老師,真心地祝愿xxx幼兒園越辦越好!
xxx的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信 篇12
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:
您們好!
我們是貴園小三班XX的家長(zhǎng),這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,我們十分感謝X老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
X老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的X老師和X老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)個(gè)性專(zhuān)業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。
一天天過(guò)去了,幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的.孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說(shuō)的最多的就是X老師、X老師、X老師可好了,孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
XX全家敬上
20xx年XX月XX日
給幼兒園的感謝信 篇13
敬愛(ài)的x幼兒園老師們:
你們好!
我們是x班家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的'努力是分不開(kāi)的!
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
最后,祝x幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
家長(zhǎng):
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