隨著感恩教育不斷深化,我們都可能會用到感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校捐款感謝信,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校捐款感謝信1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
自xx月xx日校工會、校團委發(fā)出向xx小學(xué)xx老師捐款的倡議以來,得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持!耙蝗擞须y,八方支援”,校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊,截至目前,已收到愛心捐款xx元,款項不多,情深義重,一分一毫都體現(xiàn)了我校這個大家庭的溫暖和親情。在此,團委向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!
xx老師是xx小學(xué)的一名普通教師,今年xx歲,在教育戰(zhàn)線上奉獻了xx年。20xx年xx月xx老師的小兒子xx突然患上了尿崩癥,xx月又發(fā)現(xiàn)他還患有腦垂體惡性腫瘤癌!然而,福無雙至,禍不單行,xx月初,xx老師的妻子又被確診為慢性粒白血病。xx月中旬,xx老師的.母親被確診有心臟!
xx老師正為無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費用而一愁莫展的時候,全縣師生及時伸出援助之手,給了他的家庭新的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻愛心的隊伍中,也有我們xx中學(xué)全體師生的身影,我們學(xué)校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了xx中學(xué)是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的xx及他的母親、奶奶傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,陳老師一家會創(chuàng)造出生命的奇跡。
我們再次向給予xx老師無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝愿他的家人早日康復(fù),祝天下好人一生平安!
感謝所有捐獻善款的人們,感謝你們的愛心捐助!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐款感謝信2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
首先,我代表全體師生感謝你們對孩子們的無私幫助,所有衣物已按家庭情況全部分發(fā),圖書已被放置于圖書角中。孩子們在收到衣物后十分開心,得知是大學(xué)的哥哥姐姐們送來的后,更是希望能夠當(dāng)面表達謝意,并紛紛表示一定要考上大學(xué),一定要考上,然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。
盡管xx為教育大省,城市教學(xué)質(zhì)量具全國前列,但是農(nóng)村的學(xué)校條件令人堪憂。目前我們學(xué)校存在著一些較突出的問題:1.生源流失嚴重。小學(xué)是xx鄉(xiāng)村中僅存的一所完全小學(xué),其他學(xué)校大多只開設(shè)x至x年級,因為生源流失十分嚴重。流失的生源大部分轉(zhuǎn)至城鎮(zhèn)就讀,因為農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差,師資力量薄弱,部分家長頂著經(jīng)濟壓力在城鎮(zhèn)租房陪讀。另少部分學(xué)生輟學(xué)在家?guī)Ш⒆、做家?wù)。盡管國家已實行義務(wù)教育,但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續(xù)就讀。2.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動機。一是因大部分學(xué)生為留守兒童,爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖,而學(xué)習(xí)方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態(tài)度無法引起孩子對學(xué)習(xí)的重視。二是一部分學(xué)生長期閉塞于鄉(xiāng)村中,對外面的世界知之甚少,沒有走出去的強烈愿望,老師的口頭描述遠遠達不到親身感受的效果。3.師生綜合素質(zhì)較低。教師老齡化嚴重,較習(xí)慣用傳統(tǒng)方法授課。老教師雖希望放下教學(xué)任務(wù),可教師的缺乏迫使他們繼續(xù)翊三尺講臺。教師的素質(zhì)時刻影響著學(xué)生。此外,學(xué)生除知識的學(xué)習(xí),幾乎沒有其他的學(xué)習(xí)活動。體育設(shè)施的缺乏很難讓學(xué)生學(xué)習(xí)各類體育活動。圖書的缺乏造成學(xué)生知識面狹窄,半數(shù)學(xué)生甚至從未看過課外書。
雖然近年來國家對農(nóng)村教育的'支持力度加大,但是無法解決學(xué)校所有問題,仍需社會各界力量的持續(xù)關(guān)注。除了物質(zhì)的幫助,學(xué)生們更需要心靈的關(guān)愛。希望班的同學(xué)們能夠保持對孩子們的關(guān)注,給予他們更多的鼓勵和引導(dǎo),將善行放大,將愛舉傳揚,讓孩子們的成長更加健康。的全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們,給他們上一堂課,唱一首歌,園一個夢。
再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關(guān)愛得以更好成長,教育因你們的努力得以更好發(fā)展,社會因你們的貢獻得以更加和諧。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐款感謝信3
尊敬的教育廳領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xxx,989年8月出生于******縣,20xx年9月考入***大學(xué),現(xiàn)為***大學(xué)文學(xué)院20xx級藏語新聞班學(xué)生,在班上擔(dān)任生活委員。
這次能獲得宋慶齡基金會“耐克中超大學(xué)生助學(xué)金”,我內(nèi)心非常高興。借此機會我代表全體受助學(xué)生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意!
我出生在一個經(jīng)濟狀況極為普通的家庭,由于這種環(huán)境的影響,我從小勵志,要通過自己的努力改變家庭的狀況,于是從小學(xué)、中學(xué)到高中,我的學(xué)習(xí)成績一起直不錯。20xx年9月,懷著兒時的夢想、對大學(xué)生活的向往和父母的期望,我考入了***大學(xué)。在過去一年的學(xué)習(xí)里,通過老師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,以及我個人的不懈努力,取得了不錯的成績。
自入學(xué)以來,除了學(xué)習(xí)上的壓力外,更多的是來自家庭經(jīng)濟上的窘迫給我?guī)淼臒o形的壓力。做為一名在校學(xué)生,在經(jīng)濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)以外,經(jīng)濟壓力是我考慮的最多的問題。每當(dāng)因為這些我心情低落的時候,老師和同學(xué)們就會充當(dāng)我心靈上的支柱,他們開導(dǎo)我,安慰我,鼓勵我,讓我在生活的現(xiàn)實中學(xué)會了堅強,學(xué)會了挑戰(zhàn)自我。
這次榮獲宋慶齡基金會“耐克中超大學(xué)生助學(xué)金”,對于我個人來說,緩解了我對于經(jīng)濟上的思想壓力,因為我可以用這筆助學(xué)金支付我下一學(xué)年部分的學(xué)習(xí)和生活費用。對我家庭而言,在很大程度是減輕了我家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。使我能夠拋開思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,取得更加優(yōu)異的.成績。
最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關(guān)愛,讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候,在我背后有更多的人在關(guān)心著我,支持著我。這不但是對我經(jīng)濟上的資助,而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫助。我想,這也將成為我今后更加不懈奮斗的動力。
請你們相信,今天受到過你們幫助的學(xué)生,一定不負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。
謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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